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描寫聲音的作文

時間:2023-06-09 13:26:14 作文大全 我要投稿

【精選】描寫聲音的作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫聲音的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫聲音的作文4篇

描寫聲音的作文 篇1

  對于聽這個詞語,大家都不陌生,但,又有多少人會聆聽、愛聆聽呢?現(xiàn)在,就在我還大家一起去聲音的世界,來聆聽,校園里那純潔、來于自然的聲音。

  從窗外,時常會傳來些許朗朗的讀書聲。這些讀書聲時常會把我?guī)胪昴翘煺娴恼n堂。那些低年級的小朋友又在學什么呢?是在學《小蝌蚪找媽媽》?還是在讀乘法口訣表呢?我多么想知道。

  在我們教室背后,有一個多媒體教室,藝術老師會在多媒體教室里彈鋼琴。“叮叮當,叮叮當,叮叮叮當當!边@樣的.聲音時常會從后方飄來,那一個個音符都在與老師那輕捷、柔軟的手指尖上跳舞呢!那位老師,一定是一位傾國傾城的大美女吧!她彈出的琴聲,讓粗壯的大樹都為之動容。我們在知識海洋游走的時候,還能聽上一曲音樂,真是美妙!

  現(xiàn)在,聽完教學樓上的聲音交響曲,去聽聽操場上那自然的聲音吧!““滴嗒,滴嗒”,小雨珠落在雨傘上,“嘩”地一下,從上方滑了下來,跳到草坪上,綻放出了一個大大的微笑。聽到這么美妙的聲音,小螞蟻們也忍不住了,它們呼朋喚友,一起在一片黃葉上跳舞助興。雨,漸漸大了,一顆顆豆大的雨珠打在樹上。

  “沙啦啦,沙啦啦!”……”

  美妙的歌謠再次響起,雨珠伙伴們有次序的一個個地掉在葉片上,把樹當成了滑梯,“嘩啦”一聲掉下去了。聲音愈來愈大,水花越濺越多。

  雨,悄悄地停了,雨珠們還不肯回家。現(xiàn)在,在草坪上,還有一個晶瑩的小露珠在滾動呢!

描寫聲音的作文 篇2

  風,吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆隆;小鳥叫在枝頭----嘰----嘰嘰。仿佛那歡躍的心情已經不能用語言來表答 了.這些聲音,多么雄偉,多么壯麗.生活中,聲音無處不在,如風聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書聲聲入耳. 古代,人們發(fā)明了編鐘,根據(jù)所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動聽音樂.是誰創(chuàng)造了這樣一個令人魂牽夢繞的聲音世界/是自然.如果你是一個音樂愛好者,你細心地去體味每一種聲音,你會發(fā)現(xiàn)每一種聲音都蘊涵著極其深奧的音樂價值.這些聲音都是出自于自然的'口中',使人感到輕松愉悅,更能體會到世上的萬種風情.有時,當我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,極為難過.于是,我便會于此時坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自于各種物品所發(fā)出之聲,時而輕快,時而悠揚,時而似一位良師在開導我一般.仿佛在我聽了這些聲音后,自己受到了教育,又回想那師長父母的`批評,卻恍然發(fā)現(xiàn)它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正錯誤后,又發(fā)現(xiàn)原來世界是如此美妙,柔和. 在遠方,夕陽正揮撒著最后一點余輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個完美的結局.突然發(fā)現(xiàn),自然的聲音是如此美妙,如此......指導教師;蔣平

描寫聲音的作文 篇3

  生活中有很多悅耳的聲音,比如:小狗汪汪的叫聲,小貓喵喵的叫聲,風呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風呼呼的聲音。當清風吹過樹梢時,樹枝就會隨風擺動,還會發(fā)出一種沙沙的聲音。

  我喜歡春天風的聲音,春風到草原上把小草吹綠了,春風把河上的冰吹化了,春風吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風箏。

  我喜歡夏天風的聲音,那種聲音代表著我們要穿短袖子了,我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的風給吹熱了。

  我喜歡冬天的風的'聲音,冬天的風非常的寒冷涼快,它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗,堆雪人,滾雪球,做雪堡……

  我愛著四季的風聲,它給我們帶來了無盡的歡樂!

描寫聲音的作文 篇4

  雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤,鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應了自然地召喚,迎著習習涼風,走出家門,去聆聽自然地聲音。

  “河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個想法不知道是什么時間產生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧?墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個奇怪的想法。靜下心來仔細聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

  一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動著手中的絲帶,一會兒在彼此身上輕繞,一會兒又友好的.撫摸著水面。舞動著纖細的身軀。這舞蹈如夢如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

  天色漸晚,我也應該回去了。我不忍轉身,生怕錯過一個精彩的瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設著的樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

  晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

  為什么呢?為什么沒有人理會自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭爭,勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當你置身大自然中,驀然回首過去,你會作何感想呢?我不下結論,相信大家都有答案。

  我這時才知道我為什么會莫名的平添幾分傷感。因為你我腦海中的蛙聲,已經漸漸遠去……

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