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童年的成長作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年的成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童年的成長作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，微微的苦，卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶，微微的澀，卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹，淡淡的就化為云霞，不著一絲痕跡，真是讓人惦念。感人的旋律不會淹沒，只會有記憶將它保存…...回想起丫丫學(xué)語的時候，回想起蹣跚走路的時候。第一次叫出父母，第一次拿到獎狀，第一個笑容，第一次哭泣……那一刻刻，都是無法忘懷的。那時沒有濃重的渲染，純真的無法割舍。
悠閑舒適的童年畢竟已過去。在溫長的日子里磨煉，不會有人知道，更沒有人會可憐。在那樹葉落光的秋天里，一次一次蛻變�；蛟S變得堅強(qiáng)，卻失去了憧憬，失去了快樂。嘖嘖，真的好苦，苦得忍不住發(fā)抖。堅強(qiáng)的人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前會不會掉眼淚？會。但卻是不允許掉眼淚的，淚掉下來不會是一顆顆珍珠鉆石，因?yàn)闇I是軟弱的表現(xiàn)，顯得小家子氣，那可能證明的只是無能。在兒時百花齊放的春天，想到那時的眼淚，引來的竟會是別人的關(guān)懷，呵，這就是區(qū)別吧。童年的夢是在夜空，寬闊、寧靜，還伴隨無數(shù)的星星，它們眨著眼，不會說話，卻會讓人變得平靜安寧………無數(shù)的星星是無數(shù)的'夢 ,在小小的腦袋中， 從此思考著無數(shù)的問題。
一年一年的長大，再無暇顧及那無數(shù)的夢。是否還會夢到那夜空？那深邃的墨藍(lán)天空，為什么星星卻一顆顆墜落？童年的執(zhí)著與倔強(qiáng)在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢想。兒時的夢想如果是淡藍(lán)色的，要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服，而是主宰生活。
在樹葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍(lán)中穿梭，漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍(lán)。活著，真的需要激起斗志�？矗菈粢讶皇腔鹨话愕念伾�。即使再苦，也需要繼續(xù)走呀�？v然再懷念，童年也不會回來啊。最多不過一個世紀(jì)罷了，何不在存在過的地方嵌下醒目的痕跡。回憶讓世界一切萬物變得安靜。雖然感到放松，感到溫暖， 卻不能永遠(yuǎn)呆在回憶中。回想起了遙遠(yuǎn)又不遙遠(yuǎn)的夢么？回想起在雨中，雨滴跳動的旋律么？還記得在藍(lán)天下放飛的紙飛機(jī)嗎？放飛的是一個個一直期待的夢想�。�
滴答～滴答～，時鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。 童年只會是回憶還有回味。但是夢想可以創(chuàng)造將來，拼搏可以贏得所想………。.
童年已是過去的事了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是夢想的雛形。想要把這路走得更遠(yuǎn)更寬，就要積累更多的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。同時有一個自己顏色的童年 ，也是人生最珍貴的財富，珍惜它。千萬別再漫漫的時間路中忘的什么都不剩。如果可以，請埋藏在心底。有時拿出來看看，是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年，丟掉了，又怎么找回來呢。在一次次磨礪與失敗中，它還是你心中的柔軟嗎？
童年的成長作文 篇2
童年，是一首歌；童年，是一束陽光；童年是一朵花......
童年絢麗多彩，但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好，懷念童年的歡樂......每個人都有一個美麗而夢幻的童年時光，我也不例外。作為一個00后，從小生活在父母的庇護(hù)下，從來不懂父母的付出，經(jīng)歷了那件事后，我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天，天氣寒冷，還下著那么大的雪，地上的雪已經(jīng)沒過了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上，瑟瑟發(fā)抖，感覺特別難受，而爸爸媽媽看到我這個樣子，不管不顧的抱起那生病的'我，就向醫(yī)療站走去。
一路上，由于滿地積雪，爸爸一步一滑的走著，但他卻緊緊的抱著我，生怕我摔下來。媽媽在旁邊走著，眼睛一直盯著我，眼神里充滿了擔(dān)憂。本來不長的路，此刻變得那么漫長......好不容易才到了，爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來，醫(yī)生為我檢查了病情，說沒什么大事之后，爸媽才安心了。
我看著他們焦急的模樣，心里有說不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑�氣，此時的我十分自責(zé)，我后悔當(dāng)時的不懂事，我后悔自己那樣對深愛我的父母親。爸爸媽媽，童年的歡樂是你們給我的，現(xiàn)在我已不是那個不懂事的小姑娘，你們應(yīng)該得到的愛，有你們的女兒來給。屬于你我。
童年的成長作文 篇3
童年意味著天真爛漫、無憂無慮，童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路，彎彎曲曲，路邊是野花，青草，綠樹和潺潺流淌的清澈河流，耳邊是鳥兒的啁啾和風(fēng)拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽光，溫暖著純潔的心靈，為他們指引人生的方向。
童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎狀是七彩的;桌上的.玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的;書里的書簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢想是七彩的;柜里的童書是七彩的;喜歡的動漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定，那些執(zhí)著且天真的夢想和真誠的笑臉也是七彩的。它們，這些所有的一切，都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛，五光十色、流動著絢麗色彩的肥皂泡，美麗得讓人心驚，卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的畫卷，雖顏色亮麗，但處處棱角，沒有任何平滑的面;還像那一抹陽光，一束鮮花，執(zhí)著地留在心間，時常溫暖著我們，讓我們想起時總能會心一笑。
童年是鳥兒歡快的歌聲，悅耳動聽，滋潤著人們的心脾，卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對自由的渴望，因?yàn)橥暌馕吨砷L; 童年是一只籠中的鹿，雖睜著濕潤如一汪池水的眼睛，性情溫順，但心底總存留著一絲桀驁不馴，一點(diǎn)憂傷和對自由無比的渴望，因?yàn)橥暌馕吨砷L; 童年是畢業(yè)分離時的心情，雖為成長而開心，為那些回憶而微笑，但心底總留著淡淡的酸楚，或許是因?yàn)槟切┛鞓返幕貞浽僖膊粫貋�，但這所有的一切都是因?yàn)槲覀兩钪�，童年意味著成長。
我們在成長，我們像奔跑的鹿，只要不回頭，不張望，一直一直向前跑，就沒有人抓得住，甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見。
即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵，命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖，我們也要像一朵太陽花，向媚而開，為人們綻開屬于自己的笑容，開辟自己的一片藍(lán)天。
讓我們向前跑吧，向著太陽在七彩的小路上奔跑，讓汗水在陽光下盡情揮灑，請草木鋪箋，請花香落筆，寫下七彩的童年，寫下成長，寫下年少時天真輕狂的夢，從此告別昨天，不再畏懼，面對未來，從容微笑。
童年的成長作文 篇4
各位老師,各位同學(xué)，大家好！一個自信，愛笑，活潑的小女孩就是我，我是書香苑的段夢帆，今年十二歲.今天，我很榮幸能站在這里，因此，我會好好把握這次機(jī)會的！
我是一個愛讀書的女孩，最喜歡陽光姐姐，沈石溪的書，我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次，媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房，看到書架上的《警犬拉拉》，我便情不自禁拿起書看了起來，過了很長時間，夜幕已經(jīng)降臨，媽媽來叫我一起去吃飯，我望了望手中的書，已經(jīng)快看完了，原來我看書看得入迷，已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋，它使我知識淵博，幫我不斷進(jìn)步著。
我的特長是播音主持，我也非常喜歡主持節(jié)目，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^話筒為大家傳遞快樂，也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的'主持經(jīng)歷是上四年級時，老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動，我又要主持，又要演講，所以我非常緊張，壓力也很大，等到上臺了，我的心就像小兔子一樣上竄下跳，不過，演出非常成功。從此，我上臺不緊張了，也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力，我在濟(jì)源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎，我也積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)。
我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上，我以后仍會一如既往幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)老師們提出的建議我也會虛心接受，請大家多多支持我吧！
童年的成長作文 篇5
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，我全然不覺，耳邊呼呼生風(fēng)，只見終點(diǎn)朝著我不斷地移動，終于，我跨過了終點(diǎn)，回頭看時，卻見他才氣喘吁吁的盤、奔了過來。那一刻，我長大了。
那天體育課上，他夸口說比我跑得快，我卻不服，要和他比比速度。一下課，我便要和他比五十米短跑，哪知他爆發(fā)力極強(qiáng)，我只將雙腳不住向后發(fā)力，卻追他不上，眨眼之間，他已到了終點(diǎn)，卻比我快著幾秒。僅僅幾秒，我想，這算不了什么
這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會成功！我心中想起這樣一個聲音。
午休時，我又約了他來比，這次是長跑，長跑須以耐力取勝，一聽到跑這個字，我便發(fā)了瘋似的往前疾沖，想占據(jù)有利位置，哪知他也是這般心思，竟比我先占據(jù)了有利位置！我緊邁雙腿，趁直道超了過去，卻只覺雙腿酸軟無力。又跑了一會，只覺口干舌燥，口中發(fā)涼，至一會功夫，終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步，又輸了，我想起了那來自我心底的聲音：這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會成功；失敗并不見得是壞事
第二天，我又約了他來比，結(jié)果如是；第三天；第四天
失敗的痛苦縈繞著我，苦苦糾纏，苦苦
這天，我們又在比賽了，這次是四百米，又是教練那一聲熟悉的跑。
一開始，我便咬緊牙關(guān)，發(fā)足狂奔，只覺腳下生風(fēng)，如騰云駕霧一般，兩旁的景物不住倒退，兩耳旁呼呼作響，兩條腿跑的酸疼，雙腳又腫又脹，兩只胳膊擺得幾乎抬不起來，如此跑了一陣，見他沒追上來，略一寬心，勁便松了。那之便這一瞬間，但覺眼角一花，他竟超了前去！
我心里便只有一個念頭：超越他!
超越他!
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，可我全然不覺，只看著終點(diǎn)正在向我移動著，移動著，卻不知何時我已超越了他。我勝利了！我不由得眼前一亮，那是一片燦爛的輝煌。
那一刻，我長大了；也就是那一刻，我不僅會承受失敗的`痛苦，還會將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌！
童年的成長作文 篇6
童年是夢中的真，真中的夢。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大……”
媽媽說，我該長大了。是啊，是該長大了。
拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說，天是藍(lán)的，樹是綠的，花是紅的。為什么呢？媽媽說這是事實(shí)。可是你看，下雨前天不是灰蒙蒙的嗎？樹也有黃色的時候，花盆里不是還有白色的花嗎？可是老師不贊同。就是按他說的畫，否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說，大人們的世界很殘酷，現(xiàn)實(shí)的社會，明爭暗斗，爾虞我詐，唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏，經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來，還有……媽媽說，并沒有你想得那么恐怖，那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎？
那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我：長大后和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年里的追求、渴望，會因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個叫文花枝的女孩，在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切？那個叫王順友的郵遞員為什么能堅持，日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信？哪個叫邰麗華的精靈一般的女子，又靠什么來舞動出那美麗的'奇跡？
因?yàn)樗麄儗ι鐣胸?zé)任感，有夢想，有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑，但心中堅定的信念讓他們執(zhí)著地堅持夢想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人，社會才變得美好；也更因?yàn)樯鐣拿篮�，才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說，我也有了責(zé)任感。
看到不公平的事我還會斥責(zé)，看到虛偽的事物我還會鄙棄，看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。
我不會再像小時侯一樣干了錯事推卸責(zé)任，不會再像小時侯一樣無法無天，更不會像小時侯一樣處處依賴別人。
但是，我還有我童年的夢，童年的追求，童年的執(zhí)著。我還是那個相信童話，對明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年，因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L。
童年的成長作文 篇7
成長要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。
從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生，我愛亂涂亂畫是我一直的愛好，但我只要十分干凈的紙畫，一次不成功我就要擦呀，但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了，我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班，我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的嫉妒�？晌业腵老毛病還是改不掉，畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然，因?yàn)槲乙恢庇X得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒去改掉這個缺點(diǎn)。有一次，我在認(rèn)真的畫畫，構(gòu)圖。第一次我沒畫成功，我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉？紙可是樹做的，你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎？還給你！”頓時，我的臉紅了，接過小弟弟的紙，感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了，因?yàn)槲矣X得那個小弟弟說的對“要愛護(hù)樹木！"還有就是小弟弟的真摯感動了我！
童年的成長作文 篇8
童年的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演，還得了一個榮譽(yù)證書呢！
那是一個周期四的下午，太陽在空中散發(fā)著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒，悠閑地到了班里，要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動的日子，我報了名，表演節(jié)目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進(jìn)班，就有同學(xué)問我：“楊光，你的架子鼓搬來了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一個胖胖的高年級學(xué)生來到了我們班。
我一看見胖同學(xué)也拿著鼓棒，就斷定他是來找我的，我問他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒說就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開始了，第四個節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學(xué)不時地對我擠眉弄眼，我并沒有明白他的'意思，只好一直向前看。
開心，是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地?fù)]動著鼓棒，可是沒多久，就漸漸感覺體力不足了，沒辦法，誰叫我選擇了這首有難度的歌呢！終于完成了表演，場下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發(fā)了證書，雖然是二等獎，可我仍是滿心歡喜，帶著證書激動地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷，讓我在活動中挑戰(zhàn)了自我，對我來說何嘗不是最有意義的成長？
童年的成長作文 篇9
童年就像一只小鳥，可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌；童年就像一幅美麗的圖畫，有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子，都是新生的太陽，勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時候，我媽媽對我說，“寶貝，寶貝，在學(xué)校里像個士兵/小兵。記住一步一步走好�！比欢�，我不想成為一個棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場上。我會去我想去的地方，跑我想去的地方。淘氣的我有時會讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時會讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚(yáng)我；我有時是老師的`助手，掃地、擦桌子和拖地板。
當(dāng)我年輕的時候，我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木，拼出各種圖形。就這樣，三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時候，我長大了，不玩爬泥了，有各種各樣的小曲高《我的世界》，可以拼出我多彩童年里的各種模型；不是在雅雅學(xué)習(xí)語言，而是能夠用漢語拼音讀寫，閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫，植物在陽光下開花結(jié)果，鳥兒展開翅膀在天空飛翔，小魚在池塘里自由游動，還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂，還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年，無憂無慮的漸漸長大，我會認(rèn)真對待生活中的一切，不管是快樂還是悲傷，艱難還是輕松，失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長的美好回憶。
童年的成長作文 篇10
童年每個人都會有，無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強(qiáng)的面對嗎？
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實(shí)是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒！兒時，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的`打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道，這件事過了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過，但換來的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個初中生。不過，他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來，童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
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