【精華】成長的作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長的作文7篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
翻開我的成長檔案，里面記錄著我的喜、怒、哀、樂，最讓我記憶深刻的還是二年級時的那次夏令營。
當(dāng)時，聽說學(xué)校有個夏令營，我很高興，便報了名。可是，老師說夏令營有十天，還要住校。我一聽到要住校，就有點不愿意，我可從來沒有離開過父母��！爸爸媽媽聽了，立即召開了家庭會議。爸爸說：“我同意孟參加，這是個好機會�！眿寢屄犃耍瑘詻Q反對，因為不放心我在外面，怕我吃不飽、睡不著……我也有點舍不得。經(jīng)過好一番討論，最終全家還是決定讓我參加這次夏令營，讓我有個鍛煉。
第一天夏令營生活開始了，白天一切順利�？墒堑搅送砩�，我就睡不著了，很想家。以前，每天晚上媽媽都會跟我道聲晚安才走，而且我還會把一天的事情告訴媽媽呢！我感到很難過，真希望夏令營早點結(jié)束��！可是，現(xiàn)在才是第一天啊，還有九天才能回家，怎么辦呢？我真想馬上就回家呀！不過，我來這里就是為了鍛煉自己的.呀，不然就失去了意義。我閉上眼睛，終于進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我醒得很早，居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足，看來昨天睡得不錯呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了，開始融入到集體里了，和同學(xué)們一起快樂地玩耍，漸漸忘記了想家，晚上也睡得很好。
終于，閉幕式在不知不覺中來到了。這天，我們化了妝，穿上了漂亮的服裝，站上了音樂廳的舞臺。臺下的都是家長們，每個人臉上都帶著笑容。在回家的路上，媽媽給我豎起了大拇指，說：“真是太棒了，你終于學(xué)會了獨立！”我也有點吃驚，沒想到我居然離開家，在學(xué)校生活了整整十天，每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過去兩年了，我卻一直沒有忘記，也沒有忘記“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。
成長的作文 篇2
拿到書，首先被標(biāo)題所吸引，《迷戀人的成長》——20位教師的課堂發(fā)現(xiàn)，文章由一個個案例所組成，一個個質(zhì)樸的文字記載這這二十位普通而平凡的教師的感悟、驚喜、智慧與激情，從他們的身上，我看到了他們的用心，我看到了他們的智慧，我看到了他們的機智；每每看到一段，總會不由自主地聯(lián)系到自己的教學(xué)中，或為之驚嘆，或產(chǎn)生共鳴。
文中曾多次提到“生命化教育”，初次看到這個詞語的時候，我就問了自己一個問題：什么是生命化教育呢？從書中我找出了問題的答案。在文中，張文質(zhì)主編對“生命化教育”一詞做出了一個的解釋，——“生命化教育就是個性化、個人化的教育，始終指向一個個永無重復(fù)、永難窮盡的生命個體，始終以成全每一個健全和富有個性的人為自己最根本的目的”；他在“生命化教育”中也提出了自己的教育思想：1、從關(guān)注每一個學(xué)生開始；2、從尊重每一個學(xué)生開始；3、從善待每一個學(xué)生開始；4、從滿足每一個學(xué)生的要求開始；5、從激發(fā)每一個學(xué)生的情感開始；6、從培養(yǎng)每一個學(xué)生的個性開始；7、從期待每一個學(xué)生的成長開始。
這本書中每個事例都讓我印象深刻，難以忘卻，每個老師都對“生命化教育”一詞做出了自己的理解。其中的陳以婷老師在自己的“感受‘生命化教育’”中，做出了這樣的感悟：真愛、尊重、關(guān)注、賞識、等待、寬容、機智、幸�！诘却@一小節(jié)中，她提到了：文中說“‘等待’意味著我們相信‘被等待著’一定會抵達(dá)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過‘每個孩子都會有覺醒的過程’，因此，就需要我們教師等待�！绷硗猓瑫羞�以一名教師的示范課舉例說明。
這個事例給自己的感受非常深刻，因為不論在小學(xué)時期，還是在幼兒時期，孩子的個體差異各不相同，這需要教師耐心的等待。宜淳是我們班上年齡偏小的小女孩，剛來班上的時候總是愛哭鼻子，膽子特別小，做任何事情都顯得非常不自信；在小班的整個上學(xué)期，她一直都屬于“默默無聞”型；但隨著時間一天天過去，我們發(fā)現(xiàn)其實宜淳的身上有很多優(yōu)點，比如說：她的生活自理特別好，她的`繪畫能力特別強，做事情很細(xì)心等等，針對這些優(yōu)點，我們給予及時的鼓勵，給她自信，慢慢地，她的性格變得越來越開朗了，她愿意主動跟小朋友交流了，她愿意把自己開心的事情告訴老師了，上課的時候總是能看見她高高舉起的小手�，F(xiàn)在的她在班上可能干了，能做小老師了，她的作品還在我們班開過個人畫展呢！所以，我們要及時挖掘孩子身上的閃光點，給予肯定，時間可以證明一切。正如林美老師所說：“生命是豐富多彩的；生命是自由的、有活力的，生命是富有個性的。教師只有學(xué)會等待，堅信‘總有一天你會學(xué)會的’，才能去激活、去展示生命的靈動與飛揚，促進每個兒童創(chuàng)造性地、富有個性地發(fā)展�！�
所以，不論發(fā)生什么事情，讓我們學(xué)會等待吧！等待可以讓我們在變得更加成熟，等待是一種智慧，它會讓我們在這條路上更專業(yè)。
成長的作文 篇3
一盞香茗，起先苦澀，而后才會轉(zhuǎn)為沁人心脾的幽香。成長也正是如此，只有經(jīng)歷一次又一次的蛻變，我們才會成為夢中那個最完美的自我�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有真正經(jīng)歷過的人才能理解其中那無窮的意味。
蝶變·初生
我是一只毛毛蟲，一只丑陋而又一無是處的毛毛蟲。沒有艷麗的色彩，沒有輕盈的軀殼，我有的只是一副灰暗、臃腫的身軀。我誕生在一片青綠的菜葉上。那鮮嫩欲滴的葉片如同一塊渾然天成的璞玉，在陽光下更顯晶瑩。而我，只是這美玉上的微瑕罷了。與我同居一葉的菜青蟲似乎很是因他那身與葉片顏色無二的衣裳而驕傲，聒噪地嚷嚷著自己將來會變成蝴蝶，而我，什么都不是。在這廣袤的大地上，何處才是我的安身之地呢？
成長·彷徨
血淋淋的試卷，如同血色凝成的雪花，無情地飄落到我的面前。我小心翼翼地將其撿起，收入屜中，不忍再多看一眼。這次考試，給了一向自以為成績不錯的我當(dāng)頭一棒�？荚嚽埃疫�自視清高地認(rèn)為，臨時抱佛腳是不自信的表現(xiàn)。在別人都在復(fù)習(xí)時，我一人在旁嬉戲玩鬧�？墒乾F(xiàn)在呢？我無助地想著。那些考得好的同學(xué)假仁假義地來安慰我，實則只是來看我的笑話罷了。我就如同在黑暗中摸索的人，來回行走，沒有方向。我要怎么辦？回答我的只有黑暗和沉默。
蝶變·作繭
風(fēng)中已漸漸夾雜著些許寒意。我知道，是時候開始作繭了。我事先選好了一個僻靜的角落，不希望被任何人發(fā)現(xiàn)。我看了看自己臃腫的身軀，決定做出最后的告別。我費盡我那本就不壯實的、小小的身軀的全部力量，吐著一層層枯黃而看似脆弱的絲，將自己一點點封鎖起來，不露一絲縫隙。就在那完全閉合的那一刻之前，我看見本就生性張揚的菜青蟲在葉片上最醒目的地方作了一個大大的繭，似乎在與我比較。我閉上眼，準(zhǔn)備長時間的休眠。
成長·磨礪
距離最后的大考的時日一天一天的減少，我決定從現(xiàn)在開始，做出改變。每次下課時，少了一個追跑打鬧的身影，多了一個專心復(fù)習(xí)的人。放學(xué)后，教室中的人漸漸少了，只留我一人于這無聲處，埋頭在書海之中�？记暗淖詈笠淮文M考來了。我滿懷信心的以為能夠證明自己，然而事實又給了我一個沉重的打擊。我那好不容易略微愈合的傷口再度裂開，如同心絞般痛苦。有人說我傻，做了這么多還是一無所獲。我忍著痛，不想去回答，只等時間來做出最公正的評判。
蝶變·重生
醒來時，仍是一片黑暗，我被困在這自己鑄就的層層囹圄之中。我不停扭動著，用那虛弱的口勉強撕開一個小小的口子。一縷陽光斜射進來，照在了我的身上。我本能地去追逐它，向那小口一點一點挪近。先是頭，再是翅，再是尾，每一步都是那么的艱難，可是我不怕。當(dāng)熱烈的陽光轉(zhuǎn)變?yōu)槁淙盏挠鄷熤畷r，我終于出來了。我重新審視了自己：一雙閃耀如同藍(lán)寶石一般的翅，映著粉紅色的霞光，投下耀目的光斑。原本臃腫脆弱的身軀不見了，取而代之的是一副輕盈堅韌的.甲殼，覆在我的內(nèi)心之上。我看見菜青蟲結(jié)的繭早已跌落土中，將隨時間的流逝化作泥土。我振振翅，朝著希望的方向飛去。
成長·蛻變
模擬考后，我仍不灰心，繼續(xù)奮斗著，繼續(xù)付出著常人兩倍的努力。好像做夢一般，時間飛快的流逝，大考已然結(jié)束，馬上便要公布成績了。我心中如同絞成一團的亂麻，緊張萬分。老師面無表情的拿著成績單進來，我的心也隨之提到了嗓子眼。時間流逝得那么慢，每一秒對于我來說都是煎熬。我是多么想證明自己��！當(dāng)老師懷著贊賞的目光，念出我的成績時，那些嘲笑我的人羞愧地低下了頭，可是我的心中卻一片空白。沒有想象中的狂喜，沒有意料中的慶祝，我竟是如此淡然的接受了這樣可喜可賀的成績。我的眼角不知覺中淌出道道淚痕，只有它們記錄了我努力的痕跡。我不禁抬起頭，望向窗外。
窗外，一只閃耀著光芒的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，投下動人的藍(lán)光。只有我知道，在那艷麗色彩的背后曾經(jīng)經(jīng)歷過什么……
成長的作文 篇4
美麗人生中也許有許許多多困難阻撓著我們，也許一個人的力量并不夠。——題記
生活是五彩繽紛的，花花世界中，有一處是最絢麗的。那一抹亮色教會了我許許多多，那一抹亮色為我點亮明燈。
那一天，我拖著很疲憊的身子回家，那座冷冰冰的房子，在那里我已找不回當(dāng)年的歡聲笑語�！澳阍趺催@樣，好，離，明天就離�！薄昂茫@可是你說的�！庇忠魂嚦臣苈曧懫�，我一下子難抑心中的悲傷跑了出去。
天空，飄下了一些細(xì)雨，如針的細(xì)雨擊打在石凳上，發(fā)出“啪啪”的響聲，我一下子癱倒在凳子上，腦海中不斷浮相處當(dāng)年往事：一家三口依靠在沙發(fā)上聊著生活瑣事，可現(xiàn)在一切都不同了。家里是冷冷的.，就連空氣都凝固了，鳥兒也感傷了。淚水不自禁的流了下來，和雨滴混合在一起，在灰暗的天空下，分不清是抽泣聲還是雨聲。
這時，小倩阿姨打著傘經(jīng)過，她看見我一個人淋著雨，立馬跑多來著急地問“音音，你怎么一個人在這兒啊!天還下著雨�！闭f完，她小心地扶著我艱難地走到她那個小吃店。她拿出熱毛巾，溫柔地拭去我臉上的淚，說：“你一定餓了吧!我給你煮碗面。她憐愛地對著我看�！辈挥昧�，我不餓�！拔覠o力地說�！蹦悄男�，人是鐵飯是鋼，可別弄壞身子，說，你是要加雞肉還是豬肉。”我拗不過小倩阿姨，點了點頭應(yīng)了聲：“隨便吧!”“好嘞，我給你多加些青菜，補補營養(yǎng)�！蓖≠话⒁堂β档纳碛�，我笑了，淡淡地笑了�？赡苓@里唯一讓我感到是家的地方了。
“快吃吧!面好了，小心燙!”小倩阿姨拍了拍我說：“音音啊!到底發(fā)生什么事讓你這么痛苦啊?”我猶豫了，心想：“俗話說家丑不可外揚，可小倩阿姨又……”“爸爸媽媽吵架了�！蔽逸p聲地說�！皠e著急，難的你還把小倩阿姨當(dāng)朋友，音音啊你知道為什么我大老遠(yuǎn)的從云南奔波到上海嗎?”小倩阿姨看著我說。我搖了搖頭�！爸灰驗榧依锔F，我小學(xué)都沒畢業(yè)，可父母不讓上，家中的弟弟還小，我不得不出來打工�！蔽覠o知的問：“那你很過他們嗎?”“沒有，反而使他們讓我長大，讓我獨立，讓我堅強，學(xué)會面對，所以我要更強�！毙≠话⒁虉远ǖ卣f。
頓時，天空不再是那么暗沉了，一下都明亮了，天邊一道彩虹若影若現(xiàn)，但此時小倩阿姨卻成了天下愛最美的彩虹，一抹亮光……
“謝謝你”我連聲感激。走在會見的路上，花兒在微笑。心里不斷地會想起那段話。
是啊!這不過是一個考驗，花兒只有經(jīng)過雨水的洗禮才會更加枝繁葉茂。
那一抹亮色，是樸實善良的代表;是堅強樂觀的象征，可他更蘊含對親情的理解，對生活的熱愛!
成長的作文 篇5
有人說：“成長的味道是苦的！”也有人說：“成長味道是甜的！”打開我的成長手冊，原來，成長有苦也有樂……
快樂天堂
五 歲時候的`我特別膽小，連個小火車都不敢坐，爸爸媽媽知道這個問題后，決定讓我到公園坐一次讓人心跳的過山車。當(dāng)時，我非常害怕，經(jīng)過媽媽不斷地勸說，我才 勉強地答應(yīng)了！我拉緊了安全帶，抓好了桿子，身子微微發(fā)著抖，車開了，周圍的人我都看不清楚，嘩——沒過一會兒，結(jié)束了！我突然又想再玩一次，它并沒有想 象中可怕，反而真痛快呀！這時，我才明白，做事，不要怕做。從那時起，我似乎變了個人似的，膽大了。所以，敢于嘗試的我很快樂！
苦事小說
去 年，我的書寫有退步，每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈，沒有字體，認(rèn)真了嗎？”這幾個字！生氣又無奈的我特別不開心，從此，我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎？當(dāng)讓不行，老師要找我家長談話，媽媽聽后，回家“關(guān)門打狗”。那以后，我再也不敢亂寫了，偷偷告訴你，被“修理”的滋味可真是——苦不堪言！
哭笑不得
在一個氣溫涼爽的好天氣里，我興致勃勃地玩起了媽媽的手機，已經(jīng)玩了半個多小時，媽媽擔(dān)心我的視力，說：“今天天氣多好呀！應(yīng)該多多去外面哦！”“好吧！”我考慮了一下，于是我拿起了手機，坐在外面又玩了起來，媽媽當(dāng)然被我逗樂了！
你一定覺得很有趣吧？這可是我在成長中親身體驗的哦！
成長的作文 篇6
每個人都有自己的故事——成長中經(jīng)歷的囧況，學(xué)習(xí)上遇到的困難，工作中經(jīng)歷的挫折，以及在生活中所發(fā)生的各種開心與不開心，都在身邊不斷上演。
我是一位小學(xué)五年級的學(xué)生，在我出生到現(xiàn)在十年的光陰中，也發(fā)生了很多小故事，有些是在我記事以前的，也有一些是讓我歷歷在目的，而最難讓我忘懷的是我第一次幫媽媽做家務(wù)，而且是有償?shù)摹?/p>
在我八歲那年，那天是周六的早上，媽媽對我說：“茜茜，你現(xiàn)在長大了，要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)了，以后你每幫媽媽做一件家務(wù)，我就給你一塊錢，作為你的零用錢……”我聽了，興奮地問：“真的嗎？”媽媽笑笑說：“當(dāng)然是真的啦�！蔽乙宦牐舐暫暗溃骸耙�！太好了！”我喊完就摩拳擦掌準(zhǔn)備做家務(wù)去了。
我看到地面上有點臟了，就拿起掃把，似模似樣地開始掃起地來。在我好不容易掃了一半的時候，從窗外吹來一陣風(fēng)，把垃圾吹亂了，我趕緊掃了一遍，可風(fēng)又把垃圾吹散了。我掃了一遍又一遍，終于把垃圾掃完了。當(dāng)我掃完地后，早已滿頭大汗，氣喘吁吁了。可想而知，媽媽掃了這么多次地，就更辛苦了。
地掃完了，接下來就是拖地了。我用拖桶裝了半桶水，便去拿拖把，可一不小心就把桶里的'水倒在客廳的地板上了，我急忙去拿拖把去拖。可這時我發(fā)現(xiàn)，拖把是臟的，臟拖把會把地板弄得更臟的，于是我馬上去洗拖把。當(dāng)我洗完拖把準(zhǔn)備拖地時，地上的污漬也已經(jīng)快干了，于是我用力拖，好不容易，我終于把地拖干凈了，這時的我早已筋疲力盡。
后來，媽媽看到我做得不錯，就獎勵了我，并且多給了我一塊零用錢。
通過這件事，我知道了，媽媽干活很辛苦，我只是掃地拖地，就累得滿頭大汗，而媽媽天天要做家務(wù)，煮飯，并且接送我上學(xué)放學(xué)，勞動量是我的好幾倍，我真的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一下。而且我還明白了，做家務(wù)，是不能用錢去換的。如果媽媽做家務(wù)也要錢，那又該由誰去負(fù)責(zé)呢？我以后要幫媽媽多做些事。自己能做的就自己做！
這件事是我成長中的小事，是生活中的點滴，而就是這些點滴故事，讓我慢慢地不斷成長。
成長的作文 篇7
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山，壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子，無時無刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀，快起來，又遲到啦�！痹绯浚艺鲋闾鸬拿缐�，便被這討厭的聲音叫了起來，我拉長了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無幾，估計這會兒“全城”的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補習(xí)班，老天對我好不公啊。
“想什么那，死丫頭，快點，都遲到啦!”
知道啦!我本想大聲的厭惡的對她說�？稍挼阶爝呌盅柿讼氯�，不然我的“pp”就要開花了。娘啊!你放過我吧!你不累，我還累呢呀!
上補習(xí)班回來以后，我吃完了午飯，“叮咚，叮咚，張書婕，有人要找你�！�
“哦，來啦�！�
“哈嘍，張書婕，我和李如想約你去玩，你有時間嗎?”
“這……這……我……下午還要去上補習(xí)班呢!對不起了啊!”
“哦，那我們?nèi)ネ媪��！?/p>
“媽，你看別人，都沒有補習(xí)班，可我呢，不上補習(xí)班，一上就一天，煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。”
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的.呢!
“媽媽，今天補習(xí)班的老師有事，所以不去了，現(xiàn)在九點二十，我在十點以前要去和同學(xué)會和�！�
“哦，那你……”
“停。”我打斷了她的話�！澳蛣e嘮叨啦。”
“哎呀，我不多說，你騎車的時候注意安全，注意過馬路時看看左右有沒有車，肚子餓了就回來，別餓著，別闖紅燈，危險，別……”
“好——了——，現(xiàn)在已經(jīng)九點四十五了，我得快點了，拜拜�！�
“你慢點�！�
快樂像一縷清風(fēng)，呼的一下就消失了，呼的一下又回來了，我相信，煩惱，也將會是一縷清風(fēng)……
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