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身邊正能量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的身邊正能量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊正能量作文1
正能量，其實(shí)就在我們身邊，我身邊的正能量就來源于我的姐姐。
一天清晨，陽光明媚，百花爭奇斗艷，路旁嫩綠的小草在微風(fēng)的伴奏下跳著歡快地舞蹈，小鳥也在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒……可遠(yuǎn)處一個(gè)景象打破了這美好的氣氛，一位老爺爺提著一個(gè)大竹籠，里面裝滿了活潑可愛的小白兔，這位老爺爺正向著一家飯店走去。
我和姐姐看了，明白了些什么，接著，姐姐二話不說拉著我奔到了老爺爺?shù)那懊妗＝憬阃换\小白兔焦急地問道：“這些小白兔要送去飯店嗎？”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐一看，更是急得眼睛都紅了，忙阻止老爺爺：“不行不行，兔子也是人類的好朋友，不可以吃它們呀！它們也是一條條鮮活的生命！”說完，便伸手摸了摸有些受驚的'兔子們，小聲安慰它們說：“別怕，會(huì)沒事的�！毙⊥米觽兿袷锹牰私憬阏f的話，滿是信任地眨巴了大眼睛。
我見了，也非常不忍心它們被送上人類的餐桌，忙幫著姐姐勸老爺爺，可老爺爺嘆了口氣，道：“如果這些兔子賣不掉，我今晚的晚飯就成問題了呀！”姐姐再次望向兔子們，一咬牙，掏出了兩張紅彤彤的百元大鈔，遞給了老爺爺，把一整籠兔子都買了下來，我看見，在陽光下，兩張紙幣被映成了金紅色的。對于姐姐來說，平時(shí)三十元的東西她都要考慮好一會(huì)，更何況在面對脆弱的生命時(shí)，她毫不猶豫地掏出了兩張一百元呀！籠內(nèi)小白兔水汪汪的大眼睛把我們都逗樂了。
姐姐回到小區(qū)給小兔子搭了一個(gè)溫暖的窩，把小兔子們都放了進(jìn)去，五只小兔分別蹭了蹭姐姐的手，滿是感激地望著她，好像在對姐姐道謝呢。
春天，充滿朝氣的陽光一縷一縷地灑落在我們身上，照著小兔，也照亮了姐姐一顆善良樸實(shí)的心。莎士比亞說得好，善良的心地，就是黃金。正能量，就在身邊！
身邊正能量作文2
人的心中都有面旗子，能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆，能掀翻過去的困難，能開創(chuàng)美好的未來，夯實(shí)人的一生，讓人充滿陽光，感受世界的美好。當(dāng)然，諸多領(lǐng)悟都來源于我身邊的正能量。
記得有一次，下午放學(xué)時(shí)，一輛電動(dòng)車飛馳而來，但在那剎那間，電動(dòng)車倒了，包落錢灑，路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家，說著就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊，沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯(cuò)鄂之下，很多人也都?xì)w還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑，人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影，卻沒有留下一個(gè)名字，但我心中頓時(shí)升起一股暖流。
記得還有一次，同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上，旁邊還有一位年幼的'小孩子正疑惑不解地問著：“奶奶，您怎么啦？”恰在此時(shí)，我同學(xué)對正在開車的她爸爸說：“爸爸，您看那位老奶奶怎么啦？”她爸爸停了下來，望了下女兒純真的面容，便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來，得知老人心口疼痛，同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家，毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動(dòng)的人和事，往往都以小見大，情景相融，理禮相通，心心相印，傳遞著一股股正能量，如水融著水，光簇?fù)碇猓澜缇蜁?huì)充滿溫暖充滿受！
身邊正能量作文3
在記憶的大海里，有著我眾多的往事和回憶，這些回憶給我?guī)Я藷o限樂趣。伴著我成長的腳步，我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí)，我就對她肅然起敬。
可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便，邱奶奶每天只要一有時(shí)間，就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體，老遠(yuǎn)都能聽到她鼓勵(lì)老伴的話語。I他們在一起時(shí)有說有笑，十分樂觀，一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了，簡單的一吃，再把家里簡單的收拾一下，就扛起掃把急急忙忙走出家門，開始一天忙碌的工作。
一天清晨，有一個(gè)男的急匆匆往大門口走好像有什么急事似的.，在掏手機(jī)接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個(gè)人沒有察覺掉了什么東西，就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過程中撿到了這些錢。
當(dāng)時(shí)，擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據(jù)為己有，因?yàn)樗募依锖芾щy，需要錢。二是把這錢還給那位失主，也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像，并找到了那位失主。那位失主對著邱奶奶非常感謝的說：“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又說過來了是你救了我父親，你就是我們一家的恩人。”
在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。
身邊正能量作文4
正能量是我們剛接觸的一個(gè)新名詞，正能量究竟是什么呢？正能量值得我們?nèi)ッ鳎斫�，發(fā)現(xiàn)�？纯凑芰康膬r(jià)值存在。
在我模糊的記憶里，一年級那年，我的父親是我們村的書記，他這個(gè)書記當(dāng)?shù)每刹坏昧�，村民們都贊揚(yáng)他，為他豎起大拇指。
一個(gè)周末正下著傾盆大雨，爸爸正在給我們做飯，突然，一個(gè)電話打來，爸爸就忙著出去了，過了半個(gè)多小時(shí)后，雨稍微小了一些，我便從朋友家趕回家，剛回到家就聞到一股燒焦味，我連忙跑到廚房一看，原本一鍋白白的粥變成了一鍋黑糊糊的東西了，我便打來盆水灑在柴火上，火便滅了。隨后媽媽回來了，看到那一鍋燒成黑糊糊的東西，怒氣沖沖的責(zé)問我，我便把來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后氣不打一處出，焦急地等爸爸回來。過了兩個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來了，媽媽陰著臉看爸爸，爸爸發(fā)現(xiàn)苗頭不對，陪著笑臉說：“我們的村民騎車不小心摔了一跤，把手摔骨折了，只能冒著傾盆大雨背著村民到醫(yī)院治療，他的家人趕到了，爸爸才安心回來了”。媽媽聽后還生氣，后來我哥跟媽媽說：“這樣的事情咱爸爸也不止一次這樣做了，你還生什么氣呢？媽媽二話不說就進(jìn)廚房給我們忙活了起來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了，回憶起這件事的時(shí)候，心里暖烘烘的。��！確實(shí)是爸爸身上的正能量在我心里作怪，那時(shí)候爸爸的所作所為就是我們所說的'正能量啊！從此，我便開始學(xué)習(xí)爸爸的精神。
我覺得我們青少年應(yīng)該激發(fā)每個(gè)人身上本就有的正能量。如果每個(gè)人都把正能量釋放出來，那我們的國家就會(huì)覺得更加美好。就是因?yàn)檎芰坎攀刮覀兊闹袊鴫糇兊酶用利�，燦爛。
身邊正能量作文5
朋友問我正能量是什么？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂于助人、是拾金不昧。那個(gè)故事發(fā)生在去年回老家看望爺爺奶奶時(shí)，這個(gè)故事也一直影響著我，我至今也銘記在心。
那是風(fēng)和日麗的一天，我牽著小狗在我們這美麗村莊里散步。突然一問中年婦女開著摩托車經(jīng)過，由于速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現(xiàn)金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎么了？一年存的錢都掉了，并且腰還閃了。她很傷心，在那一動(dòng)不動(dòng)，這畢竟是她用汗水換來的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢。
此時(shí)，我還在撿錢的人群中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會(huì)把吳嬸掉的錢占為已有嗎？事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢的村民們覺得很羞愧，為了將功補(bǔ)過，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。
幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴(yán)重的`傷勢，村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺。”爺爺只是笑了笑。因?yàn)樗X得這只是做人的基本。
我相信我身邊的這些正能量會(huì)陪伴著我成長，會(huì)是我成長道路上的一盞明燈，時(shí)常告訴我一定要做一個(gè)善良、拾金不昧的人！
身邊正能量作文6
正能量，聽起來像是，電視網(wǎng)絡(luò)媒體中所說的那么高端，讓人感覺無法觸及的東西，實(shí)際上經(jīng)過仔細(xì)的觀察，正能量就在我們的身邊。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)，發(fā)生過許多冷漠讓人失望的事情。導(dǎo)致許多人們對我們現(xiàn)在所處的社會(huì)失去了信心，他們不再相信我們的身邊還有著正能量。
而我堅(jiān)信我們的身邊還是有著正能量的。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我發(fā)起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是我走在路上假裝不知道掉落了一個(gè)錢包。看看我身后發(fā)現(xiàn)我錢包跌了的'路人的反應(yīng)是如何。
我腰間的口袋，松松垮垮的掛著一個(gè)錢包，伙伴站在路邊舉著相機(jī)對準(zhǔn)我和我身后的一個(gè)路人。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把錢包不小心掉在地上，而裝作全然不知道的向前走去。身后的路人躊躇猶豫了很久，終于撿起錢包快步上前，把錢包遞給我說：“嘿，你的錢包掉了�！笔讘�(zhàn)告捷，我開心地采訪他。為什么他不想把錢包占為己有呢，他回答說：“用別人的錢我會(huì)良心不安的，再說，我又不稀罕錢。而且錢包里面有銀行卡、身份證等等的東西。這些東西掉了的話要辦事很麻煩的，要補(bǔ)辦也很麻煩�！�
之后我們一共測試了九位路人。其中一共有八位都還給我們錢包。這看起來倒是一個(gè)不錯(cuò)的數(shù)字吧。
請?jiān)谛闹谐錆M希望。這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)比你想象的要更加美好，正能量，就在每個(gè)人的身邊，每個(gè)人的心中，不是每個(gè)人都是壞人，都會(huì)訛錢，都會(huì)拾金而昧。正能量，不是只有電視中感動(dòng)中國什么什么人物。正能量就在我們身邊，舉手投足。
身邊正能量作文7
什么是正能量？是一句問候，是一句鼓勵(lì)，還是一個(gè)小小的善舉呢？
鄰居間的鼓勵(lì)
放學(xué)了，學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來，就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛�？晌业�'腳步卻越發(fā)沉重，這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲�。我低著頭走在路上，時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳中：抬起頭，小孩子怎么能垂頭喪氣？不要難過，一切都會(huì)變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽了，抬起頭：謝謝！謝謝！說完，便跑回了家中。他人的鼓勵(lì)，就是一種正能量。
路人間的幫助
周日下午，朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)！我甩著包，從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著，奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口，我把書包翻了整整三遍，可就是找不到月票卡。我心急如焚，這可怎么辦，再晚可就來不及了。
小朋友！你你的月票卡掉了！一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡，激動(dòng)地說：太感謝您了！謝謝！謝謝我檢了票，踏上了地鐵。路人間的幫助，也是一種正能量。
師生間的照顧
周三下午，我上完鋼琴課，可父親卻遲遲不來。霎時(shí)間，又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來，你先和我去吃頓晚飯吧！我雖然有些不好意思，但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩，津津有味地吃了起來。剛吃完，爸爸就趕了過來，爸爸沒帶傘，衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們：我有兩把傘，你們沒帶傘，先拿一把用吧！下次帶給我。我和父親連忙道謝，接著就撐傘走了。師生間的照顧，更是一種正能量。
鄰居間，路人甲，師生間，都飽含著正能量。
身邊正能量作文8
今天，我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場買菜，剛進(jìn)市場，我就被一陣鳥叫吸引住了，鳥叫那邊還有一些圍觀，我的好奇心把我和媽媽帶了過去。
原來，是一個(gè)人在那里賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴，身子比麻雀還小，它們在籠子里飛來飛去，不停地叫，好像要飛出來。我數(shù)了一下，大約有十來只，這時(shí)跑來一個(gè)小男孩，蹲在了鳥籠子跟前，好像自言自語地說：“這些鳥真可憐。”小男孩的話音剛落，旁邊的人問道：“這鳥這么小，怎么吃？除了骨頭根本沒有肉。”賣鳥人積極的說：“吃法可多了呢！比如說：可以紅燒、清燉、炒著吃，還可以把肉放進(jìn)鳥肚子里炸著吃……”我心里想，我不能讓他這樣做，這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說：“我要把這些鳥全買下了！”母親說：“不行，最多買五只，它們那么可憐�！蹦赣H最后還是拗不過小男孩，只好全部買下，母親付錢的.時(shí)候，小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢，小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場外，打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來，好像很害怕的樣子，小男孩輕聲細(xì)語的對鳥兒說：“快飛出來呀！你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥兒飛出來了，其它鳥兒也跟著飛了出來。母親看懂了小男孩的心思，夸他：“兒子，做得好！”
看到這件事，我深有感悟。我覺得，小男孩這樣做非常對。這些鳥都是我們?nèi)祟惖呐笥寻�！我們�(yōu)槭裁匆@樣對待它們，鳥兒可以幫助我們捉害蟲，不論怎么說，它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類，那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞，那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕，或者有很大的災(zāi)難。
讓我們一起保護(hù)鳥類吧！
身邊正能量作文9
生活充滿了真情、真愛和深深的愛。正因?yàn)槿绱�，生活才�?huì)變得更好。
星期天我在看電視。當(dāng)我收到新聞?lì)l道時(shí)，我看到了吳斌，最漂亮的司機(jī)。看過之后，我想起了“最美的母親吳菊萍”的英雄事跡:20xx年7月2日下午1點(diǎn)30分，在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅區(qū)，一個(gè)2歲的女孩妞妞從10樓摔了下來，碰巧經(jīng)過的.吳菊萍魯莽地沖過去，赤手空拳抓住了孩子。孩子得救了，由于巨大的沖擊力，吳菊萍當(dāng)場失去知覺。他的左臂粉碎性骨折，受了重傷。年輕的母親在一瞬間說出了她最美麗的愛。這一幕感動(dòng)了數(shù)億人，網(wǎng)民稱贊她為“最美麗的母親”。但他平靜地說，“我只是碰巧遇見了”。她很高興拯救了一條生命。我被這位母親的偉大事跡所感動(dòng)。我想:像她這樣的好人有多少？我為她感到驕傲。同時(shí)，我想起了:四個(gè)最美麗的女孩，她們的事跡也感動(dòng)了我。在寧波市青州區(qū)，李進(jìn)國被一輛公共汽車撞了，他的血滿是血。這時(shí)，四個(gè)女孩來救老人。一個(gè)給他做心肺復(fù)蘇術(shù)，另一個(gè)叫120，另一個(gè)拿出止血塞，另一個(gè)在老人頭上放了些東西。老人最終得救了，但是沒有找到四個(gè)女孩。最后，在一次“愛情搜索”中找到了四個(gè)女孩。這真是一幅感人的畫面，這四個(gè)女孩為了一個(gè)不認(rèn)識的老人互相拯救。
我們周圍到處都是美，每天都有許多事情發(fā)生。我希望更多像他們一樣的人能出現(xiàn)在我們周圍，這將使我們的世界變得更美好。
身邊正能量作文10
提到正能量這個(gè)詞，讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。
徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時(shí)在溫暖我們，激勵(lì)我們。
當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，到了長跑的項(xiàng)目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間，比賽開始了，徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來，滿操場都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了，拿了全年級的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。
在班會(huì)課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說服我們，帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們，再鼓動(dòng)大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。
在管理班級上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的`一張張管理制度上，沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競爭的熱情……
從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會(huì)辜負(fù)你的希望！六班，最棒！”
身邊正能量作文11
大家的身旁與生活之中都是有一些好心人，這種好心人的心里都是有一種動(dòng)能，這類動(dòng)能就稱為“社會(huì)正能量”。
今天大伙兒村逢集，媽媽幫我50元錢要我市集上買袋iPhone招待客人，我收到錢，跑趕到市集。
到集市，哇，這集市上人山人海，要我怎么進(jìn)去呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算找到一個(gè)蘋果攤。時(shí)近下午，我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑�！巴�！”一聲狂叫以后。只聽“撲通”一聲，我也躺走在路上，哇哇大哭起來。
沒多久，一位穿著紅色衣服的大哥哥將我扶了起來，一邊敲打我身上的塵土，一邊用平易近人的語調(diào)對我說：“小孩子，如何那么一不小心呀？之后要小心一點(diǎn)�！贝蟾绺缜么蛲晡疑砩系腵塵土以后，還趕忙問邊上的老總要了一個(gè)新的袋子，將我的蘋果放進(jìn)了新的袋子里。哥哥又對我說：“你自己一個(gè)人來的嗎？你去做什么？”我回應(yīng)道：“嗯，媽媽讓我來買蘋果。”“那快回家吧，媽媽還在家里等你呢，很有可能都迫不及待了呢！”大哥哥講到。“嗯”我回應(yīng)道。
進(jìn)家以后，我剛一進(jìn)門處，媽媽就一臉疑惑地對我說：“你怎么才回家呀？買一個(gè)蘋果有那么長期嗎？是否又貪玩了？我趕忙跟媽媽表述：“也沒有貪玩，是我還在買蘋果的情況下一個(gè)人將我擠倒了，之后，有一個(gè)大哥哥將我扶了起來，還幫我把掉在地面上的蘋果再次裝到袋子里”。媽媽聽了以后十分打動(dòng)，便說：“這世界上有這么多的好心人，我確實(shí)很打動(dòng)�！�
實(shí)際上，在大家有艱難時(shí)、無奈時(shí)、心煩時(shí)，在大家期盼別人協(xié)助時(shí)，大家也必須一個(gè)填滿社會(huì)正能量的自然環(huán)境，那樣，這種苦惱就可以化為烏有了。
身邊正能量作文12
正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。
在網(wǎng)上，我曾看到過這樣一個(gè)報(bào)道：一名男子騎車回家，車把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然，從袋子里飛出了一些“紙”，仔細(xì)一看原來是紅色的大鈔幣，人們急忙趕了過去，幫忙撿了起來。可是，也有一些人貪圖利益，把錢據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久，那些人紛紛把錢都?xì)w還給他，而且有的人還不斷的給他捐款，因?yàn)檫@個(gè)丟錢的是個(gè)農(nóng)民工，在城市里打工，那錢是他剛發(fā)的工資，好心人的幫助讓他熱淚盈眶，但是他把多余的.錢捐給了孤兒院，敬老院，他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。
還有一個(gè)故事，也是丟錢，不過和上一個(gè)故事大有不同，這個(gè)故事講的是一對老夫婦看到有人丟了錢，就幫忙撿，在撿的過程中老大爺突然發(fā)病，這讓老大娘急得哭了起來，人群瞬間混亂，這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來：“我是醫(yī)生”。話音剛落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起來，急忙跑了過去，時(shí)間一分一秒的過去了，老大爺意識逐漸清醒，不久，醫(yī)院的救護(hù)車來了，老大爺被帶走，最終脫離了生命危險(xiǎn)。
由此可見，我們的身邊從不缺少正能量，而我們要做的就是把它傳遞下去，因?yàn)檫@是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承，在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信，生活中處處都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來無盡的力量，無盡的希望，就像水融入著水，光簇?fù)碇狻?/p>
讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去，讓愛永駐人間！
身邊正能量作文13
這是幾件微不足道的小事，幾段沒有語言的連續(xù)動(dòng)作，但他黝黑的面孔依然歷歷在目。
這天下大雪，我悠閑的走著，因?yàn)闇囟炔坏�，所以雪都融化了，滿地都是水。這時(shí)，我突然感覺有人在動(dòng)我的包，急忙回頭查看，一個(gè)清潔工一手拿手套，一手拉開拉鏈。“你怎么動(dòng)我的包？”說完，氣呼呼的奪過手套，拿過手套一看，上面全是水。原來是手套拖到地上，但我沒有察覺，就拖了一路，是他好心幫我撿起來。我這才發(fā)現(xiàn)自己冤枉了這個(gè)清潔工！我跑回去，向他道歉，他只是笑笑，擺擺手，然后就去掃地了。我心里多少有些愧疚。
又有一次，我興高采烈的提了些東西，準(zhǔn)備去姑姑家。我手中有一袋垃圾和一袋水果。我來到垃圾桶面前，不假思索的把水果扔進(jìn)了垃圾桶里，然后就走了。我還說：“哎呦，那袋垃圾還挺沉呢�！蔽易咧咧犚姾竺娴哪_步聲越來越沉重，轉(zhuǎn)身一看，是那個(gè)幫我撿手套的清潔工。只見他提了一袋東西向我跑過來，他來到我面前，把水果塞抬到我眼前，又指了指垃圾桶，意思是是不是我扔的。我又看了看手中的垃圾，連忙接過水果，這個(gè)細(xì)心的清潔工怕我嫌臟，又給我換了一個(gè)干凈的`袋子。我為了感謝他，給他一個(gè)蘋果，無論怎樣，他都不要。他又去掃地，轉(zhuǎn)過臉來，笑了笑。他本可以自己把水果留下，但他選擇了物歸原主為了不讓失主著急，哪怕只是一袋水果。
從此，我就再也沒有忘記他黝黑的臉，和燦爛的笑容。他用實(shí)際行動(dòng)來傳播這微不足道的正能量，為身邊的人帶來溫暖。
身邊正能量作文14
有人說，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的'“超人”媽媽。
為了我們這個(gè)幸福的家，媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點(diǎn)了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。
對待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時(shí)間，有時(shí)事情太多，她還把試卷帶回家批改�？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對待。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一題一題計(jì)算、核對，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個(gè)好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。
屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，鼓舞著我展望未來。
身邊正能量作文15
正能量，看不見，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們們遙遠(yuǎn)的，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來，又匆匆逝去，沒有太多的歡喜與歡樂。
盛夏的日子，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去商場。車子走到一半，上了一個(gè)小女孩和一位中年婦女。那小女孩大概五歲，十分出眾：他的臉上有一雙帶著稚氣的，臉蛋白里透紅，像一個(gè)紅彤彤的蘋果；耳朵耳輪分明，外圈和里圈很均稱，像是一件雕刻出來的藝術(shù)品。中年婦女披頭散發(fā)，腿似乎有點(diǎn)瘸，走起來一瘸一瘸的。當(dāng)時(shí)車上十分擁擠，根本沒有落腳之處。我連忙起來給他們讓座。沒想到她卻說：”謝謝哥哥！媽媽，你腿不好，你坐吧！”說完，便依在媽媽身旁。真想不到一個(gè)年僅五歲的小女孩竟如此懂事。車子重新行駛起來。突然，車子猛的歪斜了一下，我本能的向前望去，卻看到這樣的一幅景象：就在車子急剎車時(shí)，剛坐下來的小女孩由于重心不穩(wěn)，向前面的欄桿撞去，而她旁邊的一位叔叔則毫不猶豫地將手擋在欄桿上，讓小女孩撞在了他的'手上，才幸免了一場悲劇。
如果讓我評論：那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)含著的正能量，正溫暖著我們這個(gè)社會(huì)。
正能量是指應(yīng)人們前進(jìn)的燈塔，是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的風(fēng)帆，是團(tuán)結(jié)各種流量共同奮斗的紐帶，社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。“在當(dāng)今社會(huì)，我們不正需要這樣的正能量嗎？
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