實(shí)用的想象的作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　我終于擁有一座好看又時尚的充氣房子了，我的充氣房子又叫食品屋，我先來介紹食品物的外型，房子的形狀是一個糖果，門是冰淇凌形狀的，窗戶是糖果形的，煙囪是糖葫蘆形的，屋頂上的形狀可多了，有薯?xiàng)l形的，棒棒糖形的，還有冰淇凌形的，怎么樣不賴吧！

　　下面我們來看看屋內(nèi)有哪些東西吧，屋內(nèi)主要分為了五個部分，分別有糖果天堂（也是我的房間）、玩具樂園、健身房、飯廳和客廳。我們先來參觀一下我的房間糖果天堂吧，里面全是糖果，我的床是糖果形的，枕頭也是糖果的模樣，就連做作業(yè)用的桌子也是糖果的形狀，真有趣。我們再來看看玩具樂園吧，里面的玩具類型很多，比如說機(jī)器人類、大型玩具類等，機(jī)器人搗蛋鬼能陪你玩，還能給別人搗蛋，玩具樂園的玩具可多了，隨時歡迎你來玩。我們該談?wù)劷∩矸苛税�，健身房的沙包可有趣了，你知道嗎，沙包的`形狀是棒棒糖的樣子，健身房里的健身物品都很獨(dú)特，比如說彈彈床能鍛煉你的筋骨，各式各樣的健身器都在這里等你來哦。咱們來說說飯廳吧，飯廳的冰箱是冰淇凌的形狀，餐桌的形狀肯定讓你意想不到，餐桌的形狀是西紅柿的樣子，再讓你看一下椅子吧，椅子的模樣跟大白菜一模一樣，飯廳夠精致吧。最后，我來介紹介紹客廳吧，客廳的家具都非常典雅，先說說沙發(fā)吧，沙發(fā)的坐墊是糖果形狀的，靠背是西紅柿的樣子，十分可愛，再說說茶幾吧，茶幾的形狀是心形的，十分雅致。

　　我的充氣食品屋夠酷吧！

想象的作文 篇2

　　寫作目標(biāo)：

　　1．想象要合情合理，富有創(chuàng)新

　　2．發(fā)揮想象，把寫的生動而豐富

　　課前準(zhǔn)備：

　　教師：準(zhǔn)備一段舒緩的音樂

　　學(xué)生：復(fù)習(xí)本單元所學(xué)課文，或課外閱讀的想象，重點(diǎn)掌握文中的奇思妙想

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　初備 統(tǒng)復(fù)備

　　1．導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，我們剛剛學(xué)過第六單元的四篇課文，這些都充滿了作者的奇妙的想象。其實(shí)，不僅是課文中學(xué)過的這些，我們以前讀過的一些文學(xué)作品，比如《西游記》也充滿了大膽的想象。請同學(xué)們回憶這些作品，選擇一篇，可以是學(xué)過的，也可以是課外閱讀過的，說說它們奇在哪里，妙在哪里？

　　2．導(dǎo)寫：

　　1）學(xué)生自由發(fā)言，品析想象的精妙之處。

　　2）學(xué)習(xí)知識短文《想象》。

　　以四人學(xué)習(xí)小組為單位，合作學(xué)習(xí)，結(jié)合所讀作品及平時的生活實(shí)際，想一想，什么是想象？想象是怎樣產(chǎn)生的？

　　——運(yùn)用自己感知的材料創(chuàng)造出新的形象的心理過程就是想象。

　　——想象的產(chǎn)生：夸張、綜合、擬人化等等方法。

　　3．引導(dǎo)

　　教師播放準(zhǔn)備好的音樂，要求學(xué)生閉上眼睛，用心地傾聽，并把聽到的音樂想象成一幅畫面。

　　聽完后，學(xué)生交流聽時想象的畫面。

　　4．練習(xí)

　　情境設(shè)計：今天是星期天，爸爸媽媽都在單位加班，我一個人在家。做完作業(yè)以后，桌上的小鬧鐘引起了我的興趣�！八鼮槭裁疵刻煸绯康綍r候就響呢？蓋子里面到底有些什么呢？”趁著爸爸媽媽不在家，我決定打開來看個究竟。于是我找來了工具，打開后蓋，把零件一個一個拆下來，哦，原來鬧鐘的結(jié)構(gòu)是這樣的，這下我知道了。我準(zhǔn)備把鬧鐘重新組裝起來，沒想到，拆開容易，再裝起來，就不容易了。我忙得滿頭大汗，也沒裝好，就在我萬分焦急，不知所措之時，“丁冬”，門鈴響了，“壞了，媽媽回來了”

　　練習(xí)要求：請同學(xué)們接著這個情境，展開合理的想象，用20分鐘的時間快速作文：如果你是媽媽，你將如何處理這件事。要注意具體生動，描繪出兩個人的心理活動，寫好兩個人的'語言和動作。

　　5．展示評點(diǎn)學(xué)生作文。

　　1）學(xué)生寫好以后，首先在小組內(nèi)交流，然后由小組推薦在全班交流

　　2）師生共同評點(diǎn)，扣住合理、創(chuàng)新的要求，并提出修改意見。

　　6．歸納總結(jié)：

　　今天同學(xué)們的作文中，豐富的想象使的生動形象。想象要想合理，要符合生活的邏輯，要合理且富有創(chuàng)新精神。想象能開拓思維的空間，使更具體、更豐富。我相信，只要我們多看、多思、多想，就一定能張開想象的翅膀，馳騁于豐富而美妙的想象天地。

　　7．布置作業(yè)： 可以在三個練習(xí)題中任選一題，也可以自己選擇材料，展開想象訓(xùn)練。

想象的作文 篇3

　　“外婆，我們出發(fā)吧。”寧寧又一次催促我。

　　“好的，讓我先給你裝上翅膀吧�！蔽疫呎f著邊打開身旁的一個小皮箱，從里面取出折疊成傘形的兩對翅膀。翅膀光滑平整，銀灰色的面料看上去一塵不染。

　　我將小的那對裝在寧寧背部衣服的插槽上，將安全帶系到寧寧的胸部和腹部，再將翅膀上的四條感應(yīng)線分別貼在寧寧的太陽穴和脖子上。“嘀”的一聲，感應(yīng)器進(jìn)入工作狀態(tài)。我叫寧寧試著扇動一下翅膀，寧寧雙腳蹬地，拍打著翅膀輕松地飛了起來。

　　我連忙給自己也裝上了翅膀，并將小皮箱真空壓縮后裝在口袋里，然后拉著寧寧的手從三十二層的窗戶飛了出去。

　　外面陽光明媚，翅膀上的'太陽能聚能板用甜美的聲音告訴我們：“現(xiàn)在是公元20xx年4月20日上午8點(diǎn)12分，戶外光線充足，可以高速飛行�！�

　　寧寧在學(xué)校里剛剛通過飛行考試，昨天才拿到飛行證，所以對飛行充滿著新鮮感。她時而在空中盤旋，時而做一些垂直俯沖的動作，時而又像孫悟空一樣翻幾個筋斗，一邊飛行一邊嘴里還不停地喊叫著：“爽！爽極了！”

　　回過頭來她又很不放心地問我：“外婆，要是翅膀真的出了故障，上面的安全降落傘真的會自動彈出來嗎？”“那當(dāng)然，自從翅膀問世以來，到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了，成千上萬的翅膀沒有出過一次事故。再說我們用的是‘飛馳’公司的產(chǎn)品，質(zhì)量更是可靠，你就一萬個放心吧！”我笑著對寧寧說。

　　這時，一只小鳥從我們身邊飛過，調(diào)皮的寧寧抓住小鳥的尾巴。我連忙阻止她的行為，告誡她說：“不可干擾動物！沒有鳥兒，我們根本就造不出今天這樣的仿生智能翅膀，再說你這樣做是違反天空交通法規(guī)的。”寧寧連忙松了手，還笑嘻嘻地對小鳥說了聲“對不起”。

　　“博物館已經(jīng)開門了，我們還是快點(diǎn)去參觀吧。”我說。

　　“好的�！睂帉幰财炔患按�想去看恐龍蛋了。

　　我們倆都將翅膀調(diào)節(jié)到自動導(dǎo)航、自動飛行狀態(tài)，翅膀載著我們勻速地向生物博物館飛去。

想象的作文 篇4

　　地球上最后一個人肚子坐在房間里，這是，忽然響起了敲門聲……

　　“媽呀!!”只見站在屋外的那個人，身穿銀色大衣，腳上穿著金色皮靴，身上綁著一條青銅皮帶，兩顆瞳孔不知小時在了那里。好一副外星人的模樣。

　　“天哪!老天呀!我曾經(jīng)為人正直，為何要放個怪物來捉我呀!“這個地球上的最后一個人曾經(jīng)是一位棒球手，因此，全身是力，可還是第一回瞧見怪物，不由全身冒著冷汗。

　　由于過度恐慌，他一下子把所有的門都封鎖了起來，還用桌子擋住一層，以防萬一，還把窗戶給遮住了。

　　“哼!我天不怕地不怕，還怕一個小外星人?看來現(xiàn)在只有一條路可走了，殺出去!”棒球手拾起從前的棒球棍，戴上頭盔，穿上一件厚厚的盔甲，以防萬一，還暗藏一把小刀在身上。

　　他穿著全副武裝，悄悄的靠近貓眼，向外一看，呀!那家伙還站在原地不動呢!

　　“呀!”突然，門一打開，棒球手揮舞這球棍朝怪物劈去!

　　“先生請慢!”突然，那怪物用著一種生疏的漢語喊道，一瞬間，棒球手驚得血液都停留了，跪在了地上，“呀!老天爺呀!我什么壞事都沒有做呀!求求您就放過我吧!就算來世讓我做一頭豬，被人宰割，我都愿意呀!”只見他邊哭邊喊，一副小孩子的樣子。

　　“先生，請不要怕，我只是一個普普通通的外星人而已，我只是來收租的而已�！蹦莻�樣子奇怪的外星人平靜的說道。

　　“什么?收收收……租?這是我的房子呀!干嘛還要收租呀!”棒球手慢慢的拾起棒球棍。

　　“太陽已經(jīng)快要熄滅了，你的`同胞把地球賣給了我們，用所賺來的錢，造了一艘非常龐大的宇宙飛泉，載上了足夠行駛50年的汽油。戴著動植物和人一起上了飛船，除了一些老弱病殘的人被淘汰了。因此，地球現(xiàn)在屬于我們了!你現(xiàn)在還住在這里，怎么不要收租呢?這可是理所當(dāng)然的!”外星人的口氣越來越重了，甚至有一些憎恨的口氣了。

　　“啥?地球賣給你們了?那我為什么會被落在這兒?”棒球手怒氣沖沖的說道，他還年輕，還很年輕，還很強(qiáng)壯!

　　“話不說這么多，快些交費(fèi)，用外星幣!”外星人兇狠的說道。

想象的作文 篇5

　　時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е�你們穿過時光隧道去看看吧!

　　我通過時光隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校----城關(guān)小學(xué)。我站在校門外面，校門就自動打開了。走進(jìn)校園，望見以前水泥地坪的操場變成同學(xué)們的娛樂樂園。兩排柳樹綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令�；顒訒r，那里是運(yùn)動場。同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩游戲，有的'在聊天。休息時，開關(guān)轉(zhuǎn)換，那里是休息室。累了，伴著舒緩的音樂，同學(xué)們可以在草地上休息，睡覺。同學(xué)們的課下十分鐘是多姿多彩的。

　　突然時空隧道消失了，我困在了那里，我想一定會發(fā)生一些可怕的事的……

想象的作文 篇6

　　我時常聽到自己的名字被人們提起，有的人提到我時，臉上滿溢著燦爛的笑容，而有的人則是搖搖頭，一臉的悲戚與哀傷。

　　但事實(shí)上，人人都渴望我來到他們的身邊，并且把我當(dāng)成一生的追求。沒有人知道我在何方。人們看不到也聽不到我，惟有用心靈去感觸。有人跋山涉水，奔赴海角天涯，歷盡千辛

　　萬苦來尋找我，卻始終沒有找到。殊不知，我并不在世界上最艱險的地方。

　　在不同的人眼中，我的意義也是不同的。

　　對于年邁的人來說，我意味著青春年少。

　　對于農(nóng)人來說，我意味著沉甸甸的收獲。

　　對于游子來說，我意味著家中溫暖的燈光和團(tuán)聚的親人。

　　對于母親來說，我意味著孩子甜美的睡容。

　　其實(shí)，我并不僅僅是這些——我有自己的靈性；我也并非無處可尋，只是有些人發(fā)現(xiàn)不了。我存在于每個人的心靈的深處，那充滿溫暖陽光的角落。

　　那些心靈空虛的人，感受不到我。富人想用金錢買來我，卻只換來外在的`奢華；游手好閑的青年想用刺激的生活追尋我，卻終究一無所獲。

　　那些面對挫折一蹶不振的人，把握不住我。他們只顧著沉浸于自己的失敗，無暇抬頭顧及光明的未來，就連我從他們身邊匆匆而逝，他們也沒有發(fā)現(xiàn)。那些生性冷漠的人，同樣會忽略我的存在。他們?nèi)绾�冰般的心靈，常常使我望而卻步。相反的，我總是鐘情于這樣一些人：用稚嫩的小手向路邊乞丐的破碗里投下一元錢的孩子；在夜深人靜時仍秉

　　燭夜讀的青年；獨(dú)身一人時回憶起青春往事的中年人；兒孫滿堂慈祥微笑的老者……他們的心中有愛，并且用

　　愛，充實(shí)著自己的生活。嗨，朋友，你知道我是誰嗎？我的名字就叫幸福。如果你已經(jīng)找到了我，那么請一定要把握��；如果你還在尋覓中，那么不妨用心體會身邊的美好，積極樂觀地對待生活，做一個充滿愛的人，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我就在你身邊。

想象的作文 篇7

　　大家有沒有后悔的事情呢?想來顆后悔藥，讓自己不后悔的!我就有一件讓自己后悔的事情，想吃后悔藥，讓自己不后悔——就是不久前剪了頭發(fā)，想讓自己換個發(fā)型，換個劉海，我之前劉海是都扎到后面的，這次把頭發(fā)剪短了點(diǎn)，剪了個平劉海，想自己干凈清爽點(diǎn)，不剪不知道啊，一剪嚇了我一跳，劉海剪的參差不齊，還有點(diǎn)翹，感覺自己很“二”，爸爸媽媽看了后有的不由自主的笑起來了!這個時候我就好后悔沒聽媽媽的話，不要剪了。我想吃顆后悔藥，回到以前的發(fā)型!

　　后悔藥就跟平時不舒服吃的藥形狀差不多，但是它會閃閃發(fā)光，這個就是他跟普通藥不一樣的地方!他還有很多功能呢!比如：在你犯了一些小錯誤的時候，當(dāng)你意識到自己不對的`時候，馬上吃顆后悔藥，立馬回到之前，我們及時改正自己錯誤，讓自己不要犯錯。比如：當(dāng)你后悔自己很重東西丟了?東西丟三落四了?忘記自己重要事情了?想回想起來，那就吃顆后悔藥吧!它會讓你回到之前的事情模樣，讓你想起你想要想的事情，讓你不丟掉自己重要東西!讓你不再丟三落四，讓自己更加細(xì)心!

　　它還可以讓你回到以前，讓你回到自己想回到的那個年齡，快樂的童年里面，吃下它，你就從現(xiàn)在的你回到自己想要回到的那個年紀(jì)，那個你想要的時光。

　　但是這個后悔藥是有藥的期限的，它閃閃發(fā)光說明還有藥效的，如果慢慢不發(fā)光了，說明這個后悔藥的藥效就沒有了。后悔藥是可以幫你撿回自己失去的，想要的，重要的事情，回憶，懊悔!但是壞人不要以為有了這個后悔藥你就可以利用它，不用為自己做的壞事情負(fù)責(zé)了，那你就錯了!這個后悔藥對壞人，壞事，壞想法的人，在服用它的時候便會失去它的功能藥效，讓壞人無機(jī)可乘!

　　這個后悔藥大家有沒有心動呢?想要擁有它呢?

想象的作文 篇8

　　在南太平洋的一個小島上，住著10位來探險旅游的臨時居民。因?yàn)榈卣鸬脑�因，小島會沉沒，而直升飛機(jī)只能乘4個人安全離開。這個決定他們生死的權(quán)力交給了我。

　　首先，我會毫不猶豫地把兩個生的機(jī)會給寡婦和離了婚的男子。因?yàn)楣褘D家中還有三個不到7歲的孩子，如果孩子們再失去母親，我將無法想象后果會怎樣；同樣，離了婚的男子也有一對10歲的雙胞胎孩子，我一定會把生的權(quán)利給他。

　　接著我會選美國副總統(tǒng)，因?yàn)槲揖攘怂�，可以促進(jìn)美國和我們中國的友誼，發(fā)展我國的科技，這樣有利于國家的`進(jìn)步。

　　還有一個人可以得到生存下去的權(quán)利，可我不知道該給誰了。

　　此時的他們已是惶恐至極。這時，酋長和他的妻子聲稱能給我許多土地；醫(yī)生說，如果他能離開，愿意免費(fèi)為我的家人看病；女歌星說她愿意給我很多很多錢；法官說他能讓我以后不管犯什么法，決不治我的罪；細(xì)菌學(xué)家說他能使國家的科學(xué)更發(fā)達(dá)。我沒有回答，只是搖頭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那位有著四個孩子、失業(yè)已久的父親時，我問他，你為什么不說希望我讓你離開這里呢？那位父親只是說：我活著只會增加妻子的負(fù)擔(dān)，還不如死了的好。我又問他，如果我把最后一個生的機(jī)會給了你，你會怎樣？他回答，我會在以后的日子中找到一個工作，照顧好我的妻子、兒女。

　　我微笑了，對他說：記住你今天說的話吧！

　　然后，直升飛機(jī)帶著他們4位離開了小島。最后，小島沉沒了。那些不幸的人們到死也沒明白我為什么選他們4個逃生。我想：1/4是為了國家，3/4卻是為了小小的3個家庭。

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