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原諒的作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的原諒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原諒的作文 篇1
相信大家或多或少都犯過一些錯誤，那么也肯定被原諒、理解過，畢竟誰也不想犯錯。我從前就有發(fā)生過犯錯的事，不過說起來現(xiàn)在仍然心里暖暖的。
那是一個夏天的午后，我才剛剛學(xué)會騎車沒多久，心想著好不容易學(xué)會了騎車，那不應(yīng)該出去浪浪嗎？所以，我自己一個人騎車出去買東西，本來去的時候沒什么的，一點問題都沒有，精神與注意力也很集中在路與車上�？墒牵貋淼臅r候把注意力都移到路過的.花花草草上了，感受著自己“飛”一樣的速度，感受微風(fēng)吹到臉上的涼爽。結(jié)果就騎著騎著沒有看紅綠燈，迎面撞倒了一個騎電動車的叔叔。我似乎沒事，但叔叔的電動車輪子被我撞扭曲了。
此時，我心中感覺空空的，大腦一片空白。幾秒后才回過神來，發(fā)現(xiàn)自己闖禍了，但是還是低著頭，不敢說話，生怕叔叔大發(fā)雷霆把我吃了�，F(xiàn)在心中只有兩個想法，承認還是逃跑。承認也許會被吃，但是守住了中華民族傳統(tǒng)美德，跑了也許不會被吃，但有些不好。在我百般考慮之下，我選擇了承認。沒想到我抬頭看那位叔叔，他并不兇神惡煞，反而看起來更加和藹可親。于是，我大膽的承認了錯誤，叔叔不僅原諒了我，還把我的車把扶正，說：“下次你可得看好紅綠燈哦�！本屯栖囎吡�。我感覺突然好受了許多。
這就是原諒的力量，原諒使人從尷尬、難過、愧疚的心理中出來。這是我感觸最深的事，也讓我知道了原諒的偉大。
原諒的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我很生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地砸向地面……
我把他的小木船砸了。陳明愣了一會，怒斥我：“你什么意思！我不就是沒注意，把你的小木船打碎了嗎？你至于嗎？”我一時腦子僵住了，什么話也蹦不出來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴的'聲音忽然響起，我急忙跑回了自己的座位，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回了教室。
直至放學(xué)，我和他也沒有什么過多的接觸。走在回家的路上，我越想越氣，越來越覺得陳明實在是太可惡了�；氐郊依铮沂裁匆矝]跟媽媽說，媽媽似乎也沒看出我的反常。
第二天早晨，我來到學(xué)校。一進教室就碰到了陳明。“呵，又是你！”我心里帶著點怨恨，坐到自己的座位上，陳明過來想說些什么“對……”“我們絕交吧，你什么都做不好！”他話沒說完就被我打斷了。陳明面紅耳赤，瞪著我，擠出一句：“我恨你！”
從那之后，我和陳明沒再說過話，我們之間的矛盾一直持續(xù)到了畢業(yè)。這種失去珍貴友誼的失落感深深地刻在了我的骨子里。
多年以后，我自己創(chuàng)業(yè)，有了自己的公司。在一次招聘時，一份求職簡歷引起了我的注意。簡歷上的名字叫陳明。“是他？是他！”我激動地自語。他走到我身旁時，我輕聲說了句：“陳明，好久不見！對不起！”他望著我，帶著疑惑。我告訴了他我的名字，可他似乎什么都想不起來了。原來，我只是他生命中的一個過客。
我是該原諒？還是原諒！原諒吧……
原諒的作文 篇3
老師，您好，光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經(jīng)上五年級了。您平常對我的教導(dǎo)與疼愛!使我歷歷在目，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次，您把考卷發(fā)了下來，我一看分數(shù)就心花怒放，我考了99分，全班第一。我向同桌的考卷望去，同桌考了97分。當(dāng)我再一次向試卷看去時，發(fā)現(xiàn)我的一道題和同桌不一樣，卻都打了一個對號。我拿起筆趕忙在草稿紙上重新驗算了一遍。原來，我的算錯了，可您卻沒有發(fā)覺，打了個比同桌還要大的`對勾。當(dāng)我正要告訴您時，心想：如果告訴老師，我還是第一名嗎?可家人經(jīng)常教導(dǎo)我，要做一個有道德的學(xué)生，不能急功近利!我皺著眉頭，猶豫不決。如果告訴老師，我就只能的第二名，甚至還有可能得第三名或第四名。不行，我要做的一名!最終，我把考卷上的錯題改正了，并塞進了書包，還是沒有告訴您。
老師，您還記得嗎?在三年級的時候，有一次，我和同學(xué)因為一點小事在教室門外爭吵了起來，我們倆吵得不可開交，造成好多同學(xué)都跑去圍觀。就在這時，老師，您出現(xiàn)在我們的眼前，不但及時制止了我們，還把我們叫到了辦公室。耐心地尋問我們發(fā)生了什么事，我們就把事情的來龍去脈告訴了您。你對我們說：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，團結(jié)友愛，不能為了一點小事發(fā)脾氣�！痹谀膭裾f下，我們互相原諒了對方，承認了自己的錯誤。
老師，在我的心目中，您永遠是我的良師益友。您能原諒我曾經(jīng)犯下的錯誤嗎?
原諒的作文 篇4
星期五我心情好好，但天氣灰蒙蒙的，難道又什么不好的事要發(fā)生？
回到家，媽媽就叫吃飯了，吃完飯我才想起今天的事，遭了，今天我把哥哥的地理書帶到學(xué)校，結(jié)果徐老師要復(fù)印問我可不可以撕下來，我說可以，但不知道哥哥還有沒有用，萬一又要用，我把他的書撕下來了，怎么交代呢？
此時我心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦啊？我連吃飯的心思都沒有了，跑進房間寫作業(yè)，在急躁的心情下我匆匆忙忙的寫完了作業(yè)。從書包里拿出了哥哥的地理書，抱在懷里。怎么辦怎么辦，該怎么向哥哥交代�。∠雭硐肴ブ挥袃蓷l路了，一撒謊去欺騙哥哥二老師向哥哥老實交待。撒謊，欺騙我是做不到的，你交代吧，又怕哥哥生我的氣。此時我好糾結(jié)，豆大的汗珠一滴一滴的掉下來，終于我做好了思想準備。我鼓起勇氣走向哥哥的房間，哥的房間里有的房間有十米多遠，可對我來說，卻只是一步之遙。
走進哥哥的房間，我望著埋頭奮筆疾書的哥哥心里就不是滋味兒！“哥，我給你說個事兒唄！”哥哥抬起頭，我不敢看他的眼睛�！懊妹�，有什么事你說吧�！薄案�，對不起！”“怎么了，什么事啊？妹妹，發(fā)生什么啦？你說啊！”哥哥關(guān)心地問道�！拔覀兝蠋熣f有地圖同學(xué)把地圖帶過去，然后就把你的地址收帶過去了……然后老師就問我可不可以把地圖撕下來，他要給同學(xué)們復(fù)印我想也不想就答應(yīng)了，哥真對不起！我沒經(jīng)過允許就擅自做主了！”說完，我早已面紅耳赤�！皼]事啊，只要你有用你用就好了，反正我又不會怪你的.�！备绺鐭o所謂的說。“那你可以，原諒我的先斬后奏嗎？”“當(dāng)然啦，你是我妹妹嘛！”
哥哥笑了，我也笑了，笑的是那么真，讓我感受到了被原諒的感覺就像吃了開心果一樣……
原諒的作文 篇5
生活中有些人總是愛從“客觀”上找一些“充足”的理由為自己的缺點錯誤或失誤開脫，以求一時的心理平衡。這樣，似乎是郁悶的'心情痛快了許多，于是，缺點錯誤或失誤好像也逐漸淡化。這種現(xiàn)象我們可稱之為“自我原諒”
常言說：“千里之堤潰于蟻穴�！蹦憧撮L堤那么堅固，一個蟻穴是多么微不足道，但是這一處一處的蟻穴連接起來，就足以產(chǎn)生毀堤決口的巨大破壞力量。上課為什么遲到？咳，起晚啦。反正不是無緣無故。再說，誰能保證不遲到。原諒了自己，于是心安理得。殊不知長此下去，時間觀念會淡漠，組織紀律會松懈，勢必影響學(xué)習(xí)和生活的其他的方面，造成不良后果，再如考試受挫，先是心灰意懶，轉(zhuǎn)而變找出許多理由：題太難，量太大。于是又心安理得的原諒了自己，就是不肯從自身上去挖根源，找差距。終于形成了----立志----努力----松懈----自我原諒----再立志的惡性循環(huán)，周而復(fù)始，不能自拔。像這樣的例子在我們生活中還少嗎？一次又一次的原諒自己，久而久之，就會產(chǎn)生千里長堤潰于蟻穴的悲劇。廣言之，如果我們每個人都這樣的自我遷就，自我原諒，自我妥協(xié)，那黨風(fēng)、民風(fēng)、國風(fēng)又會是什么樣子？四化建設(shè)又將如何進行？富強騰飛的中國又在哪里呢？
讓我們還是學(xué)學(xué)魯迅先生吧，時時處處嚴于解剖自己。
原諒的作文 篇6
原諒是一種美好的品德，是體現(xiàn)一個人寬容大度的標志。就比如你借給別人一個東西，并不能顯得你大度，但當(dāng)你原諒一個人的時候，就會顯得你很大度�；蛟S我應(yīng)該慶幸我當(dāng)時遇到了一個大度的人，否則我當(dāng)時跳進黃河也洗不清了。
小學(xué)的`時候，我和我的同班同學(xué)劉仟仟開玩笑，就去摸她書包的口袋，結(jié)果摸出了錢，然后她背著書包沒有感覺到，我笑嘻嘻地問她：“你有沒有覺得你書包里少了點什么？”她一翻，發(fā)現(xiàn)少了50塊錢，就生氣了，讓我放回去。我總感覺玩笑有點開大了，就把錢放回去，并和她道了歉，我原以為這件事情就過去了。
誰知道第二天早上剛到學(xué)校，劉仟仟就過來質(zhì)問我：“你昨天是不是拿了我50塊錢？”我當(dāng)時都被嚇傻了，說：“是啊，但我后來給你放回去了，我就和你開個玩笑�！薄安豢赡埽銢]放回去�！薄拔曳呕厝チ�，不信你可以去看監(jiān)控。”但是監(jiān)控被籃球撞壞了，看不了。
我是真的解釋不清楚，錢不是我拿的，但是我又沒有證據(jù)去證明。眼看著我都快被急哭了。劉仟仟說：“算了，我不要那50塊錢了，你就再和我道個歉，就當(dāng)是昨天你開的那個玩笑�！边@是指讓我為昨天的行為道歉，并不是拿走了錢。我當(dāng)時特別激動，誠懇地道了歉：“對不起�！�
雖然這件事很小，在誰的身上都可能發(fā)生。但發(fā)生在自己身上時，還是會很緊張、很害怕。通過這件事，我也更深地了解了劉仟仟。雖然這50塊錢到現(xiàn)在都沒解釋清楚，但是她的原諒讓我心里踏實多了。
可能這就是原諒的力量，它真的體現(xiàn)出了一個人的寬容大度，它真的化解了好多問題，它真的可以讓一個人越來越好。
原諒的作文 篇7
沒有一個人是完美無缺的。這句話總能在我驕傲自滿的時候提醒我，而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級的一天，我在班里和朋友玩的歡天喜地，一點兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的對我說：“岳華蕾，來我辦公室一趟。”我感到大事不妙，就馬上離開了班。
走在走廊里，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下。不知不覺來到了楊老師的辦公室。
辦公室陰陰沉沉的，有點像寒冷的`冬天。只見楊老師坐在椅子上，手里拿著我的數(shù)學(xué)卷子。我知道，今天一定會被罵的很慘，心不由的緊張起來。
楊老師冷冰冰的問我：“你知到自己考了多少分嗎？80！”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來，原本慈愛的臉變得嚴厲了。我的心一下子提到了嗓子，我很害怕，又有點慚愧，自己身為好學(xué)生，考這點分也太不應(yīng)該了。我不由得想起考試前只顧著玩，不想學(xué)習(xí)，這也許就是對我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對我說：“我知道你是好學(xué)生，但你也要知道，沒有一個人是完美無缺的！”
就這樣，楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上，我的心變得很沉重，我感到有一股暖流用上了我的心頭，那眼淚就像斷了的珠子，不停地往下流。我后悔極了！老師那樣的看重我，而我卻辜負了老師的希望。
我錯了，我真的錯了，而老師卻沒有罵我，而是告訴我一個做人的道理。是啊！沒有一個人是十全十美的，不能因為有了一點成果而驕傲，我一定會做一個好學(xué)生！
老師，我知道錯了。老師，請你原諒我吧！
原諒的作文 篇8
有一天媽媽從沙漠帶回來一顆仙人掌，媽媽要我和他一起把仙人掌栽在花盆里，我嘟著小嘴不肯，因為我看它長的太普通了，連葉子也沒有，也沒有其他花的嬌艷。媽媽告訴我說“仙人掌是生活在干旱的沙漠里的，他具有很頑強的生命力。你以后還要像它學(xué)習(xí)，也要有頑強拼搏的精神。”我只好硬著頭皮幫媽媽把它栽在一個漂亮的花盆里了。
以后每天我就多了一件事情，那就是照顧仙人掌，因為我想看看他的生命力到底有多頑強。早晨我把它放在陽臺上，才去上學(xué)，等放學(xué)我再把仙人掌搬回來，就這樣過了一個月。
在一個春光燦爛的星期天，我從外面回來，看到陽臺上的仙人掌被打碎了，支離破碎都灑落在地上，我好像看到仙人掌躺在地上痛苦的呻吟，我氣的直跺腳，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。說：“這是誰把我的仙人掌打碎了？討厭！” 然后我馬上去商店買了來一個花盆，小心奕奕捧著仙人掌，給它安置了一個溫暖的新家。以后我要更加小心，好好的保護好仙人掌，不再讓它受傷害。還要把打碎仙人掌的人找出來。
一周過去了，我放學(xué)回家看到了陽臺上多了一盆怒放的梔子花，散發(fā)的濃濃的香味兒，花盆下面工工整整的`寫著“請原諒”三個大字�？吹竭@些我心里就原諒了打碎我花盆的人了。這讓我明白了一個道理，每個人都會有做錯事情的時候，但是做錯事后要勇于承認，才能得到別人的原諒。
原諒的作文 篇9
每個人都有沖動的時候，我也不例外，今天就來說一說。
那年我十歲，有一天，我?guī)е鴳n愁和煩惱來到學(xué)校。因為遲到，一進教室就被老師罰站，心里更煩。課堂上，老師讓我回答問題，我回答不上來；寫作業(yè)，不會，全錯。
這是因為，媽媽一直老咳嗽，嚴重的時候竟然還咳出血來。媽媽吃了很多藥，不論是西藥還是中藥都不管用，爸爸外出不在家，我為這事兒無時無刻不在煩惱。
中午吃午飯時，我的好朋友李永晟問我：“你怎么了？老是心不在焉的，有什么事兒可以跟我說說呀，我可是你最好的朋友�！睙o論他怎么說，我就是一聲不吭，而且他嘮叨的話語，使我的心情更糟。我沖著他大吼：“我有什么事兒，用你管嗎？走開！”李永晟這才依依不舍地走開了。
第二天，老師給了我一包草藥，讓我回家熬給媽媽喝。還別說，媽媽喝了果真有用，病情也緩解了。我問老師，這是從哪弄來的藥，老師說是我的好朋友李永晟的爺爺給你媽媽抓的，他的爺爺，是老中醫(yī)。這時我才恍然大悟。
后來，我把李永晟拉到一個沒人的地方拍拍他的.肩膀?qū)λf：“老弟，請原諒我的沖動，對不起！那天我不該對你發(fā)脾氣……”他看看我，笑了，說沒事兒，我理解你。誰讓我們是朋友呢。
從此以后，我們又變成了最好的朋友。媽媽的病慢慢地好了，我的煩惱也消失了。
原諒的作文 篇10
21世紀最嚴重的問題是什么呢？是環(huán)境的污染！這也是威脅地球上各種動物、植物生存最緊迫的問題。
我們的國家經(jīng)過近三十年的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，環(huán)境污染在一些地方達到了令人觸目精心的地步。各種工業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)，所產(chǎn)生的工業(yè)“三廢”，以及所謂的“隱形殺手”——噪聲，沒有經(jīng)過任何處理，就直接排放，所造成的嚴重后果出乎人們的想象。環(huán)境污染不知造就了多少殘疾人?致使多少兒童先天畸形發(fā)育，使多少家庭幾乎到了絕望的地步？
我知道，地球母親在默默注視著人類的瘋狂。終于，地球母親忍無可忍，用自己獨特的'方式向我們?nèi)祟惏l(fā)出了警示——干旱、洪水、泥石流、海嘯……我知道，地球母親生氣了，您想用這些我們無法抗拒的災(zāi)難警醒我們，使我們認識到自己的錯誤。
終于，我們開始深刻反省自己的行為，并積極用自己的行動彌補過失。環(huán)境保護被提到國家議事日程上，亂排工業(yè)“三廢”的行為被國家出臺的各項嚴厲的政策監(jiān)管起來了；限制汽車隨意排放尾氣的處罰細則也開始執(zhí)行了……人們開始大規(guī)模種樹種草，裸露的打底重新披上華麗的外衣，大地的面貌又煥然一新。
地球母親，請您一定要原諒我們一時的貪婪與無知，請您相信，清醒的人類一定把您打扮得更漂亮，讓您的笑容更燦爛。
作為學(xué)生的我，會呼吁和動員更多的同學(xué)，加入到保護地球母親的行列。因為愛護地球母親，就是保護我們自己！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護地球母親！
原諒的作文 篇11
六月的夏天，悶熱的天氣總會讓人心情焦躁不安。太陽一直掛在天邊，似乎沒有要離開的意思。它被誰弄得發(fā)了怒，釋放出無盡的熱量，炙烤著萬物生靈。蟬倚靠在樹上不停地叫著，仿佛在抱怨這煩悶的天氣。
我和小伙伴們在森林里正玩得不亦樂乎，玩累了，我們便圍著一棵大樹，享受著這一把綠茸茸的“大傘”給我們帶來的清涼。陽光透過樹葉間的縫隙在草地上形成了一個個大小不一的光斑。遠離了父母的嘮叨，這一切都變得那么美好。
腦海中不禁回想起臨出門時，媽媽的.叮囑。望了望手表卻發(fā)現(xiàn)早已過了約定的時間。匆忙地和小伙伴們告了別，就飛奔著跑回家了。一路上，邊跑邊想
著怎樣把我去了森林以及超過約定的時告訴他們�；氐郊遥h遠就看見爸爸和媽媽站在陽臺邊望著通往回家的路�？匆娢夷前欀拿碱^便放松了下來。我低著頭望著地板。爸爸問了我去哪里。我吞吞吐吐地回答說：“和小伙伴們?nèi)チ松�。”心理早已編好的理由卻沒有說出口。話音剛落，媽媽就開始罵道：“你去森林萬一迷路了怎么辦？超過約定的時間，你沒有回來，你知道我和你爸有多擔(dān)心嗎？”“不就去森林了嘛，有什么好擔(dān)心的？”接著就是一巴掌落在我的臉上。臉辣辣的，不爭氣地眼淚卻再也藏不住地往下落。心理的怒火也就發(fā)泄了出來，用力拉開門就往小伙伴家跑。
到了她家，我關(guān)掉了手機。斷絕了和父母的唯一聯(lián)系。就這樣，我在她家待了一天。父母找到我時，抱著我放聲哭了起來。爸爸也默默地流下了眼淚。走在回家的路上，我心中暗暗自責(zé)，自責(zé)自己做的傻事。
曾經(jīng)那個叛逆的我，一次次傷害了最愛我的人。此時，我最期盼的莫過于您們的原諒。請原諒我的倔強，原諒我的叛逆，原諒我的不孝。
原諒的作文 篇12
我永遠都不可能原諒他，因為他那句話，刺痛了我的心。
今天，我去幫老師拿東西�；貋淼臅r候從他面前走過去，他卻突然對我喊：“王雅慧，你應(yīng)該隔離！”我有些摸不著頭腦，沒有搭理他。他卻又說：“你被狗咬了，就不該來上學(xué)！你身上帶著狂犬病毒，肯定得死！”然后，還對身邊男生喊：“你們別靠近她，她被狗咬了！”那些男生都盯著我看，好像我就是一個走來走去的活病毒，碰到誰誰就會發(fā)瘋似的！
這樣的.話，他說了兩遍，仿佛還不夠，還要說第三遍。我一下子就忍不住了，哭了。我哭的時候，腦子里一遍一遍的回蕩著他的話。每個字就像一把刀子，直直插向我的心。我的心一下變得千瘡百孔，兒時被老師挖苦時軟弱的樣子又呈現(xiàn)在眼前。那一段不可觸碰的回憶，被他那驕傲的神情和剌人的話語全都扯了出來，我受不了了！
哭泣的我驚動了張老師，張老師問清了原因，就問他知不知錯。他說知道錯了，我越聽他這么說，心里越發(fā)恨他了，既然知道不對，那為什么還要說，那為什么不道歉？即便他道歉了，說一萬句甚至一億句“對不起”，我都不會原諒他，永遠！不會原諒他的神情，他的語氣，尤其是他的話！你知道那有多么傷人嗎？你知道嗎？明知道，還要針對別人的痛處，那樣多討厭，知道嗎？
因為那句話，他犯下的不可原諒的錯誤，我永遠不會原諒他，我恨他。
原諒的作文 篇13
那是去年上半年的一天晚上，你明明說要帶我出去玩，早上我打扮的漂漂亮，把我一直保藏著的，只有去參加婚禮的連衣裙也拿了出來，在化裝臺上站了整整兩小時才“依依不舍”的走開了，可到了晚上，你去“訂合同了”。氣的我全身發(fā)抖，心里想著一定要讓媽媽重視一下我的心理，可是卻不知道該怎么做，正急的走來走去的時候，我忽然無意中瞟了一眼，其中有一段字引起了我的注意——“7歲男孩離家出走，看到送到××街××區(qū)××號”。我看了頓時一個刺激的.想法從我腦中浮現(xiàn)了——裝離家出走。
說干就干，我馬上帶上我的積蓄——兩百六十八元二角，出發(fā)了，我先來到學(xué)校旁邊的銀杏果林，到了晚上10點，媽媽還沒有來找我，我傷心極了。難道爸爸媽媽真的不愛我，不疼我了嗎？只愛那個長著紅撲撲臉的弟弟了嗎？我越想腦子里越浮現(xiàn)小時候爸爸背著我在公園里玩的情景。難道爸爸媽媽真的不要我了嗎？這句話我不停的在問著自己，正在我悲痛欲決的時候，我隱隱約約聽到一個聲音。
“小瑀，小瑀，你在哪"？
啊!是爸爸媽媽,我高興極了,牛脾氣卻上來了,便沖上去生氣的罵道。“叫什么叫，自己不帶我出去玩，人家自己出去玩，也不讓清靜一下，真是的！”媽媽聽了先驚了一下，然后慈祥的對我說：“小瑀，你知道嗎？媽媽要拼命工作才能掙錢給你用��！”我聽了臉了火辣辣，很慚愧，真想說聲對不起，但是，嘴里卻像放了一困棉花，怎么也說不出來。媽媽，今天我再也忍不住了，我只想對您說一句話“對不起！”
原諒的作文 篇14
戴xx，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面與你說話。正好借這次寫作文的機會，向你說聲“對不起”。
你讓得嗎?那是去年參加二胡比賽的事了。老師想選一個人去比賽，但只有我和你會十級的考曲，老師不知該選擇誰去?老師和領(lǐng)導(dǎo)很熟，沒過幾分鐘，就說得很成功。你知道嗎?老師竟然讓我和你一起去參加，當(dāng)時我們真的興奮極了。經(jīng)過一場場激動人心的比賽。我們終于在決賽中相遇，決賽也使得我和你成了對手，當(dāng)我知道你是我的對手時，我真的有點傻了，因為你知道你平時練習(xí)的.刻苦和勤奮。而我和你相比，總覺得沒你拉得好。所以這次盡管是這樣，我也只好豁出去子，暗暗下定決心，我一定要贏你。
當(dāng)我來到你的旁邊，問：“你的考曲是什么呢?”你卻認真地說：“一枝花�！薄鞍�!我也沒怎么拉熟呢!——“你別擔(dān)心，比賽時，我會讓著你的。”“那真的謝謝你了!我想看看你的二胡，行嗎?”我心想：我才不要你的好意呢!你放心，我一定會贏你的!我們走著瞧。我迅速地把你的二胡音一調(diào)，然后故意拍了拍你的二胡說：“你的二胡真不錯啊!我還要練習(xí)練習(xí)呢!拜拜。”這時的我已經(jīng)被虛榮心沖昏了頭腦。
結(jié)果可想而知了，在我們的較量中我大“獲全勝”。可我每次當(dāng)想抬起頭來正面看你時，好像都聽到小草都在責(zé)怪我，又好似聽到大樹對我感到失望——可我每次想起這件事，就猶如做錯事的小孩，因為這不是真正做到的。
戴xx，你能原諒嗎?
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