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科學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-09 19:43:21 作文大全 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的作文(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于科學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于科學(xué)的作文(14篇)

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一位舞蹈家,有的想當(dāng)一位醫(yī)生,有的想當(dāng)一名警察,而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能汽車(chē)。這輛汽車(chē)有許多特殊功能,它能夠自動(dòng)測(cè)試駕駛員是否喝了酒,如果喝了酒的話,就會(huì)自動(dòng)停止開(kāi)車(chē)。它會(huì)測(cè)試駕駛員身體是否疲勞,提醒司機(jī)朋友靠邊休息。它還會(huì)提醒司機(jī)朋友不要闖紅燈,要控制車(chē)速。最最重要的是,當(dāng)汽車(chē)快要和另一輛汽車(chē)相撞時(shí),會(huì)自動(dòng)偏離,避免交通事故的發(fā)生。萬(wàn)能汽車(chē)的功能還有很多,它能夠節(jié)能保全,不污染環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。怎么樣?我這種萬(wàn)能汽車(chē)不錯(cuò)吧!

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種世界上最先進(jìn)的探測(cè)儀,顧名思義,它的功能只有一個(gè),那就是能夠準(zhǔn)確地探測(cè)出地殼的變化和運(yùn)動(dòng)。 2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,有多少人為此失去了生命,要是有這個(gè)探測(cè)儀,那里的人們就能安全地轉(zhuǎn)移,不至于那么多人喪失了生命。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種高級(jí)的吸煙器,許多工廠排放的煙會(huì)污染環(huán)境,而且對(duì)人類(lèi)有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面,那么經(jīng)過(guò)處理而排出來(lái)的`煙就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)污染環(huán)境。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明更多能造福人類(lèi)的東西,為大家做出更多的貢獻(xiàn),所以,我要更加努力學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí),才能完成我的理想。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇2

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“神奇鞋”。這種鞋上有按鈕,分別有不同的作用。紅色按鈕是移動(dòng)位置,適合喜愛(ài)旅游的人使用,可以使穿著的人無(wú)論走多少路都不感覺(jué)到累。黃色的按鈕是夜間使用的,適合夜間外出或工作的人使用,因?yàn)樾拥那懊嬗幸粋(gè)小型燈泡,通過(guò)行走可以邊走邊充電,不用電池喲。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“復(fù)明水”。只要給失明的人往眼睛里滴一滴,就可以立即再次看見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“百變糖果”。這種糖果是專(zhuān)門(mén)為孩子們發(fā)明的,它不僅有普通糖果的味道,還可以讓小朋友們愛(ài)吃蔬菜,還可以開(kāi)發(fā)小朋友們的大腦,且不會(huì)發(fā)胖,最最關(guān)鍵的'是還不會(huì)吃壞牙齒,小朋友就再也不會(huì)被家長(zhǎng)限制吃糖了。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“做飯機(jī)器人”。如果不會(huì)做飯的人餓了,就可以用它來(lái)做飯,只要把食材交給它,告訴它你想吃的菜,它就會(huì)為你做出你想要的美味佳肴,跟在飯店里的特級(jí)廚師做的一樣美味。

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“好夢(mèng)枕”。枕著好夢(mèng)枕睡覺(jué),可以使睡眠質(zhì)量非常好,不會(huì)有落枕、失眠、多夢(mèng)等情況發(fā)生,還不再做惡夢(mèng)了。

  我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),我要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓人們今后過(guò)上更幸福的生活。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇3

  明星與科學(xué)家,我不知道他們有多大的區(qū)別,也不知道他們的地位有多高但我知道,不論怎樣,世界少不了他們。

  明星因?yàn)榕膽蚧蜷_(kāi)演唱會(huì)而工作到深夜;但科學(xué)家卻因?yàn)檠芯啃掳l(fā)現(xiàn)而忙碌到三更。明星通常不會(huì)有較高的學(xué)歷和年齡,謝霆鋒、張柏芝這樣的巨星都沒(méi)上過(guò)初中,20xx年的超級(jí)女生季軍張含韻只有16歲;而科學(xué)家的年齡和學(xué)歷都是越高越好,年齡大的人往往閱歷比年輕人高,經(jīng)驗(yàn)也比年輕人豐富,學(xué)識(shí)高,也能得到更多的贊賞,若是一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人在科學(xué)院工作,有了驚人的發(fā)現(xiàn),仍然不能被世人所接受。明星一般都是俊男美女,要不就是演技好,再不然就是歌王舞王之類(lèi)的;而科學(xué)家要的是真才實(shí)學(xué),就算你是個(gè)丑八怪也沒(méi)人管,因?yàn)橹匾腵是研究出來(lái)的成果。明星與科學(xué)家,他們有這么多的不相同,但世界仍少不了他們。如果世界沒(méi)有了明星,電視上都是古板的新聞聯(lián)播,沒(méi)有人演電視劇看,也沒(méi)有流行歌曲可聽(tīng),人們失去了崇拜的偶像,世界該多無(wú)聊。∫菦](méi)了科學(xué)家,來(lái)帶領(lǐng)我們踏上高科技新時(shí)代;要是沒(méi)了科學(xué)家,誰(shuí)讓我們的生活日新月異,這個(gè)世界將永遠(yuǎn)停留在21世紀(jì)。所以,明星與科學(xué)家,缺一不可。

  縱然明星與科學(xué)家有多大的不同,但它們都在為人們服務(wù),應(yīng)該一樣受人尊敬。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇4

  一個(gè)下雨天,我正百無(wú)聊賴(lài)地在客廳晃來(lái)晃去,嘴里嘟囔著:哎,真討厭下雨天,都沒(méi)法下去騎車(chē)了。這時(shí),媽媽拿著一包牙簽,一盒方糖,一塊肥皂和一個(gè)裝著清水的小盆子,走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“是不是很無(wú)聊呀,媽媽有個(gè)特異功能一直沒(méi)告訴你,來(lái)今天給你露一手!蔽艺{悶著,只見(jiàn)媽媽拿出一枚牙簽,把它放在小盆子里,這枚牙簽好像一個(gè)剛剛周游完整個(gè)世界的小人,累壞了,無(wú)力地癱軟在水面上。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“我有魔法可以讓這枚牙簽聽(tīng)我的話,你信嗎?”我一聽(tīng),嗤之以鼻,這怎么可能呀!

  媽媽微微一笑說(shuō):“現(xiàn)在我要讓它說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,你看著哦!”媽媽邊說(shuō)邊把肥皂放在牙簽旁邊,牙簽一看到肥皂,就飛快的逃走了,好像一個(gè)被地雷炸飛的小人,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接著媽媽又把一塊方糖放到里牙簽較遠(yuǎn)的地方,嘴里念念有詞:“來(lái),來(lái),來(lái)!边祝@枚牙簽好像聽(tīng)懂了媽媽的.話,竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了過(guò)去,好像一個(gè)貪吃的小人,知道眼前這是一顆甜蜜的方糖,想要游過(guò)去飽餐一頓。

  此時(shí)的我被驚得目瞪口呆,這,這,這真的太神奇了!趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀!你到底怎么做到的呀。難道你還真有特異功能呀,快快教教我!”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“其實(shí)我哪有什么特異功能呀,這個(gè)就是一個(gè)科學(xué)原理,因?yàn)楫?dāng)方糖放入水中,由于方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此時(shí)牙簽就跟著水流移動(dòng)了,但是肥皂放入書(shū)中時(shí)呢,水的表面張力就特別強(qiáng),就會(huì)把牙簽向相反的方向推去!

  啊,原來(lái)如此,真的是太神奇了。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要你認(rèn)真觀察,積極思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與歡樂(lè)!

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇5

  我們都知道,磁鐵可以吸起任何鐵做的東西,指南針可以準(zhǔn)確無(wú)誤地指著正確的方向,但這是為什么呢?原來(lái),這一切都是磁場(chǎng)起的作用。

  現(xiàn)在,為了讓大家明白這個(gè)道理,我們先來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先用剪刀把鐵皮剪成小魚(yú)的形狀,多剪幾條。用針摩擦磁鐵幾次,摩擦?xí)r要保持同一個(gè)方向。將針插進(jìn)小魚(yú)的身體中,統(tǒng)一從魚(yú)頭向魚(yú)尾插入,每個(gè)小魚(yú)插一根,往一個(gè)臉盆中倒上水,把小魚(yú)放進(jìn)去,觀察一會(huì)兒,可以發(fā)現(xiàn)所有小魚(yú)都朝一個(gè)方向游動(dòng)。

  好奇的`你一定想知道這是為什么。其實(shí)很簡(jiǎn)單:針在磁鐵上磨擦過(guò),因而被磁化了,所以也變成了磁鐵,因?yàn)榇盆F受到地球引力的吸引,所以扎著針的小魚(yú)都會(huì)游向同一個(gè)方向。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以告訴我們:地球本身就是一個(gè)很大的磁場(chǎng),所以指南針才不會(huì)指錯(cuò)方向;一件鐵做的物體在磁鐵上磨擦后,就會(huì)被磁化,變成一個(gè)同樣有兩極的磁鐵。你看,磁場(chǎng)是一個(gè)多么奇妙的東西!

  我們都知道自動(dòng)售貨機(jī)能識(shí)別假幣,可你知道售貨機(jī)是怎么分辨出來(lái)的嗎?看完下面的實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白了。

  把兩本書(shū)摞在一起,并把第三本書(shū)靠著這兩本書(shū),形成斜坡?tīng)睢0岩桓虐舴旁谛纬尚逼碌倪@本書(shū)中央,然后讓一枚硬幣和一個(gè)鐵墊圈從書(shū)上滾下來(lái),使它們經(jīng)過(guò)磁鐵,可以發(fā)現(xiàn)磁棒會(huì)把鐵墊圈吸住,不讓它通過(guò),但硬幣卻掉了下來(lái)。

  這是為什么呢?原來(lái),硬幣是用鎳做的,沒(méi)有磁性或磁性較弱,所以磁棒自然不會(huì)把硬幣吸住。而墊圈是鐵做的,磁棒會(huì)把墊圈吸住不讓它通過(guò),這就好像售貨機(jī)把假幣撿出來(lái)一樣。原來(lái)自動(dòng)售貨機(jī)就是利用磁鐵的磁性來(lái)識(shí)別硬幣的。

  通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),相信你已經(jīng)對(duì)磁場(chǎng)有了一定的了解,不過(guò)要想探究更多關(guān)于磁場(chǎng)的奇妙故事,那就要多點(diǎn)閱讀相關(guān)的書(shū)籍,從書(shū)中尋找答案了!

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇6

  對(duì)我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)地事了?墒悄阒绬?實(shí)際上,生活中處處充滿科學(xué)呢!

  有時(shí)候,我們?cè)诳措娨暤貢r(shí)候,看到精美地圖畫(huà),自己喜歡地事物,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍地時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén):對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出地照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上地反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面地透射光。

  你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放地嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上地畫(huà),是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光地漫反射。

  當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人地頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易地穿針了。

  生活中還有很多很多地科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)地飲料瓶上會(huì)有一些水,其實(shí)是空氣中地水蒸氣遇到?jīng)龅仄孔右夯纬傻、熱水?huì)冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì)出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成地……

  其實(shí)呀,生活中,我們遇到地科學(xué)有很多很多,但要想真正地認(rèn)識(shí)科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒(méi)有。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇7

  同學(xué)們,今天我來(lái)給你們介紹一個(gè)好朋友,它在我們皮膚下方,它在動(dòng)物們美麗的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我們的生活垃圾里,它就是我們常見(jiàn) 骨頭,今天就讓我們探索骨頭的奧秘吧!

  在前一天晚上,我拿來(lái)了3支雞腿,一支給我,一支給爸爸,一支給媽媽?zhuān)缓笪野盐业碾u腿撥了點(diǎn)肉給外婆,當(dāng)我們把肉吃完時(shí),我就得到了三根雞骨頭,我把它們洗干凈后裝進(jìn)了袋子,放入了書(shū)包。

  第二天終于來(lái)了,我坐在我們位置上,我們組的人有張舒茗、陳昕婷、陳家敏還有我,科學(xué)林老師開(kāi)始講注意事項(xiàng)了,有:用小刀時(shí)要小心,不要割到手……老師說(shuō)完了注意事項(xiàng),我們就開(kāi)始切骨頭了。

  首先是舒茗拿起了骨頭看了看說(shuō)“這塊骨頭的顏色還是灰色的,手摸的感覺(jué)滑滑的”,于是她就拿起小刀開(kāi)始切了,她用力地在骨頭上滑來(lái)滑去,可骨頭還是紋絲不動(dòng),我看她憋紅的`臉,就好像一座快要噴發(fā)的火山一樣,我實(shí)在看不下去了!我搶過(guò)小刀用兩支手指按住骨頭開(kāi)始滑,可我滑和沒(méi)有滑也沒(méi)有區(qū)別,所以我們叫來(lái)了科學(xué)老師,老師拿著水果刀,把我們嚇得四處逃竄,老師只在骨頭上滑了三下,骨頭就斷開(kāi)了。

  骨頭切開(kāi)了以后,我迫不急待的拿起了放大鏡放在骨頭上,“哇”原來(lái)骨頭里是這樣的呀!我看見(jiàn)了一層白色的有三四毫米的白膜,原來(lái)剛才為什么切不動(dòng)了骨頭呢?就是有這層白硬的骨膜,我們?cè)僖淮斡^察,里面有著一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的顏色,像蜂蛹似的一個(gè)一個(gè)小洞,有三角形、有六邊形、有圓形的等等,還有一層顏色最深的,那當(dāng)然是骨髓了!我吸了那么一兩口,味道還不錯(cuò)呀,里面那么空,為什么骨頭那么輕,原來(lái)是因?yàn)檫@里面是空心的!我太驚訝了,我終于知道骨頭的秘密了,我開(kāi)心極了。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇8

  高科技新潮席卷我們家了,先是電子積木,后是神秘的生日禮物,太好了!正合我的奇異口味。

  我這人啊,從小就喜歡科學(xué)。都說(shuō)男孩子看科學(xué),女孩子讀文學(xué),可我對(duì)文學(xué)一竅不通,對(duì)科學(xué)興趣比誰(shuí)都高。哈哈!真是天助我也!姑姑送我這么好一個(gè)禮物,當(dāng)然要接受啦。東西一拿來(lái),我就興奮地玩起來(lái),可剛翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),我傻眼了:”尼瑪!怎么全是英文。窟講不講理啊,明明寫(xiě)著中國(guó)制造呀!“

  盼著盼著,終于把中文說(shuō)明書(shū)盼來(lái)了。我興高采烈地看著說(shuō)明書(shū),恨不得馬上就能開(kāi)始。仔細(xì)地看完說(shuō)明書(shū)后我望向這一個(gè)大塊頭似的主機(jī)。打開(kāi)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)”詭異“的音樂(lè)聲響起,游戲開(kāi)始了。我戴上耳機(jī),把金屬夾夾到耳垂上,只見(jiàn)主機(jī)上紅橙綠三種光線交相輝映,十分美麗,我那張被突如其來(lái)的燈光嚇壞了的臉被照亮了。不過(guò),我平靜下來(lái)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  我把一個(gè)藍(lán)色的小球放在風(fēng)扇口上,按下開(kāi)始鍵,風(fēng)扇在大圓盤(pán)之間來(lái)回移動(dòng)著,最后,停在我的面前。可我還沒(méi)有用我的.意念讓小球上升呢!它就迫不及待的自己動(dòng)起來(lái)了,一會(huì)兒竄到最高,一會(huì)兒又降到最低,像一只奔跑的小狗,剛跑出家門(mén)口,就被主人又托又拽地弄回了家。過(guò)了一會(huì)兒,我就能自如地控制小球的上下左右了。這下可以大顯身手了。我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的管道,準(zhǔn)備把球放在里面然后用意念把球彈入對(duì)面的”球籃“中。我盯著小球,想:”飛過(guò)去,飛過(guò)去。“可是小球和我較上了勁,像是在說(shuō):”我就不過(guò)去,就不過(guò)去,看你能把我怎么樣?“過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小球好像是累了,于是聽(tīng)了我的話,飛進(jìn)了籃里。哈!這場(chǎng)大戰(zhàn),我贏了。

  什么?你問(wèn)我哪里買(mǎi)的?不是說(shuō)了嘛,別人送的,我不知道。什么名字?全是英文,看不懂,你自己去查查吧。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇9

  星期五的下午,我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗(yàn)課。課前,老師讓我們準(zhǔn)備了一些用品,有:帶橡膠塞的玻璃瓶、用完的廢筆芯,(要把筆頭拔下來(lái))醬油、果汁、酒精各30毫升。

  來(lái)到試驗(yàn)室,老師先讓我們把溫度計(jì)放到熱水里觀察,會(huì)怎么樣,再把它放到?jīng)鏊飼?huì)怎么樣。我先把溫度計(jì)放到熱水里,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)里的溫度立刻上升,一直上升到70度左右,我又把溫度計(jì)放到?jīng)鏊,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)里的溫度又立刻下降到10度左右的地方,老師說(shuō):“今天的試驗(yàn)很簡(jiǎn)單,只有把小瓶子的橡膠塞蓋上插上廢用的筆芯,再把瓶子里依次放上醬油、果汁、酒精、把蓋蓋上,每放一種,就把它放到熱水里,再放到?jīng)鏊。”試?yàn)開(kāi)始了,我先把橡膠塞蓋上插上廢筆芯,然后把醬油放進(jìn)瓶里,蓋上蓋,把它放到熱水里。發(fā)現(xiàn)醬油在筆芯里緩緩上升,我又把它放到?jīng)鏊,醬油又緩緩的.從筆芯里下降。我把醬油到出來(lái),放上果汁,然后放到熱水里,果汁立刻從筆芯里上升了,我又把它放到?jīng)鏊,又立刻下降了。我又把果汁倒出?lái),放上酒精,再放到熱水里,酒精立刻上升,我又把它放到?jīng)鏊铮凭至⒖滔陆盗。試?yàn)結(jié)束后,我們跟老師匯報(bào)了一些結(jié)論,就戀戀不舍的回到了教室。

  做了這次試驗(yàn),我知道了一般情況下,液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。

  通過(guò)親自做試驗(yàn),可以讓我們學(xué)會(huì)自己動(dòng)手的能力,并通過(guò)觀察明白一些科學(xué)道理,我太喜歡做試驗(yàn)了,希望以后能經(jīng)常做這樣的科學(xué)試驗(yàn)。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇10

  昨天,我們班上了一堂有趣的科學(xué)課?梢哉f(shuō),在快樂(lè)之際,我們就在杯子里埋下了一個(gè)鮮活的生命——這可是我期待了好久的!

  “叮鈴鈴”——上課了。我懷著興奮的心情,等著老師來(lái)上課。一會(huì)兒,只見(jiàn)老師拎著一大袋蠶豆種子進(jìn)來(lái),同學(xué)們頓時(shí)兩眼放光,恨不得跑上去把蠶豆種子搶過(guò)來(lái)。啊,到了,到了,我期待的那一刻終于到了……“請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備好的土壤拿出來(lái)……”哦耶!我高興得差點(diǎn)兒要跳起來(lái),馬上把裝有土壤的杯子從紙袋里拿出,擺在桌子上。接著,老師告訴我們,這蠶豆子上呀,有一點(diǎn)兒月牙形的、黑黑的東西,叫作“胚”,就相當(dāng)于它的頭。老師從紙袋里拿出蠶豆種子,給我們每人一顆。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。我拿起種子,先用手掂了掂,然后翻來(lái)覆去將它翻了個(gè)透。的確,正如老師所說(shuō)。我一把抓起杯子,隨手將種子塞進(jìn)杯子與紙巾間的縫隙里。你猜結(jié)果如何?當(dāng)我把手拿掉,才知道,我把種子放歪了!胺欧N子,要把種子放平哦!边@句話在我耳邊響起。怎么辦呢?我拿起瓶子,左搖搖,右晃晃,用手使勁兒挖挖,嘿,出來(lái)了。

  有了上次的`教訓(xùn),這回,我可得小心了。我用手緊緊抓著種子,生怕一個(gè)不小心,種子又沒(méi)擺好。嗯,就這個(gè)位置。我把種子小心翼翼地塞了進(jìn)去,又用手按了按。好啦,種好啦,成功啦!我興奮極了,急忙跑向水龍頭,擠了進(jìn)去,讓種子痛痛快快地洗了個(gè)澡。

  回到家,我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下,便把種有種子的杯子放在了陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。

  我仿佛看到,一個(gè)小小的生命在杯子里勃發(fā),我希望有這么一天,種子能迎著朝陽(yáng),破土而出,給我們帶來(lái)沁人心脾的芬芳!

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇11

  魚(yú)的一生幾乎都生活在水里,它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣,所以有一條既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。

  它可以幫助魚(yú)在水中自由的改變方向。魚(yú)身上的側(cè)線可以感知水壓的微小變化,因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周?chē)那闆r。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚(yú)產(chǎn)生趨避反應(yīng),迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多魚(yú)有變色功能,在暗處身體的顏色就較深,到亮處就比較淺,受到天敵追捕的時(shí)候受到驚嚇也會(huì)變淺。一些特殊的魚(yú)類(lèi)有著不同的`躲避方法,比如泥鰍,會(huì)鉆到河床里,而海里的飛魚(yú)會(huì)選擇跳出水面滑翔躲避敵害。亞馬遜有些原始魚(yú)類(lèi)會(huì)利用發(fā)出微弱電流來(lái)探測(cè)周?chē)那闆r,繼而作出反應(yīng)。

  魚(yú)也會(huì)睡覺(jué)。因?yàn),魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺(jué)似的。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。許多魚(yú)類(lèi)夜間待在圓木上面或下面睡覺(jué)。珊瑚蟲(chóng)白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚(yú)類(lèi)休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非;钴S的鯉科小魚(yú)晚上卻分散開(kāi)來(lái),在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚(yú)則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚(yú)都要睡覺(jué)。

  還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑;但它們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺(jué),我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇12

  現(xiàn)在,青藏高原的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈,這不,小青蛙蹦蹦這就去玩了。

  回來(lái)之后,他覺(jué)得很自豪,便到處向別人炫耀,可是,小象祥祥卻反問(wèn):“蹦蹦,即然你說(shuō)喜馬拉雅山脈很高,那么,喜馬拉雅山脈究竟是怎么形成的呢?”

  蹦蹦這下被問(wèn)住了,他便急忙回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我知道的也只有一知半解,要么我們上網(wǎng)找一下正確答案,還可以去一下圖書(shū)館。”蹦蹦聽(tīng)了爸爸的'話,選擇了和爸爸一起在網(wǎng)上找答案。他們一起找到了答案。

  這是因?yàn)?印度洋向北,產(chǎn)生強(qiáng)大的南北向擠壓力,致使青藏高原快速隆起,形成喜馬拉雅山地。這次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)就是“喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)!币?yàn)橄柴R拉雅運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致地殼急劇加厚,促使地表面積大副度抬升,于是形成雄偉的青藏高原以及喜馬拉雅山脈。

  蹦蹦看完之后,不由得感嘆科學(xué)的力量。第二天,他把答案告訴了祥祥。

  時(shí)間一晃而過(guò),暑假爸爸帶著蹦蹦去大海邊玩,看著無(wú)邊無(wú)際的大海,他心里又冒出了幾個(gè)疑問(wèn):這大海又是怎么形成的呢?海之深深到哪種程度呢?海中會(huì)有其他的外來(lái)物種嗎?等等帶著種種問(wèn)題,蹦蹦玩的心情都沒(méi)有了,急匆匆拉著爸爸去了圖書(shū)館。

  在圖書(shū)館,蹦蹦找到了想知道的答案。原來(lái)在地球形成的幾億年中,地球上巖漿容易噴出,隨著巖漿噴出的還有大量的水蒸氣,二氧化碳,這些氣體上升到空中產(chǎn)生降雨,才成了最原始的海洋,最后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史,才形成了如今的海洋。還有最深的海是珊瑚海,最深可達(dá)9174米深。至于外來(lái)物種嗎?答案有很多的噢……

  蹦蹦被科學(xué)知識(shí)所感嘆,決定以后要好好學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

  其實(shí),不管是蹦蹦也好,還是我們,除了學(xué)好科學(xué)以外,還要學(xué)好其他的學(xué)科,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇13

  記得上小學(xué)的前一年,我還不曾像上小學(xué)那樣膽大。是那次實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了自信,驅(qū)散了盤(pán)旋在我心里頭的那塊“害怕自己做不好”的烏云。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看到過(guò)彩虹吧。但是你不會(huì)做彩虹對(duì)嗎?”“彩虹還能做出來(lái)?”我好奇而又驚訝的回答,“那你做給我看看!蔽茵堄信d趣的跟在媽媽后面,想親眼目睹一下。只見(jiàn)媽媽把一面鏡子斜放在水里,不斷的調(diào)試著角度,直到陽(yáng)光不多不少全映到墻上,出現(xiàn)一個(gè)美麗的彩虹才停下來(lái)。她前后總共花了不到五分鐘。我驚呆了。這是媽媽叫我:“來(lái),你也來(lái)試試!蔽业'心里矛盾極了,不知該不該去做。心里仿佛有兩個(gè)“我”在爭(zhēng)辯。一個(gè)“我”說(shuō):“做什么做,做不好多丟人!绷硪粋(gè)“我”說(shuō):“別怕,不嘗試怎么會(huì)成功!弊罱K那個(gè)主張我去做的“我”占了上風(fēng)。我像烏龜一樣一步一步的挪過(guò)去。媽媽細(xì)心的一步步,一下下的教我。在媽媽的諄諄教導(dǎo)下和我的勤奮努力下,我終于學(xué)會(huì)了如何操作鏡子的角度。我深吸一口氣,開(kāi)始自己做。就在我要調(diào)好角度,快要成功時(shí),一朵烏云遮住了太陽(yáng)。我沮喪極了。媽媽說(shuō):“加油,你做的很好,姿勢(shì)日光沒(méi)了!彼脑捜缤禾斓母事,滋潤(rùn)了我的心田。當(dāng)陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí),我鼓起勇氣,重做了一遍,終于成功了。從此,我相信自己能夠做好一切。

  自信幫了我許多忙,無(wú)論是寫(xiě)作,運(yùn)動(dòng)還是考試,它都給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們班的班訓(xùn):“我自信,我出色,我出色,我努力,我成功!弊杂煞攀忠徊拍艹晒。我要感謝那次實(shí)驗(yàn),它給了我自信,給了我無(wú)盡的財(cái)富。

  關(guān)于科學(xué)的作文 篇14

  有一次,我和媽媽逛書(shū)店,我在一本書(shū)科普書(shū)上看到一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)把雞蛋放到醋里,過(guò)一段時(shí)間,雞蛋皮會(huì)被醋“吃掉”。我覺(jué)得很奇怪,雞蛋皮那么硬,怎么會(huì)被醋“吃掉呢?”帶著滿腦子的疑惑,我決定回家做做這個(gè)試驗(yàn)。

  回到家,我按照書(shū)上說(shuō)的,把雞蛋放到碗里,再往碗里倒上醋,讓醋沒(méi)過(guò)雞蛋,然后就想:雞蛋皮這么硬,怎么可能被醋“吃掉”呢?第二天早上,我早早的起床,連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿,就跑去看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋皮上裹了一層薄薄的膜,像給雞蛋穿了一件紗裙。我伸手摸了摸,除了一股刺鼻酸味外,蛋殼還是硬硬的,我很失望,心想:我為什么沒(méi)有做成功呢?是醋放多了還是放少了?我百思不得其解,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋皮沒(méi)有軟呢?”媽媽說(shuō):“書(shū)上不是說(shuō)了嗎?過(guò)一段時(shí)間雞蛋還會(huì)變軟?才一天你就著急了!币院,每次放學(xué)回到家里我都要先去看看雞蛋,但雞蛋的變化不太大,我心里又開(kāi)始著急了,心里琢磨著,這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底對(duì)不對(duì)呀?一個(gè)星期過(guò)去了,有一次,媽媽去看雞蛋,就聽(tīng)到好大聲地喊:“兒子,快來(lái)看看,雞蛋皮軟了!”我一聽(tīng)飛快的跑去,也用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)泡在醋里的雞蛋皮真的軟軟的了。后來(lái)我每天都給雞蛋翻個(gè)身,讓所有的地方都泡在醋里,又過(guò)了兩三天,雞蛋皮全部變軟了,成一個(gè)名副其實(shí)的“軟蛋”了。

  我高興地把“軟蛋”拿出來(lái)給爸爸看,一不小心掉在地上碎了。我把碎了的.雞蛋皮拿出來(lái),用手搓了搓,蛋皮變成了碎沫,像細(xì)細(xì)的沙子。我就想:蛋皮為什么會(huì)變軟呢?我就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“醋的主要成份是酸,蛋皮的主要成份是鈣,酸和鈣在一起發(fā)生了化學(xué)反映,所以蛋皮就軟了!蔽疫@才明白,原來(lái)小試驗(yàn)里還有很多科學(xué)道理呢!你們也來(lái)做做吧!

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