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持之以恒的作文

時間:2023-06-09 19:41:27 作文大全 我要投稿

持之以恒的作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的持之以恒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

持之以恒的作文13篇

  持之以恒的作文 篇1

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),平時扎成一條馬尾辮。她的眼睛不大,卻特別有神,像是兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她那小小的鼻子上,架著一副紫紅色的眼鏡,一張小小的嘴巴像是紅紅的櫻桃。她就是我的朋友――宋嵐。

  宋嵐學(xué)習(xí)上勤奮而認(rèn)真,是個活潑又開朗的小女孩。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。宋嵐寫的毛筆字遒勁有力,是我們班里公認(rèn)的小書法家。她從五歲開始練習(xí)毛筆字,已有整整六個年頭了,不論是酷暑還是嚴(yán)冬,她都堅持每兩天寫一次書法,每次都認(rèn)真刻苦地練習(xí),經(jīng)過不懈的努力,她如今已經(jīng)獲得了中國藝術(shù)協(xié)會頒發(fā)的書法十級證書,真是了不起。

  在生活中,宋嵐活潑開朗。每天中午的自由活動時間,她做好作業(yè)就會和幾個好朋友一起玩耍、嬉戲。她還樂于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。學(xué)校里一有比賽或活動,她都會積極參加。我們總是被她開朗熱情的情緒感染著。

  宋嵐的興趣愛好十分廣泛,比如:畫畫、書法、看書、下棋等。平時只要她和她的.爸爸都有空,父女倆就會坐在桌子旁,來一局“象棋大戰(zhàn)”。正是因為她做什么事都會不懈努力,才會把每件事都做好。

  她就是我的好朋友、吳江日報小記者――宋嵐,一個會為自己喜歡的事情不懈努力,直到做得令自己滿意的女孩。

  持之以恒的作文 篇2

  “相信自我,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

  做什么事都就應(yīng)堅持到底,因為半途而廢,不僅僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

  自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的.流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會“持之以恒”。

  不渴望自我能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。

  我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,此刻抓緊時光努力學(xué)習(xí)吧!因為,這但是影響你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!

  持之以恒,堅持自我,努力實現(xiàn)自我的夢想,因為愛拼才會贏!

  同學(xué)們,何不做一個堅信自我、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?

  相信自我——持之以恒!

  持之以恒的作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言,我相信你們已經(jīng)聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?

  “滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時,崇陽縣社會風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他終于找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的.小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒什么!蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊,判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認(rèn)另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住,社會風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。

  持之以恒的作文 篇4

  人人都說持之以恒是一種很好的精神,我就證實了這句話。

  每天在體育場看到別人玩籃球,玩得生龍活虎,我就央求著媽媽給我買籃球,教我玩籃球,投球。

  我和媽媽來到體育場,深吸一口氣,完全把籃球當(dāng)沙包了,于是籃球不情愿地從我的手里“逃”了出去,落到地上,在一邊捂著嘴笑的媽媽走過來教我:“兒子,投籃球要靠臂力地力量,兩腿彈跳,雙眼雙手瞄準(zhǔn)目標(biāo)再投!”我聽后,氣沉丹田一投沒有進(jìn),一次、兩次、三次……一次次地投,一次次的失敗,我有一絲失落感,但是,當(dāng)我看到媽媽投來鼓勵的目光,我又打起精神,像打了雞血一樣,便使出吃奶的力氣一投,可還是沒有成功。由于天太黑,媽媽叫我回家明天練。

  第二天,我興致勃勃地起床準(zhǔn)備出發(fā)。但天有不測風(fēng)云:下起了雨?晌乙矝]有放棄,披上雨衣繼續(xù)練?梢琅f沒有更新,跟昨天一樣沒進(jìn)連擋板也沒有碰到。一次又一次,一天又一天經(jīng)過了三四個星期,終于球技有了進(jìn)展。能碰到擋板了但還是沒有進(jìn)筐。一次我姐姐來看我投籃的糗樣。他一直在嘲笑我,我一生氣使出九牛二虎之力,結(jié)果球投在擋板上,像流星一樣向我飛了過來,一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我難堪極了,一踹球:“好啊,連你也嘲笑我,看不起我,”我恨不得把球捏爆,但媽媽的.目光像是在說:“兒子,加油,我相信你!”我又像重生了一樣,一投又一投。每天如此,大約就在第10個星期,我投進(jìn)去了,幾乎百發(fā)百中。

  自從這事之后,我懂得了一個道理,就像書上所說:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  持之以恒的作文 篇5

  “相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

  做什么事都應(yīng)該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

  自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的.是學(xué)會“持之以恒”。

  不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。

  我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧!因為,這可是影響你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!

  持之以恒,堅持自己,努力實現(xiàn)自己的夢想,因為愛拼才會贏!

  同學(xué)們,何不做一個堅信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?

  相信自己——持之以恒!

  持之以恒的作文 篇6

  放棄是一種念頭,而持之以恒卻是一種信念。在日常生活重,遇到困難時,不少人會選擇放棄,但有有一小部分人因持之以恒而獲得了最后的成功,這需要的不僅是堅持,還需要百分之百的毅力。

  記得在我五歲那年,有一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看見表姐在寫毛筆字,我很是好奇,就對外公說:“我也想學(xué)毛筆字。”外公對我說:“學(xué)寫毛筆字很辛苦,既然學(xué)就要堅持,而且寫毛筆字進(jìn)步很慢,不是一天兩天就能看到成績的!碑(dāng)時我才五歲,也不懂得太多,就是想學(xué),我就纏著外公說:“外公,你教教我吧,我會堅持的!蓖夤饝(yīng)了,我也是從那時起開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。剛開始時,毛筆都不會拿,寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣,但是我硬是堅持了下來,每天都要寫一張毛筆字,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,寫毛筆字已經(jīng)五年多了,在這些年中,遇到困難時,我也曾想過要放棄,但我一想到無論做什么事情都要持之以恒才能成功,咬咬牙就堅持過來了。

  因為我很喜歡音樂,兩年前,我開始跟外公學(xué)拉二胡,剛開始學(xué)時同樣也是很枯燥,但是我堅持了下來,每天做完作業(yè)都會抽出半個小時練習(xí)二胡,現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級曲子《喜唱豐收》了,每當(dāng)我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符時,我都會感到,我以前的持之以恒沒有白費,我也為自己的持之以恒而感到無比自豪和驕傲。

  小草因為持之以恒,才沖破泥土,來到這個多姿多彩的世界,長江、黃河因為持之以恒而最終奔向蔚藍(lán)色的大海我們?nèi)祟愐惨驗槌种院愣罱K生活在幸福美滿的`的家園!

  持之以恒的作文 篇7

  每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時,途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅持不懈,就能把事情做好。

  先從自我說起吧。在做題時,我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會得到別人的`贊許的,更不會有一手好書法。

  小時候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u,很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。

  千百次的考驗,是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途而廢!

  

  持之以恒的作文 篇8

  過年走這家串那家的時候,親戚朋友們常?湮易謱懙煤。這可不是天生的,而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結(jié)果。

  我練習(xí)寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?

  有,曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時,越來越覺得寫字沒意思。“哼,大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦,有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時,滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄,放棄,不知內(nèi)心何時冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅持不懈的余夢琦,持之以恒的`小人說:“別,別聽她說,你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風(fēng)雨過后是彩虹,現(xiàn)在是雨季,風(fēng)吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅持!

  “我唄!”另一個小人白了她一眼,發(fā)話了:“主人,你難道不想要周末了?”

  “……”

  我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定,“彩虹”固然可貴,可是……這時,老師慢悠悠地說了一句話:“如果一件事值得去做,就應(yīng)該持之以恒!甭犃诉@句話,我選擇了前者。

  直到現(xiàn)在,我依然堅持每周一節(jié)的書法練習(xí),也是這句話,讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。

  持之以恒的作文 篇9

  也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗,但只要你堅持不懈中會長成參天大樹。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會擁抱大海。也許你只是柔弱無力的雛鷹,但只要你永不言棄你終會翱翔與藍(lán)天。持之以恒,你會發(fā)現(xiàn)成功的大門是虛掩著的。

  方才的烈日柔弱了,只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下,一家四口出發(fā)了。我們準(zhǔn)備到池塘邊去挖藕。

  到了池塘以后,爸爸說:“就從這里開始吧,”說干就干,爸爸拿著鏟子,領(lǐng)了領(lǐng)袖子,站在污泥旁邊朝著污泥的地方就挖起來。“啪,啪,啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上,閃耀著汗珠的光芒。就這樣,一會兒這個地方就成了一個大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過爸爸的腰間,但仍不見意思藕的蹤影。

  但是,爸爸仍舊不放棄,繼續(xù)挖下去。我說:“爸爸,要是累了就歇一惠吧!钡职炙坪鯖]聽見,鏟子挖污泥的聲音依舊。突然,“咔”的一聲。媽媽趕緊領(lǐng)起褲腿跳到爸爸挖的坑里面,拿起一節(jié)藕,“挖到了,挖到了”那時弟弟歡快的.笑聲。不一會兒,藕已把整個籮頭裝滿了。

  正當(dāng)我們踏著太陽的最后一絲余輝回家的時候。我自豪的回了一下頭,那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒我們挖得多呢?回到家里,爸爸說了一句話:“向著一個目標(biāo)堅持下去,只要堅持就會有收獲。爸爸的一句話,讓我豁然開朗,我明白了一個件大呢仍有深刻的道理……

  小水滴如果沒有堅持不懈的精神,又怎會有水滴石穿的壯舉;天氣如果沒有長久不斷的嚴(yán)寒,又怎會有冰凍三尺的偉跡;如果沒有飛瀑之下持之以恒的沖擊,又怎會有飛瀑之下百丈深淵的偉觀。持之以恒的努力,會有一想不到的收獲。

  持之以恒的作文 篇10

  我從小的時候就開始學(xué)舞蹈,大概是在上幼兒園的時候吧!剛開始學(xué)舞蹈我很喜歡,以為會跳很好看的舞蹈,便爽快的答應(yīng)了我的父母。可是,上了第一節(jié)課才知道要練基本功,要練下腰、壓腿、練軟度等等。

  “這些太枯燥了,一點兒意思都沒有。”我對爸爸說!熬毼璧覆痪殨c基本功哪兒能行呢?這才剛開始,就不想學(xué)了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài),世上就不會有‘舞蹈家’這個詞了。做任何都需要堅持和毅力這兩個詞,你明白了嗎?”“明白了,以后我不會輕言放棄了!

  從此,無論是多么難做的動作,我都會盡力完成。因為我的.堅持不懈,所以我拿到了七級考級證書。學(xué)八級時,有一個動作,很難。就是向后下腰,再使勁兒往后蹬,翻過去。這個動作我總是打斜。有一次,我在舞蹈班上練習(xí),我的胳膊沒撐好,就摔倒了,胳膊肘也擦破了皮,劃出血了。當(dāng)時,我真的很想放棄這個動作,但是父親說的話我也得牢記在心。最終,我堅定了一個信念,堅持就是勝利!

  每天晚上,爸爸在床上扶我打后橋。日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,這個動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深,它讓我學(xué)會了“堅持就是勝利”,學(xué)會了“功夫不負(fù)有心人,”學(xué)會了“苦中必有甜,”學(xué)會了“吃得苦中苦,方為人上人!泵慨(dāng)我想到放棄做某事時,父親的話總是縈繞耳畔。

  持之以恒的作文 篇11

  夜來的快,那么寂靜,那么漫長?墒菚坷锏臒暨是開著,一個小小身影還在。

  表妹是前段時間來我們家的,表妹今年上3年級。表妹的.語文很好,但是數(shù)學(xué)不好所以這讓她的成績一般般,可是表妹一直都在不斷地努力,表妹非常文靜,她喜歡一個人靜靜地讀書,有的時候她也會拿起她小小的蠟筆在白紙上不斷地畫。

  還記得幾天前,家里只有我和表妹二個人在家,我在客廳懶洋洋地看電視,表妹在書房里,我想表妹一定在看書吧,不知不覺中我睡著了,我被樓下玩耍的小孩吵醒了,我氣沖沖地跑到書房想去看看是誰在公共場所大喊大叫,結(jié)果我看到了表妹坐在書桌前,右手拿著鉛筆,左手拿著橡皮,本子上寫著亂七八糟的算式還有一些地方被擦爛了。我走過去看了看,原來表妹是被一道數(shù)學(xué)題難住了,我對她說:這道題我會做,我跟你說這道題是這么做的。

  表妹突然間打斷了我,說:姐姐謝謝你,我想自己把這道題解出來。我驚訝地看著她說:那好吧,你慢慢想,不著急。過了大約一個小時,表妹讓我過去看看她有沒有解對。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說:做對了。我是第一次看見她露出這么燦爛的笑容。

  我突然間看到她的書桌上擺著暑假作業(yè),便問她:你們的作業(yè)并不是很多,現(xiàn)在這個時候應(yīng)該做完了吧?表妹把她的小本子遞給了我,第一頁上寫著:暑假作業(yè)計劃。她說:我每天都計劃做一點不像別人一樣只做一周的作業(yè)就可以做完。我每天都做一點這樣的話我這個暑假就會很好玩不會太無聊。

  我再次驚訝地看著我面前這個小女孩,我又看了看堆在一旁的作業(yè),我明白了表妹身上我沒有的品質(zhì):持之以恒。

  持之以恒的作文 篇12

  持之以恒的為成功之花灌注努力,才能得到最美的綻放。

  美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終于成為了美國歷史上最偉大的`總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

  英國的一位名人梅雷迪思說:“一個人倘若一生只追求一樣?xùn)|西,而他就有希望在年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾!笔堑,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉(zhuǎn)向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學(xué)好一門功課?

  著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束。然而,貝多芬通過自己不屈服于命運,戰(zhàn)勝自己地堅持不懈地譜寫樂章,《命運交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

  成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!

  持之以恒的作文 篇13

  荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。

  歷覽古今中外,我們可以看到,多少仁人志士的成功都是他們經(jīng)過一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  醫(yī)學(xué)家李時珍自小立志學(xué)醫(yī),對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實踐,花了30余年完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,終成一代醫(yī)學(xué)名家。

  國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,畢其一生終成一代國畫大師!

  戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道,他自幼家貧,卻刻苦勤奮,他不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫,執(zhí)著地用他的現(xiàn)實之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作“不屬于一個時代,而屬于所有的世紀(jì)”。我們從以上的故事中,理解了持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的價值。

  可見持之以恒就會走向成功,相反沒有持之以恒精神的人又會是什么結(jié)果呢?回顧歷史,“闖王”李自成曾何等勇猛,縱橫沙場,所向披靡,只因他剛愎自用,攻陷北京城后緊接稱帝,不思進(jìn)取,貪圖享受,毫無憂患意識,停止了攻擊的步伐,以至兵敗山海關(guān),被害于九宮山。

  我們在學(xué)習(xí)中同樣也是如此,要持之以恒,勇攀高峰,切莫半途而廢,輕言放棄。

  我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的學(xué)業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的人生價值;我也不是歌手,不能用動聽的'歌聲歌頌我的學(xué)習(xí)崗位。然而,我是一名平凡的高中學(xué)生,我要用質(zhì)樸的語言,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章,我更要用持之以恒的學(xué)習(xí)精神去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!

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