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猜字謎作文

時間:2023-06-09 17:44:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜字謎作文精選15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜字謎作文精選15篇

猜字謎作文1

  “叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進教師,等待“暴風雨”的襲擊。誰知老師一走進教師,就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學們聽到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個教室都“炸”開了鍋。

  游戲開始了,只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉?這個字謎我在哪里好像見過,我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會兒,一個字在我的腦海中浮現(xiàn)出來,我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來,說:“米!”“回答正確!”老師笑著說。我驕傲地揚了揚頭,感覺自己簡直聰明絕頂。

  接著,老師說了下一題:夫人何處去。這可把全班同學難住了,有的抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的.打開了本子,開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞:夫人何處去,把夫的人去掉的話……說時遲那時快,還未等我舉手,就早已有同學說出了答案:二!我心里后悔極了,如果當時快一點就好了。

  時間飛逝,轉眼間,已到最后一個字謎了,我摩拳擦掌,準備大干一場。老師將題目寫在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無聲,似乎空氣都凝固了,只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒人答出來。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。

  這節(jié)課讓我懂得了:知識積累很重要,看來我們平時還是要多讀書,多積累,這樣才能增長知識。

猜字謎作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的猜字謎活動。我們高興得手舞足蹈。

  上課了,老師宣布“我是猜謎小高手”活動開始,我們被分為快樂隊和開心隊兩支隊伍,我是開心隊的隊員。剛開始是必答環(huán)節(jié),要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個隊沒答出來,就由對 方回答。如果對方答對了,就加十分。先由我們“開心隊”回答。我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,第一道題我們輕松搞定,第二道題也沒難住我們,直到第八題也是小菜一碟,但是第九道題卻一下子 把我們難住了,我們鴉雀無聲,苦思冥想,對方卻在幸災樂禍的數(shù)起了倒計時。時間到了,很遺憾,我們沒有想出來。該對方回答了,也許是這個字謎太難了,他們也沒答出來。最終我們隊得了80分。 該他們隊答題了,他們答對了一個,兩個,三個,我們都心急如焚,心里想著“千萬別答對千萬別答對”,不想他們答起題來卻像喝涼水那樣簡單,一下子全部答對了,獲得100分。在這一輪,他們暫時 領先。到了搶答題環(huán)節(jié),我們漸漸地趕上了,他們又超過了我們。我們都很著急,鄧嘉誠都急哭了。

  經(jīng)過激烈的.搶答題環(huán)節(jié),我們打平了。然后又開始了歇后語比賽,我們雙方都踴躍的回答,我們超過了他們,他們又超過了我們,我們雙方你爭我趕,最后我們以10分的優(yōu)勢贏得了比賽。

  雖然我們這一次勝利了,但是對方的表現(xiàn)也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話,他們就會超過我們,所以我們要不驕傲,爭取下一次還得冠軍。

猜字謎作文3

  “哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?我們在干什么?原來我們在玩有趣的猜字謎游戲呢!就讓我來引導你走進我們的歡笑課堂吧!

  今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學們個個興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的'目光投向老師,期盼著游戲快點開始。時,老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應允再做答,否則無用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_了游戲的帷幕。第一個謎語:“七十二小時!蔽蚁

  七十二小時不就是三天嗎,可沒有三個疊起來的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來一個男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。

  隨著第一個謎語的結束,第二個謎語之門,也向我們敞開了。第二個謎語是“一點點大,人人都有它。”看著長長的謎面,我頓時對自己的能力產(chǎn)生了疑問,看著同學們在埋頭苦算,我也開始了。我算了一會兒,突然恍然大悟:大加兩點不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說了出來。加了32分。

  雖然我只有這一個猜對了,但有一個謎語我差點兒就要答對了。“門里有個人”我上次看到過,不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。

  這次,我們的游戲在歡聲笑語中結束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。

猜字謎作文4

  在涼爽的秋天,我們在教室里玩著妙趣橫生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。

  首先,老師把我們分成了兩個組。游戲開始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開始絞盡腦汁的想。一會兒看看這,一會兒看看那,一會兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時,教室里鴉雀無聲,最后時間到了,他們還是沒有猜出來,一個個垂頭喪氣的。

  輪到我們猜了,謎語是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對,在我冥思苦想的時候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說:“是不是孤兒的孤!崩蠋熣f:“對!”同學們都恍然大悟!霸瓉砣绱税 !蔽腋吲d極了,心里就像吃了蜜一樣甜。

  到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬別猜對,我們一定超過他們,加油!哎呀,他們猜對了。這次我一定要猜對,在心里我默默地為自己加油。可是我們抽到了一個非常難的題目:“草上飛”,我們怎么也想不出來,時間就像飛馳的'駿馬,到最后我們也沒有猜出來。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過,經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。

  老師給我們隊里所有人都發(fā)放了獎勵,我心里樂得像綻開的花朵。教室里依舊笑聲不斷。

  通過這個“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無論做什么事情都要團結一致,盡自己最大的努力來解決困難。

猜字謎作文5

  今天下午,老師帶著微笑走進了教室,說:“今天我們來玩一個猜字謎的游戲,大家分成四隊,各給這個隊起個名字!痹捯魟偮。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。準備好了,各隊分別報了名:“長江七號”、我們的“腦筋轉轉隊”“陽光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號,我們的口號是“腦筋轉轉隊,越轉越聰明。”

  游戲開始了,四隊都信心百倍,我想:到時候我這大腦袋瓜可得轉快點。第一個字謎:“石頭旁邊有塊皮!薄捌ぁ弊诌沒寫完,四隊就異口同聲的大喊道:“破!”老師說:“這只是個預熱!薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿堋!崩蠋熡殖隽艘粋。我們組的腦筋立即轉動起來,這一題可把我難住了。不一會兒大家都想出五花八門的答案,當我正想著偏向哪個答案時,古怡景的一句話提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒有哥哥?”我的.腦子突然轉動起來:沒有哥哥,不就是欠了一個哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來就是。“歌!”我脫口而出。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著,跳躍著,一齊鼓著掌。

  猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個答案 。老師說:“不對!”我們使勁地想著,腦細胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來“退潮”就是水去了。

  比賽仍在激烈地進行著,最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉轉隊”啰!

  猜字謎活動真有趣!

猜字謎作文6

  俞老師滿面春風地走進教室。

  俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說,“這里藏著一個字,誰來試一試?”頓時,教室里炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論起來:有的緊皺眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,絞盡腦汁;有的.目不轉睛地盯著黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不絕地講著……

  俞老師和顏悅色地說,“誰來拼一拼?”同學們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺七拼八湊起來,老師問大家,“劉余拼的是什么字?”同學們哄堂大笑,異口同聲地說,“不知道!眲⒂嘀缓没氐阶簧。

  又一個同學上去了,結果一模一樣。

  俞老師向四周掃視了一遍,問,“真的沒有人能拼出來嗎?”同學們的頭搖得像撥浪鼓。

  “那好吧,還是請它的主人來試一下吧!”老師風趣地說。只見謝英微笑著走上講臺,一拼一湊,眨眼之間就拼好了。同學們恍然大悟,沒等老師問,就搶著說:“工!”俞老師咧開嘴笑了。

  一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結束了……

猜字謎作文7

  這個星期四,班主任王老師讓我們每人準備十條字謎,準備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。

  終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個說字 謎,翟伊欣第二個,我第三個說,而我那倒霉的'同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個字謎:“一月七日,打一字!蔽衣牶罅⒖滩患偎妓鞯睾暗溃骸拔抑,是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個關子,說:“哈哈,天機是不能泄露的。”其實這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場。第二個是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準!蔽蚁肓艘粫䞍赫f:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對了兩個謎語,我心想:我還真是聰明啊!

  真是好期待下一次的猜字謎活動。

猜字謎作文8

  今天,老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

  游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個人回答,答對了加一分,分數(shù)最多的'人就是這次游戲的冠軍。

  游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺,從老師的手里抽出一張紙條,仔細端詳了一會兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W頓時恍然大悟。

  終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚頓挫地讀了出來:“七十二小時,打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁?”她回答道:“因為七十二小時是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同學聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。

  謎語看似很難,其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!

猜字謎作文9

  元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學們開展猜字謎活動,這令同學們都會興致勃勃!

  猜字謎活動開始時,同學們的手都爭先恐后地舉了起來,每個同學都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學們都紛紛思考起來,有的'環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會兒,謎面就被朱婷同學所解開,她大聲回答:“答案是第字!蓖瑢W們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學解釋說:“頭帶兔兒帽就是第字上的一點一撇,身穿弓字衣就是第字中有個弓字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W們聽后茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。],教室里立刻響起一片掌聲。

  隨后,劉老師親自打了一個謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W們在講臺下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個同學異口同聲:“是貓字!”因為機靈的同學只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

  猜字謎活動真有趣,不僅能考驗一個人的智慧,還能訓練一個人的反應能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實在令我難以忘懷!

猜字謎作文10

  “早知如此,何必當初!”“恭喜你——答錯了!薄癥es!”

  我們的歡笑聲隨著風飄出窗外,你知道嗎?今天我們舉行了猜字謎大賽!昂茫埪犚(guī)則:答錯沒關系,答對了獎勵一支筆!”“好,請聽第一題:絕代佳人——()打一個字!

  看,同學們思考時真是千姿百態(tài)呀:有的托著腮幫子,有的'東瞧西瞧,有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學們都毫無頭緒,于是得意洋洋地給出了答案:“同學們,絕代佳人是不是都是女子呀?‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎?”“嘿,也對也對!”“嗯,我怎么沒想到?”

  ……

  “好,請聽第六題:領獎臺——()打一個字!”“……”現(xiàn)場是一片寂靜!過了10分鐘,還是很安靜。老師按耐不住了,說道:“你們想一想領獎臺的形狀,不就是‘凸’嗎。”“啥,蝦米坑爹?”“唉!”

  “安靜一下!請聽第七題:溪旁橋畔柳初生——()打一個字!闭斖瑢W們抓耳撓腮的時候,我第一個舉手激動地說:“答案是‘淋’,因為溪旁邊是三點水,橋旁邊是‘木’,而柳旁邊也是‘木’,合起來就是‘淋’!”“真棒!”老師笑容滿面地說。同學們都向我投來贊許的目光。

  ……

  比賽結束了,有人揚眉吐氣,有人垂頭喪氣。歡樂的時光總是那么短,我大獲全勝當然開心不已。這次猜字謎,既好玩,又增長了我們的知識,我真喜歡這樣的活動。

猜字謎作文11

  “丁零零,丁零零!鄙险n的時候,同學們競相走入課室。老師對同學說:“今日大家來玩一個有關中國漢字的手機游戲——‘猜字謎’!”同學們聽后,激動不已。

  老師公布開始游戲。同學們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回應,陳杰隨口說出:“掃。”想聽了如夢初醒。老師公布恰當,便剛開始寫第二個字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话,同學們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個口。因此,我高興地抬起了手多么的'期待老師點至我的名。但是老師點至丹瑩的姓名,丹瑩恰當?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個喂草,一個難追,一個難找!蓖瑢W們碰到難點了,各個板著臉左思右想,因為我煞費苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來,老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說:“什么會跳?它是吃肉的!焙鋈唬幸粋同學們大喊到:“虱子!虱子!”“對,那什么會跑,還是喂草的?”老師笑著說!榜R!馬!”我大聲說出到。老師對大家堅起了拇指:“對,大家答對了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個“騷”字,這一字謎太趣味了。

  中國漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國漢字的源遠流長和它與眾不同的風采。我愛你——中國漢字。

猜字謎作文12

  今天上午,第三節(jié)課是我們最愛的“猜字謎大會”!

  一上課,大家都非常興奮!“每個人起來猜謎都要說:我給大家猜個謎語,謎面是……,打一字!钡谝粋是唐豆,唐豆給我們猜了三個,我記得最清楚的'是:一個人犯了四次錯。這個字是“爽”,是翰豆答出來的,老豆問他為什么是這個字?翰豆說:“一個人,就是一加一個人,犯了四次錯就是四個×”,哇!翰豆好聰明!

  第二個是段豆,段豆只猜了一個,是:九十九!熬攀牛俊蔽覀儾患s而同地問道。九十九是什么字呢?我思考著。就在這時候,許博士答出來了,是“白”這個字,為什么呢?因為九十九和一百只相差一,把百頂上的一減去,就是白。啊!許博士好厲害!還有……

  終于輪到我了,我高興地站起來,說了我的謎面:有一有二有三,中間一筆成串,筆畫不多分量重,喜看糧棉堆成山。我話音剛落,喬豆脫口而出:“豐”!澳銥槭裁床仑S呢?”老豆問。喬豆說:“有一有二有三,就是三橫,中間一筆成串,就是一個豎,筆畫不多分量重,豐的筆畫只有4畫,喜看糧棉堆成山,就是豐收的糧食!

  猜字謎是一種有趣的文字智力游戲,它不但可以增長知識,開闊視野,而且能夠鍛煉和提高我們的思維能力。我愛猜字謎!

猜字謎作文13

  今天我們在鄰居家一起在玩猜字謎的游戲,剛開始我們的.字謎很簡單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計劃自己來編字謎。

  我想了想,馬上想到了一個字謎,謎面是:一個客人,摘下帽子走進門里。打一字。結果大家猜了很長時間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了,看看我編的字謎像不像,當我把字謎告訴大家是“閃”時,大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的話之后我更加得意了,對大家說:“不行,應該你們說一個謎語了,不然老是我出,我就沒有猜的機會了!边@時一個伙伴馬上說了一個謎語:女子能說會道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出,哈哈大笑起來,然后說出答案是:如。她又解釋,女子能說會道,當然要用嘴巴說,所以是:如。想想這個字真像,猜字謎真有趣。

  就這樣,我們在那里玩了一個早上,一眨眼吃中飯時間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因為猜字謎太有趣。

猜字謎作文14

  哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動,我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對漢字有多少的了解。

  首先登場的是積極小組,積極小組的`謎語還真多呀,有會意法,象形法,組和法,應有盡有;你看他們忽然來了一個這樣的謎語“男人的世界”我開始思考:這個世界上只有男人沒有女人,女人就是女字旁,沒有舊事物了嘛,女加無就是嫵了,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。(.)他打錯了,哈哈,現(xiàn)在沒

  人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對的!绷鹤骤f。我大喜過望,因為答對了可以加十分,我組已經(jīng)有了十分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。

  陸續(xù)登場的遨翔小組又提了一個“扔了一半,留下一半”的問題出來,我左思右想,難道是手榴彈的榴?不可能的。難道是忍?……答案出來了,是牛奶的奶字,這也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,對呀,為什么不能奶字,真笨,如果猜對了就加10分。

  現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……

  這真是一個豐富的活動,讓我們開動腦筋,豐富了我們的知識。通過這次活動,我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文15

  漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說:“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時,整個課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!

  首先,小浩同學一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學用手比劃著,有的同學抓耳撓腮,還有的同學在小聲議論。突然之間,小孟同學“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個班級的同學都恍然大悟,都在為他鼓掌。

  現(xiàn)在該小孟同學出題了,小孟同學說:“草上飛!边@時,有的同學皺著眉頭,有的同學悶悶不樂,還有的同學用手比劃著。小孟同學說出了答案是:“早!”,全班同學才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋,我心想:這么難的'漢字怎么猜呀?小孟同學一說出答案,我才想到其實沒有那么難。

  小浩同學又出了一個謎語說:“二十四小時。”很多同學都運用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學一說出答案是:“舊!”,全班同學又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。

  通過這次活動,我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!

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