有關(guān)描寫事的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫事的作文 篇1

　　今天下午，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和楊楊哥哥一起到海山公園去放風(fēng)箏。

　　到公園以后，我們看到有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飛來飛去，有像蝙蝠的，也有像蝴蝶的，可漂亮了。

　　我的'風(fēng)箏像一架五顏六色的飛機(jī)，飛得可高了。

描寫事的作文 篇2

　　春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)那是別具一格的。

　　大年三十那天，我們穿上新衣服去奶奶家過除夕。上車后我透過玻璃窗往外看，平常人少的路口，一下子變得熱鬧異常。這是因為人行道的兩邊多了許多小販，有賣鞭炮的'、賣對聯(lián)和賣窗花的。剛一進(jìn)小區(qū)，便看見家家戶戶張燈結(jié)彩，電線桿和伸縮門上都掛著小燈籠，家家戶戶貼對聯(lián)、掛燈籠、貼福字。

　　一進(jìn)奶奶家，爺爺就和爸爸聊起天兒，淡古論今，說一一些春節(jié)起源的傳說。這時，奶奶拿來一副對聯(lián)和兩個燈籠，媽媽和奶奶開始掛燈籠、貼對聯(lián)，房間里一下子充滿了節(jié)r]的氣氛。到了下午，奶奶和媽媽開始做飯，沒過多久，一股香氣撲鼻而來，我走過去，哇，滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜，有雞、魚、排骨等，這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說道：“祝大家虎年好運、財源滾滾！祝我孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我呵高興了，最后大家舉杯說道：“虎年合家歡樂！”吃完飯，我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，電視里有歌舞表演、雜技和小品，唱歌的人歌聲嘹亮，伴舞團(tuán)翩翩起舞、姿如燕飛。

　　到廠夜里11點，媽媽、奶奶和爸爸開始包餃子。我們這里有一個習(xí)俗，要在餃子里包一枚硬幣，誰吃到了錢準(zhǔn)就是一年中的福星哦。包完餃子，我和爸爸出門去放鞭炮，天空中的禮花爭奇裝斗艷。鞭炮放完了，我們回家準(zhǔn)備吃餃子，這時，電視咀傳來倒計時聲：“5、4、3、2、1。咚！”我們送走了牛年，迎來了虎年，正所謂“辭lLl迎新”。爺爺端上一盆餃子。開始吃餃子啦！我第一個開吃，哇！這個餃子真美味呀！但是我沒有吃到錢，我義接二連三地吃了好幾個餃子，都沒有吃到，我有些灰心了，這時媽媽鼓勵我說：“再吃最后—個，別灰心。”我答應(yīng)了，突然我的牙被什么東西硌了一下。我吐出來，原來是錢，我太高興了，大叫大嚷道：“我吃到錢了，我吃到錢了！我還是一年中的福星哦，哈哈哈！”說完奶奶遞給我一個紅包。吃完餃子我們就各自網(wǎng)房問睡覺了。

　　我真希望天天都是春節(jié)，因為春節(jié)能放鞭炮、吃餃子，春節(jié)給我?guī)�來了太多的歡樂。

描寫事的作文 篇3

　　周末媽媽帶我到阿姨家做客，阿姨家有個哥哥，我叫他陶陶哥哥，他上二年級了。

　　他很能吃，所以就成了一名小胖子，我和他一起玩小汽車，他還彈鋼琴給我聽，很好聽，他都已經(jīng)考過四級了。

　　媽媽帶我去上過鋼琴課，可我放棄了，我更喜歡舞蹈，他還練習(xí)書法，已經(jīng)寫得非常好了，而我的'書法才剛剛開始，我又有點想放棄了，媽媽說：我要向哥哥學(xué)習(xí)，只有耐住性子慢慢練習(xí)，字才能寫得越來越好，我很矛盾，但我還是會繼續(xù)練下去的。

描寫事的作文 篇4

　　每個人小時候都做過一些“可笑的事”吧，據(jù)說愛迪生孵過雞蛋，愛因斯坦做過糟糕的小板凳。我也不例外，在全場觀眾面前鬧過一個“大笑話”。

　　有一年暑假，我報名參加了“上海少兒藝術(shù)語言比賽”。我的參賽節(jié)目是兒歌《我有一頭小毛驢》。這首兒歌我很喜歡，在排練的時候連唱帶跳地，很投入。梁老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我，我高興極了，感覺輕飄飄的。當(dāng)媽媽要我多練幾遍的時候，我毫不猶豫地拒絕了。媽媽擔(dān)心地看著我，說：“臺上一分鐘，臺下十年功。多練幾遍，比賽時萬一緊張了也不會出錯�！蔽也荒蜔┑卮虬�票：“放心吧，如果錯了，我跳一百個下蹲跳！”

　　比賽時間很快就到了。我在后臺排隊時，伸著脖子一看，吐了吐舌頭。乖乖，臺下黑壓壓的一片腦袋，觀眾就有幾百人，還有好幾臺攝像機(jī)在拍呢！我的'心“怦怦”直跳，腦袋發(fā)暈，手心也出汗了。到我上場了，我暈暈乎乎地張嘴就說：“大家好，我叫‘小毛驢’，我表演的節(jié)目是《我有一頭謝天行》�！蔽疫�沒明白過來，臺下觀眾的笑聲已經(jīng)驚天動地，連評委老師也笑得趴在桌子上了。我都不記得我是怎么走下臺的了，反正好像每個人都記住我了，連發(fā)獎品的老師看到我都說“哦，你就是那個小毛驢！”

　　當(dāng)時的情景比一百個下蹲跳更讓我印象深刻。我終于明白了什么叫緊張，什么叫“臺下十年功”。

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