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假如的作文

時間:2023-06-09 13:34:55 作文大全 我要投稿

有關假如的作文匯總9篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的假如的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關假如的作文匯總9篇

假如的作文 篇1

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出一輪太陽,照亮人們心田。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫上一個路標,幫助人們明確方向。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出一雙眼睛,給失去光明的孩子,送去一扇心靈的'窗戶。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出許多本書,給不能讀書的孩子,送去一個美好的希望。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出一顆愛心,將它送給失去幫助的人們。

假如的作文 篇2

  假如我是一名歌唱家

  我會用那動聽的歌聲

  唱啊,唱——

  唱去別人的憂傷和憂愁

  假如我是一名舞蹈家

  我會用那優(yōu)美的舞姿

  跳啊,跳——

  跳出人間的快樂和美好

  假如我是一名繪畫家

  我會用那五彩的筆

  畫啊,畫——

  畫出人間的美麗景象

  假如我是一名作家

  我會用那神奇的筆

  寫啊,寫——

  寫出優(yōu)美的'文章

  假如我是一名……

假如的作文 篇3

  夜晚,我坐在椅子上,回想起《賣火柴的小女孩》中的情節(jié),心中產生出一種莫名的渴望:假如小女孩來到我身邊,不用受冷挨餓,那該多好呀!想著想著,我的眼前變得朦朧了起來……

  "嘭嘭嘭"一陣急促的敲門聲把我從床上叫了起來,我急忙打開門,想看看是誰攪了我的好夢,一陣脆生生的聲音傳來:“您要買火柴嗎?”原來是賣火柴的小女孩兒呀!我趕緊讓她進來,對她溫柔的說:“我不買火柴,我想請你來我家做客!”于是她膽怯地走了進來,說:“這里的'東西怎么都這么奇怪呢?”我讓她走進我的小屋,她仔細地看著屋子里的每一樣新奇的東西,她就像一本會說話的《十萬個為什么》,問這問那的。突然,手機響了“叮當,叮當,叮叮當”“那是什么東西在響?”她一臉茫然地看著我。“這是現(xiàn)代化的通訊工具,它可以和任何人通話!闭f完,我便接起了電話。她忽然淚眼汪汪的看著我,嗚咽著說:“我可以給奶奶打個電話嗎?”我不知道怎么回答她才好,沉思了一會兒,我慢慢對她說:“你奶奶在天堂,手機和天堂沒有連接。”為了使她不在想奶奶,我拉著她凍紅的小手,熱情地說:“來領你看一個高科技。”我打開了電視,動畫片里面演得正好是賣火柴的小女孩兒。她驚奇地看著電視機,十分奇怪地問:“我怎么出現(xiàn)在這方盒子里,難道你是魔術師?太神奇了。”“不是,這是電視機,你現(xiàn)在是家喻戶曉的名人了,所有的小孩子都知道你是賣火柴的小女孩兒!”我被她逗得前仰后合大笑著說道。她瞪大了雙眼,“是嗎?”我用力的點點頭。時鐘一分一秒地旋轉著。歡聲笑語充滿了整個屋子……

  沒多時,她突然說:“我要回去陪奶奶了,不然奶奶會孤單的。因為奶奶是世界上唯一疼我的人。“我舍不得她走。她哭著說:”謝謝你對我的照顧,我擁有了前所未有的快樂和幸福。

  “不要走,不要走……”我看這小女孩一步步遠去,淚水模糊了雙眼,慢慢地醒過來,“原來這只是一場夢呀!”愿小女孩兒在天堂一路走好。

假如的作文 篇4

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,吟著這句如“路”一般悠長的詩,走過許多路的我,忽想化成路,細細思索。

  那不妨成為永中的路吧。雖然對于一條延綿無盡頭的路來說,這樣圍一片區(qū)域總讓我感到束縛,但這條路上的人跡總不會斷。從一天的五點凌晨,或許更早,便有人在我的身上走過,高昂輕快地音樂響過后,從我身旁的高樓中涌了出來,有的結伴而行,悠悠漫步;有的行走急,看看表,留下嗒嗒的腳步聲,還有的已在操場上讀書,在我仍假寐時,悄悄的溜了過去。自此,我知道新的一天開始了。我又陷入寂寥之中。有時驕陽的光輝驕傲的灑在我的身上,染上不一樣的顏色,仿佛在我身體中流動的血液;也許,驕陽躲到烏云后面,微微風又輕撫我,抹去我的塵埃。這樣的寧靜是常有的,我并不因此感到枯燥,因為我總有看不完的風景;遠處山巒蜿蜒,樹木蔥蘢,流水隱于期間,能聆聽他的歌,日夜不休;活動的生命上,我鮮有尋到,除去那些在樓中的生命,于是,我便在寂靜中思索著。

  當夕陽的余暉代替朝陽的光輝,我略感體內血液流動的減緩。路燈開起來了,他們的光比天上的月亮更加明亮,也把人的背影顯得更加寂寥。在晚上的人潮又涌動時,我倍感寒冷,我想蜷縮在一起,漸漸沉入夢鄉(xiāng)。夢中,我想起我出生的'時刻,一群人滿懷希望,面露笑容,踏著我幼小的軀體,互相表達著對我的美好期待;又夢見一個個挺拔的背影,拋去了以往沉重的包袱后,闊步踏在我的身上,在一片光輝中,消失在視野里,夢中還有一群人,他們擁有充滿活力的身體,顯得稚嫩的臉,以一種略微嚴肅又歡樂的臉龐變成挺拔的背影,漸漸消失在我的視野中,我會擺動著,上下起伏,不僅在夢中也在我夢醒時。

  又一日東升西落,又一年花開花落。不變的我希望以我的身體造就你的輝煌,不變的我希望成為成功的你與那些辛勤疲憊的靈魂深藏心中的溫暖。不變的我永遠在這兒,在那永中輝煌的大道上。

假如的作文 篇5

  今天是晴朗的的一天,我爬在陽臺上,靜靜的淋浴著太陽母親的溫暖。天空是湛藍湛藍的,白云悠閑自在的飄在空中。幾只鳥兒嘰嘰喳喳的嬉戲著,我看著他們自由自在的玩耍打鬧,很是羨慕,閉上雙眼,靜靜的想。

  假如,我是一只小鳥,那么,我的生活是怎樣的呢?假如我是一只小鳥,從我來到這個陌生的世界開始,我要學習怎樣飛翔,怎樣謀生。終于,我張開翅膀,展翅高飛。雖然我不像雄鷹那么威武,雖然我不像蝴蝶那么漂亮。但是我擁有著自己獨特的魅力。就這樣翱翔在天空,感受著風姑娘的撫摸,淋浴太陽母親的慈祥。偶爾飛過海邊,迎面撲來海的氣息。隨風偏偏起舞,那是一件多么快樂的事情啊。

  假如,我是一只小鳥。那么,藍天白云就不再孤獨。我翱翔著,與其他的小鳥嘰嘰喳喳玩耍著,天空中回蕩著我們動聽的聲音。偶爾飛累了,站在樹伯伯的肩膀上,張開小巧的嘴巴,嘰嘰喳喳的唱起優(yōu)美的小調,使整片森林不在那么陰森,反而多了一種歡快。

  假如,我是一只小鳥。我要與人類好好相處。在森林中,少先隊員們哼著優(yōu)美的`旋律,扛著工具,來給我們安新家。我就會與小伙伴們在天空中為他們喝彩。不過,還是會有一些淘氣包,拿著我們最怕的彈弓來射我們,我們是多么傷心,多么希望能和人類好好相處……

  “嘰嘰喳喳”我聽見了那美麗的聲音,我睜開雙眼。它們就站在我的窗臺上,用小巧的嘴巴輕輕的啄著我的窗戶。我笑了,隨后,它們張開了那讓人渴望的翅膀,飛向了那藍藍的,隱藏著許多奧秘的藍天……

假如的作文 篇6

  有人想當畫家,有人想當發(fā)明家,還有人想當科學家,我卻想當一位大名鼎鼎的作家。你們看了也許會發(fā)出疑問:“作家有什么好當?shù),天天寫作,那么辛苦,還不如當科學家,獎金高,又不那么操勞!

  到時,我會自豪地回答:“我從不覺得寫作辛苦,反而覺得寫作給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我會一直不停地寫下去。”

  一天午后,我正在寫字臺邊欣賞世界名作家的傳記,剛看到托爾斯泰成名的時候,就迷迷糊糊地睡著了。這時,我仿佛來到了一座豪華住宅的第三層樓房里,坐在寫字臺上的電腦前邊,纂寫一本書。這時,一位家政服務員走過來對我說:“唐作家,有兩位客人說要采訪您。”

  我順口答道:“快,快請他們進來吧!”

  這時,進來一男一女,從他們的記者證中,我知道他們是中央電視臺的記者,這次代表中央電視臺特意來采訪我的。

  過了一會兒,男記者從手提包里拿出錄音機,女記者手拿話筒采訪我:“唐作家,請問您是在什么時候開始愛好寫作的?是誰讓您的作品寫得這么好?”

  我彬彬有禮地回答道:“本來,說來話長,我從小討厭寫作,但我在讀小學三年級時,遇到了一位善于寫作的語文老師——袁祚萱先生。在他的指導下,一年后,我的處女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小學生文學社作品遜《簡妙作文,一學就會》上發(fā)表了。從此,我對作文產生了濃厚的興趣,越寫越愛寫了!

  “啊,原來如此,難怪您總丟不下寫作了。唐作家,我還想采訪一下,您的.小學語文老師現(xiàn)在哪兒教書?”

  我說:“袁老師以前在重慶市奉節(jié)縣遼寧小學教了幾十年書,他曾被多家機構評為優(yōu)秀指導老師……我從網上輸入‘袁祚萱’三字,還獲得了他七八百條有關他的新信息呢!據(jù)說,他還在幾家網站上工作呢……”“唐作家,近幾年來,您又發(fā)表了多少篇大作?還出版了多少本專著,又獲得了多少次大獎?……”就這樣你一問,我一答,不知不覺到了下午,兩位中央臺的新聞記者告辭了。

  接著,我又全神貫注地寫起小說來。后來,我這個唐嫚女作家的名聲越來越大了,重慶市內外,幾乎無人不知了。

  “哈哈哈……”我高興得被自己的笑聲驚醒了。啊,原來這是一場神奇的美夢!但是,我想,經過自身努力,也許這美夢也會成真吧!

假如的作文 篇7

  有一天,我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說:“經過我這里的人可以實現(xiàn)一個愿望!蔽艺f:“我想聽懂動物的語言!

  愿望實現(xiàn)了。我聽見成群結隊的小鳥說:“食物越來越少,這可怎么辦呀?”,于是,我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后,我繼續(xù)向前走。

  走著,走著,又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們在挖山尋寶,山快倒了,我要趕緊離開!”我趕緊跑去跟小動物們說,可是他們都說我是個騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來,他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過,我冒著危險沖到小山羊家里,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動地的巨響,山終于倒了,無數(shù)的.落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險,如果再慢一點,我倆就沒命了。

  當我看見動物們都很安全時,我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想:要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能,我和動物們可能就沒命了,動物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。

假如的作文 篇8

  一陣清風,一片明月,捎上甜夢,世界便多了姹紫嫣紅

  ———題記

  立在田間地頭,看著別樣風光,品味別樣情懷。風兒緩緩吹來,輕輕的,柔柔的,載著滿滿的愜意撲面而來。閉上眼,靜靜感受著,別的一切仿佛都消失了……啊,假如我是一陣風……

  假如我是一陣風,我定會感受生活的情趣。我會叫上草兒,拉上花兒,一起唱歌,跳舞,我會和小溪開開玩笑,驚起顆顆水珠,蕩起陣陣漣漪;我會去逗逗云兒,將它幻化成一個百變小魔女,想做什么就做什么,無憂無慮;我會去給太陽消消暑,降降溫,我會去伴伴星辰陪陪月亮;我還要……

  假如我是一陣風,我會去世界各地旅行。我要去大草原上,狂奔著,歡叫著,拉上草兒,為我喝彩;我要去沙漠里,感受大漠的寂寥,我會去安慰所有在沙漠中安家的生命,讓它們感到來自外界的.勃勃生機;我要去大海邊,聽大浪澎湃,看潮起潮落,和海上的同類來一次近距離的接觸……

  假如我是一陣風,我會去幫助所有需要幫助的人。我會吹拂那一張張陰云滿布的臉,讓愁云煙消云散;我會叫上兄弟姐妹們,一起吹動發(fā)電機,讓更多的人用上電;我會吹拂莊稼,拉來云兒和雨兒,讓它們快快長大;我會走進城市,用自己最大的努力,去喚回新鮮的空氣,喚起人們對清新的向往;我還會給人們帶來涼爽,帶來溫暖……

  啊!假如我是一陣風,我將給世界帶去真、善、美,帶去歌聲與歡笑,帶去溫馨與甜蜜……

  回頭看看,這個世界正需要我們去改造,還有很多事等著我們去做呢

  評:快樂,希望,夢想,小作者的心中永遠蕩漾著明媚的春光……

假如的作文 篇9

  當我趴在窗前,向遠處眺望時,不知不覺便會飛翔在幻想的天空里,如果我是一只小鳥,那該多好啊!

  假如我是一只鳥,我要做一只快樂的啄木鳥,我在湛藍的天空中一邊飛翔一邊觀察著岑琳,如果發(fā)現(xiàn)哪棵樹里有蟲子,我就立刻飛到它身邊,用我堅硬又尖的.嘴,給樹療傷,使它煥發(fā)出勃勃的生機。

  假如我是一只鳥,我愿做一只百靈鳥,我會飛到醫(yī)院,為住院的患者送去優(yōu)美動聽的歌聲,為他們減輕痛苦,換來好心情;當媽媽工作一天回到家,我會用我動聽的歌聲,讓媽媽的笑容在臉上蕩漾開來,為媽媽緩解疲勞。

  假如我是一只鳥,我愿做一只喜鵲,因為喜鵲是喜鳥,當清晨的時候,我就高高的站在樹梢,為人們帶來喜氣。

  假如我是一只鳥,我愿做一只嬌小的蜂鳥,我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里,在花朵間奔忙,為它們授花粉,讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。

  假如我是一只鳥,我愿做一只貓頭鷹,雖然白天我一直在打瞌睡,但是一到晚上,我就飛上天空,把可恨餓田鼠全部抓捕歸案,讓農民們的辛苦不白費。

  假如我是一只鳥……

  不管什么時候,只要人們需要我,祖國需要我,我一定會展開我義無反顧的翅膀,因為只有這樣才能創(chuàng)造出我們的一球。

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