精選小學(xué)生足球作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生足球作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生足球作文 篇1
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四（1）班。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來到大操場(chǎng)時(shí)，四（1）班的同學(xué)早就到了，我班隊(duì)員穿的是綠色球衣，四（1）班隊(duì)員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢(shì)，我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威隊(duì)員搶到球后，晃過我班一名隊(duì)員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我班守門員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué)，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)�，晃過四（1）班兩名防守隊(duì)員，離對(duì)方球門不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門“砰”的一聲，“球進(jìn)了，球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒一會(huì)體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四（1）班同學(xué)急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒，但我班同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來的球，單刀直入一腳將球往對(duì)方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進(jìn)了呢，哪知道打在門柱上�！班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時(shí)只見王浩然從后面飛跑過來一個(gè)補(bǔ)射，球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來，我們班同學(xué)高興的'喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了�！遍_心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)，我大搖大擺的走回教室去了。
小學(xué)生足球作文 篇2
今天，我約好和小明、小方、小剛、小和、小凱他們一起到樓下踢足球。
我們六個(gè)人分成兩組，小方、小和跟我一組，小剛、小凱跟小明一組。為敘述方便，下面將會(huì)用一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)代表我方球員，七號(hào)、八號(hào)、九號(hào)代表對(duì)方球員。比賽規(guī)則：連續(xù)進(jìn)兩球的一方獲勝，輸?shù)囊环矫咳肆P做十個(gè)俯臥撐。
比賽開始了，九號(hào)將球射向我方球門，三號(hào)立即用腳給用力地踢了回去，就這樣的一踢，球滾到了對(duì)方七號(hào)腳下，他飛起一腳想大腳解圍，不料皮球翻轉(zhuǎn)了180°——不但沒踢出去，還一下子把球給踢進(jìn)自家球門了！
“哈哈哈！烏龍球��！進(jìn)球啦！……”我方的球員高興地歡呼道。
進(jìn)了烏龍球的對(duì)方球員兩眼好像放著光——讓人看到都害怕的光，因?yàn)樵偈б磺蚓鸵P做俯臥撐了，對(duì)方肯定想盡力扳回一球，看來這局將會(huì)很難打！
果然不出所料，對(duì)方只用一個(gè)前鋒，其余的兩人加強(qiáng)防守。
比賽重新開始，由贏了一球的我方發(fā)球。一號(hào)的'我?guī)鹎�，向�(qū)Ψ角蜷T沖過去，七號(hào)想跑過來阻擋我，但一不小心一個(gè)趔趄把他給弄摔倒了，看到這場(chǎng)景，我不禁放慢了速度。而對(duì)方九號(hào)趁機(jī)沖上來將球搶了過去，并帶球迅速?zèng)_向我方球門。我方二號(hào)想攔住他，但又不知道該如何攔住，就在他思考的一瞬間，九號(hào)就已經(jīng)將球挑高過人，直奔球門了，我方三號(hào)神情嚴(yán)肅，好像在推測(cè)九號(hào)將會(huì)從哪個(gè)角度射門，九號(hào)帶球到了球門前，一腳勁射，皮球直奔我方球門！
“pa”我方守門員三號(hào)成功地接住了球，然后迅速地將球拋向了離對(duì)方球門不遠(yuǎn)的我的腳下，我接球后將球一扣，擺脫了對(duì)方八號(hào)的攔截，接著一個(gè)虛晃，就在對(duì)方七號(hào)還在迷惑之際，我將球輕巧推射死角——“贏了，贏了！”第一輪我方獲勝，對(duì)方每人做俯臥撐十個(gè)。
經(jīng)過短暫的休息后，雙方又再次熱情地投入到第二輪的比賽當(dāng)中……
小學(xué)生足球作文 篇3
“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來：有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個(gè)球門�？磥�，他們是這里的�？�。這時(shí)，旁邊的白色長(zhǎng)椅上也已聚集了不少人，就好像是場(chǎng)正規(guī)的比賽。一個(gè)小妹妹坐哥哥的`腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯著看；一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，使勁往外望，真像一只鴕鳥；在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上，一副專注的樣子的；旁邊還站著一位叔叔，他戴著一頂黑禮帽，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場(chǎng)上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓著，眼睛里透出一種冷靜、沉著，給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢(shì)。只見守門員飛起一腳，直射對(duì)方的球門。傳來場(chǎng)下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后，球在他們的腳下自如的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒又是一個(gè)精彩的進(jìn)球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落了，小伙子們收起書包，走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的，再踢一場(chǎng)精彩的足球賽。在看一場(chǎng)令人難忘的足球賽！
小學(xué)生足球作文 篇4
體育課上，我們跑完步就開始自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)同學(xué)踢起了足球。
比賽開始了，我把球傳給了魯靈坤，魯靈坤一接到球，就開始發(fā)威了。帶球過人，假動(dòng)作，一分鐘不到就沖出了重重包圍，沖出了半場(chǎng)，起腳，發(fā)力，射門。一連貫的動(dòng)作在魯靈坤的腳下展現(xiàn)出來，耶！球進(jìn)了！不愧為我們球隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)，不到5分鐘就進(jìn)了一球，對(duì)方門將開始發(fā)球。好，太好了。球又被魯靈坤給搶到了，過人，不好，李倫勛和魯靈坤遇上了，魯靈坤用一個(gè)假動(dòng)作，輕輕松松的把李倫勛給過了。不好，球被人給搶過去了。我要怎么辦。這時(shí)，我又看見了魯靈坤用鏟球，把球給鏟開了，到球門面前，起腳，射門。耶！球進(jìn)了！
不好，對(duì)方又開始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的球給搶了過來。不好對(duì)方要射門，魯靈坤又用了鏟球，一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來，帶球過人，對(duì)球門已行成單刀之勢(shì)。耶！球進(jìn)了！
這場(chǎng)足球賽，以我們的勝利而結(jié)束。
小學(xué)生足球作文 篇5
一年一度的足球比賽在本周拉開了序幕。今天下午，我們班和四班要進(jìn)行本賽季的第一場(chǎng)比賽。四班的隊(duì)伍中有三四個(gè)同學(xué)是校隊(duì)的，實(shí)力應(yīng)該很強(qiáng)，但我們并不害怕。
我們?cè)缭绲?來到足球場(chǎng)，今天的天氣非常炎熱，老師、家長(zhǎng)和拉拉隊(duì)的同學(xué)們并不怕熱，一直在場(chǎng)邊為我們隊(duì)員吶喊助威。
隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。我們先開的第一腳，通過我們的努力過人快速往前踢，比賽的前15分鐘，我們班先進(jìn)了一球。到了下半場(chǎng)，因?yàn)樗陌嗦浜笠磺蚨蛭覀儼l(fā)起猛烈的進(jìn)攻，四班踢了一球，后衛(wèi)和守門員都沒有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了個(gè)烏龍球，我心里非常難受，像被刀割了一樣。就這樣我一直帶著愧疚踢完了比賽。
散場(chǎng)之后，我低著頭走，甚至想躲著同學(xué)們。同學(xué)們察覺到了之后，不但沒有指責(zé)我而且還安慰我說“下學(xué)期咱們?cè)倥Α�。聽完這些話，我心里舒服多了，有這樣的一個(gè)集體，我感覺到驕傲。
小學(xué)生足球作文 篇6
足球有生命嗎？大家一定對(duì)我的這個(gè)問題感到幼稚。但是在群賢小學(xué)一年一度的足球節(jié)上，我見到了有生命力的足球！
早晨，萬里無云、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。操場(chǎng)上被三種氣氛包圍著，我們既緊張，又開心，還充滿著期盼。大家換上了足球運(yùn)動(dòng)員的'服裝，有的男生威風(fēng)凜凜的，班里的同學(xué)臉上露出了自豪的表情；有的同學(xué)興奮極了，還有的同學(xué)開心得手舞足蹈。我有幸參加了這次比賽，最情有獨(dú)鐘的就是幾個(gè)人手拉著手踢球了。足球像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不聽使喚，我們要他往東，它偏向西跑，我們讓他向前，他竟然跑出了我們的包圍圈。結(jié)果，在這一輪比賽中我們輸給了對(duì)手。
火炬?zhèn)髑蛞勃?dú)有一番風(fēng)味呢！我拿著圓筒，頂著球飛跑過去，像拿著奧運(yùn)火炬一樣。不知怎么的，足球好像不想讓我稱心如意，滾來滾去的。我把足球遞給下一位同學(xué)，那位同學(xué)也是狀況百出。結(jié)果，對(duì)方又贏了我們。
踢球雖然沒啥新奇，但也獨(dú)有特色！我用腳使勁一踢�！斑M(jìn)球，進(jìn)球'我喊道。足球調(diào)皮極了，竟然跑到網(wǎng)外去了。他笑嘻嘻的，好像在說："我就不讓你如意�！毕乱晃煌瑢W(xué)來踢球了，足球竟然進(jìn)了。我真不明白，為什么我在踢球的時(shí)候，足球像個(gè)搗蛋鬼，而他踢的時(shí)候，足球就像一只被馴服的小白兔。這一次踢球?qū)Ψ捷斀o了我們。
比賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，它會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
小學(xué)生足球作文 篇7
一個(gè)星期天的傍晚，幾個(gè)愛踢足球的男生約好要舉行一場(chǎng)比賽，看看誰踢得最好。男孩們選中一塊空地，時(shí)間到了，陸陸續(xù)續(xù)的來了，他們選出了裁判，用書包做了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門，比賽就開始了。
這時(shí)，一位受捧書本的先生邊走邊看書，不小心被石頭絆了一下腳，摔傷了腿，他看到一把椅子，就坐在椅子上看書�？墒乔蛸愄柿�，他不由自主的看起了球賽。
這時(shí)，球場(chǎng)上的球被藍(lán)隊(duì)控制，正在向紅隊(duì)的球門射去，紅隊(duì)的守門員額頭上豆大的汗珠往下淌，眼睛直直的盯著球，手扶著膝蓋，做好了防守的準(zhǔn)備，球到了跟前，守門員一個(gè)向上跳躍，撲在了球上，先生也不顧腿摔的`很疼，站起來為紅隊(duì)歡呼！一位在旁邊站著的小女孩，估計(jì)是藍(lán)隊(duì)的朋友，嘟著嘴，摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到：“討厭，輸了！”
紅隊(duì)的一位兄弟興奮的高呼：“加油！”
輸贏并沒有影響他們的友誼，他們說：“努力！”
小學(xué)生足球作文 篇8
吃過晚飯后，我騎著滑板車下去玩，滑到不遠(yuǎn)處，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊空地正閃著燈光，走近一看，原來是有人在踢足球�？茨莻�(gè)小守門員，他上身前傾，分腿彎腰的樣子。因?yàn)樗麄冎浪械氖亻T員都是著樣的。只見雙方隊(duì)員正在拼搶。那個(gè)穿藍(lán)衣服的球員使出全身的力氣，一踢，�。∏蜻M(jìn)了！那方隊(duì)員一片歡呼，這方隊(duì)員不服氣，先要守門員傳給隊(duì)員，接著，穿紅衣服的`球員一個(gè)猛烈的掃球，但是結(jié)果還是被守門員接住了。
在場(chǎng)下，一個(gè)穿著黑色條紋衣服的小弟弟正在場(chǎng)邊做自己的事，一點(diǎn)表情也沒有，他可能對(duì)度球不感興趣吧！旁邊有一個(gè)看得津津有味的老奶奶，她的表情十分緊張，也許是她的孫子在里面踢球吧！她心里可能正在為她的孫子加油呢！旁邊還有一些下場(chǎng)的隊(duì)員正在為自己的隊(duì)喊加油呢！還有一位小妹妹是裁判，她正叫著各自己的分?jǐn)?shù)……看著，看著，我實(shí)在是忍不住了，所以我也跑到場(chǎng)上去踢球了
。我上場(chǎng)以后，不知道選擇那個(gè)隊(duì)好，我想了想，心里有了主意，我選了那個(gè)比較弱的那個(gè)隊(duì)。我被選上去后，那方隊(duì)的成績(jī)果然好多了，接下來我使出了九牛二虎之力，踢了個(gè)飛球，哇！進(jìn)球了！我們隊(duì)大聲歡呼，我們勝利了！已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們依依不舍地離開了球場(chǎng)，回家了。
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