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精選描寫成長的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫成長的作文 篇1
時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花，生長在一顆高聳的松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的保護(hù)傘，為它遮風(fēng)擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天��！我沒有保護(hù)傘了，從此那些囂張的狂風(fēng)會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒�！边h(yuǎn)處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會成長的！"小花聽信了大樹的話，少了大樹的阻擋，陽光照耀著她，甘霖滋潤著她。一年過去了，小花長得更茁壯，盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的'溪流。悄然間，我們就長大了。從簡單到復(fù)雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。作家劉墉說過："成長是一種美麗的痛�！�
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸于沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長的故事有很多很多，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……
描寫成長的作文 篇2
以前，我不懂得分享，在成長的道路上茫然地走著。但在前幾天，我不再自私，深感自己長大了。
那天，我正舒服地坐在空調(diào)房里寫作業(yè)。“咚咚咚！”四樓的鄰居汪于桐來了。真是的'，又打擾我寫作業(yè)！“哈啰！”我平淡地招呼了她，表示歡迎。事實(shí)上，我之前不是很喜歡這個小姑娘，她很會打擾我，要了我許多東西。這次，她一進(jìn)門就直沖我房間，自顧自地玩起了拼圖，拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支，我怎么肯？那可是我六一節(jié)禮物，平時媽媽死也不肯為我買�！爸荒芩湍阋恢В瑑芍Щ厝サ脑捗魈煲�我一支�！蔽覉詻Q地回絕了她�！昂冒�，就一支�！彼廊唤邮堋�
正在我遞上筆的時候，我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦，那巧克力不是她昨天找我玩時，送給我的嗎？我突然感到有些不好意思，平時無聊是不是她來找我玩？糖是不是她送給我的？她幫過我，分享過東西給我，我為什么不能滿足她的愿望，跟她分享東西呢？“給你，拿走吧。”我笑了，把另外一支筆遞給了她。她先是愣了一下，繼而綻開了百合般的笑容�？粗d奮地拿著筆，一蹦一跳地出了家門，我仿佛看到了她在家里興致勃勃地擺弄著兩支水筆，高興異常的模樣。
從此，成長的路上，我不再孤獨(dú)！我長大了，我學(xué)會了分享！
描寫成長的作文 篇3
在我記憶的長河中，有許多事。而這么多數(shù)不勝數(shù)的事情中，最令我記憶猶新的，還是那次去釣魚。
一天下午，爸爸準(zhǔn)備去釣幾條魚回來吃，我正好無事可做，便大喊大叫著也要去。爸爸嘲笑道：“你想釣一條空氣魚嗎?待會你自己吃吧!”我很不服氣：“我一定會釣一條大魚的，到時候你可別吃!”“一言為定�！�
我們來到一條小河邊，夏日炎炎，驕陽似火，小河清澈見底，旁邊樹木郁郁蔥蔥，河里還時不時冒出一個小圓暈。我心想：“這里的大魚肯定多，釣一條大魚并不是何等難事�！庇谑俏夷闷痿~竿，裝好魚餌，然后一甩，緊張又刺激的釣魚開始啦。
可是，半個小時過去了，竟然沒有一條魚肯看一眼我的.魚餌，更別提吃鉤了。它們仿佛存心和我對似的，還時不時吐幾個泡泡，好像在說：“就不吃你的魚餌。”再看看爸爸，他“唰唰唰”連釣了五六條魚，只不多不是很大，但是我一條小魚都沒有釣到啊。看來我今天真的要吃空氣魚了。我正灰心喪氣要回家時，爸爸問到：“怎么啦，打退堂鼓啦?”我知道這是他的激將法，但還是乖乖地坐了回去。
又過去了十五分鐘，魚竿突然猛烈地晃動起來，我趕緊手忙腳亂地把魚竿一提。哈哈哈，功夫不負(fù)有心人，一條大魚上鉤了。我把這條白花花的大魚在爸爸面前晃了晃，爸爸定睛一看，看著我神氣活現(xiàn)的樣子，只好無語地帶我回家了。
那次釣魚讓我明白了一個道理，要想做好一件事情，除了要有耐心，還要講究技巧，否則你什么也做不了，更談不上成功。
描寫成長的作文 篇4
秋風(fēng)伴著落葉飄過身旁，穿梭在熙攘的人群，頭腦中卻只有心靈的獨(dú)白，凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的'惆悵，凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉，沒有淚眼婆娑，有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道？為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至，每晚苦戰(zhàn)到12點(diǎn)鐘，成績不見得提高多少，但我們始終相信“臨陣磨qiang，不快也光。臨時抱佛腳，也比不抱強(qiáng)”。就這樣懷著“僥幸”心理，我們一直準(zhǔn)備著。我的物理總是那么不理想，雖然是只考電學(xué)，但那個什么串聯(lián)，并聯(lián)，我真的搞不清楚。無奈只好向人請教。
物理
走到一個“好學(xué)生”旁邊，“壹佰芬（人名），請教一下這個題�！彼舆^卷子，笑了一下，笑容是那么燦爛。“這個嘛，簡單，你只要……”說罷又將試卷遞給我，又是燦爛一笑“有什么不懂得就來問我吧，我給你講。”我也寫笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝了�！卑。偹阌帧疤幚怼钡粢粋�，這物理怎么這么難，繼續(xù)吧！我回到座位上，繼續(xù)做題。
數(shù)學(xué)
反比例，一次，正比例，怎么這么多函數(shù)？一個就很難了，這還把三個加到了一起，真是讓人受不了�！翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個題�！敝灰娔蔷碜颖颈挥昧σ怀�，一只黑筆已經(jīng)落到其上，刷刷刷刷，數(shù)十個字母，數(shù)字已經(jīng)寫上�！癘K，你拿去看吧！”
……
啊，最后一晚了，加油呀！
結(jié)果，因?yàn)閺?fù)習(xí)太晚，我竟在考場上睡著了，數(shù)學(xué)只有102分（滿分120）。
oh，my上帝，煩死啦！
描寫成長的作文 篇5
成長的腳步越來越近了，歷史的證人，成長的證人——鞋子。
突然，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“小明，快過來，過來！”我急急忙忙的跑了過去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的對老媽說：“老媽，您老人家不會累了想讓我來仍吧。”我看了一眼蹲在地上的媽媽�！扒颇�，說什么呢！這都是些寶貝�！闭f完便忙了起來，似乎在找什么。不知是何時，她的手上多了一雙黑色的雨鞋�！斑@鞋呀，可是您的，”她朝說，我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋，“那時您才八歲，這地又多雨，您又愛玩水，這雙鞋可是我特地為您買的，您穿上后，在水里一踏，那水聲別提有多好聽了�！眿寢屢贿呎f這一邊笑著。
我只站在一旁，真像笑她傻，這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚�！斑�有這雙小球鞋，這可是您說什么學(xué)校要跑步，硬是拉著我去買。您知道嗎？我在家里是多么擔(dān)心您摔倒，這磕磕那碰碰的，現(xiàn)在，這雙鞋配不上您了…”老媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那，不忍打斷她的思緒。
老媽低下頭，又開始在那堆鞋中尋找著，翻了好久，終于拿出一雙鞋。那鞋子真小，鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭，笑著臉，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下來，她說：“這可是您百歲時穿的鞋和襪。當(dāng)時的您呀，胖嘟嘟的，這鞋都比人家大一號。拍照時，您還搖搖手，踢踢腳的，比一般的小孩活潑多了。”老媽的`臉都笑開了花�？粗切δ�，我的心不由的抽動起來，老媽竟如此的愛我，為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的，她銘記著；我忘了的，她卻始終替我記著，在人生的道路上，她伴隨在我左右。
在15年的人生道路上，我穿著不同的鞋，留下大大小小的腳印，在著之后，始終有一雙大腳板在其左右，腳印——成長。
描寫成長的作文 篇6
如果年華只隨春風(fēng)一拂，春水一流，我多么不甘心啊，于是我提起筆，記錄下成長過程中的點(diǎn)滴漣漪……
那時那地，我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā)，呵，那搖搖晃晃地幾步，對我來說不亞于是一次‘’二萬五千里長征‘’;那時那地，我可以憑著自己的能力跳過山羊，對我來說，那是一個驚天動地的奇跡;那時那地，我第一次拿起麥克風(fēng)，鼓起勇氣站在舞臺上，對我來說，那是一次多么不簡單的突破。
指尖輕輕流淌的時光啊，它帶不走我童年的歡笑。田野里，有我清脆的笑聲;花叢中，有我稚嫩的足跡;小河里，倒映著我明快的笑臉;花朵旁，綻放著我明媚的笑容。
我光著小腳丫，踩在河底，涼涼的，清清的，河水就快要沒過我的膝蓋，你瞧，兩個快樂的女孩兒用手輕輕卷起褲管，迎著柔軟的陽光漫步在水底那細(xì)細(xì)的鵝卵石上。小河上空，一陣陣笑聲久久地在和煦的風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像永遠(yuǎn)不會停下來……
日歷一頁頁翻過，年輪畫了一圈又一圈，長大的日子里，我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野，越過山脈，穿過森林，走過河流，卻找不到我那丟了的快樂。
煩，煩，煩，為了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀，你們何時在乎過我的`感受？我已經(jīng)有太多疤痕了，我實(shí)在不想在這堆積如山的作業(yè)中苦苦用功，我多么渴望尋找心靈的一米陽光，哪怕只有一眨眼的時間！如果年華只隨春風(fēng)一拂，春水一流，我也無法挽留，只能把成長途中的笑與悲藏在記憶里，刻在心扉，做成相冊，留待日后慢慢品味，看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴。
描寫成長的作文 篇7
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。
似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的.現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。在長者的眼里，你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進(jìn)的動力。
描寫成長的作文 篇8
人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那么，面對挫折，該怎么辦呢？
失敗者說：“挫折是一把鋒利的劍，在不經(jīng)意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣�！�
沮喪者說：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。”
懦弱者說：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對它，我只能是默默地離去�！�
“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對待生活的正確態(tài)度嗎？不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年，中國體操運(yùn)動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達(dá)到其他病人四個月才能達(dá)到的'康復(fù)水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡，奇跡！一個平平常常的微笑，一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動員，提前達(dá)到康復(fù)水平�？梢�，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài)，不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在一次試制電瓶的過程中，有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢？”“失�。俊彼⑿χf，“我沒有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法�！�
“我沒有失敗�！倍嗝寸H鏘有力的回答呀！多么令人敬佩呀！在他看來，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發(fā)，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā)，最終走向了成功的人生之路。
在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續(xù)微笑著出發(fā)，那么，你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生！
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