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實(shí)用的成功作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成功作文7篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
我喜歡跳繩，踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著我跳繩，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是，有誰(shuí)會(huì)想到，在幼兒園里時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)不會(huì)跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候，跳繩成了幼兒園中最流行的運(yùn)動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習(xí)跳繩，還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽�？墒�，不知為什么只有我不會(huì)跳繩。在每次跳繩比賽中，我總是把自己的頭盡量地埋得很低，好像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。但是，在我幼小的心靈里，卻開始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是—“我一定要學(xué)會(huì)跳繩！”
但是在學(xué)習(xí)的道路上，畢竟是艱苦的。在這個(gè)過(guò)程中，膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上，在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋；當(dāng)疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí)，想哭的感覺立刻占據(jù)了上風(fēng)，眼淚也不知不覺地流了出來(lái)。在這期間，我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑：“小胖子，你怎么練也不會(huì)成功的！”
不知哭了多少回？也不知練了多少次？慢慢的，我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)自己手中的繩子越來(lái)越聽話了，我對(duì)取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是，在別人看動(dòng)畫片的.時(shí)候，我在練習(xí)跳繩；在別人玩耍的時(shí)候，我還在練習(xí)跳繩……
直到有一天，在一次跳繩比賽中，我博得了所有人驚訝的目光。在我們大（二）班里，終于沒有了不會(huì)跳繩的人。為了這一天的到來(lái)，我不知流了多少淚水和汗水，也從中明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功！
是的，沒錯(cuò)，我成功了！我通過(guò)自己的努力體會(huì)到了成功的喜悅。
成功作文 篇2
有一次母親帶著我來(lái)到房頂，房頂下面是城市廣場(chǎng)，母親和藹的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看通往城市廣場(chǎng)的路不止一條，有很多條路可走，一條封住了還能走第二條，生活也是如此，如果這一條路不能到達(dá)目的地的話，那就換另一條路試試�！蔽乙恢卑涯赣H的教導(dǎo)記在心頭。
一天夜晚，我正在家中做作業(yè)，忽然，一道奧數(shù)題目就像一只攔路虎一樣把我攔住了。我左思右想，還是想不出答案，對(duì)了，我平時(shí)有難題都是找《教材全解》的。這次它也一定能幫我解決難題的`，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的白云，可當(dāng)我翻開全解時(shí)，那朵幸福的云消失了，因?yàn)槿馍细緵]有我要找的題目�？晌矣窒氲揭粋�(gè)人，那就是我的爸爸，他最近正在學(xué)習(xí)奧數(shù)，他一定能教會(huì)我的，我又去找爸爸，爸爸看著這道題，對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，這道題我好像在一本奧數(shù)書上看過(guò)，可是，是哪本書呢？”爸爸說(shuō)完，便鉆進(jìn)書柜，拿出一大疊奧數(shù)書籍，這本看盾，那本找找，可還是找不到那道題目。我想：要是按照這個(gè)速度，要找到什么時(shí)候�。∥疫�是自己想辦法吧。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了電腦，我便馬上跑到電腦桌前，打出搜索的關(guān)鍵詞，果然找到了答案。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條！”這句話一直鼓勵(lì)我走向成功，母親的教導(dǎo)真的使我一生受用不盡。
成功作文 篇3
一、 嗆水記
今天是第一天，我拖拖拉拉地下了水，頓時(shí)，我仿佛泡在“冰”里，身體冷得直發(fā)抖，不過(guò)一會(huì)兒就習(xí)慣了。首先，李教練讓我們練習(xí)憋氣，可由于以前我習(xí)慣吸一口氣，在水中吐出，所以，在水下只有幾秒鐘，我便嗆得上氣不接下氣，水從眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里流了出來(lái)，變得十分狼狽不堪，其他同伴都哄堂大笑，我感到好尷尬。
二、 喝水記
今天是第八天了，好多人都學(xué)會(huì)了，可我仍然還不會(huì)游，只知道抓住池壁，雙腳一蹲一收，當(dāng)李教練把我的手拉開池壁，讓我手腳配合游時(shí)，我還沒來(lái)得及游就沉下水去了，當(dāng)我的頭再次浮上水面時(shí)，我清楚地知道，我的嘴里有水，我的`肚子里有更多的水。
三、 成功記
今天是考試的前一天，我被李教練抱到了深水區(qū)，他放開手前對(duì)我說(shuō)：“我把你放開，如果你想呼吸，就游過(guò)去，如果不想呼吸，就在水下憋著氣，不準(zhǔn)跳上來(lái)，如果你抓住泳道線或走過(guò)去，就得喝水�！闭f(shuō)完就把手放開了，我被逼無(wú)奈也被嚇壞了，只好拼命地游了起來(lái)，因?yàn)槲蚁耄何铱刹幌朐俸人恕Ｎ业纳碜訚u漸地會(huì)浮上來(lái)了，我高興極了，手突然觸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，呀，是池壁！就這樣來(lái)回幾次，我也能游五到八米了。李教練又把我抱到淺水區(qū)，讓我游十米，就自由了，我立刻心血來(lái)潮，使勁地游了起來(lái)，第一次，我游了八米，好哇！第二次，力氣有點(diǎn)接不上只游了三米，第三次，我振奮精神，鼓足勇氣，一口氣游到十米，我勝利了！
四、 失敗記
今天是考試的日子，我磨磨蹭蹭地下了水。李教練大聲喊道：“預(yù)備——開始！”我拼命向前游去，可天有不測(cè)風(fēng)云，有個(gè)軟軟的、毛毛的不知什么東西進(jìn)了我的鼻孔，真想打噴涕，于是抬起頭來(lái)，打了一個(gè)大噴涕，可噴涕打得太長(zhǎng)，我的腳著地了，教練讓我再游一次，可這樣的事又發(fā)生了，我沒考出，真掃興。
雖然我失敗了，但離成功只差一步了，我毫不泄氣�？粗惶�(yáng)曬得油黑的皮膚，我依然充滿信心，我堅(jiān)信通過(guò)努力，游泳考試一定會(huì)成功。
……
成功作文 篇4
我就要上小學(xué)了，就要成為一名小學(xué)生了，在填寫我的年級(jí)時(shí)，我問媽媽“媽媽，我是一年級(jí)幾班啊？”媽媽告訴我說(shuō)“現(xiàn)在還不知道，要等分了班才能填呢！
媽媽接著問我：“你想在幾班呢？”我告訴她我喜歡一年級(jí)一班，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，那你就許個(gè)愿吧，看能不能成功！第二天，我和爸爸媽媽去學(xué)校報(bào)到，當(dāng)我聽媽媽說(shuō)一班的'名單上有我時(shí)，我高興地說(shuō)：“也，我許愿成功了！”
成功作文 篇5
都說(shuō)“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過(guò)那不懈的努力�，F(xiàn)在，我打開記憶的百寶箱與你們一同分享。
那是五年級(jí)之時(shí)，我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過(guò)。
“真是倒霉透頂啦—”雷雨交加，天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查，只見老媽怒發(fā)沖冠奪門而入，瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。
這大卸八塊還不算，然后他有皺皺眉頭將紙揉成團(tuán)戳著我的鼻尖破口大罵道：“盧佳敏，學(xué)習(xí)不好也罷，字還亂七八糟，你明天不用讀書了�！闭f(shuō)完，給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久，方才回過(guò)神來(lái)心里直嘀咕，我究竟做錯(cuò)了什么使媽媽如此不滿。老媽的脾氣一向到也不是如此，一下子變得氣勢(shì)洶洶莫非吃錯(cuò)什么藥？待我蹲下身，端詳一番，我也大吃一驚雙眉緊鎖，捶胸頓足：我的字的.確難看不忍目睹，歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。
痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用，便拿出來(lái)了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來(lái)，起初練起來(lái)的確僵硬，可沒法寫的更好，只能一筆一劃地臨摹起來(lái)，“滴—滴—”，房間里只聽到那一聲聲的鐘聲陪伴著我，那許久我靈感涌現(xiàn)，忽的找到了感覺。漸漸的，夜深了，我放下手中的筆，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，我養(yǎng)成一日不練，夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美，我撲哧一笑，弟弟徑直走來(lái)，媽媽緊隨其后。我抬起頭，媽媽指了指字，莞爾一笑溫柔的說(shuō)“大有進(jìn)步嘛！”
成功豈會(huì)一馬平川，感謝失敗，讓我行走在邁向成功的大道上，最小的進(jìn)步也是一種成功！
成功作文 篇6
“成功了，成功了。”我在自己的房間里高興的呼喊著。
原來(lái)，我是在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：用秘密墨水來(lái)寫一封信。這種秘密墨水是水，用它寫上去字曬干后看不出來(lái)。也許你會(huì)問用水怎麼寫字��？別急，聽我來(lái)說(shuō)。這種方法只要一盆水，兩張紙，還有一支筆和一玻璃。步驟很簡(jiǎn)單：把一張紙放在水里弄濕后，蓋在玻璃上，再把另一張紙蓋在上面，(.)用鉛筆在上面寫上字，把干紙揭下來(lái)銷毀，再把濕紙曬干后就什麼也看不見了。一放在水里它就又能顯現(xiàn)出字了。
在房間里，我享受著成功的喜悅，以前的失敗又歷歷在目。以前，我曾因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)而耽誤了多少寫作的'時(shí)間。記得有一個(gè)星期日上午，我本應(yīng)該抽時(shí)間寫童話，但我把這僅有的時(shí)間全部用在實(shí)驗(yàn)上，終于，我的付出有了回報(bào)，這種喜悅的心情怎能用一句話來(lái)概括呢？
沒有給予就沒有得到，沒有失敗就沒有成功。同學(xué)們，讓我們?cè)谖粗氖澜缋锕餐剿靼桑?/p>
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