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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-09 08:58:08 話題作文 我要投稿

精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文錦集八篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  春姑娘跳著舞蹈款款地走來,在我家旋轉(zhuǎn),牽;牭搅藡寢尩暮魡,便開始了它的成長(zhǎng)旅程。

  在樓下,籬芭上,嫩芽破土而出,乳白帶紅的莖隨風(fēng)擺動(dòng),那么脆弱,卻已經(jīng)努力開始纏繞。不久,有幾片葉子開始長(zhǎng)大,似乎一面面小旗子隨風(fēng)飄動(dòng)。過了五六天,葉子愈發(fā)油亮,像碧玉,如翡翠,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像幾只綠蝴蝶翩翩起舞。瞧!一片葉子還沒有完全舒展開,而另一片葉子卻已抽出枝,踮著腳,急切地看著一個(gè)新的世界。葉子長(zhǎng)得飛快,過了一周左右,已經(jīng)長(zhǎng)成一堵綠墻,葉尖一順兒朝下,呈心形狀,綠得那么新鮮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的,十分茂盛的.小樹林。

  夏日來臨,清晨,沒有火辣辣的太陽(yáng),只有涼涼的清風(fēng)撲面而來。第一朵牽;ㄔ谶@美好的早晨開放了,盡管那么小,也不鮮艷。它藏在翠綠瓣葉叢中,害羞地開放,不怎么引人注意。這是一朵淡紫色的花,花瓣的周圍是白色的,摸一摸,軟軟的,滑滑的,真像嬰兒水靈靈的臉蛋;ㄈ锸菧\黃的,簇?fù)碓谝黄,風(fēng)一吹,給周圍撒上了金色的花粉,十分美麗。

  慢慢地,花兒越來越多,星星點(diǎn)點(diǎn)的,散落在碧葉中;ǘ淙汲,就像一只只小喇叭,吹奏著快樂的樂曲。溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來,照在花瓣上,牽牛花又似個(gè)精致的酒杯,里面的陽(yáng)光亮亮的,柔柔的,金綢緞一般,就像盛在酒杯中的玉液瓊漿;ǖ念伾倍,風(fēng)姿嫵媚,綴在枝頭搖晃。又過了兩周,花兒調(diào)謝了。只見花瓣已經(jīng)打卷兒了,耷拉著腦袋。

  最后花兒變成了一個(gè)個(gè)水滴形的物體,頂上還有一根小刺。過了一天,小水滴裂開了,露出種子,掉落在土里。

  牽;m然比不上牡丹嬌貴,也沒有茉莉的芳香,可它卻有自己相樸的美,默默裝點(diǎn)大地,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的美麗!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  發(fā)人一生中要讀無(wú)數(shù)本書,我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個(gè)善良的農(nóng)村孩子,他的一言一行,讓我感覺到了人的善良本質(zhì),也讓我體會(huì)到了他的樂觀,雖然生活平困,但他總以樂觀的角度來看待生活,看待人,沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非?少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦,每當(dāng)我們吃飯時(shí),他們正在寒冷中忍饑挨餓;

  當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時(shí),他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是,他們?cè)缫驯成先茄a(bǔ)丁的書包走上山路。

  像這樣的事多的數(shù)不清,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要浪費(fèi),如果想浪費(fèi)時(shí),就想一想山村的.孩子,他們正為著你浪費(fèi)的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會(huì)保留好這個(gè)即將被你浪費(fèi)的東西或食物。

  有時(shí)你可想想,在我們從小到大的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽是對(duì)我們多么關(guān)心,把我們當(dāng)成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒有人照顧,全是靠自己的毅力堅(jiān)持下來的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們的。比如這次軍訓(xùn),我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù),可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后,我希望大家多讀讀書增長(zhǎng)才干,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  心理健康是指精神、活動(dòng)正常、心理素質(zhì)好。既能過著平平淡淡的日子,也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。

  活動(dòng)上,要參加課外活動(dòng)和各種綜合實(shí)踐活動(dòng),和同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)合作中增進(jìn)友誼,在與同學(xué)的合作過程中,也要時(shí)時(shí)互相激勵(lì),相信自己團(tuán)隊(duì)的能力。每次活動(dòng),力求第一但目的不只是第一。爭(zhēng)得第一是為了證明自己的實(shí)力,爭(zhēng)取超越自己;沒有取得第一要不要沮喪,要及時(shí)分析不足之處,調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。

  只有擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,才能積極地面對(duì)人生的各種困惑,才能處理好生活中的黑暗和悲傷。每一個(gè)人在生活當(dāng)中都會(huì)遇到各種不同程度的挫折與不如意的事情,然而結(jié)果卻不同。就像拿破侖。希爾說的一樣“人的一生就像一趟旅行,沿途有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的.心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光,失去了生機(jī),喪失了斗志,我們的人生豈能美好?”

  初二:杜林潔

  同學(xué)們,我們正處青春期,是一生中生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的階段。而心理則是這個(gè)階段最最最重要的,如果我們的心理在這個(gè)時(shí)期出了狀況,我們因一時(shí)沖動(dòng)做下的傻事而延誤了我們的一生,一輩子都會(huì)在痛苦與悔恨中度過,那么到底什么是心理健康,我們應(yīng)該怎樣保持自己的心理健康,讓青春期更加精彩漂亮呢?

  首先在精神上,要用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)自己充滿自信,相信自己一定能行!不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戲心理、冷漠心理、貪財(cái)心理、排他心里、怯懦心理等。

  心理素質(zhì)方面,如果自己的心理素質(zhì)較強(qiáng),要保持,因?yàn)椴还苁悄膫(gè)年齡段,心理素質(zhì)對(duì)自己來說都是特別重要的,甚至還可以對(duì)他人產(chǎn)生帶動(dòng)作用;如果是相反,自己的心理素質(zhì)并不是太強(qiáng),也要練時(shí),增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)?梢酝ㄟ^做自己原來打心底害怕的事情來聯(lián)系單量,從而起到增強(qiáng)心理素質(zhì)的作用,但前提是在不傷害別人利益的情況下。還要總結(jié)生活中所經(jīng)歷過的挫折的經(jīng)驗(yàn),讓它們成為自己人生路上最寶貴的定西,成為通往人生終點(diǎn)的梯子。

  同學(xué)們,我們是“祖國(guó)的花朵”,是“民族的希望”,是“家庭的未來”,讓我們從現(xiàn)在開始,保持自己心理健康,讓人生綻放五彩繽紛的花兒吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  看著餐桌上香噴噴的豆芽,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問,豆寶寶是怎樣生長(zhǎng)的?我決定要用事實(shí)見證它的成長(zhǎng)!

  那天晚上,我把精心挑選的黃 豆 放到一個(gè)透明的玻璃杯里,倒上適量的水,然后仔細(xì)觀察起來。一顆顆黃豆圓溜溜的,就像一個(gè)個(gè)可愛的小花貓?zhí)稍诒永铩_^了一會(huì)兒,光滑的黃豆表面起了一些“皺紋”,問了姐姐才知道這是黃豆在喝水,等它喝飽了“皺紋”就會(huì)消失了。果然,到了下午,我再去看它的時(shí)候,黃豆比原先大了一倍,“皺紋”也不見了,原來它是喝飽了。

  第二天,我一起床,急忙去看我的小黃豆。當(dāng)我看到它時(shí),大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味兒,我趕緊換了水,驚奇地發(fā)現(xiàn)在黃豆的肚臍上起了一個(gè)鼓鼓的包,媽媽告訴我這是黃豆的胚芽。看來我的`小黃豆要長(zhǎng)大了!我把一塊濕布蓋在黃豆上等著它慢慢長(zhǎng)大。

  第三天一大早,我跑去看黃豆,小黃豆長(zhǎng)芽了,黃黃的、嫩嫩的,緊緊靠在黃豆上,就像黃豆的小辮子,十分惹人喜愛。這些小黃豆一天天的變著。瞧,昨天還留著羊角辮的黃豆,今天又長(zhǎng)了許多,有的有兩三厘米高了。我讓媽媽給我做豆芽菜可真香。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  世上本沒有路,走的人多了便成了路

  ——魯迅

  書是人讀出來的;曲是人唱出來的;而路則是人走出來的。

  童年·甜·美好

  童年對(duì)我來說是模糊的,童年這兩個(gè)字本身就帶著糖果的甜蜜感。

  令我印象最深刻的是大班時(shí)的畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺(tái)時(shí),我一邊走著一邊想著對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞。準(zhǔn)備工作:昂首挺胸,目視前方,面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號(hào)主持人讀錯(cuò)了一個(gè)詞,引得全場(chǎng)哄堂大笑,臺(tái)上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場(chǎng)戛然而止時(shí),我卻還在笑。輪到我說臺(tái)詞了,十萬(wàn)火急!我咽了口唾沫,呼出了口氣,盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個(gè)字,腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫面,我忍俊不禁,看著臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都皺起了眉頭,這才感到大事不好,心想:我該怎么辦,實(shí)在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來,父母老師趕忙上來緩解。

  畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石,既然這一次已經(jīng)被絆倒過,那么下一次要留心腳下。這不,有一個(gè)更大的絆腳石堵住了我的去路,把我堵得水泄不通。

  少年·酸·悲慘

  我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。

  吃完晚飯,家里死氣沉沉的,憑我的直覺感到肯定是出了事,果不其然,在這天晚上我的'父母離異了。依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門,我急得上躥下跳想回到媽媽身邊,當(dāng)時(shí)媽媽用一只腳抵著門,門關(guān)不上了,露出了一道縫,經(jīng)過鄰居的勸阻,我跟著媽媽去了奶奶家,但后來通過爸爸的訴說了解了詳情,回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個(gè)極大考驗(yàn)。我失去了母愛,但我從中懂得一些做人的道理:人生中有許多挫折和困難,但是你如果昂首挺胸迎面而上,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,你最終是可以打敗困難的。

  這也算是我在成長(zhǎng)的道路上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  中學(xué)·咸·奮斗

  那年我初一,那是下了第二節(jié)課的升國(guó)旗儀式,而我是主持人。

  北風(fēng)呼呼地吹著,但是我的全身像打了雞血一樣看著臺(tái)下密密麻麻的人群!罢(qǐng)各班抓緊時(shí)間整好隊(duì),升旗儀式馬上開始!”隨著時(shí)間的推進(jìn),升旗儀式正式開始!白鹁吹睦蠋,親愛的同學(xué)們……”開始的我腦子里一片空白,但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來,思路也變得越來越成熟。升完旗之后,一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔,真咸啊!我不再是幼兒園時(shí)那個(gè)莽莽撞撞的小男孩了,現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗,加油吧,一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步。

  彩虹是風(fēng)雨之后才會(huì)有的,春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷,第一次春雨才茁壯成長(zhǎng)的,而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  渴望長(zhǎng)大,為什么呢?童年多快樂呀!也許大家看到這題目會(huì)這樣說。朋友們,下面你們就來聽聽我為什么渴望長(zhǎng)大吧。

  這幾天臨近考試,主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語(yǔ)、數(shù)、英,不能上副科課還沒什么,關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目,題目上的一個(gè)個(gè)問號(hào)好象大了許多,在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候,我就非常緊張,要是考不好,自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起,黑板上的粉筆字好象沒有減少過,為什么?那是今晚的作業(yè)嗎?簡(jiǎn)直不敢相信,今晚的作業(yè)又是一大筐。

  除了學(xué)校的作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多,有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意,但也沒辦法,現(xiàn)在世界的`通用語(yǔ)就是英語(yǔ),英語(yǔ)很重要哇!去了補(bǔ)習(xí)班,沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐,唉!學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了,再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),就好象有一座山壓在我身上,使我怎么也爬不起來。

  怎么樣,知道我為什么渴望長(zhǎng)大了吧?長(zhǎng)大就沒有考試和作業(yè),長(zhǎng)大就舒服了。朋友們,你們真的覺得童年很快樂嗎?為什么我不覺得。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  20xx年對(duì)我來說是難忘的一年,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說:“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,讓我試試,讓我來!”我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。

  過了半小時(shí),我興沖沖地跑來,打開電飯煲的`蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過來,耐心地對(duì)我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀中,您--—張老師深深地印在了我的心中。

  剛進(jìn)初三,語(yǔ)文老師換成了張老師,她50多歲,打扮得很樸素,看上去慈眉善目的,但是聲音卻很洪亮。我暗想:這個(gè)老師好對(duì)付。誰(shuí)知第一堂語(yǔ)文早自習(xí)就給了我個(gè)下馬威。那天,我因?yàn)橥W孕熊嚿酝砹艘徊,踩著鈴聲到,發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關(guān)上了。我敲了門,隨著門“吱呀”一聲打開,張老師滿臉嚴(yán)肅地看著我說:“同學(xué)們,我的課不允許遲到。因?yàn)槭堑谝淮,我暫且原諒,要知道一個(gè)人遲到要打斷老師講課,那就影響了班里其他同學(xué)…”我一邊落座一邊不屑地想:“哪有那么嚴(yán)重!钡译[約感到這個(gè)老師不好對(duì)付。

  讓我大跌眼鏡的事情還有。對(duì)于我們的作文,張老師是毫不含糊的',一開學(xué)的三周就寫了7篇,還不包括周末的隨筆。我和一些同學(xué)經(jīng)不住這個(gè)頻率開始不交了,但是沒想到張老師會(huì)天天下課跑來盯,上語(yǔ)文課時(shí)又當(dāng)眾報(bào)出我們的名字,直到交了為止。最有意思的是,班里有一個(gè)外籍學(xué)生,請(qǐng)假兩天去戶籍國(guó)辦理事務(wù)。上語(yǔ)文課時(shí),張老師照例報(bào)沒有交作文的名單,當(dāng)報(bào)到這位同學(xué)時(shí),大家七嘴八舌地說他出國(guó)了。這時(shí)令人意想不到的一幕出現(xiàn)了,只見張老師柳眉倒豎,一拍桌子大聲說道:“哼,就是逃到國(guó)外去也別想不交作文。”教室里哄堂大笑,我也笑得前仰后合,但笑著笑著看到有點(diǎn)茫然又一臉認(rèn)真站在講臺(tái)上的老師,我漸漸意識(shí)到了什么。

  一次因閱讀作業(yè)在網(wǎng)上查了答案被張老師叫到辦公室,一想到要挨罵了我就慢慢地拖著步子走過去。張老師老花鏡背后的眼睛被放得很大,讓我能清楚地看到的卻不是責(zé)備而是痛惜。她拿出幾本閱讀書,用比平時(shí)低8度的聲音說:“都已經(jīng)這個(gè)時(shí)候了,你們還在抄答案,我是輕松了,可你們自己卻失去了一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),多可惜呀。語(yǔ)文可是最能拉開分值的一個(gè)科目呀!”說到這里她似乎很疲倦的樣子。她把那幾本書交給我,揮了揮手說:“告訴他們?cè)俪鸵颖读P!蔽遗踔鴷叩介T口,回頭看時(shí),只見老師埋頭在那里批著,在她面前是堆得像小山一樣的作業(yè)。我知道那是兩個(gè)班級(jí)的現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文翻譯和作文本,光這些作業(yè)就要批多少時(shí)間呀,況且她還要記住沒交作業(yè)和查出抄襲作業(yè)的,我不禁對(duì)老師產(chǎn)生了崇敬之情。

  自此以后我認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文作業(yè),成績(jī)也上升了。本來覺得張老師的大嗓門刺耳的,現(xiàn)在也發(fā)覺那里面似乎有著韻律,悅耳動(dòng)聽了。謝謝您張老師,是您在我人生的關(guān)鍵時(shí)刻拉著我一步一步向成功走去。

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