精選體育課日記模板集合七篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的體育課日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

體育課日記 篇1

　　雨，不停地從天空中墜落，似乎永遠(yuǎn)沒個(gè)結(jié)束的時(shí)候。

　　天氣已十分寒冷，絕大部分同學(xué)都穿著棉襖、毛衣御寒。自己十分擔(dān)憂：今天的體育課能否去操場(chǎng)？希望下午，雨能繼續(xù)消停，別再嘩啦啦下個(gè)不停了。

　　下午，自己望者窗外的天空，絲毫沒有要下雨的跡象，看來雨還“老實(shí)”的待在云里。知道第三節(jié)課，雨都未露出半點(diǎn)“蛛絲馬跡”，看來最后一節(jié)體育能夠去操場(chǎng)透透氣了。

　　第三節(jié)是七班的體育，老師正走廊上等著上課�！安粚�(duì)啊！如果去操場(chǎng)，老師應(yīng)該在樓下�！弊约合蚶蠋熥呷ィ骸巴趵蠋�，體育課去操場(chǎng)嗎？”我期待著答復(fù)。

　　“在教室里上自習(xí)。”

　　自己仿佛跌入萬丈深淵，像個(gè)泄了氣的皮球。

　　“為什么啊，老師。雨不是已經(jīng)停了嗎”

　　“上自習(xí)吧，你們不冷嗎？”

　　最后，自己軟磨硬泡，老師卻仍然沒有答應(yīng)，我哭笑不得：“老師，求您了，去上室外課吧！”“上室內(nèi)吧！“老師笑著道。自己哀嘆一聲，無可奈何的'回到了教室......

　　沒想到，數(shù)學(xué)課下課后，王浩老師走了進(jìn)來：“一會(huì)不用帶跳繩，直接下樓站隊(duì)！”自己一下子驚喜不已，老師竟然改變了主意！

　　雨后的操場(chǎng)總是最令人神清氣爽的，不過盼來這一節(jié)體育透透氣可真不容易！

體育課日記 篇2

　　今天下午的第二節(jié)體育課，我們上課的時(shí)候竟然下雨了。

　　我們一開始都找不到遮雨的地方了，我們慌忙失措，讓雨淋得都不知該怎么辦了。我想起了媽媽給我講的一個(gè)故事：遇到什么困難都不要慌，慢慢的思考，總會(huì)想出辦法來的。最后我終于找到了避雨的地方，我們高興不已。我們像小鳥一樣一起擁到了能遮到雨的地方�？墒俏覀兊娜颂�多了，有的人都被雨淋濕了，有的人想出辦法到大樹下去躲一躲，可是班長(zhǎng)說：“要是有雷把你們打著我可不負(fù)責(zé)任��！”聽了這番話大家都不敢到大樹下去躲了。最后，我們還是又找到了一個(gè)又寬又能躲許多人的地方。這樣，一些人在小的地方躲一躲，另一些人在大的地方躲一躲，這樣就不能被雨淋著了。

　　一開始有的人都沒找到躲雨的`地方，就被淋得濕漉漉的。這時(shí)下課鈴打響了，雨的“脾氣”還沒有發(fā)完呢。體育老師不讓我們打傘也不讓我們穿雨衣，我們只好把身上的衣服脫下來蒙到頭上，作為雨傘用了�；氐浇淌椅业囊路�已經(jīng)淋濕了，濕得像媽媽洗過的衣服。我不算是我班淋得最濕的一個(gè)人，回到教室我的同桌把頭發(fā)一甩，甩了一桌子的水，他的頭好像蓮蓬頭正在灑水一樣，我說我現(xiàn)在不需要洗澡，同桌聽了哈哈大笑。程楊還說他在雨中洗了個(gè)涼水澡呢，把我們笑得不得了。

體育課日記 篇3

　　今天下午，學(xué)校舉行了跳長(zhǎng)繩比賽。然而比賽卻不盡人意，只得了第五名，為此，我們?nèi)�班都很沮喪。畢竟為了這個(gè)比賽，我們練習(xí)了近一個(gè)學(xué)期了。然而比賽里卻出現(xiàn)了好多意想不到的情況，例如：有的小朋友跳不過去，有的跳了一半被繩子勾住了，更出乎意料的就是我的鞋掉了……

　　回到教室，大家面對(duì)著這個(gè)成績(jī)，都提不起精神來了，我也感到十分內(nèi)疚�；氐郊依�，媽媽和我分析了原因，總結(jié)如下：首先是媽媽不知道今天下午要比賽，中午把運(yùn)動(dòng)鞋換成了休閑鞋。因而，媽媽希望我以后多主動(dòng)講講學(xué)校里發(fā)生的事情，無論開心或難過，被表揚(yáng)的或被批評(píng)的，以及各種活動(dòng)。讓爸爸媽媽幫忙參考一下并注意一些細(xì)節(jié)就像今天的活動(dòng)，若是早早和媽媽說過，媽媽一定會(huì)幫我配好合適的.服裝。其次是在我們練習(xí)的時(shí)候，就已經(jīng)出現(xiàn)過這種狀況，應(yīng)該及時(shí)匯報(bào)給老師，和老師一起想辦法，盡快解決，這樣就可以在正式比賽的時(shí)候，避免這種不應(yīng)該的失誤。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，往往被我們忽視的一些小問題，在意想不到的時(shí)候，會(huì)給我們迎頭痛擊，會(huì)讓我們的努力大打折扣。通過這次活動(dòng)，我們要吸取教訓(xùn)，面對(duì)挫折，不抱怨不放棄，下次的比賽，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

體育課日記 篇4

　　這周沒有什么特別的事情，只有一件事令我難忘。

　　星期四上體育課，老師沒有讓我們拿跳繩，本以為老師良心發(fā)現(xiàn)，會(huì)給我們多一點(diǎn)時(shí)間打球，心中充滿了對(duì)老師的感激，結(jié)果還是我們太年輕了，老師多加了幾個(gè)新的動(dòng)作讓我們做。讓本來就不富裕的打球時(shí)間雪上加霜。我的心中很是著急，一直盯著球網(wǎng)里的.籃球，回頭看看平時(shí)一起打球的幾個(gè)同學(xué)，他們也和我一樣，不停地望著籃球，恨不得沖過去打球。想著自己和同學(xué)平時(shí)打球帥氣的身影，想著籃球在自己手中靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，一次次的沖過防守得分�，F(xiàn)在只能干著急。老師讓我們跑完操場(chǎng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　接著就開始讓我們分組做幾個(gè)新的動(dòng)作：行進(jìn)間高抬腿、行進(jìn)間后踢腿、行進(jìn)間開合跳以及加速跑。在做前兩個(gè)動(dòng)作時(shí)，還沒有什么問題，到了行進(jìn)間開合跳時(shí)，所有同學(xué)仿佛都失去了控制。平時(shí)的開合跳都是原地的，雙腿只有開合的動(dòng)作，而現(xiàn)在要加上向后等等動(dòng)作，而且老師只是紙上談兵，沒有給我們演示，導(dǎo)致怎么跳的都有，更有直接跑過來的同學(xué)，像一群叫花子，向籃球場(chǎng)對(duì)面蹦跶。

　　到了最后環(huán)節(jié)——加速跑（其實(shí)也就是快速跑到籃球場(chǎng)的對(duì)面去），我看見時(shí)間剩的不多了，就在最后一組時(shí)跑得飛快，導(dǎo)致到了終點(diǎn)也停不下來，我只能順勢(shì)來一個(gè)滑鏟，滑出了兩三米遠(yuǎn)，當(dāng)我再站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)膝蓋那個(gè)部位的褲子被磨了一個(gè)四五厘米寬的洞，被hrq嘲諷一番，還把膝蓋擦傷了，中午只能一瘸一拐的走回家，媽媽才用碘伏給我消毒，直到現(xiàn)在還隱隱作痛。沒想到一做完這些動(dòng)作，就下課了，我只能戀戀不舍地看著空蕩蕩的球場(chǎng)和那一網(wǎng)籃球。不能打籃球，只能回去看地球了。

體育課日記 篇5

　　一首歡快的上課鈴響起,我們頓時(shí)安靜下來,因?yàn)椤�—這是一節(jié)體育課!1

　　體育走了進(jìn)來,這個(gè)體育高1米7左右吧,由于這是第一節(jié)體育課,體育老師講了一些上課要求,以及這學(xué)期主要干什么,后來,老師教我們一下玩轉(zhuǎn)筆的方法,先把手展開,雙手合并,大姆指插開中間放上一只筆,然后老師不知怎么做到的,現(xiàn)在手心朝下,兩個(gè)大姆指在筆的下面撐著,我一點(diǎn)兒也看不明白,老師放慢動(dòng)作,做了一遍,可是我們還不會(huì),老師就又做了一遍,做了十幾遍后,我們才學(xué)會(huì),誰知老師又變了回去,我們一下子就蒙了,現(xiàn)在這變回去可難了,直到下課我也沒明白怎么變回去的,這時(shí)我的同桌會(huì)了,我不甘心,想老師剛才怎么做的'。

　　二十幾分鐘前,老師是先教我們變過去,先把筆向右推,讓筆旋轉(zhuǎn)一圈,變過去,變回來不就再倒轉(zhuǎn)一圈嗎?我終于變回來了。

　　下課鈴響起,看著老師走向遠(yuǎn)處的身影,我心里充滿了佩服之情。

體育課日記 篇6

　　今天的體育課，老師說要打躲避球比賽，并把我們分成兩隊(duì)，分別是單號(hào)及雙號(hào)隊(duì)。

　　老實(shí)說單號(hào)隊(duì)從前一次也沒有贏過，原因是雙號(hào)隊(duì)的`主將——邱品杰太強(qiáng)了，不到五分鐘，就把對(duì)方打得潰不成軍。

　　一開始，對(duì)方不甘心，丟了一顆強(qiáng)硬的球打中了我，我只好去外場(chǎng)，可是我以迅雷不及掩耳的速度將剛才打我的人給打出場(chǎng)，所以我又回去場(chǎng)內(nèi)，繼續(xù)幫忙邱品杰，后來我們打中幾個(gè)人，突然老師說：“�！獣r(shí)間到！”，老師命令內(nèi)場(chǎng)的人蹲下，外場(chǎng)的人站到底線以便清算人數(shù)，最后老師宣布：“三比五，雙號(hào)隊(duì)獲得勝 利！”

　　老師說：“單號(hào)隊(duì)會(huì)輸都是因?yàn)闆]有合作精神，所以下次要加油！”“喔！知道了！”單號(hào)隊(duì)異口同聲的說。

　　經(jīng)過這次比賽，我覺得我應(yīng)該減肥了，不然很容易就被打中了，而且行動(dòng)不方便，還會(huì)有很多疾病。

體育課日記 篇7

　　體育課，不僅僅是強(qiáng)身健體，更是對(duì)我約束已久的心一次小小的放縱。

　　臨近期末，各科老師都在“搶課”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇殺敵，浴血搏殺。數(shù)學(xué)老師屢屢得勝，“俘獲”了五、六節(jié)體育課。每次面對(duì)數(shù)學(xué)老師“口若懸河”的“數(shù)字大浪”，我感覺，約束我心靈的“枷鎖”越累越緊，越收越緊，勒出了一道道的“深溝”。

　　這回，可能是老天爺可憐可憐我們，難得開了次太陽。瞧，窗外陽光明媚萬里無云。幾只麻雀在陽光下俏皮地打鬧著。風(fēng)輕悄悄的，吹過綠葉，綠葉頻頻擺動(dòng)，像向我們招手的手掌，誘惑我們前往�？晌覀儏s在教室里考試！

　　上課了，我們無奈地靜候數(shù)學(xué)老師“大駕光臨”。不曾想到，沒有老師搶這節(jié)課，這節(jié)課仍是體育課！我們個(gè)個(gè)像充滿能量的渦輪加速器，啟動(dòng)后，火箭似的'沖到了操場(chǎng)上。我們瞬間從沒氣的氣球變成了“飄飄欲仙”的熱氣球！

　　好久沒這么自由了！在草地上打個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。摔倒了，也不疼，灰塵草屑都不彈，“騰”的一下站起來，繼續(xù)玩；累了，可以用手枕著頭躺下，或者坐下，欣賞天上云兒悠悠地飄動(dòng)，聆聽植物們對(duì)第一次陽光的激動(dòng)；瞧同學(xué)們樂在其中的神情。

　　足球，在枯草上滾動(dòng)，身后撒下一片草屑；籃球，在橡膠上跳動(dòng)，發(fā)出聲聲鏗鏘有力的呼喊；毽子，在空中起起落落，留下道道七彩繽紛的色條；跳繩，在光輝下閃閃發(fā)亮；賽跑，同學(xué)們模糊的身影閃過，快得幾乎難以辨認(rèn)，只瞧見飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾飄過，像極了超人身后的披風(fēng)。

　　我時(shí)而加入足球營，帶球左沖右閃，一個(gè)吊門，進(jìn)球！播的一片喝彩；時(shí)而鉆入籃球營，可一般五步還沒邁出兩步，手中的球早已落入敵對(duì)，引來一陣哀嘆；時(shí)而又進(jìn)毽子營，可通常因用力過猛，把毽子踢沒了影兒，大伙只看見了一道迅速的彩影兒；時(shí)而又加入賽跑組，拼盡全身解數(shù)拔得頭籌……

　　快樂的時(shí)光總是十分短暫，一眨眼，40分鐘過去了。我深吸一口氣，開始平靜并約束那顆仍放縱的心。適當(dāng)?shù)姆趴v，不僅不會(huì)使人更加放縱，反而會(huì)使人更滿足，更平靜呢！

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