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有關(guān)小學(xué)生加油作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生加油作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生加油作文 篇1
南京，為青奧加油青奧會(huì)是全球杰出的青年體育者參加的盛會(huì)，她每四年舉辦一次，各國(guó)輪流舉辦，南京，為青奧加油作文。20xx年青奧會(huì)即將在南京奧體中心舉行。南京是我國(guó)的六朝古都，有很多歷史遺產(chǎn)和風(fēng)景名勝。我們首先來(lái)到秦淮河畔的夫子廟，那里有著深厚的文化底蘊(yùn)和各種美味的小吃，能夠讓我們把自己的肚子撐圓。接著我們來(lái)到玄武湖畔，當(dāng)我們?cè)谛浜锓褐�，我們將洗去一身的煩惱。�?dāng)我們走進(jìn)江北的珍珠泉時(shí)，我們會(huì)被造物者的鬼斧神工所震撼，珍珠泉里還有很多好玩、刺激的游戲設(shè)施，還能自己動(dòng)手吃一頓美味的燒烤。當(dāng)我們懷著崇敬的`心情來(lái)到紫金山下的中山陵，我們被國(guó)父中山先生的“天下為公”的精神所感動(dòng)。最后我們來(lái)到長(zhǎng)江邊，眺望雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，它用磅礴的氣勢(shì)橫跨在長(zhǎng)江兩岸，目前我們南京已在長(zhǎng)江上建設(shè)了三橋和一個(gè)過(guò)江隧道。南京歡迎所有的外國(guó)朋友來(lái)參觀，我們給他們介紹中國(guó)的歷史文化和漢字的奧妙。我們還要注意自己的行為不能不講衛(wèi)生，做到不隨地吐痰、不隨手丟垃圾、不亂講粗話，做一個(gè)有禮貌的南京人。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為南京加油；為青奧加油！
小學(xué)生加油作文 篇2
我作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書。
哎，時(shí)間過(guò)得飛快，我想抓住時(shí)間，可怎么也抓不住，我抓不住時(shí)間我就應(yīng)該珍惜時(shí)間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說(shuō)； 余書漫珍惜時(shí)間，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這一課，我很感動(dòng)，那一天我暗暗的下決心說(shuō)；我要加油，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個(gè)校長(zhǎng)，尤其要報(bào)答我們的祖國(guó)，祖國(guó)媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的接班人。我還要去外國(guó)留學(xué)，我加油哩，我長(zhǎng)大有了出息了，我會(huì)在北京的五星紅旗下說(shuō)；作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的接班人，來(lái)報(bào)答你們的母親 老師 以及祖國(guó)的接班人，做一個(gè)真正的中國(guó)人。 把我們的祖國(guó)改造的更美好，更強(qiáng)大。
中國(guó)的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的.期望，和我一起走進(jìn)這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，進(jìn)入社會(huì)，改變社會(huì)的犯法行為，改變社會(huì)。作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油！
小學(xué)生加油作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，自己的理想，當(dāng)然我也不例外�？墒俏业睦硐胂衿丛诿Ｃ４蠛Ｉ系囊蝗~小舟，隨遇而安，漂泊到哪里是哪里，永遠(yuǎn)也沒有為一個(gè)理想而停下追尋理想的腳步，而是更快更快了……
小時(shí)候，我十分喜歡吃糖果，當(dāng)時(shí)我的理想就是做一個(gè)糖果師，這樣就可以吃遍全國(guó)各地的美味糖果了。想想小時(shí)候的理想真是有點(diǎn)幼稚，真是傻的可愛！漸漸地，我長(zhǎng)大了。這個(gè)理想也漸漸地淡忘了。我的腦海里又萌生了一個(gè)“新理想”，那是我在看動(dòng)畫片、電視劇的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)“新理想”了，就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，于是，我不想讓這個(gè)理想灰飛煙滅，所以我買了3本服裝設(shè)計(jì)書，只要我有空我就會(huì)去研究研究服裝設(shè)計(jì)。但是，后來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，再加上一些自己買來(lái)的試卷和一些輔導(dǎo)班，我已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣了，理所當(dāng)然我也沒有空去研究服裝了。這一顆快要發(fā)芽的種子有被我毀滅了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我們樓下的臭水溝整天臭氣熏天，大家還不停地向水中投放垃圾，大家都不知道它還有一個(gè)美麗的名字“孟姜女河”，此時(shí)，我發(fā)誓我要做一個(gè)科學(xué)家，我要把這條河進(jìn)化的干干凈凈，我要成功，因?yàn)槲蚁嘈趴死勐宸虻囊痪湓挘骸艾F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！�
我一定會(huì)朝著理想而加油的！
小學(xué)生加油作文 篇4
今天是寒假的第一天，我來(lái)到了紹興科技館，參觀“話說(shuō)低碳”科技展。
一進(jìn)門，我就被一個(gè)巨大的家伙吸引住了。它的名字叫“提升自我”機(jī)，綁著幾個(gè)滑輪和一條粗粗的繩子。我試著體驗(yàn)了一下，哇，真神奇哩！我居然可以把自己拉起來(lái)呢！接著，我又玩了“自轉(zhuǎn)器”，我用雙手不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，身體就像電扇一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。這些設(shè)備讓我既興奮，又好奇。隔壁的展廳里正在播放著“高碳”生活帶來(lái)災(zāi)害的視頻。有森林毀滅、泥石流、沙塵暴、動(dòng)物滅絕、大氣污染等等。原來(lái)，人類平時(shí)的'壞習(xí)慣竟然會(huì)給環(huán)境帶來(lái)這么大的傷害，我不禁為地球爺爺暗暗擔(dān)心。因?yàn)槿祟愔挥幸粋�(gè)地球，我們?cè)跄懿粣圩o(hù)自己共同的家園呢？展廳里擺著各種模型和介紹，不僅讓我見識(shí)了高碳的威力，也使我明白了低碳生活的好處。在平時(shí)生活中，我們大家都可以從身邊的小事情做起。少開車多走路，拒絕一次性餐具，多種樹多綠化，盡量使用節(jié)能產(chǎn)品……在琳瑯滿目的綠色環(huán)保方案中，“太陽(yáng)能小屋”是我最喜歡的一個(gè)，真希望將來(lái)有一天，我也能擁有這樣一間低碳環(huán)保的小屋。
低碳生活，點(diǎn)滴做起。今天，我們?yōu)榈吞几冻雠�，明天將�?huì)迎來(lái)美好的生活！讓我們一起加油！
小學(xué)生加油作文 篇5
“502，加油！”聽，我們班的聲音多洪亮��！隔壁也一定聽到了吧！我們的聲音響徹云霄，因?yàn)檫@是集體的聲音，有句話說(shuō)得好，“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！蹦阋粋�(gè)人喊，怎能讓聲音響徹云霄呢？又怎能送到隔壁呢？曾記得，我們一年級(jí)的時(shí)候可是受到表?yè)P(yáng)過(guò)呢！不過(guò)，我們班有些人自以為是，是他們親手把到手的名譽(yù)給嚇跑了。但是，“更上一層樓”我們就更進(jìn)一步，瞧！多有集體感�。�
就在9月7日我班舉行了感恩老師的`節(jié)目，我和羅安寧還有張帆兒齊唱感恩的心，最終獲得了全班的掌聲，我想這就是集體的力量。眾人的掌聲真是如雷貫耳。這也是集體的力量。10日，我們要以集體的名義，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂！”
自以為是的以前，我們班還是想干嘛就干嘛，如果沒有集體感，我們就像大自然的螞蟻，再大的吼聲，別人也聽不見。以前被叫成“奧利奧”的我們，只能獨(dú)自作戰(zhàn)。而現(xiàn)在又集體的我們，可以團(tuán)結(jié)著并肩作戰(zhàn)，是大自然的泰山，堅(jiān)不可摧！我們心中，從此有著共同的兩個(gè)字：集體！
不管我們以前怎么樣，現(xiàn)在的我們，才是真正的五年級(jí)！一個(gè)大家庭—502，加油！
小學(xué)生加油作文 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)場(chǎng)景：
那天是奧運(yùn)會(huì)110米欄的預(yù)賽。中國(guó)的劉翔被排在倒數(shù)第二組出場(chǎng)。 那天，陽(yáng)光明媚，在鳥巢，整個(gè)體育場(chǎng)掀起一片紅色的海洋。......“看，劉翔！劉翔！”我在電視機(jī)前喊道。劉翔背著一個(gè)背包，穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)衫，邁著大步，走向會(huì)場(chǎng)，頓時(shí)，體育場(chǎng)沸騰了，在場(chǎng)的人高呼：劉翔加油！中國(guó)加油！呼聲氣壯山河，貫滿全場(chǎng)。 他在跑道上試跑了一下，然后一瘸一拐的停了下來(lái)，蹲在地上，又艱難的返回起點(diǎn)，坐了下來(lái)，捏捏腳踝，他的臉上沒有一點(diǎn)笑容，天氣似乎一下暗了下來(lái)，陰沉沉的，全場(chǎng)的人一下也靜了下來(lái)，都瞪大眼睛在注視著劉翔，為他擔(dān)心......為他捏了一把汗。
接著，他與其他選手一齊試跑了一下，但有人搶跑。緊接著......緊接著劉翔轉(zhuǎn)過(guò)身，撕下編號(hào)，一瘸一拐徑直向場(chǎng)后走去......觀眾看著電子顯示屏、劉翔的背影，都不知發(fā)生了什么，只是呆呆的`坐在那里，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員說(shuō)出劉翔退賽的時(shí)候，全場(chǎng)發(fā)出“啊......”的驚嘆聲，我甚至不相信這是真的！我似霜打的茄子一樣，及無(wú)精打采，有深表遺憾��！
在北京奧運(yùn)會(huì)開始之前，人們對(duì)110米欄這個(gè)項(xiàng)目奪冠特別看好，因?yàn)橛兄袊?guó)選手劉翔參加，可是劉翔的意外退賽，沒有人不表示“氣憤”的，我覺得，劉翔退賽必定是有原因的，我們應(yīng)該理解他，與他換位思考。
小學(xué)生加油作文 篇7
夢(mèng)，由十個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的橫豎撇捺組成的個(gè)漢字。但在中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，它已不僅僅是個(gè)普通的漢字，更承載了十三億中華兒女的追求與希望。中國(guó)夢(mèng)的洪流，是十三億個(gè)夢(mèng)想水滴聚匯而成。
夢(mèng)想，是人的生中最重要的抉擇，是人生的指南針，我們?cè)谙驂?mèng)想前行的道路上收獲奮斗的汗水、失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅。沒有夢(mèng)想的人生，就像沒有方向的小船，隨波逐流、行尸走肉，只會(huì)渾渾噩噩過(guò)完生。有了夢(mèng)想的`人生才是絢爛多彩的，《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有次。人的生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
生活中，人人都有夢(mèng)，夢(mèng)想也從不卑微。我的媽媽，她小時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)名教師。從此，她盯緊目標(biāo)，發(fā)奮努力，功夫不負(fù)有心人，我親愛的媽媽現(xiàn)在已經(jīng)成為名老師，位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，只有“咬定青山不放松”，才能“守得云開見月明”。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力，需要知識(shí)的積累。李老師說(shuō)，現(xiàn)在去看大街上的招工啟事，做個(gè)美容都要大學(xué)畢業(yè)生。我偷偷地跟著說(shuō)，以后掃個(gè)地只怕都要高中畢業(yè)的！這話把咱班的同學(xué)們逗樂了，但是，大家也意識(shí)到，夢(mèng)想需要我們步個(gè)腳印地追趕它，完成它… …
當(dāng)世界籠罩在片灰暗的陰霾之中，當(dāng)生活的道路上荊棘遍地，你多么渴望出現(xiàn)美麗的彩虹。夢(mèng)想，就是生活中的美麗彩虹。它的彩色身影架在你頭頂上方，永遠(yuǎn)向著你閃耀著閃爍的光芒，只要昂起頭，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，彩虹時(shí)刻都會(huì)映入你的眼中。
最后，告訴大家個(gè)秘密，那就是我的夢(mèng)想。如果你問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的話，我會(huì)輕聲但堅(jiān)定地回答你：“我想當(dāng)名寵物馴養(yǎng)員！”因?yàn)槲覑坌?dòng)物，我喜歡人類與動(dòng)物愉悅相處的和諧世界，我要用我的愛為世界添彩。我會(huì)為我的夢(mèng)想加油！
小學(xué)生加油作文 篇8
今天早上爺爺送我，早早就到了學(xué)校，開始一天快樂的學(xué)習(xí)，雖然天下著大雨，但我依然很開心。中午吃完午飯，洗了飯盒，放到柜子里。我們就開始午休，不一會(huì)兒，劉老師讓我當(dāng)睡覺委員，給大家喊口號(hào)“面朝黑板、閉上眼睛、一動(dòng)不動(dòng)”，于是大家都靜下來(lái)，開始慢慢睡著了，隨后劉老師也讓我乖乖睡覺去了。呵呵，我覺得喊口號(hào)、在教室轉(zhuǎn)著看大家睡好沒，即給大家服務(wù)了，也鍛煉了我自己，更表示了劉老師對(duì)我的信任。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的信任，繼續(xù)加油，把老師分配給我的每一件事情都認(rèn)真做好。
今天我的數(shù)學(xué)作業(yè)還得到了王老師的.表?yè)P(yáng)，我很高興。王老師對(duì)我們的作業(yè)要求特別嚴(yán)格。一回家我就告訴媽媽了。我覺得媽媽對(duì)我的付出也很多很多，作業(yè)她每一項(xiàng)都認(rèn)真檢查，讓我一定嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成，在這里我要感謝劉老師、王老師、還有媽媽，她們對(duì)我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)心和辛勤付出！謝謝你們！我會(huì)繼續(xù)努力加油的。
小學(xué)生加油作文 篇9
晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的季節(jié)里又開學(xué)了。在開學(xué)的第一天，龍老師說(shuō)；“我們要倆人，組成一幫一互動(dòng)小組�！蔽液凸淝遄愿鎶^勇的組成一組。
吃飯這點(diǎn)我要幫助我的小伙伴。第一天他吃的很慢，我就鼓勵(lì)他、幫助他，教他。他在耐心的'學(xué)習(xí)中，進(jìn)步了，吃飯的速度提高了，他吃飯也快了，吃完飯以后我不停的表?yè)P(yáng)他。第二天，我還沒上桌就提醒他，要吃快一點(diǎn)，爭(zhēng)取頭一個(gè)吃完，他每吃一會(huì)兒我都要給他說(shuō)；“吃快點(diǎn)，吃快點(diǎn)”。在我的再三催促下他慢慢的提高了，后來(lái)他比我還要吃的快。
起床上我也要幫助我的小伙伴。有一次我早上起來(lái)，只顧著自己沒有幫助他，雖然我得了第一名，可他卻得了倒數(shù)幾名，不但沒得到表?yè)P(yáng)，還受到批評(píng)。第二次，一起床我就用最快的速度，穿好了衣服、疊好了被子，馬上用最快的速度幫他把被子疊好了�？晌乙惶煲惶斓膸退驯蛔盈B好了，他倒沒有進(jìn)步，我后來(lái)對(duì)我的小伙伴說(shuō)；“光靠我是不行的”。后來(lái)我教他怎么樣把衣服穿快一點(diǎn)，被子疊快一點(diǎn)，他就慢慢的學(xué)會(huì)。記得有一次他差一點(diǎn)就超過(guò)我的速度。
我和郭武清永遠(yuǎn)有一個(gè)目標(biāo)，就是奪下第一，這個(gè)目標(biāo)我們永遠(yuǎn)不改變！
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