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我喜歡的人作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的人作文1
我非常喜歡我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢屖巧屏�、慈愛、�?fù)責(zé)和愛我的。
我的媽媽非常善良，她要是遇到需要幫助的人，她就會(huì)幫助別人，在飯店里，她還會(huì)幫服務(wù)員們炒菜，端菜……她要是看見有人需要東西的時(shí)候，她也會(huì)借給別人。每次她遇到困難，從不麻煩別人。每次別人有困難，媽媽也要幫助別人，不讓她們?cè)谟欣щy。
我的媽媽是慈愛的，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)一心一意的照顧我，不管我怎么不聽話，媽媽還是會(huì)照顧我，每次到吃飯的時(shí)候，媽媽都會(huì)讓我先吃，然后自己在吃，如果我吃完了，媽媽就說(shuō)自己不餓，不用吃飯。每次我讓媽媽先吃的時(shí)候，媽媽都會(huì)吃那么一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，剩下的給我。每次問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)不餓。
我的媽媽是負(fù)責(zé)的，每次我一做錯(cuò)什么事情，媽媽都會(huì)告訴我，然后再告訴我作的是錯(cuò)的還是對(duì)的，而且還會(huì)告訴我以后要怎么做才能記住這個(gè)竅門，讓我考試的時(shí)候不丟分。每次我在家里有什么不會(huì)的題，媽媽都會(huì)告訴我，而且還會(huì)告訴我這道題的原因，怎么算出來(lái)的，如果媽媽也不怎么會(huì)，媽媽就會(huì)給朋友打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)這道題怎么寫。
我的媽媽是愛我的'，每次我一有什么不好，媽媽都會(huì)教育我，不能做這樣的事，如果我做對(duì)了，媽媽就會(huì)讓我做得更對(duì)更好。如果我有什么疑問(wèn)的，媽媽都會(huì)一字不落的給我說(shuō)道理，如果我沒(méi)有聽懂，媽媽就會(huì)重復(fù)的在給我說(shuō)一遍。
我喜歡的人就是媽媽。
我喜歡的人作文2
月影橫斜，在有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，開始它在歷史中的漫游。
穿過(guò)浮華糜爛，走過(guò)悲凄無(wú)奈，跨過(guò)滄海桑田，終于來(lái)到一扇古樸陳舊的門前。是誰(shuí)在高歌?“我歌月徘徊，我舞影凌亂?”我好奇地推開門，卻見一個(gè)別致的小院：一人，一桌，一杯酒。杯中清酒倒影著的卻是一個(gè)寂寞的表情。是你，你說(shuō)你要“舉杯邀明月”，只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人都以為你豪放不羈，寫出“天生我材必有用，千千金散盡回復(fù)來(lái)”的你，還會(huì)有什么讓你眉頭緊鎖?它們不知道你心中的熱情——入仕，像普通的讀書人一樣，達(dá)則兼濟(jì)天下，可當(dāng)你還來(lái)不及感謝如愿以償，一顆熱忱的心就開始冰涼，他們不需要你的治國(guó)賢才，他們只不過(guò)打著惜才的幌子，只要你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌。
于是你只能離開，離開那個(gè)摧眉折腰的朝廷，離開那個(gè)令人不開心顏的塵世，去尋找能安放白鹿的青崖，去尋找桃花潭邊的美酒，去尋找雪花大如席的軒轅臺(tái)，尋找那一葉日邊來(lái)的孤……昨日不可留，一個(gè)王朝的背影在你朦朧的醉眼中逝去。一個(gè)逗號(hào)慢慢縮成一個(gè)句號(hào)，一具腐朽的尸體就有了一個(gè)傳頌千古的名字：李太白。您是中國(guó)最著名的詩(shī)人之一，是中國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“詩(shī)仙”之稱。你的`詩(shī)作是唐詩(shī)中的珠穆朗瑪峰，你的精神是文學(xué)史上的萬(wàn)里長(zhǎng)江，時(shí)間在你身上飛快地流過(guò)，卻帶不走你留在世人心中的品質(zhì)，這種品質(zhì)在你的詩(shī)作中被人不斷品味，不斷學(xué)習(xí)，不斷贊嘆，綿亙千年而不衰，滋潤(rùn)了一代又一代的后人，而你本身，也在這種綿亙中升華到一個(gè)不可企及的高度。
那扇門緩緩合上，而你的身影，也帶著無(wú)盡的滄桑在我的視野中遠(yuǎn)去。明月浮空，月影橫斜。
我喜歡的人作文3
每人都有自己喜歡的人吧，我喜歡的人就是我們班的班主任劉老師。他中等個(gè)兒，微長(zhǎng)的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一頭黑發(fā)。還有一張愛說(shuō)話的嘴巴。
我們特別喜歡上他的語(yǔ)文課。
上課的時(shí)候，他總喜歡在課堂上當(dāng)從提問(wèn)，讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，同學(xué)們回答得正確，他便靜靜地佇立在教室的講臺(tái)邊，微笑著點(diǎn)頭，瞇起眼睛，細(xì)心地聽著，仿佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲；如果有同學(xué)回答得不好，他就關(guān)切地瞧著這位同學(xué)，一邊輕聲說(shuō)：“別緊張，想想，想想，好好想想�！币贿叢蛔↑c(diǎn)著頭，好像每一次點(diǎn)頭都能給同學(xué)們注入了一次啟發(fā)。
他愛我們像愛自己的子女一樣。
每天早上，我們坐校車來(lái)到學(xué)校，他總是站中在教室門口，好像在等待著自己久未回家的孩子，笑瞇瞇地看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，關(guān)切地用手摸摸我們的頭，拍拍我們的肩，好像這一摸這一拍似乎為我們的一天的學(xué)習(xí)注入了新的力量。
吃午飯的時(shí)候，他總是靜靜站在講臺(tái)邊上，看著我們 打飯、吃飯，看著我們吃得津津有味，他的.臉上露出滿足的笑容。有時(shí)候，有個(gè)別同學(xué)淘氣不吃飯，他總是急忙走下講臺(tái)，焦急地問(wèn)：“怎么回事？是不是哪兒不舒服？不吃飯?jiān)趺葱校俊庇袝r(shí)候他看著我們吃飯不夠“饞”就說(shuō)：“沒(méi)有胃口�。课疫@里有辣椒�！边@時(shí)總是有好多嘴饞的同學(xué)一擁而上，把他的辣椒搶個(gè)精光，他也笑了起來(lái)。
這樣的老師，哪個(gè)同學(xué)不喜歡�。�
我喜歡的人作文4
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)名垂史冊(cè)的英雄豪杰，他們?nèi)缤焐系姆毙�，不但閃爍著璀璨的光芒，而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。
司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的龍門。他生在官吏家，從小就受到良好的文化熏陶，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，并打下了堅(jiān)實(shí)的古文基礎(chǔ)。
司馬談去世后，司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著整理父親留下來(lái)的史料和自己走遍全國(guó)收集來(lái)的資料。正當(dāng)他專心致志的撰寫《史記》時(shí)，一個(gè)飛來(lái)橫禍突然降臨在他頭上。原來(lái)，司馬遷替李光辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，曾幾次想血濺墻頭，了此一生，但一想到父親的囑托，便打消了這個(gè)念頭。他對(duì)自己說(shuō)：“人總是要死的.，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里，他盡力克制自己，把恥辱`、痛苦埋在心底，重新攤開竹簡(jiǎn)，在上面寫下了工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年的時(shí)間，完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作，是司馬遷用一生的精力，艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，那整個(gè)生命寫成的閃耀著光輝的著作。
司馬遷的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，無(wú)論受到多大的打擊與挫折，都要相信自己，相信只要精神不倒，一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義，活的重于泰山，不能輕言放棄自己的理想，否則就像司馬遷說(shuō)的一樣，活的輕于鴻毛。
我喜歡的人作文5
在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會(huì)把十五座城池交出來(lái)的，便秘密把壁送回趙國(guó)。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。
秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國(guó)。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來(lái)。藺相如見秦王如此羞辱趙國(guó)，便說(shuō)要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無(wú)可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來(lái)。藺相如的`機(jī)智勇敢和熱愛祖國(guó)的壯舉把我感動(dòng)了，寧愿自己犧牲也要幫趙國(guó)出一口氣。這讓趙王十分賞識(shí)他。
而這讓趙國(guó)的大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如知道后，處處避開廉頗。有人問(wèn)藺相如為什么要避開廉頗，難道是怕他嗎?藺相如回答說(shuō);“我連秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉頗呢?秦王之所以不敢來(lái)攻打趙國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國(guó)必滅�！绷H知道后，便背著荊條到藺相如府上請(qǐng)罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動(dòng)了!
春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢;蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳;畫眉飛去了，留下的是美妙的歌聲。而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛祖國(guó)的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢?
我喜歡的人作文6
我們一生中都有喜歡的人，可有一個(gè)人他是勝過(guò)我父母的人，就是我的——爺爺。
我的爺爺有一米八幾的個(gè)，比爸爸還要高，他雖然年過(guò)花甲滿臉皺紋，卻一點(diǎn)都不駝背，身體也很強(qiáng)壯。聽爸爸說(shuō)爺爺年輕時(shí)候在工地干活一次能吃七八個(gè)饅頭三碗飯。就是這么個(gè)強(qiáng)壯的人對(duì)我卻百般寵愛，有好吃的都會(huì)背著姐姐偷偷給我吃，有時(shí)要讓媽媽看見了說(shuō)：“爸，你怎么能這么偏心呢？”這時(shí)的爺爺啥話也不說(shuō)就回屋了。暑假回家爺爺都會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)大西瓜等我們回去吃，我和爺爺?shù)某苑ㄓ肋h(yuǎn)都是抱著半個(gè)西瓜用勺子挖著吃，或是讓爺爺把瓜肉挖出來(lái)我喝西瓜汁，那真是一張溫馨的.照片。
爺爺?shù)钠脑谖倚r(shí)候就表現(xiàn)的特別明顯。在暑假里，只要姐姐和我在家，姐姐做好了方便面，準(zhǔn)備喊我回家吃飯，可我正在那玩的熱火朝天，根本不想回家。姐姐很生氣就把我關(guān)在了門外，我沒(méi)想到姐姐那么兇，可能那是時(shí)我還小，不知所措，就急得哭了起來(lái)，這時(shí)，姑姑回家了，看到我這樣，就把我拉回家，批評(píng)了姐姐。過(guò)了一會(huì)爺爺奶奶從地里回來(lái)了，爺爺一臉心疼的看著我，又狠狠的說(shuō)了姐姐，我出來(lái)認(rèn)錯(cuò)，這件事也有我的份，就連奶奶和姑姑也說(shuō)了我?guī)拙�，可爺爺說(shuō)：“這事還是你姐姐錯(cuò)了，不在你。”奶奶一臉無(wú)奈看著爺爺，可能是覺(jué)得爺爺太偏心了吧。
現(xiàn)在我體會(huì)不到這種感覺(jué)了，因?yàn)闋敔斎チ肆硪粋�(gè)世界，那里有山有水有房子，跟地球一樣，那是一個(gè)沒(méi)有病痛的地方，爺爺還能變成星星一直保護(hù)著我，謝謝你爺爺，我愛您。
我喜歡的人作文7
我有許多個(gè)要好的同學(xué)，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動(dòng)漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個(gè)有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。同時(shí)，他也是我的同位。
有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語(yǔ)文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時(shí)候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對(duì)我說(shuō)：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術(shù)課，呂老師說(shuō)：“把準(zhǔn)備好的.用具拿到桌子上，沒(méi)拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時(shí)，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前�！敖o你用吧！”這時(shí)老師喊道：“好了，沒(méi)帶用具的給我站起來(lái)！”這時(shí)。李道瑜站了起來(lái)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對(duì)我說(shuō)：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣啊！為兄弟撐腰！為兄弟著想！這才是真正的兄弟，對(duì)不對(duì)？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。你說(shuō)，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友�。∮心�，真好！
我喜歡的人作文8
她，是一位和藹可親、善良、能干的人。她，是一位值得我去去敬佩的人。她，就是我親愛的姥姥。
我的姥姥已年過(guò)花甲，是一個(gè)年邁的老人。她白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，臉上布滿了一條條皺紋，像海上的波濤，記載著她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，可是，你也別小看她！她雖然已年邁，但身子骨卻很硬朗，到現(xiàn)在你在田地里都可見到她忙碌的身影，比如，鋤草，種豆，姥姥種的南瓜就像一串燈籠。走近看，你會(huì)看到的面頰落入泥土中。
我的姥姥還喜歡樂(lè)于助人。平日里呀，鄰居們一有什么事，她都會(huì)自告奮勇的去幫忙。所以，她和鄰居的關(guān)系處的`其樂(lè)融融，不論有誰(shuí)路過(guò)她家門口，都會(huì)上前去拜訪我的姥姥，然后聊起家常來(lái)。
從小，我的爸爸媽媽就出去打工了，姥姥把我從兩歲拉扯到九歲，從沒(méi)喊過(guò)累叫過(guò)苦，不論誰(shuí)給的東西，她都會(huì)留給我吃，有時(shí)留得時(shí)間太長(zhǎng)，東西都發(fā)霉了，她自己又舍不得吃。姥姥和我無(wú)語(yǔ)不說(shuō)，她不論什么事情，都會(huì)告訴我，讓我?guī)退朕k法解決。每到星期五，姥姥就會(huì)給我做許多好吃的，比如土豆絲、青菜、魚、肉等等。雖然顏色看起來(lái)不怎么樣，但是味道卻很好。
我的姥姥真?zhèn)ゴ蟀。∵@就是我的姥姥，我祝姥姥身體健健康康，圓圓滿滿。長(zhǎng)大以后，我一定好好孝順姥姥，報(bào)答姥姥。
我喜歡的人作文9
如綠葉依附樹枝，陽(yáng)光眷戀湖面，她并不是一位偉人，而是我最喜歡的老師，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
剛開學(xué)時(shí)，我遇見了她。她，是一位50多歲的老太太。起初，我并不知道她是我的生物老師，但她的一句話卻讓我倍感溫暖：“同學(xué)，你的鞋帶開了，小心絆倒�！蹦菚r(shí)，我就記住了她，一位如太陽(yáng)般溫暖的人。
她的第一堂課讓我記憶深刻，“同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的生物老師，我姓王，你們可以叫我老王。”課堂上的氣氛瞬間活躍了，我對(duì)這位老師又多了幾分好感，畢竟，有誰(shuí)不喜歡一個(gè)幽默的老師呢？
剛開學(xué)，我們班的.生物成績(jī)并不是很理想，是倒數(shù)第三。當(dāng)時(shí)，她走進(jìn)了教室，在那一刻，教室的氣氛變得很嚴(yán)肅，因?yàn)�，無(wú)人不感覺(jué)到她身上的寒意。但當(dāng)她開口講話時(shí)，聲音卻很平靜：“你們班是倒數(shù)第三，說(shuō)實(shí)話，我教的班從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)，他們從未掉出過(guò)前三。”后來(lái)她花了三四節(jié)課的時(shí)間來(lái)為我們講道理，分析了當(dāng)今社會(huì)的局勢(shì)和學(xué)習(xí)的重要性。
后來(lái)我們班開始了逆襲之路，從倒數(shù)第三變成級(jí)部前三，只用了短短的兩個(gè)月的時(shí)間。她曾說(shuō)過(guò)學(xué)生物沒(méi)有基礎(chǔ)，每個(gè)人都可以學(xué)的很好，這句話一直在我的腦海中，不曾散過(guò)。
或許從開學(xué)的那一刻，我就喜歡上了她。她不是嚴(yán)厲冷漠的，也不是溫柔慈祥的，她就是她，我喜歡的生物老師。
我喜歡的人作文10
我最喜歡的人是我爸爸。
他長(zhǎng)著1米8的大個(gè)，有著魁梧的身材。不說(shuō)話時(shí)，總是抿著嘴，表情淡淡的，他雖然長(zhǎng)著曹操的外貌，卻有著劉備的脾氣。
這些年，論“拼爹”我還沒(méi)輸給誰(shuí)在外不茍言笑的老爸，在家中卻和我統(tǒng)一戰(zhàn)線。節(jié)假日，他帶著我在各大商場(chǎng)掃蕩；考砸了，我第一反應(yīng)是先與他商量對(duì)策，然后一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，平復(fù)老媽憤怒的心情；倘若我和媽媽因?yàn)橐恍┥瞵嵤麓蟠蚶夼_(tái)時(shí)，他總是二話不說(shuō)，如英勇的禁衛(wèi)軍一樣沖鋒前線，化解矛盾；我獲得獎(jiǎng)狀，他第一個(gè)舉起大拇指；我得意洋洋，他像《格林童話》中那只吃了葡萄的.狐貍，用非常溫和的方式告訴我外謙內(nèi)斂，不要驕傲。一句話，爸爸在，心就踏實(shí)。
我爸還是我的“御用廚師”，每當(dāng)下了課，肚子“咕咕”抗議，跟飚山歌似的，我就悄悄地走到他身旁，“親愛的爸爸，你現(xiàn)在忙嗎？”他秒懂我的潛臺(tái)詞，“想吃點(diǎn)什么？炒面？加個(gè)鹵蛋如何？”說(shuō)完直奔廚房，打雞蛋，切火腿不一會(huì)兒，濃濃的面香從門縫飄了出來(lái)。
在我眼里，他還是當(dāng)之無(wú)愧的超人爸爸，歲月并沒(méi)有磨平他對(duì)新鮮事物的好奇心，家里大大小小的電器一旦出了問(wèn)題，他總是左一下右一下便修好了；和我媽相比，他更是網(wǎng)絡(luò)小達(dá)人，網(wǎng)絡(luò)上的表情包發(fā)的得心應(yīng)手；他會(huì)陪我一起看電影，吃零食，玩樂(lè)高樣樣不差！遇上親戚朋友即興演講時(shí)，他總是靜靜聆聽。有時(shí)覺(jué)得，他像一汪寧?kù)o的大海寬和的接受世間萬(wàn)物的倒影，卻從不把水中的寶藏宣之于世。
人們都說(shuō)：母愛如水，父愛如山。可是我的父親是個(gè)有點(diǎn)小浪漫，又善于表達(dá)的人，他是我最喜歡的人。
我喜歡的人作文11
《紅樓夢(mèng)》里面的女孩不少，我卻偏偏喜歡林黛玉。如果你問(wèn)我喜歡她什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“喜歡她那云一般的性格。
諸多女子中寶釵最為智慧，她的李代桃僵之計(jì)可以說(shuō)是天衣無(wú)縫�？墒撬兄嗟乃讱馀c世故，是雨一般的女子。鳳姐最為有趣，她那一肚子的笑話和謎語(yǔ)，可以說(shuō)是出類拔萃�？墒撬兄嗟暮荻九c無(wú)情，是電一般的女子。黛玉則不一樣，她智慧有才，靚麗而不讓世俗，世間女子的優(yōu)點(diǎn)在她身上有著許多的體現(xiàn)。
我常聽人說(shuō)黛玉小性子，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谶@背后，是她太在意寶玉了。我總覺(jué)得寶玉給黛玉的時(shí)間太少了，黛玉的心太細(xì)膩了，而寶玉卻體會(huì)不到。在她某個(gè)抑郁的時(shí)候，心情像是走丟了的小孩，寶玉不該到來(lái)的問(wèn)候會(huì)被她駁回，狠狠地，兇兇地卻是無(wú)心的，不是黛玉不接受，是她太難受，于是她只有用詩(shī)來(lái)宣泄內(nèi)心積蓄已久濃重沉沉的情感。
他的'淚像涓涓細(xì)流一樣潺潺流淌，匯聚成一泓清泉明示著她的悲情。她哭泣是因?yàn)樗裏o(wú)限柔情卻不得善果，是值得同情非常與惋惜的，她對(duì)寶玉太癡情，黛玉對(duì)寶玉有著一生的無(wú)限傷感，然而臨終前她笑著喊：“寶玉寶玉……”永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界……
黛玉的命運(yùn)使我思緒萬(wàn)千扼腕長(zhǎng)嘆……合上這本書我想要把這份內(nèi)心的塵埃封住，但是，一閉眼那段被禁錮的情感依舊在空中飛揚(yáng)、旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，飄灑……絲絲縷縷剪不斷理還亂！
我喜歡的人作文12
想必大家都有自己喜歡的人吧！我也一樣，我喜歡的人有很多，可我最喜歡的人還是我的媽媽，她美麗賢惠，每天早上，她像一個(gè)小鬧鐘叫醒睡夢(mèng)中的我；晚上，她又像一位大力士，將沉浸在電腦世界里的我拉到床上。
我的媽媽在我失敗時(shí)，會(huì)說(shuō)：“失敗乃成功之母。”在我驕傲?xí)r會(huì)說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！痹谖矣龅嚼щy時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)�！眿寢尶炖狭�，我也快長(zhǎng)大了，歲月即將在她臉上刻下許多痕跡，我要孝順好爸爸媽媽，讓他們快樂(lè)地活著。媽媽有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的'眉毛，眉毛下有一雙有神的眼睛，她的眼簾又密又長(zhǎng)，讓我好生羨慕，她長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，媽媽笑起來(lái)時(shí)像桃花，讓整個(gè)世界充滿浪漫。我媽媽雖然矮了那么點(diǎn)兒，但是我總覺(jué)得媽媽是一位從天上落下來(lái)的折翼天使，在我眼中她是世界上最美的女人。
林肯曾說(shuō)過(guò)一句名言——我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親；鄭振鋒也曾說(shuō)過(guò)一句名言——成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。我覺(jué)得多數(shù)成功人士的背后，都有一位深愛著他的母親，我還曾聽說(shuō)過(guò)一句說(shuō)：母愛比海深。是啊，我們是一艘小船，母親是一片汪洋，為我們保駕護(hù)航，我們是一條小魚，母親是一片汪洋，為我們提供了生命資源。
我愛媽媽，愛她的賢惠！愛她的美麗！
我喜歡的人作文13
我最喜歡的人是我的母親，她總是耐心地輔導(dǎo)我，從來(lái)不對(duì)我亂發(fā)脾氣。
我的母親長(zhǎng)著一頭烏黑秀的長(zhǎng)發(fā)，每當(dāng)一陣風(fēng)向她佛來(lái)，她的頭發(fā)總是飄拂著的，一雙濃密的眼睛更是襯托出母親的樸華的面容，一雙自然的雙眼皮使她的.氣質(zhì)更加突顯，有時(shí)，他的嘴角微微上揚(yáng)，使我心中也不由感嘆一番，我愛我的母親，更愛她那樸實(shí)無(wú)華的臉，每當(dāng)她微笑時(shí)，我都會(huì)靜靜看著她那幅美麗的樣子。
雖說(shuō)母親并不貌比潘安，但我卻認(rèn)為她是最美的。我愛母親，更愛她那善良的心靈。母親很善良，不管是誰(shuí)向她問(wèn)路或問(wèn)其他問(wèn)題，她總是熱心的回簽，她那柔各的語(yǔ)言中，摻著許多的真切，懇實(shí)。不管鄰居有什么事，她都會(huì)盡力幫助他們。
記著一年的夏天，微風(fēng)緩緩地吹過(guò)，我清楚記得那件事，我因?yàn)椴恍⌒膶⒒ㄆ拷o打碎了，那時(shí)心里十分害怕，怎么辦？我將母親心愛的花瓶打碎了，這花瓶起碼得二三百吧！怎么辦？我該怎么辦？心里一片渾亂，要不！瞞著，不行，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，母親那么細(xì)心。要不！坦白，也不行，媽媽會(huì)怪我的。怎么辦？到底怎么辦？“小魁，我剛聽見一聲巨響，到底怎么了？”“沒(méi)啥”“怎么可能，小魁到底發(fā)生了什么事？”“好吧！媽媽，對(duì)不起，我不小心將花瓶小碎了�！薄鞍パ�！這孩子，怎么不早點(diǎn)說(shuō)昵！有沒(méi)有傷到手？”“媽媽，這到?jīng)]有，就是不小心將您的花瓶打碎了！”“孩子，沒(méi)事！花瓶怎么能有你重要呢！你說(shuō)對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)這次事件之后，我做事總是小心翼翼，盡量不讓媽媽操心，隨著時(shí)間流逝，媽媽慢慢蒼老了，我也在慢慢長(zhǎng)大，心想，以后一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之情，不然，就辜負(fù)了父母的良苦用心。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，怎么！看我作文的你，做到了嗎？
我喜歡的人作文14
要是問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發(fā)下有一個(gè)好像對(duì)任何事情都好奇的小腦袋和一雙機(jī)靈的眼睛。
我的`弟弟好像對(duì)任何事情都感興趣，當(dāng)你解決了他的好奇時(shí)，他就會(huì)像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當(dāng)他看到圓盤般的月亮?xí)r，他疑惑地問(wèn)我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”我便告訴弟弟：“是因?yàn)樘?yáng)公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時(shí)候一塊一塊地吃了，過(guò)幾天之后月亮又長(zhǎng)圓了�！辈贿^(guò)弟弟好像對(duì)我編的小故事不滿意，又去問(wèn)媽媽又去問(wèn)爸爸，最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠(yuǎn)，在這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的黑東西在經(jīng)過(guò)月亮的時(shí)候把月亮的光擋住了，就好像變彎了一樣，其實(shí)是看錯(cuò)了�！钡艿苓@才善罷甘休。
我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對(duì)他百依百順的，從來(lái)不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒(méi)辦法只好讓他騎，沒(méi)想到弟弟上單車沒(méi)多久就”砰“地一聲重重摔了個(gè)跟頭，手臂留下了一大塊傷口�；氐郊依铮瑡寢尶匆娏耸直凼軅牡艿�，我便把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽二話不說(shuō)就把我罵了一頓。這時(shí)，弟弟靈機(jī)一動(dòng)”哥哥他說(shuō)謊，是我跑步的時(shí)候被絆倒的“。這才替我解圍，因?yàn)樗�，他這個(gè)”小皇帝“是不會(huì)被罵的。
這就是我們家的小淘氣，他的機(jī)靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的人，我不能缺少這個(gè)小淘氣。
我喜歡的人作文15
在我們的印象里，劉闖是一個(gè)大度、優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好孩子。在我眼中，他的優(yōu)秀令我欣賞，他那頑強(qiáng)向上，樂(lè)觀自信的精神更令我喜歡。
課堂上，總有他積極回答問(wèn)題的身影。每當(dāng)他斜著眼睛用手不停地比劃的認(rèn)真樣子，許多同學(xué)都不禁笑出聲來(lái)。劉闖，你知道嗎？我們對(duì)你的笑由嘲笑變成喜歡的笑。因?yàn)�，在劉闖的身后，有一個(gè)個(gè)感人的奇跡。
劉闖出生時(shí)體重只有兩斤，與七斤的我比起來(lái)，真是差距懸殊。他的視力天生不好，醫(yī)生在他未出生前曾對(duì)劉闖媽媽說(shuō)過(guò)：這孩子沒(méi)有什么希望了。但劉闖憑借他頑強(qiáng)向上的品格，詮釋了生命的奇跡！
每當(dāng)我困惑、煩惱、無(wú)助的時(shí)候，總是不由自主地想起劉闖，他那樂(lè)觀積極的`心態(tài)，深深感染了我，使我重獲力量，相信一切皆有可能。
他就像一株絕境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗，在沒(méi)有陽(yáng)光、泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)；他就像一棵在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花，使我們震撼心靈。
一顆真誠(chéng)的心靈，一種內(nèi)在的品質(zhì)，一份樂(lè)觀的精神，構(gòu)成了劉闖，一個(gè)可愛的冬瓜。
是啊！在生活中，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)劉闖，學(xué)習(xí)他那梅花般的品性？我們不應(yīng)該更加樂(lè)觀地去面對(duì)一切？劉闖告訴我，生命的意義很簡(jiǎn)單，卻容易被人遺忘，它就是——勇氣！
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