【精品】友誼的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
太陽(yáng)和向日葵 天剛亮，第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無(wú)私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖給
了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。 可是，它們還沒(méi)來(lái)得及打招呼，作惡多端的烏云便無(wú)情地遮擋了太陽(yáng)。它似乎在說(shuō)：“哈哈，你們天天見(jiàn)面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)點(diǎn)地
打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊！轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過(guò)，她在這里凝思了一會(huì)兒，被太陽(yáng)和向日葵的友情所打動(dòng)，決定幫助太陽(yáng)和向日葵。只見(jiàn)她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過(guò)天空，在密密麻麻的.烏云里綻放著七色的光芒。烏云見(jiàn)狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰屎缫怀霈F(xiàn)，烏云就不能再出來(lái)?yè)v亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽(yáng)感激地說(shuō)了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽(yáng)光再次給予了向日葵。向日
葵感受到了溫暖，知道一定是太陽(yáng)，于是便緩緩地打開(kāi)花瓣它們終于又見(jiàn)面了。 離太陽(yáng)下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎�，要再�?jiàn)一次，必須在第二二天了。它們互相傾訴著，談?wù)撝磥?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨太陽(yáng)再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征！正如一句話所說(shuō)的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。
友誼的作文 篇2
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門(mén)聲，緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門(mén)聲，接著，整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……
那本是個(gè)完美的周末。那天晚上，我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒，她自家主人般的走進(jìn)書(shū)房，嫻熟自如地推開(kāi)玻璃書(shū)柜門(mén)，自顧自的抽出一本書(shū)，一回頭，頓時(shí)與我有些陰沉的目光對(duì)上了。她一愣，下意識(shí)的把書(shū)往懷里抱了抱，帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道，理直氣壯地開(kāi)口了：你答應(yīng)我的——她心里十分清楚，，我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥：就是我打理好的東西，哪怕是兩本書(shū)放反了，什么理都說(shuō)不過(guò)去，何況這些都是謊言!放回去!就不，每句話都不帶一絲商量的余地，小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來(lái)—后來(lái)就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那段場(chǎng)景。
可是那一段冰封的'友誼沒(méi)有持續(xù)太久，那一件事情讓冰封之門(mén)瞬間就打開(kāi)了......
次日，咚咚咚，門(mén)外傳來(lái)了響亮而又急促的敲門(mén)聲，我不耐煩的從貓眼里往外一看，是她!我頓時(shí)拉下了臉，仿佛任憑那驟雨般的敲門(mén)聲，把門(mén)給我敲出一個(gè)洞來(lái)，我的心連半毫米都不會(huì)動(dòng)一下。
門(mén)外的她似乎明白了什么，敲門(mén)聲戛然而止，燁……我不做聲。出來(lái)一下，好嗎?我像是聽(tīng)到了冰堤脆裂的聲音，聽(tīng)了這句話，我覺(jué)得我的心都要碎了，但是我還是強(qiáng)撐著面子不開(kāi)聲。對(duì)不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落，我的淚水頓時(shí)決提般的涌了出來(lái)，迅速打開(kāi)了門(mén)，兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情，瞬間融化了。
然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?
一本書(shū)，冰凍了兩分友誼;兩雙手 ，融化了冰川。
那天，我們似乎又恢復(fù)到從前快樂(lè)的狀態(tài)中。雖然我知道，我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢(mèng)般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對(duì)不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次，我懂得了——珍惜友誼。
友誼的作文 篇3
凋謝的友誼之花，則是兩個(gè)人昔日朝夕相處，而現(xiàn)在彼此“不認(rèn)得”了，其原因，就是兩個(gè)人性格的不一致，從而挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，埋下仇恨的種子。
我和武炳煜之間就發(fā)生了這樣的`悲劇。
我“嘔心瀝血”湊夠了一千分，嘗試新鮮，我提了一個(gè)要求，坐到了第三排的中間，新鮮，看得清楚，十分舒服。過(guò)了兩天，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁：武炳煜他老是不和我說(shuō)話。我也沒(méi)在意。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)溫?zé)崮�，金博文就和我說(shuō)：“蘇一哲，我和你換坐位吧！”這一消息猶如晴天霹靂，直接打入我的心中。我忍不住說(shuō)了他一句：“那你就不會(huì)不給我換座位？”誰(shuí)知，一句令我意外的話傳入了我的耳朵：“我要是不換，武炳煜會(huì)嚷我的�！边@話太有分量了。我等待“死神”降臨，這時(shí)，我正好是“度日如年”的反義詞——“度日如分”。
下午，他還是換了座位。我這時(shí)十分生氣，出于報(bào)復(fù)，我太冒失了，使這快要凋零的友誼之花加速了它的死亡。我說(shuō)了一句最沒(méi)水平的話：“武東喜歡王雨晴！”并大力宣傳。這可傷了他的心，友誼之花徹底讓我糟蹋了。
我還想力挽狂瀾，用了各種辦法：讓他身邊的的好朋友替我說(shuō)說(shuō)等等，可都沒(méi)了音信。我真后悔我當(dāng)時(shí)的冒失。
我是在這里對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，望他還能原諒我，讓我和他做好朋友。我真的想要這么個(gè)好朋友。
友誼的作文 篇4
朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)。
記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。��！操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開(kāi)心極了，在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè)地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知誰(shuí)來(lái)了興致，居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去，多危險(xiǎn)��！我一邊躲避著亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢(shì)，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門(mén)前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的`日子——開(kāi)班會(huì)時(shí)間到了。
班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣，我“騰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，放過(guò)他們吧，他們可都是我的好朋友�。∥抑皇窍胩嵝淹瑢W(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲�！边@時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒(méi)那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過(guò)你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂(lè)地跑回了座位。
放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來(lái)，我明白了，和他們一起快樂(lè)地走出了校門(mén)。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。
友誼的作文 篇5
來(lái)到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，所以一開(kāi)始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開(kāi)始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的'唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂(lè)器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長(zhǎng)，我們?cè)诔抢飶奈匆?jiàn)過(guò)這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
我是遠(yuǎn)來(lái)自中國(guó)的周先生，我聽(tīng)說(shuō)你有一個(gè)“馬虎”的毛��；我被外星人當(dāng)作“vfo”帶走，但很快誤會(huì)就被解開(kāi)了，我被當(dāng)作了座上賓�！斌斑B忙說(shuō)：“我知道，我知道�？墒牵粫�(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了;同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)。
友誼的作文 篇6
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在五小中的低年級(jí)生活也應(yīng)該隨著歲月的流逝在記憶中暗淡了，但我卻永遠(yuǎn)不能忘記那份真摯的友誼，那個(gè)我最要好的朋友——思懿。
我們是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)才成為朋友的，從那時(shí)開(kāi)始，可以說(shuō)我們是形影不離，親密無(wú)間。一下課，我們倆就無(wú)止境的聊起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，好像有聊不完的話題。我們一起分享快樂(lè)，我們一起解決困擾，我們相互分擔(dān)肩上的痛，我們一起哭一起笑。在朋友面前無(wú)拘無(wú)束，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有些“小插曲“，但我們都不會(huì)往心里去。
但是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的一句話，我們之間的.關(guān)系漸漸暗淡了。那是一個(gè)原本很美好的中午，我埋著頭刷刷地寫(xiě)著作業(yè)，趕著時(shí)間。這是，我向右一瞟，不知誰(shuí)站在了我身旁，我側(cè)臉一看，只見(jiàn)是思懿——她板著臉，皺著眉，眼睛直直地瞪著我，好像隨時(shí)都會(huì)火冒三丈。我一愣，笑了笑說(shuō)：“你怎么……”，我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就歪了歪嘴，說(shuō)道：“你為什么在別人面前這么說(shuō)我！”這刺耳的一聲刺痛了我的心，我抿了抿嘴，詫異地注視著她那雙閃著光芒的眼睛，搖了搖頭：“我？我怎么了我？沒(méi)有啊，你是不是搞錯(cuò)了�！睕](méi)等我想解釋，她氣呼呼地瞪了我一眼，猛地一轉(zhuǎn)身，走了……我望著她的背影，心里很不是滋味。
日子一天天過(guò)去，我們沒(méi)有再一起玩，沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，深厚的友誼漸漸暗淡了。不經(jīng)意間對(duì)視，卻只會(huì)一笑了之，就低著頭默默走開(kāi)。我想她也一定和我一樣也想重歸于好，可是就是覺(jué)得不好意思罷了。
我一直等待著，等待著好時(shí)機(jī)和她講述事情的來(lái)龍去脈�？墒牵覅s得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校這個(gè)班，離開(kāi)思懿，永遠(yuǎn)不能繼續(xù)這友誼。我開(kāi)始后悔了，后悔自己沒(méi)有向她解釋，后悔自己沒(méi)有和她重歸于好，后悔自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光，沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的真摯友誼，沒(méi)有珍惜一切的一切……我真不知道該怎樣抓住那段友誼？
直到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那個(gè)抹不去的記憶，那個(gè)或許永遠(yuǎn)抓不住的友誼……
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