精選小學生記事作文400字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生記事作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生記事作文400字 篇1

　　去年的春天，我來到了六小。初到三二班，我頗有些不適應(yīng)，由于對小學生的`心理特點及學情不夠了解，致使我在班級管理中稍顯吃力。在教學和班級管理中，缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。

　　去年六月十一號是我校的課改展示日，展示活動結(jié)束后，我在班上總結(jié)上課情況時，由于我的觀察失誤，說錯了一句話，從而冤枉了梁冠鵬同學，當時他情緒特別激動，漲紅了臉大聲反駁，表示強烈的不滿。我也很急躁，就直接訓斥了他一頓，誰知他更來勁了，干脆放聲大哭，此時場面十分尷尬。我似乎喪失理智，頓時對他展開了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時，下課了，我怒氣沖沖地離開了教室。

　　中午在餐廳值日時，我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒有到餐廳吃飯，當時我心里一咯噔，生怕他發(fā)生意外，急忙跑到班上去找。只見他正趴在桌子上哭，眼睛紅腫，看上去十分委屈。當時，我才意識到肯定是我錯了。我過去讓他上樓吃飯，他還很抵觸不理我，直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后，我靜心想了想，覺得整件事都怪我太沖動，沒調(diào)查就下結(jié)論，而且不留給學生解釋的余地，確實太霸道了。下午，我想親自給梁冠鵬道個歉，但是，我始終沒說出口，成為我心中一直以來的遺憾。

　　現(xiàn)在，借此機會我想對梁冠鵬同學說一聲：對不起！那一次，是我錯了！

小學生記事作文400字 篇2

　　一次，我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷，我決定開始學打羽毛球。

　　剛開始，我以為打羽毛球很簡單，興致勃勃地準備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調(diào)，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的'眼神瞅我，那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習基礎(chǔ)。從握拍開始，與別人揮著拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功后我又開始練習顛球，開始時，我只能顛一個，我心里很難接受，皺著眉頭，嘟囔著嘴，真想放棄。想想學球的初衷，怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅持，終于功夫不負苦心人，兩天后，10個，20個，30個……顛球成功了，我可以練習對打了。

　　不知不覺，羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了，我讓它往東，它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球，扣殺對我來說已是駕輕就熟，我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽，為國爭光。

　　“萬丈高樓平地起”，學打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

小學生記事作文400字 篇3

　　開學的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的高興。

　　放學了，我輕輕地把新書放進書包里，害怕把它弄臟了。回到家，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的'紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……

　　爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的�！蔽艺f：“爸爸，你會做的事我就學不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了�！�

小學生記事作文400字 篇4

　　星期三中午，戴老師笑瞇瞇地走上講臺，清了清嗓子說：“二（2）班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始！首先，請明明為我們發(fā)表他的新聞！”說完，中隊長明明就昂首闊步地走上講臺，開始發(fā)布新聞了。

　　他清了清嗓子，用他那哄亮的聲音對我們說：“過幾天就是教師節(jié)了。我想，老師每天都用紅筆來為我們批作業(yè)，紅筆是老師批作業(yè)時形影不離的好朋友，要不大家用自已的零花錢為老師買兩支紅筆吧！對于老師來說，這兩支紅筆是很有意義的.。因為這是同學們用自已的零花錢為老師買的禮物。同學們，你們說好不好？”大家異口同聲地回答：“好�！钡�只有紅紅的手高高地舉著，問明明：“我能再買一束花送紅老師嗎？”明明回答說：“好主意！但我覺得還是我們大家一起買更好�！�

　　明明交流完了新聞，中隊長樂樂又走上講臺，用她那溫柔的聲音對大家說：“過幾天學校就要進行消防演習了，請大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災(zāi)時的逃生方法�！睒窐返脑捯魟偮洌�華華的手就不由自主地舉了起來，他問樂樂：“能再查一查滅火器的使用方法嗎？”樂樂回答說：“那當然可以，要是兩個都查的話那最好了！”

　　小小新聞發(fā)布會順利結(jié)束，同學們都爭先恐后地走上講臺，發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。

小學生記事作文400字 篇5

　　每個人都有自己的童年，每個人都童年都有一些有趣的事情，我的童年趣事就像天上的星星那么多。

　　記得有一天，媽媽為了給我補身體，就買了一桶純牛奶給我喝，我忽然突發(fā)奇想：“牛奶是從牛身上擠出來的，奶牛要呼吸，自然牛奶也要呼吸，說不定牛奶呼吸了以后會變得更好喝呢”，所以我就趁媽媽不在家，從工具箱里拿出一根粗粗的針，在每盒牛奶插吸管的`地方，扎了一個大大的孔，心想，這下我可立了一個大功，把奶牛變好喝了，不知媽媽會高興成什么樣呢！我想到這里我越扎越有勁，扎完后，我還細心的檢查了一遍，生怕有漏網(wǎng)之魚，扎完洞，我便等待著傍晚的到來，因為只有晚上牛奶才會變得更好喝，但第一個晚上牛奶沒有變的更好喝，第二個晚上，牛奶仍然還是一樣，我心想，定是時間還不夠，到了第三過晚上，我迫不及待的拿了一瓶牛奶，著急的嘗了一口，緊接著我就吐了出來，原來，牛奶不但沒有變的好喝，反而變難喝了。

　　媽媽疑惑的走了過來，拿起我手中的牛奶嘗了一口，皺皺眉頭，看著那扎滿孔的牛奶盒更是大吃一驚，連忙問我是怎么一回事，我只好將事情的真相一五一十的告訴了媽媽， 媽媽聽了以后，哭笑不得，媽媽說，是牛奶又不是奶牛。

　　這件事讓我現(xiàn)在想起來都感覺十分有趣，難以忘懷。

小學生記事作文400字 篇6

　　俗話說：“父恩如山，母愛似�！保�以前我并不知道這句話的意思，在我讀過的《游子吟》這首詩后，我才理解了這句話的意思。今天我來介紹我和爸爸的深情。

　　我爸爸很壯(有點胖兒)，跑起來像一只笨笨憨憨的可愛企鵝。我爸爸脾氣可好了，從來不打我罵我，而且知識很淵博。為什么我很愛看書呢，就是爸爸的遺傳。

　　還記得有一次，我照書做了一個火箭，想去發(fā)射，但又不敢，便讓爸爸陪我去。剛下去的.時候是陽光明媚，我和爸爸的心情也如天氣一般美好。

　　我們是在樓下比較空曠的地方放的。爸爸放下材料，拿出白醋，交給我，細心地、慢慢地用他拿粗糙的手緊緊握著我的手，汗從他手心滲了出來，手有點黏糊糊的。我并不認為拿很討厭，我知道，那天，他早上忙了很長時間，一直沒有休息，但他還是陪我下來了。我熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁很后悔。火箭發(fā)射了，它帶著我和爸爸的父子情飛上天。

　　這時，天空突然黑下來了，緊接著，大雨以迅雷不及掩耳之速飄灑下來，狂風猶如猛獸一般席卷大地，刺眼的雷電沖了下來，隨之是“轟隆隆”的雷聲。爸爸顧不得管它，飛也似地抱起我沖向電梯。我身上干干的，可爸爸身上濕漉漉的。他親切地問我：“你沒事吧?”我顫抖地說：“沒事�！卑职终f：“沒事就好，我們回家吧�！�

　　不顧自己，去幫自己的兒女的人，只有父母，可我們又能幫父母干些什么呢?我想起了那句“”父恩如山，母愛似海。”

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