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音響的世界作文

時(shí)間:2023-06-10 10:26:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

音響的世界作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的音響的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音響的世界作文匯編15篇

音響的世界作文1

  大自然是豐富多彩的,音響的世界更為精彩。讓我們一起來傾聽一年四季中的音樂吧。

  春天,是一個(gè)鳥語花香的美好季節(jié)。小草“叭嘰叭嘰”地探出了小腦袋,興奮地說:我終于看到外面的世界了,真美啊!”花朵們個(gè)個(gè)也不干示弱,紛紛展開了自己美麗的笑容,三五成群的聚在一起,仿佛在比美。小樹苗也“叭叭”地伸出了鮮嫩的枝條,一排排,一列列,既像在展示自己苗條的好身材,又像在比賽誰長得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的.來了,沙沙沙,沙沙沙,好像在說:“朋友們,我來了,我給你們帶來了甜甜的飲料!

  夏天,驕陽似火。蟬實(shí)在受不了夏姑娘的熱情,終于提出了自己的意見:“知了,知了,知了!”仿佛在說:“好熱,好熱,好熱!”可愛的小狗也經(jīng)不住“折磨”,伸著長長的舌頭,發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音,好像在說:“受不了啦!受不了啦!”

  一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,聽,“砰砰,砰砰”,樹上紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨、金燦燦的香蕉紛紛跳起了搖滾舞,它們笑著、跳著、滾著,玩得可開心了。

  冬天,純潔美麗的雪花小精靈,落到地上發(fā)出很微弱的“嗒嗒”聲,孩子們在雪地上奔跑,腳下“咯吱咯吱”地響著。好像是雪花小精靈發(fā)出的笑聲。

  我愛大自然,我愛音響的世界。

音響的世界作文2

  音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!

  “叮叮叮,叮叮!!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!”聽了鈴聲的話,同學(xué)們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了,這時(shí),在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!”聽了小汽車的.話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當(dāng)然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當(dāng)上體育課時(shí),它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學(xué)們,排好隊(duì)伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點(diǎn)聲響呢!

  哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!

音響的世界作文3

  早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧靜的一切劃破,我坐的這個(gè)位置成了看雨的好地方。

  天漸漸黑了起來,接著刮起了大風(fēng),把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的'樹葉也吹掉了,淘氣的小雨點(diǎn)迫不及待的要出來玩,小雨點(diǎn)越來越淘氣,越變越大,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動聽的音樂,而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的畫面呀!

  雨一連下了一個(gè)多小時(shí),而我也呆呆的坐在窗前看了一個(gè)多少小時(shí)。雨慢慢的越變越小,我想應(yīng)該是小雨點(diǎn)們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音,這時(shí)城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來小雨點(diǎn)才是城市“清潔工”呀!

  天空漸漸亮了起來,烏云也慢慢飄走了。太陽公公也露出了笑臉。這時(shí),城市里特別安靜,只聽得見房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光………

  世界到處都有音樂,大自然的音樂更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會覺得這是世界上最動聽的音樂。

音響的世界作文4

  “喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。

  醒來以后,我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽!我被一種魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細(xì)細(xì)地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時(shí)穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊!

  天空不作美,下起了稀稀落落的'小雨,但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊(duì)形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺,荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時(shí)遼亮,低時(shí)沉穩(wěn),十分動人。我在音樂中去了解,去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。

  我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動物歌聲中的含義!

音響的世界作文5

  熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

  五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí),樹葉卷起,風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。

  五線譜上的音符開始變色起來,時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。

  觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀悎鼍。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。

  觀眾們的.掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時(shí),伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!

音響的世界作文6

  世界上的音響真是太豐宮,太迷人了。有轟隆隆的雷聲,有呼呼的風(fēng)聲.還有沙啦啦的雨聲 突然,一陣風(fēng)呼呼地來到我面前說:馬上要下雨了,快著個(gè)地方躲雨吧!蔽衣犚娏孙L(fēng)對我說的話,連忙跑到了山洞里,我剛一踏進(jìn)洞口外面傾就下起了傾盆大雨,沙啦啦的雨聲成了我聽到音樂,這音樂多么讓人呆若木鳴啊!正當(dāng)我欣賞得專心致志時(shí),一陣驚天動地,震耳欲聾的雷聲把我從美妙的音樂中嚇得是驚心動魂。 我從驚心動云魂的明影里走了出來,開始欣賞剛剛的雷聲,這雷聲在我一注意時(shí)是嚇人的但是一認(rèn)真聽起來,仿佛像在家里打鼓的聲音我聽著,感覺要睡著了。光陰似箭、日月如梭時(shí)隨著兩望慢慢離去,我也從睡夢中醒來。

  我醒來后,雨已經(jīng)停了,我又聽見了另一種音響一一鳥叫在遠(yuǎn)處的樹上,一只不知明兒的小烏開如始啼轉(zhuǎn)了,好像在傾吐著洗澡后的`歡樂。在近處的樹上,樹葉上的雨珠還在往地上的泥土里滴著。不時(shí)發(fā)出清脆的聲音——!!!!率窃诟枨暮竺嬖鲎淼囊皇子囗。在我的后面」,我又聽見了一種聲音,那是又一群來,欣賞這美妙音韻的游客。 我相信們也會滿裁而歸,也會聽見風(fēng)兒來告訴他們要下雨了,還會聽見沙啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲,嘰嘰喳喳的鳥聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會再來欣嘗這美妙的音韻。

音響的世界作文7

  音響世界和我們的現(xiàn)實(shí)世界一樣,都是奇妙無比的一個(gè)天地。

  雨聲。雨像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子,在烏云媽媽的懷抱里吃飽了飯,偷偷跑出來,和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戲,無憂無慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、巖石上、皮布上、鐵皮上……發(fā)出不同的聲響,演奏出一首首好聽的樂曲,“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“嘩嘩嘩”、“噼里啪啦”……就像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,匯聚成一首動聽的樂曲,讓人們在窗前看得如醉如癡,聽得如癡如醉,人們?yōu)檫@雨聲著迷。

  歡呼聲。歡呼帶來的`是高興、快樂、興奮、喜悅。1949年10月1日的開國大典上,在毛主席宣布新中國成立的那一刻,全國上下無不歡呼雀躍。近至北京城樓下,遠(yuǎn)至新疆沙漠里。無論工人、學(xué)生、軍人、老師……大江南北,海內(nèi)上下,都為這振奮人心的一句話,感到驕傲自豪。今天,70周年慶閱兵儀式上,中國人民像70年前一樣,發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。我們在這歡呼聲中愈發(fā)自豪,中國已崛起,中國已自強(qiáng)。

  掌聲。在音樂廳里,在演播室里,在課堂里,掌聲都是如此的熱烈。它是給表演者的鼓勵,是一種贊美,也表達(dá)了觀眾的歡樂,是觀眾表達(dá)喜愛的方式,更是觀眾對演奏者的尊重。

  音響世界是如此的美麗!你細(xì)細(xì)聆聽,將會收獲更多的驚喜!

音響的世界作文8

  夜幕降臨,窗外下起了小雨,我隱隱約約看到了雨絲,雨仙子用她那修長的手指彈奏出的優(yōu)雅的曲子,聽得格外清楚。“沙沙沙---沙沙沙---!边@曲子是那么柔美,那么輕快。

  “嘀嗒---嘀嗒---。”是什么聲音?噢,原來是淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去,跟同伴在玩捉迷藏呢!有的還跳到了大樹的枝葉上,又滑下來,落到了地上。“啪嗒---啪嗒---!睔g快的聲音流進(jìn)了我的耳朵,流進(jìn)了我的心里。

  “轟隆---!崩坠闷鹆怂拇蠊。那鼓聲雖然很沉重,沒有像雨仙子彈的.曲子那么悅耳,也不像小雨滴發(fā)出嬉戲聲那么歡快,但卻很有節(jié)奏感。

  “轟隆---”雷公公打著節(jié)拍,他是在為雨仙子伴奏嗎?

  風(fēng)姑娘在窗外翩翩起舞:“呼---呼---!

  過了一會兒,風(fēng)姑娘結(jié)束了舞蹈,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸地安靜了下來。

  鳴蟬音樂家們開始演奏了:“知了,知了……!

  “丁冬---丁冬---!甭放缘男∷葜邪l(fā)出異常清脆的音響……

  這仿佛是一場盛大的演奏會.

  美妙的音響世界,讓我不得不陶醉其中。

音響的世界作文9

  森林里正要開一場音樂會,我們一起去看一下吧!

  “下面由我來當(dāng)主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道。“為什么!憑什么讓你當(dāng)主持人!”一片落葉說道!皩ρ!應(yīng)該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道。“對,落花說的'對,沒錯,我們贊成!”這時(shí),小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后,嚴(yán)肅地說道:“你們別吵了!下面開始吧!”于是,大家便聽下命令,行動起來。

  花兒開始集合起來開始大合唱,大樹在一旁指揮,風(fēng)兒在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的音樂之中。

  葉子和小草進(jìn)行唱歌比賽,葉子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看誰唱得好聽,葉子弟弟這邊唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺,你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑,說:“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了,擁抱在一起。

  從這場音樂會中,森林里的成員知道了大家要學(xué)會包容別人,學(xué)會與人和睦相處。

音響的世界作文10

  大自然美妙的歌鉆進(jìn)我的耳中,流人我的心房,讓我感受到大自然的神奇與美妙。

  夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼,”它讓這首歌拉開序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走!昂簦,呼……”清脆的聲音受到人們熱切地歡迎。

  你看它來了。它——就是雷。披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),他們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的`歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。

  雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪,”那是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠。

  “呼,呼,呼……”“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”“啪,啪,啪……”“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣裹的大地上不斷地回響著。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受的。

  點(diǎn)評:小作者想象豐富,大量運(yùn)用擬人、比喻的辭方法,把風(fēng)、雷、雨的聲音描繪得淋漓盡致,表達(dá)了自己獨(dú)特的感受,將我們帶入神奇,美妙的大自然世界。

音響的世界作文11

  大自然在不同的季節(jié),都有它獨(dú)特的聲音。

  春天到了,春姑娘牽著春雨的手,悄悄的來了。唰唰唰唰密密麻麻的春雨唱起了歡快的曲子,積雪再也禁不起這歌曲帶來的溫暖,在這優(yōu)美的音韻中融化了。埋藏了一個(gè)冬天的小花、小草,也都從地底探出頭來,豎起嫩綠色的小耳朵,仔細(xì)聆聽這動聽的聲音。

  夏天來了,太陽公公把熱烈的陽光灑向了大地。吱吱吱吱怕熱的'知了躲在綠蔭中開始了歌唱。不知是誰,先喊了一嗓子吱,緊接著都隨著唱起來吱吱吱,好像一個(gè)合唱隊(duì)在共同演奏著一首高昂的歌曲。讓樹下的人們都心癢癢的,好想跟它們一起合唱。

  秋天如一個(gè)頑皮的孩子,把涼爽的風(fēng)都帶給了人們。鳥兒們好像感受到了秋天的呼喚,紛紛飛出巢穴,在天空中嘰嘰喳喳的聊起了天。你一言,我一語,整個(gè)天空就像一場詩歌吟誦會,風(fēng)孩子也在旁邊嗚嗚嗚嗚地和著。實(shí)在是熱鬧極了!

  冬天是在北風(fēng)的呼喊中到來的。呼呼呼呼的寒風(fēng)中,雪媽媽的帶她的孩子們在空中快樂地玩耍。它們一會兒跟著風(fēng)兒跳舞,一會兒跟著風(fēng)兒捉迷藏,玩累了,就輕輕地飄落下來。一會兒,就把大地染白了。地上的孩子們高興起來了,呼朋引伴的,在雪地里打雪仗、堆雪人。哈哈哈哈的歡笑聲傳遍了整個(gè)世界。

  四季的音響如同一首首動聽的交響曲!讓我沾醉。

音響的世界作文12

  這是一個(gè)吵鬧的世界,在家里隔著玻璃都能聽三四十分貝的聲音。

  我非常討厭吵鬧聲,它讓我想問題的時(shí)候:思路不對,干事情的時(shí)候:老是忘記;但是,蛐蛐和知了的叫聲,卻讓我神清氣爽。有人問我“為什么你喜歡蛐蛐和知了的叫聲!蔽易院赖鼗卮稹耙?yàn)轵序泻椭私新曊R又有旋律,但是知了叫完了不再叫了,就是它生命的盡頭了。”

  今天,家里爸媽吵架,我擔(dān)憂又煩惱,因?yàn)槲曳浅S憛挸臭[聲,但是我又不敢阻止他們。

  傍晚,我隨媽媽上街,走了一半,夜間曠野中各種蟲子的吵鬧聲令我頭暈,我就叫媽媽帶我回去,可是媽媽說:“聲音雖然吵鬧,但是卻不能去阻止,因?yàn)槟鞘谴笞匀坏?聲音,不信你認(rèn)真聽聽,否則你是聽不出它們美妙動聽的旋律的!蔽野胄虐胍,但看媽媽認(rèn)真的在聽,我也認(rèn)真的去聽了。

  突然,一種整齊又有旋律的聲音叫了起來----蟲子的叫聲。原來媽媽說的是真的,我便認(rèn)真的去傾聽著蟲子們優(yōu)美的歌聲,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來------美妙、動聽。它們呼朋引伴,此唱彼和,使人忘卻了一切煩惱,整個(gè)人都沉靜在它們天籟般的聲音中。

  我覺得,如果人們能將吵鬧聲變成歡樂的叫聲和蟲子的歌聲,人們就應(yīng)該不會有煩惱和憂愁,臉上就會露出笑容的。

音響的世界作文13

  音樂,無處不在。它,慰問心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。

  大自然的聲音,是動聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們愿意。

  黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的`屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風(fēng)飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于普通的凄涼,甜甜的,濃濃的。

  海浪的聲音,是安撫心靈的。當(dāng)我難過,感到凄涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風(fēng)吹拂臉龐,聽海鷗扇動翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。

  夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風(fēng)拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。

  走進(jìn)奇妙的音響世界,音樂,無處不在。

音響的世界作文14

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手,它們樣子十分古怪,并且還不像我們住在房子里。對,他們就是大自然中的音響。

  春天,萬物復(fù)蘇。大自然里的音響們又是一片生機(jī)。風(fēng),他是音響世界中的第一位歌手,他的`聲音是那么清脆,他大聲的唱著,讓人感到了一絲涼意!昂艉艉簟憋L(fēng)把人們沉悶的氣息一一帶走了。

  夏天,生機(jī)勃勃。一群小動物在河邊戲水,同時(shí)他們滿頭大汗。這時(shí),第二位歌手出現(xiàn)了,它是誰呢?啊!原來是雨呀!雨,它擁有一曲美妙,動聽的歌謠,它的聲音是那么的柔和,讓人感覺神清氣爽。聽,“啪啪啪——”,這是拍打在玻璃上的歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦”,這又是什么呢?原來,這是雨與樹木的一次大合唱,是多么的動聽呀!

  幾個(gè)月后,冬天到了,雪在清風(fēng)中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。

  “啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫長的交響曲就這樣的結(jié)束了。下一曲就快來了。

音響的世界作文15

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,大自然的歌聲會鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。

  夏天,風(fēng)卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。

  看!是雷來了,當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí),他的.歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符,它似乎很雜亂無章,但你只要用心去傾聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏

  雨,雖然已來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補(bǔ)了過失。聽,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖,沙啦啦,沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。

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