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【熱門】描寫成長的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫成長的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫成長的作文 篇1
豆腐腦兒，也叫豆花兒，是一種普通、廉價(jià)的食物，街頭巷尾的早餐店里，基本都有它的身影。
小時(shí)候，豆腐腦兒是我最常吃的食物之一。每天早晨，外婆都會(huì)帶我到早餐攤子旁。這攤子沒有固定的店鋪，沒有華麗的裝飾，只有一輛三輪車，附近擺著兩張折疊桌，和幾張褪色的塑料椅子。老板是一個(gè)四十歲左右的男人，看著樸實(shí)而又帶著一點(diǎn)兒滄桑，外婆和我坐在椅子上，不用吩咐，那老板就已經(jīng)把兩碗豆腐腦兒端到了桌上。就這樣吃了一碗又一碗豆腐腦兒，我也長大了。
那一次，回到了外婆家，看見那個(gè)買豆腐腦兒的老板，我打算再去吃一碗豆腐腦兒。那男人看著老了許多，胡子白了幾分，滄桑也多了幾分�！袄习澹煌攵垢X兒�！钡却倪^程中，我情不自禁地走到那三輪車旁，看他的操作。那桌子上依舊干凈得很。那幾個(gè)白瓷碗大概沒有換過吧——每個(gè)碗的碗沿都有著一兩個(gè)小小的缺口，倒扣在桌面上，一塊白布蓋在上面擋灰。只是之前那個(gè)裝豆腐腦兒的木桶不見了，換了一個(gè)不銹鋼的'保溫桶，也許是為了保溫吧。
老板拿起那個(gè)自制的小木鏟，鏟起一整塊豆腐腦兒放進(jìn)一個(gè)白瓷碗中，再撒入一點(diǎn)小菜。他把那碗豆腐腦兒端到桌前，招呼看得出神的我過去吃，我這才回過神來。普通的鏟子一碰到嬌嫩的豆腐腦兒就會(huì)散得一塌糊涂，可這碗豆腐腦兒就像一塊羊脂玉，完整、透亮，仿佛能映出人影來。我用勺子輕輕一戳，碗內(nèi)就散開一朵朵小花兒。舀一勺送入口中，頓覺一陣滾燙，著急一咽，什么味道也沒嘗出來就下肚了，只留下一嘴的爽滑。一勺又一勺，不知不覺碗就見底了。他見我吃完了，過來收碗。
我正準(zhǔn)備離開，才想起還沒付錢。小時(shí)候的我很大方，每次都是拿過外婆手中的錢，走到那張桌子前，踮起腳，往那個(gè)收錢的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。我又一次拿起硬幣，來到那桌前，習(xí)慣性地踮了下腳，往那早已被我的身高超過的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。
描寫成長的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過的很快，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的高一學(xué)生了，在這十五年的成長過程中，我就像是一張白紙，沒有一點(diǎn)污漬，正在等待時(shí)間這個(gè)作家為我繪畫，在這十五年里，時(shí)間作家在這張“白紙”上描繪了一點(diǎn)色彩，讓我懂得了很多，也嘗到了很多學(xué)習(xí)的快樂和成長感動(dòng)。
學(xué)習(xí)的旅途，并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)高興的揚(yáng)帆前行乘風(fēng)破浪，但有時(shí)也會(huì)遇到小風(fēng)小浪阻擋了我們前進(jìn)的步伐�？墒俏覅s是一個(gè)樂觀主義者，會(huì)勇敢的去迎接即將到來的風(fēng)浪。但是我再樂觀，也有脆弱的時(shí)候。在剛剛邁入初中的大門那一刻時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我多么的“渺小”，那時(shí)班上的同學(xué)大多是九零后，而我卻是零零后，在班里是最小的了。他們年紀(jì)都比我大，所以在別人互相談?wù)撃挲g的時(shí)候我總想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可還是避免不了被問到，我都不好意思說出口。
我很害怕他們會(huì)因?yàn)槲业哪挲g小而不跟我玩，但是并沒有，他們不但會(huì)和我玩，反而更加的照顧我，我有什么事他們都會(huì)幫我，甚至在我受欺負(fù)的時(shí)候會(huì)為我出頭，這讓我很開心有他們的陪伴。
可是在當(dāng)我正沉浸在被照顧的幸福中時(shí)，“災(zāi)難”卻也無聲無息的來臨了。那天天氣陰沉沉的，我們猜測會(huì)下雨，做好了十足的防雨工作，雨傘、雨靴全部都放到了教室，可是雨卻遲遲沒來，當(dāng)我們沒準(zhǔn)備時(shí)，雨卻以迅雷不及掩耳的速度來了，大雨像瓢潑似的從空中潑下來。
那場雨下的又大，來的又疾，而我因?yàn)閯?dòng)作緩慢，而被困在寢室里了。防雨的東西又都在教室，我不由得咒罵起了老天。我在寢室里等了十多分鐘后，雨還是沒停歇的意思，又快要上課了，我就不顧一切的往寢室外沖。
可是沖到雨里才發(fā)現(xiàn)，雨水的力量是那么強(qiáng)大，冰涼的雨鏈毫不留情的拍打在我的臉上，特別疼，雨水也沾著衣服迅速鉆到我的身體上，感覺一陣冰涼沁入心底，天氣又冷，我不禁打了一個(gè)寒顫。
但是任憑雨水怎么的冰涼，怎么的無情，卻還是阻擋不了我的腳步，我向教學(xué)樓跑去……雨卻越來越大，打的我的眼睛都睜不開了。以致于上教學(xué)樓樓梯時(shí)，在濕滑的樓梯上，不小心摔了一跤，褲子擦破了，膝蓋上磕開了特大的一個(gè)口子，鮮血壓不住的往外流，完全止不住。瓢潑的水卻還在無情的繼續(xù)著，膝蓋上也疼痛難忍。而這個(gè)時(shí)候正準(zhǔn)備給我送傘的王春新和其他同學(xué)，他們發(fā)現(xiàn)了坐在樓梯上的我，趕緊跑過來抱起我，我看到了他們臉上的擔(dān)憂和緊張。他們問我：“你沒事吧？”我忍著痛強(qiáng)笑一下說：“沒事”，他們不顧我的反對，執(zhí)意要送我去醫(yī)院檢查一下。直到醫(yī)生為我清洗了傷口，打了消炎針后，醫(yī)生說沒多大的事的時(shí)候，他們才松口氣。放下心來。
他們?yōu)榱伺阄胰メt(yī)院，全身都被雨水淋濕了�？墒撬麄円差櫜簧献约�，我叫他們好好的遮住自己，但他們只說我最要緊，當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，只是我沒讓他流下來，我被雨淋過，知道雨水有多冰，有多冷，但是他們卻不在乎，只是緊緊的抱著我，此時(shí)的我心里感到無比的溫暖。
一路上，他們輪流攙扶著我，又為我打傘，生怕我有一點(diǎn)閃失和不適。在那個(gè)時(shí)候，我終于忍不住了，眼淚嘩嘩的往外流，他們趕緊安慰我，把我抱在懷里，問我怎么了，我依偎在王春新的懷里情不自禁地放聲大哭起來，他們問我怎么了，我只是哭，也不做聲，弄得他們很擔(dān)心，一直以為我是因?yàn)閭谕床趴薜?。
那時(shí)，我不為別的哭，就只為他們給我的那份溫暖和一種純純的關(guān)心。那次事后我回家休息了幾天，后來才聽同學(xué)說，他們當(dāng)天晚上就感冒了。我很內(nèi)疚，但他們都說沒事，讓我別擔(dān)心，王春新還說：“沒事的，誰叫我們是好朋呢！”從那之后我們的友誼一天比一天好，雖然也有些磕磕絆絆的，但是我們的心里都有彼此。
這件事不僅讓我很感動(dòng)，還讓我收獲了一份純純的友誼，也讓我明白我們只有寬和待人，才能收獲不一樣的感動(dòng)。
這次的事情在我這張“白紙”上添上了一筆濃重的色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，它將會(huì)是我這張“白紙”上的一道亮麗的“風(fēng)景線”。讓我這張?jiān)酒降瓱o比的“白紙”變得勃勃生機(jī)。
在生活中，我們只要做到人人為我，我為人人，就能一起創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。
描寫成長的作文 篇3
不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天地長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情，大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就長篇大論，不準(zhǔn)我說一句話，而且我的耳朵也不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳多受罪，就不想與家長說話！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行得很好，可是漸漸的.，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們（的確有些是不想讓他們清楚）。
那天，我放學(xué)回家，看見他們正在看我的日記本，我問他們?yōu)槭裁催@樣做？他們反而說他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它？
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自于同學(xué)的交往……
但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！
描寫成長的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說，就是“長大了，成熟了”。可隨之而來的.便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí)，男孩、女孩總是那么沒有阻隔，“手拉手，都是好朋友”；可長大后，男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn)，便會(huì)招致一連串的閑話：“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了！
小時(shí)的我愛笑、愛哭、愛鬧。可現(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束，笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn)，媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看看你，別瘋瘋傻傻的！”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見人愛的淑女。（我恐怕還稱不上什么淑女） 以前，那段幼兒時(shí)光，真可稱之為“金色的童年”：一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻，我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級，撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學(xué)期，我更是天天“起早貪黑”，有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn)，小小的我居然有了“黑眼圈”，還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過大，對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”，實(shí)在令我受不了呀！
現(xiàn)在，我又邁進(jìn)了初中的門檻，不知以后的生活又會(huì)怎樣，我不敢再想了。
描寫成長的作文 篇5
當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當(dāng)你終于“如愿”地長大成人，你才頓悟，那句“不想長大”是只屬于長大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪，成長的腳步不能放慢，心兒告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了煩惱，成長的煩惱知多少?
成長的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念，而那些適合長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。
成長的煩惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受，現(xiàn)在的你，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣，而最痛的，是你無法尋找安慰。你最想做的，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會(huì)知道你傷心。于是，你又想起了兒時(shí)的伙伴，那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……
成長的煩惱，是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故，永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報(bào)，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的'人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦!
這就是無數(shù)孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場，就已生出煩惱一大串。成長，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠。可是，曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺(tái)階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個(gè)高度，你會(huì)微笑著對待這一切成長的煩惱。
描寫成長的作文 篇6
在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中，茫然失措且無計(jì)可施時(shí)，只有您，跑遍每一個(gè)街道、每一個(gè)拐角，尋找著一個(gè)您摯愛的身影，即便，那個(gè)身影讓您傷透了心。
小時(shí)候的我，調(diào)皮任性，即使成績優(yōu)異，但也不讓人喜歡，除了爸爸媽媽。于是，被同學(xué)們疏離的我，不愿讓別人看到自己孤單，開始喜歡上了漫畫，喜歡上了一個(gè)虛無的美好世界。為了買漫畫書，不吃早飯的事情對于我來說，就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書，讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽，仿佛是一個(gè)高轉(zhuǎn)急下的旋律，我提著的'心在一個(gè)下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家，我整整自己潮濕的頭發(fā)，心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進(jìn)入房間，輕輕關(guān)上房門，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一個(gè)節(jié)拍，不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜，最后像泄了氣的皮球癱在床上，心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲，走進(jìn)屋來，將漫畫書的下落告訴了我，一個(gè)令我心痛難耐、絕望的結(jié)果：漫畫書被賣了。我的大腦頓時(shí)一片空白，沖出了家門，狠狠的在拐角處哭了下來，哭泣聲響遍整個(gè)樓道……我擦了擦眼淚，坐上了公交車，來到姑姑家借宿。我不愿回去，離開時(shí)媽媽的聲音又回蕩在耳畔：快回來，快回來……
清晨，晨霧彌漫，太陽躲在云層中，軟弱的不敢面對這個(gè)世界。我伸了伸懶腰，想要回家，但又怕媽媽生氣，畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后，我回到了家，敲了敲門，沒有人應(yīng)聲，爸爸出差，家里只有媽媽一個(gè)，這么早，怎么會(huì)不在家？我不安的心跳又開始跳動(dòng)，用鑰匙打開家門，家里一個(gè)人也沒。我趕緊跑到外面的街道，馬路上人煙稀少，現(xiàn)在太早了，媽媽會(huì)去哪呢？我找來找去，在一個(gè)街道的拐角處，看見了蜷縮在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一個(gè)找不到家的小孩一般……霎時(shí)，我眼里裝滿了淚水，狠狠地在心里痛苦，為了找我，整夜，都沒回家？
我在她溫暖的懷抱中，收起了任性，慢慢在心上寫下感動(dòng)二字。
此時(shí)，晨霧已散，朝陽高掛。
描寫成長的作文 篇7
20xx年的寒假很長很特別，因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種致命病毒，引發(fā)的疫情，很快就席卷了全國，所有人都安安靜靜地待在了家里。曾經(jīng)擁擠的街道變得安靜了，夜晚閃爍的霓虹燈也失去了顏色，熱鬧的城市忽然變成了一幅靜止的圖畫。
開學(xué)的時(shí)間到了，可我不能去學(xué)校，只能在家里聽網(wǎng)課。雖然看不到老師可親的笑臉，也聽不到同學(xué)們的歡聲笑語，更聽不到悅耳的上課鈴，但我仍然像在學(xué)校一樣，和媽媽一起制定課程表，列出一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真的聽課寫作業(yè)。我想努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長大以后也能成為一名醫(yī)生，幫助人類消滅病毒，讓人們不再飽嘗疾病的痛苦。
窗外的迎春花已經(jīng)綻開了笑臉，可我不能去戶外享受明媚的春光，但每天暢游在書海里也是一件快樂的事情。我跟隨尼摩艇長經(jīng)歷了一場驚心動(dòng)魄的海底旅行，從保爾身上了解生命的意義與價(jià)值，我感動(dòng)于夏洛和威爾伯之間的'愛與友情，體會(huì)著魯濱遜樂觀的生活態(tài)度和百折不撓的精神。我陶醉于書中的世界，讀書讓我開闊了眼界，不斷的成長。
之前上學(xué)的時(shí)候，家務(wù)都是由爸爸媽媽做的，在家的這段時(shí)間我終于也可以幫媽媽做家務(wù)了，刷碗、掃地、整理房間……不僅如此，我還學(xué)會(huì)了包餃子。媽媽看著我笑了，夸我長大了，別提我當(dāng)時(shí)心里多自豪了。
現(xiàn)在媽媽不用去上班，每天都有很多時(shí)間陪伴我。我們一起陪著我弟弟做游戲，體育鍛煉，我要把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯，因?yàn)槔蠋熢?jīng)告訴我：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”媽媽經(jīng)常關(guān)注有關(guān)疫情的新聞，給我講述那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的白衣天使們的故事，我被他們感動(dòng)著，于是我用自己的畫筆畫了一幅畫，為他們加油點(diǎn)贊，向他們致敬！
我真希望這次的疫情能早點(diǎn)結(jié)束，這樣我就能回到學(xué)校，見到親愛的老師和久違的同學(xué)們，就能聽到校園里朗朗的讀書聲和同學(xué)們歡快的笑聲。我相信在大家的共同努力下，我們一定能打敗可怕的病毒，這場戰(zhàn)斗一定會(huì)勝利的。武漢加油！中國加油！
描寫成長的作文 篇8
單純曾經(jīng)主宰我們年幼的大腦，那是幸福的。
單純的我們有著傻傻的夢想、呆呆的幻想，依舊以做偉人，仍然不懂得叛逆、憂愁。
一旦長大了，懂事了，就會(huì)看明白一切。
對于過去的幸福，構(gòu)成了新的痛苦，不愿回憶，不是對現(xiàn)在滿足，而是怕一一對比，會(huì)更感到現(xiàn)在不如往昔，更加厭惡現(xiàn)在的生活，我不愿被生活唾棄，所以害怕回憶，或許摩拳擦掌太多了，或許過去幻想的太遠(yuǎn)了……
日子如同日歷一般，一頁頁地翻過，仿佛是舊時(shí)的一些信息，那些薄薄的紙頁所飛過的時(shí)間與空間，均已不在。一時(shí)月光如水，似以一種特殊的語調(diào)和我孤獨(dú)的靈魂和守默契。
時(shí)間令我越來越疲憊，也令我越來越成熟。這是代價(jià)嗎?然而，如果時(shí)間可以停止，我寧愿不再長大。
可是，時(shí)間總讓我感覺到，今天的我與昨天的我不一樣。是否明天一定與今天不一樣呢?猛然地，我發(fā)現(xiàn)自己每天好像被安排在一個(gè)全然陌生的起點(diǎn)，四顧茫然。要從頭找回一些記憶，發(fā)現(xiàn)舊時(shí)光的遺痕。似乎從無依中起步是如此地需要神智來使自己擺脫舊夢想，舊往事，舊自我，連同我的昨日的'單順，幼稚和無知，是如此地需要用盡全力來使自己舉頭前行。老師和時(shí)代教誨我，催促我，教我靜心讀書，有所建樹。父母教會(huì)我修身養(yǎng)性，學(xué)會(huì)做人。我常告戒自己，錘煉意志，完善自我。老師父母的厚愛和鞭策，是我前進(jìn)之動(dòng)力。在短暫的人生中，實(shí)現(xiàn)自我，是我前行之目標(biāo)。
我可以做一回原來的我么?我不能!我要承擔(dān)時(shí)間和成長帶來的一切考驗(yàn)和交戰(zhàn)。前行!前進(jìn)!成長是煩惱的，但，是充實(shí)的。我在長大……
描寫成長的作文 篇9
當(dāng)我們開始反思，開始想象過去五千多個(gè)日子的意義，便看到了只屬于我們的腳印，它緊連過去，它通向未來。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那些走過的路，歷經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最重要的，是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長的腳印，構(gòu)成真正的自己，最終的自我。
我循著腳印慢慢回憶，卻發(fā)現(xiàn)每一步腳印都指向現(xiàn)在。每個(gè)人的成績、習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)原來都來自于曾經(jīng)步出的每一個(gè)腳印。想起從前的自己，是自卑的，懦弱的。認(rèn)為自己什么都做不好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)要截止報(bào)名了。班主任火急火燎的跑到班里，沖我們喊道：“咱們班八百米還缺人，誰還能報(bào)？”我不理會(huì)，這樣的集體活動(dòng)向來與我無關(guān)。重復(fù)了好幾遍，見沒人回應(yīng)，有些生氣了，吼道：“什么項(xiàng)目都沒有報(bào)的`同學(xué)站起來！”我打了個(gè)冷顫，目光躲躲閃閃，雙手不知如何擺放。“瞧瞧您們幾個(gè)，平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，怎么到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢！”我低著頭。老師語氣一轉(zhuǎn)：“您們幾個(gè)，都去跑八百米吧，也沒什么時(shí)間練習(xí)了，您們盡力做好�！�
為班級，更是為自己，我想去拼搏一把。于是，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開始不到一周，我抽出時(shí)間就要到樓下跑一跑，沾著汗水午睡，揮灑汗水在操場上�？啵�，我都日復(fù)一日地堅(jiān)持著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我等待著那模糊不清的廣播音，“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼后，我趕緊小跑著過去，雖然緊張，卻感受到一種不曾有過的感覺。我想，這會(huì)是我戰(zhàn)勝懦弱的機(jī)會(huì)，這是我證明自己的時(shí)刻。
裁判的槍聲響了，而我也迅速出發(fā)了。在重復(fù)來回的跑道上，我竭力奔跑著、超越著。出乎所以人的預(yù)料，我竟然得了第三名，第三名啊，連我自己都不相信，班主任和同學(xué)贊賞的目光齊刷刷地投向我，前所未有的成就感，溫暖了我大半個(gè)學(xué)期，我在班里的形象也因此發(fā)生了不小的變化。
在跑道上，我不輸于任何一個(gè)人，不輸于勇敢，不輸于自信。從此，我不必再自卑。因?yàn)槲姨こ隽顺砷L路上最新的一個(gè)腳印，它將指引我走入一條更美好的道路，一條不再有自卑和懦弱的路。
所有的路，踩過都會(huì)留痕，我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印，踏出更精彩的將來。
在成長的道路上，我們用自己的腳踏出了獨(dú)屬于自己的一條路。那串腳印從小變大，從歪曲不平到厚實(shí)平穩(wěn)，一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量，讓我們相信自已點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，相信自己的成長，相信總有一天，我們會(huì)以自己的力量站穩(wěn)。
描寫成長的作文 篇10
每個(gè)人,都曾經(jīng)歷過成長,成長中的酸辛,成長中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記.
走在成長的路上,每個(gè)人都會(huì)銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢想如繁花似錦.
走在成長的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷.
走在成長的路上,風(fēng)兒會(huì)吹拂著你,陽光會(huì)沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘.
走在成長的路上,請別在困難面前低頭,別在失敗時(shí)哭泣,因?yàn)樯仙n眷戀著你,世界與你共同呼吸.
走在成長的路上,請別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的.假仁假義而迷失自己,因?yàn)?天空在注視著你,云彩在激勵(lì)著你,太陽用她最最美麗的一面照耀著你.
想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個(gè)世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī).
別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈.
因?yàn)?還有太多的美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬物中的一切的一切,都是你最忠誠的伴侶.
你看!東方泛起了魚肚白,太陽已經(jīng)升起,生命還在延續(xù).“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣.那是什么?哦,那是夢中似曾相識(shí)的成功,在悄悄向你走來.在這成長的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂曲!
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