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小學(xué)生雪景作文

時(shí)間:2023-06-09 15:07:44 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生雪景作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生雪景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生雪景作文匯總九篇

小學(xué)生雪景作文 篇1

  這并不是今年的第一場(chǎng)雪,但可能是最后一場(chǎng)。

  早晨,下著大雨,天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上,傘便像個(gè)老人,無力地彎下了腰,衣服也隨著傘的無力而濕了個(gè)透,臨近學(xué)校時(shí),隱約聽見有兩個(gè)老人在說:“這天氣,下午準(zhǔn)得下雪?”

  不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚(gè)老人的話,還是怎的,下午,天真的開始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧,雪就不知不覺開始下了。起初,大家誰都沒有發(fā)現(xiàn),一心聽老師的第一節(jié)課,后來,不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見了,結(jié)果一下子大家都知道了,那時(shí),雪已經(jīng)有些大了,洋洋灑灑地飄下來,有股子豪壯的感覺,像戰(zhàn)士那么義無反顧。

  好容易,等到了下課鈴響,老師前腳剛出教室門,我便沖到了走廊上,用手小心地接住一片雪花,沒等看清它的模樣,它便化成了水,再試一次,卻又是這樣的結(jié)果,我不再堅(jiān)持什么,只是茫茫然看著這些雪花,不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來,明明知道自已會(huì)化為水滴,卻還是如此,為什么?為了看一眼這個(gè)美妙的世界,用生命?為了看看孩子們的`笑顏,用自己為數(shù)不多的時(shí)間?為了滋潤干枯的泥土,用身軀?它們會(huì)得到些什么呢?不過是人們對(duì)雪的驚奇罷了;不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了;不過是泥土的瘋狂吮吸罷了,但這些,于它們,有何好處呢?我搖搖頭,嘴角露出一絲苦笑,身邊,一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧:“看,頭屑雨!”“怎么?又不是沒見過!”他們不懂我的愁,就像我不懂雪的癡一樣。

  雪,漸漸小了一點(diǎn),但每一朵都來得認(rèn)真,來得莊重?

小學(xué)生雪景作文 篇2

  今天下了一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪,一場(chǎng)有益處的大雪。

  這場(chǎng)雪,讓我們不再期盼,而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來很多很多……

  帶來了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫,猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)中。

  帶來了歡樂與笑聲——-同學(xué)們有的`打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區(qū),我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時(shí),張?zhí)煨l(wèi)也來幫忙了。

  第一區(qū)有一座高山和三座平頂山,高山上還插了“一面旗子”。

  第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成,小路邊后來又改成了一座小小山。

  小路從二區(qū)的山間穿過,然后,又同到了一區(qū)的山間去了。

  這時(shí),我抬頭一看,幾百名同學(xué)都很快樂地享受著。啊!一不留神前來“攻城”的胥浩然就來了,王前、田子涵和張儒康使勁攔住,我們則馬上改造好了。

  真是氣人!有幾個(gè)二年級(jí)的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈!

  然后我們又把原來的雪轉(zhuǎn)移了一下,再次搭建盆地加山區(qū)。我們動(dòng)用了百牛百虎之力,才初步建成,我們高興極了!

  誰知放學(xué)時(shí)再一看,完了,全壞了,不知是誰又給踩壞了,氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。

  這雪山真是一波三折呀。

  被云遮住,隱隱約約的太陽緩緩落下,歡快的一天快結(jié)束了。

小學(xué)生雪景作文 篇3

  總感覺秋天還沒有過去,葉子還沒有落下,冬天就要來了。

  今天天氣格外冷,課堂上老師認(rèn)真地講著課,忽然,我們就看見教室的窗外飄起了雪花,同學(xué)們都激動(dòng)極了,都朝外看,這時(shí)老師說,先聽講,下課之后再出去看。

  下課后,我們站在教室外的走廊,欣賞著美麗的雪景。開始,雪零零散散地下著,只是一粒粒美麗的小雪粒。接著,一陣風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,不一會(huì)兒,雪就覆蓋了整個(gè)校園,仿佛給校園穿了一件雪白的衣服,格外明亮。課間操時(shí)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園,同學(xué)們?cè)谘├锬笾⊙┤恕⒋蜓┱、在雪地蹦一蹦跳一跳,那歡樂的叫聲,嬉笑聲把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都躲在樹底下,用腳“咯咯咯”地踩著落下來的雪,像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的學(xué)生,一邊用凍得通紅的'雙手把雪捏成一團(tuán),盡力地向著對(duì)方擲去,真是歡樂極了。

  我愛冬天,更愛冬天的雪,是它給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂,使同學(xué)們的笑聲回蕩在這可愛的校園之中。而這場(chǎng)雪呀,讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人,我愛這校園美麗的雪景。

小學(xué)生雪景作文 篇4

  下雪啦!下雪啦!漂亮又溫柔的裁衣師雪姑娘走出了家門。

  雪姑娘給房子裁了一頂白絨帽,房子變得更漂亮了!雪姑娘給大地裁了一條白毛毯,大地顯得更時(shí)髦了!雪姑娘給大樹定制了一件羊毛大衣,大樹顯得更加華麗了!

  雪姑娘帶給了小朋友歡樂的禮品,讓小朋友們?cè)诒煅┑乩铩帮w翔”!雖然寒氣逼人,但是小朋友們卻不怕寒冷,陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)上去玩。有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,還有的在做冰雕......,各式各樣的雪地玩法讓小朋友們的`腦門里蹦出許多游戲。我也迫不及待地跑出去和小朋友們一起玩。

  游戲在繼續(xù)進(jìn)行中,歡樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。

  我愛雪姑娘!

小學(xué)生雪景作文 篇5

  早晨,朦朦朧朧中聽見老媽說:還下著呢嗎?老爸說:還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字,本想問個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切,便就昏昏沉沉的睡了過去

  伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來,這是我又開始了一天中必不可少的讀英語,背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的屋頂上好像在泛著白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了,不過這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬物的`復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。

  快到中午時(shí),早晨的雪花,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的落下來,好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!

  讓咱們一起送走冬季,隨著春日的腳步,一起奔向新的開始,讓咱們一起為春日默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)全新的面目!

小學(xué)生雪景作文 篇6

  春夏秋冬各有所愛,有的人喜歡春,有的人留戀夏,有的人愛金秋,我卻獨(dú)愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當(dāng)中,那場(chǎng)雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨,凜列的寒風(fēng)呼呼地刮起來,吹到臉上像刀割一樣疼,烏云布滿天空,天色越來越暗,不一會(huì)兒,鵝毛般的大雪從空中落了下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像數(shù)千朵銀花在空中綻放,似無數(shù)只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)飛射直下,一會(huì)兒悠悠飄落,撲向大地,飛向窗隙。雪是一位魔術(shù)師,“呼”的一下,瓦房子白了,樹木白了,世界也成了一個(gè)潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠(yuǎn)眺,雪像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白……雪停了,我走進(jìn)這道銀白的屏,積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。

  樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”這首千古佳句。樹上的積雪一簇簇,一團(tuán)團(tuán),好像一朵朵雪白的'梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍(lán);下過雪的城市似乎格外潔凈,雪把世界打扮得煥然一新。遠(yuǎn)處隱約可見幾個(gè)小孩子的身影 ,正嬉戲著,有的打雪仗,正忙著擲雪球,還有的小孩子在堆雪人,雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀,我愛冬季的雪!

小學(xué)生雪景作文 篇7

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

  早晨,我起來了,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪,我望著窗外出神了,等回過神來時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的`世界分外妖嬈。

  孩子們都來到了樓下玩雪,那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

  雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降……

  此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!

  雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

小學(xué)生雪景作文 篇8

  上周四的一場(chǎng)中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天,也讓我的心情激動(dòng)了一整天。美麗的小雪花像一群穿白紗裙的'小舞女,輕輕盈盈地飄落下來,給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯,

  給樹兒穿上了一層銀亮的白衣服,給樓房戴上了暖和的白絨帽,給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。

  傍晚時(shí)分,地上已經(jīng)積了厚厚的一層雪,在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家,我們邊走邊滑,盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗,雪球在我們之間來回飛落。玩累了,我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”,任憑雪花撒落到臉上、嘴巴上,涼涼的、甜甜的,感覺真好。

  俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。

小學(xué)生雪景作文 篇9

  “丁零零……”假期的早晨一陣陣煩人的電話鈴聲將我從暖和的被窩里拉了出來,我生氣的囔囔道:“誰這么沒有公德心,我好不容易盼到有懶覺睡,卻又有電話鈴聲!”“喂。”我懶洋洋的說道。電話里傳來了表妹激動(dòng)的聲音:“表姐,告訴你一個(gè)好消息,保證你開心、手舞足蹈、興奮……”我聽得不耐煩了,生氣說道:“有話快說,有屁快放!”“今天下雪了!”

  表妹神秘的說。我聽了立即精神百倍,放下話筒,迫不及待的跑向窗戶。

  透過窗戶看去,哇,這白雪皚皚的`世界真美呀!地,白了;樹,白了;車,白了……全部穿上了冬爺爺給他們的外衣。我想:我期盼已久的雪終于下了,而且這么美麗,我一定要好好地觀賞一下。

  我匆匆忙忙吃完早飯,飛快地跑到樓下。潔白無暇的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,宛如一只只白色蝴蝶在空中翩翩起舞。一朵朵小雪花輕撫著我的臉龐,仿佛在驕傲地告訴我:“我們美麗吧!”以前下雪時(shí)爸爸總說雪花的花瓣是8個(gè)瓣,可是我總是不相信,我便接了一朵雪花,可是還沒看見雪花長什么樣,雪花就調(diào)皮地與我玩起了捉迷藏。

  小區(qū)花園里,可熱鬧了!有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的打雪仗;有的一家人幸福的堆著雪人;有的小孩伸出時(shí)候品味著雪花的味道……就連小貓小狗們也開心極了:它們有的在雪堆里打滾,有的在互相追逐奔跑著……冬天雖然寒冷,但人們、動(dòng)物的熱情將冬天的寒冷完全融化了。

  雪,像柳絮一般,在空中飄揚(yáng)著;雪,像蒲公英一般,在大地上隨意安家;雪,像糖果一樣,讓人的生活變得甜蜜;雪,像陽光一樣,讓人們心中溫暖起來……

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