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精選小學生實驗作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學生實驗作文300字10篇,歡迎大家分享。
小學生實驗作文300字 篇1
最近這幾天,我們學校的走廊上全都是在津津有味地用放大鏡來取火的人。有的燒了白紙,有的燒了樹葉,有的甚至燒了鉛筆。剛好今天是星期六,我也想做做這個實驗。
早上太陽出來了,我?guī)е糯箸R和紙下樓。我用放大鏡對準太陽,再在下面墊上一張紙,紙上出現(xiàn)一個大圓圈。我把放大鏡左右上下移動,終于出現(xiàn)了一個光亮的'小圓點。我坐在那里一動不動,可是過了好久紙也沒燒著,于是我就想:可能現(xiàn)在的太陽還不猛烈,中午再來吧!
到了中午,我迫不及待地跑下樓,坐在烈日下擺弄放大鏡。過了一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗,可是紙沒一點變化,還是耐心等待吧。又過了半個小時,我已經(jīng)耐不住了,我摸了一下紙,一點兒也不熱。我確定實驗失敗了,只好垂頭喪氣地回家了。
小學生實驗作文300字 篇2
今天,我很開心,為什么呢?原來是因為今天,我們做了一項有趣的實驗——用胡蘿卜片造房子!下面,我來介紹一下這個有趣的實驗吧!
今天是一個陽光明媚的一天,我們?nèi)嶒炇疑峡茖W課,我們一來到實驗室了便看到工具欄里有一把小刀、兩根胡蘿卜和一包牙簽。大家馬上七嘴八舌了起來!有的人說:“老師邀請我們吃胡蘿卜!”又有的人說:“老師為什么不每個人一個鍋——生吃不太衛(wèi)生!”科學老師拍了好幾次手,大家才都安靜下來。
上課了,老師告訴大家今天我們的任務(wù)是把胡蘿卜切成塊或片,用牙簽連接起來搭樓,看誰的大樓又高又有 抗 風性能!于是,我們便開做了。
我們馬上分工好,我和小劉切胡蘿卜,其他人當工程師,于是,我們興致勃勃的干了起來,胡蘿卜切完了,小劉趁老師沒注意,偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡蘿卜,我們倆一人一半切了起來,結(jié)束了,我們量了一下,不是最好的'也不是最壞的, 抗 風能力也很好!
這就是有趣的實驗了!
小學生實驗作文300字 篇3
今天,我津津有味地看著看作文選,突然一篇作文吸引了我,書上說茶水能變成墨水。我想:“如果自己制作墨水,那該多好!”我開始制作墨水!
實驗的材料是:杯子、茶葉、熱水、鐵銹釘。哎!爺爺不是經(jīng)常喝茶嗎?我正好把他拿來用。萬事具備,只欠東風。我先把茶放杯子里攪拌,等到茶葉把水變濃的時候我再把鐵銹釘一枚一枚地放入茶水中。進行下一步的實驗等到晚上鐵銹釘把茶葉完全變黑時我的實驗完成。我忐忑不安地想著實驗結(jié)果。
到了晚上,我一看!哇!我發(fā)出驚嘆,真是不可思儀,難道我在變魔術(shù)?杯子里的水竟然是黑色的'!我試驗一下實驗結(jié)果,我用鋼筆試驗一下,一個個醒目的黑色大字入眼簾。我又拿了新鋼筆檢驗一下。竟一模一樣的。而且還發(fā)出淡淡的清香!我想為什么會這樣呢?我看完了才知道因為茶汁中含有單寧酸的物質(zhì),它遇到銹體會引起化學反映從而變成了黑色的水。
從實驗中我發(fā)現(xiàn)了只要動動腦,奧秘將揭曉。
小學生實驗作文300字 篇4
叮鈴鈴!一段我從來沒有聽過的音樂響起了,一位年輕的女教師端著一個盛滿溫熱清水的盆子走進教師,把我——一個土豆,和一袋鹽放在桌子上,不知要干嘛。
他首先給他的那些學生們介紹了關(guān)于死海的知識,我也聽得一清二楚,還讓學生們猜接下來要干嘛,賣了半天的關(guān)子,終于說出了答案——做實驗,我則是那個實驗品!
年輕的女老師把我放進盆子里,水不冷不熱,挺舒服呢!鹽在旁邊看的眼睛都發(fā)直了,以為要給我洗澡呢!美麗的女老師拿著鹽,一點點往水里倒,一邊倒一邊用勺子攪拌,聽說鹽是美容的,我還覺得我美麗了許多?粗麄円苫蟮臉幼,真想告訴他們,我在水底還沒玩夠呢!軟的不行來硬的`,他們既然倒了許多鹽,看我浮不起來,于是又接著倒,咸死了。!那盆清水頓時變成了渾濁的水,白白的像牛奶,但是其味差也!他們不停的加鹽,不停的攪拌,慢慢的,我覺得我已站不穩(wěn)、晃晃地已離開器皿底部,漂起來了!原來在水上飄來飄去也挺好玩的!小朋友們開始歡呼,有的驚訝不已,還有的站起來圍觀。我現(xiàn)在成了大明星——一個漂浮在水上的土豆!
世界真奇妙!不過,我不想再在水上漂浮了,哎呀媽呀,咸死我了……
小學生實驗作文300字 篇5
今天我出于無意,把垃圾袋吹起來當氣球玩,吹了氣的垃圾袋用手把它拋到高空,它會慢慢的落下來。我又把它拋到空中,由于我沒有把袋子扎緊所以它一下子沖到了房頂上撞得“頭破血流”!可能是撞昏了,就像一張紙一樣從這邊飄到那邊,飄了好久才落下來。我又重新吹滿氣扎緊了,然后又好玩了。
中午太陽很好,爸爸就把我?guī)У绞程美锍燥,我吃晚飯回來,發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)在空中了。!我驚訝得看著我的袋子,他居然飛起來了!我夠了好變天才夠到!我把他解開,一股熱氣向我吹來,我想里面怎么變成熱氣了呢?我一想,中午的.太陽把他曬熱得!我又想,他怎么會飛起來呢?哦。。釟馇虿痪褪怯脽釟怙w起來的嗎?
頑皮的我開始奇思妙想起來了,把許多袋子都變成這樣,再把它們扎在一起我就可以飛了!
小學生實驗作文300字 篇6
最近,老師讓我們準備一只雞蛋、一個小口瓶和一些醋,做一個醋泡雞蛋的小實驗。一聽“小實驗”我便來了勁兒,下定決心一定要認真做。
一回家,我拿來一個小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止。
剛剛過了一會兒,雞蛋旁便泛出了一個個螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的,呈淡黃色。
過了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。
又是一天過去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望著它早點變成透明狀。下午,我又急忙過去看雞蛋,沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的.了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!
我好奇地問媽媽:“媽媽,這雞蛋殼怎么沒有了?”媽媽笑著說:“不是沒有了,而是溶解了。因為蛋殼里含鈣,醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會產(chǎn)生化學反應(yīng),因此時間一長,鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了!薄芭叮瓉硎沁@樣!”我拍拍腦袋恍然大悟。
通過這次有趣的實驗,我不僅學到了知識,而且還懂得了一個道理:只要留心觀察,生活處處皆學問。
小學生實驗作文300字 篇7
今天是星期六,我和媽媽去城市廣場釣了十條美麗的小金魚回家。
回到家,我把小金魚放到圓形的魚缸里,只見小金魚一上一下地游來游去。甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗。媽媽問我:王樂敏,你知道為什么魚在水中能保持平衡嗎?我看了看小金魚,發(fā)現(xiàn)魚兒在游動時,不停地搖擺著魚鰭和尾巴,是不是它們在起作用?好奇心驅(qū)使著我去做這個大膽的實驗。
我準備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚,這條金魚在我手上覺察到了危險,拼命掙扎著。我默默地對小金魚說:“你別害怕,為了這次實驗,你就犧牲一下吧!”我用雙面膠粘住了我的'手指,一下把小魚粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小魚兒的魚鰭,剪完后,我把小魚兒放進魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會兒,就沉到水底,過了好久,小魚兒再也沒有游動,看來,我的猜測是正確的,原來魚就是靠魚鰭掌握平衡的。
通過這次實驗,我明白了從觀察和實驗獲得知識,是多么有趣呀!
小學生實驗作文300字 篇8
今天,我做了寒假作業(yè)上的一個小實驗。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這個題目不科學。
這個題目就是用紙杯漏水比喻壞了的水龍頭漏水,計算出最后壞水龍頭一天要漏多少水。我根據(jù)題目做實驗,進行觀察。紙杯一開始漏水很快,就像一條線;當水位到半杯時,就變成一滴一滴的,但很快;當只剩下杯底那一點點水時,一滴要等老半天才能下來,再最后還有一點點的`水就再也不流了。而壞水龍頭它永遠都是一個速度的流,而且永不終止,除非你把它修好了。這樣看來,紙杯不能和水龍頭相比。
但紙杯漏水為什么由快到慢然后還有一點都不流了呢?于是我去問爸爸,他說:“這是壓力問題,一開始水很多,壓力大,水就壓出來了。最后水太少,壓力就小,水就壓不出來了!薄芭叮抑懒!”我開心地說。
嗨!小朋友們,你知道紙杯漏水由快到慢是怎么回事嗎,還知道這個題目不科學在哪里嗎?
小學生實驗作文300字 篇9
晚自習,張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準備了透明的杯子、細棒、鹽和水。
實驗開始了,張老師先把水倒進透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的.雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗,我又學到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()
小學生實驗作文300字 篇10
那一次有趣的實驗,讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那一天,老師讓我們?nèi)W校后花園,做一個個關(guān)于土地侵蝕的實驗,實驗分為四個小組,哪個小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計了完美的計劃:
1、先準備兩個盆,一個盆里只擺放泥土,另一個盆里放長著草的泥土。(注:盆底要有洞)
2、往兩個盆中倒水,把杯子放在盆下的洞口。
3、相比結(jié)果。
因為有了精確的計劃,我們小組開始準備材料,下午,期待已久的實驗開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說著,大家便開始往土里倒水,水越來越多,變成了一個小湖,小組成員之一 ——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的`泥土,小組成員——倪學穎說:“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來,長長的說了一聲:“好惡心啊!”
當我們組做完了試驗,其它組早已經(jīng)完成了實驗,我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實驗中找到了樂趣。下課后,我和同學們來到了實驗場地,那場地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時的壯觀情景。
怎么樣?你覺得這次實驗有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實驗。
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