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童年的成長作文

時間:2023-06-08 17:08:15 話題作文 我要投稿

童年的成長作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童年的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

童年的成長作文錦集十篇

童年的成長作文 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,微微的苦,卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶,微微的澀,卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹,淡淡的就化為云霞,不著一絲痕跡,真是讓人惦念。感人的旋律不會淹沒,只會有記憶將它保存…...回想起丫丫學(xué)語的時候,回想起蹣跚走路的時候。第一次叫出父母,第一次拿到獎狀,第一個笑容,第一次哭泣……那一刻刻,都是無法忘懷的。那時沒有濃重的渲染,純真的無法割舍。

  悠閑舒適的童年畢竟已過去。在溫長的日子里磨煉,不會有人知道,更沒有人會可憐。在那樹葉落光的秋天里,一次一次蛻變;蛟S變得堅強(qiáng),卻失去了憧憬,失去了快樂。嘖嘖,真的好苦,苦得忍不住發(fā)抖。堅強(qiáng)的人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前會不會掉眼淚?會。但卻是不允許掉眼淚的,淚掉下來不會是一顆顆珍珠鉆石,因?yàn)闇I是軟弱的表現(xiàn),顯得小家子氣,那可能證明的只是無能。在兒時百花齊放的春天,想到那時的眼淚,引來的竟會是別人的關(guān)懷,呵,這就是區(qū)別吧。童年的夢是在夜空,寬闊、寧靜,還伴隨無數(shù)的星星,它們眨著眼,不會說話,卻會讓人變得平靜安寧………無數(shù)的星星是無數(shù)的'夢 ,在小小的腦袋中, 從此思考著無數(shù)的問題。

  一年一年的長大,再無暇顧及那無數(shù)的夢。是否還會夢到那夜空?那深邃的墨藍(lán)天空,為什么星星卻一顆顆墜落?童年的執(zhí)著與倔強(qiáng)在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢想。兒時的夢想如果是淡藍(lán)色的,要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服,而是主宰生活。

  在樹葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍(lán)中穿梭,漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍(lán)。活著,真的需要激起斗志?矗菈粢讶皇腔鹨话愕念伾。即使再苦,也需要繼續(xù)走呀?v然再懷念,童年也不會回來啊。最多不過一個世紀(jì)罷了,何不在存在過的地方嵌下醒目的痕跡。回憶讓世界一切萬物變得安靜。雖然感到放松,感到溫暖, 卻不能永遠(yuǎn)呆在回憶中。回想起了遙遠(yuǎn)又不遙遠(yuǎn)的夢么?回想起在雨中,雨滴跳動的旋律么?還記得在藍(lán)天下放飛的紙飛機(jī)嗎?放飛的是一個個一直期待的夢想。

  滴答~滴答~,時鐘只有前進(jìn),不可能倒退。 童年只會是回憶還有回味。但是夢想可以創(chuàng)造將來,拼搏可以贏得所想………。.

  童年已是過去的事了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是夢想的雛形。想要把這路走得更遠(yuǎn)更寬,就要積累更多的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。同時有一個自己顏色的童年 ,也是人生最珍貴的財富,珍惜它。千萬別再漫漫的時間路中忘的什么都不剩。如果可以,請埋藏在心底。有時拿出來看看,是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年,丟掉了,又怎么找回來呢。在一次次磨礪與失敗中,它還是你心中的柔軟嗎?

童年的成長作文 篇2

  童年,是一首歌;童年,是一束陽光;童年是一朵花......

  童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂......每個人都有一個美麗而夢幻的童年時光,我也不例外。作為一個00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒過了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺特別難受,而爸爸媽媽看到我這個樣子,不管不顧的抱起那生病的'我,就向醫(yī)療站走去。

  一路上,由于滿地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿了擔(dān)憂。本來不長的路,此刻變得那么漫長......好不容易才到了,爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來,醫(yī)生為我檢查了病情,說沒什么大事之后,爸媽才安心了。

  我看著他們焦急的模樣,心里有說不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑氣,此時的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時的不懂事,我后悔自己那樣對深愛我的父母親。爸爸媽媽,童年的歡樂是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛,有你們的女兒來給。屬于你我。

童年的成長作文 篇3

  童年意味著天真爛漫、無憂無慮,童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路,彎彎曲曲,路邊是野花,青草,綠樹和潺潺流淌的清澈河流,耳邊是鳥兒的啁啾和風(fēng)拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽光,溫暖著純潔的心靈,為他們指引人生的方向。

  童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎狀是七彩的;桌上的.玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的;書里的書簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢想是七彩的;柜里的童書是七彩的;喜歡的動漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定,那些執(zhí)著且天真的夢想和真誠的笑臉也是七彩的。它們,這些所有的一切,都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛,五光十色、流動著絢麗色彩的肥皂泡,美麗得讓人心驚,卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的畫卷,雖顏色亮麗,但處處棱角,沒有任何平滑的面;還像那一抹陽光,一束鮮花,執(zhí)著地留在心間,時常溫暖著我們,讓我們想起時總能會心一笑。

  童年是鳥兒歡快的歌聲,悅耳動聽,滋潤著人們的心脾,卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對自由的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L; 童年是一只籠中的鹿,雖睜著濕潤如一汪池水的眼睛,性情溫順,但心底總存留著一絲桀驁不馴,一點(diǎn)憂傷和對自由無比的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L; 童年是畢業(yè)分離時的心情,雖為成長而開心,為那些回憶而微笑,但心底總留著淡淡的酸楚,或許是因?yàn)槟切┛鞓返幕貞浽僖膊粫貋,但這所有的一切都是因?yàn)槲覀兩钪,童年意味著成長。

  我們在成長,我們像奔跑的鹿,只要不回頭,不張望,一直一直向前跑,就沒有人抓得住,甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見。

  即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵,命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖,我們也要像一朵太陽花,向媚而開,為人們綻開屬于自己的笑容,開辟自己的一片藍(lán)天。

  讓我們向前跑吧,向著太陽在七彩的小路上奔跑,讓汗水在陽光下盡情揮灑,請草木鋪箋,請花香落筆,寫下七彩的童年,寫下成長,寫下年少時天真輕狂的夢,從此告別昨天,不再畏懼,面對未來,從容微笑。

童年的成長作文 篇4

  各位老師,各位同學(xué),大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機(jī)會的!

  我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進(jìn)步著。

  我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的'主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力,我在濟(jì)源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)。

  我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),同學(xué)老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

童年的成長作文 篇5

  肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,我全然不覺,耳邊呼呼生風(fēng),只見終點(diǎn)朝著我不斷地移動,終于,我跨過了終點(diǎn),回頭看時,卻見他才氣喘吁吁的盤、奔了過來。那一刻,我長大了。

  那天體育課上,他夸口說比我跑得快,我卻不服,要和他比比速度。一下課,我便要和他比五十米短跑,哪知他爆發(fā)力極強(qiáng),我只將雙腳不住向后發(fā)力,卻追他不上,眨眼之間,他已到了終點(diǎn),卻比我快著幾秒。僅僅幾秒,我想,這算不了什么

  這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功!我心中想起這樣一個聲音。

  午休時,我又約了他來比,這次是長跑,長跑須以耐力取勝,一聽到跑這個字,我便發(fā)了瘋似的往前疾沖,想占據(jù)有利位置,哪知他也是這般心思,竟比我先占據(jù)了有利位置!我緊邁雙腿,趁直道超了過去,卻只覺雙腿酸軟無力。又跑了一會,只覺口干舌燥,口中發(fā)涼,至一會功夫,終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步,又輸了,我想起了那來自我心底的聲音:這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功;失敗并不見得是壞事

  第二天,我又約了他來比,結(jié)果如是;第三天;第四天

  失敗的痛苦縈繞著我,苦苦糾纏,苦苦

  這天,我們又在比賽了,這次是四百米,又是教練那一聲熟悉的跑。

  一開始,我便咬緊牙關(guān),發(fā)足狂奔,只覺腳下生風(fēng),如騰云駕霧一般,兩旁的景物不住倒退,兩耳旁呼呼作響,兩條腿跑的酸疼,雙腳又腫又脹,兩只胳膊擺得幾乎抬不起來,如此跑了一陣,見他沒追上來,略一寬心,勁便松了。那之便這一瞬間,但覺眼角一花,他竟超了前去!

  我心里便只有一個念頭:超越他!

  超越他!

  肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,可我全然不覺,只看著終點(diǎn)正在向我移動著,移動著,卻不知何時我已超越了他。我勝利了!我不由得眼前一亮,那是一片燦爛的輝煌。

  那一刻,我長大了;也就是那一刻,我不僅會承受失敗的`痛苦,還會將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌!

童年的成長作文 篇6

  童年是夢中的真,真中的夢。

  —冰心

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”

  媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。

  拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍(lán)的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實(shí)。可是你看,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

  漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會,明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?

  那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年里的追求、渴望,會因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……

  我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L大。

  我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切?那個叫王順友的郵遞員為什么能堅持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動出那美麗的'奇跡?

  因?yàn)樗麄儗ι鐣胸?zé)任感,有夢想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅定的信念讓他們執(zhí)著地堅持夢想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會才變得美好;也更因?yàn)樯鐣拿篮,才有更多這樣優(yōu)秀的人。

  媽媽說,我也有了責(zé)任感。

  看到不公平的事我還會斥責(zé),看到虛偽的事物我還會鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。

  我不會再像小時侯一樣干了錯事推卸責(zé)任,不會再像小時侯一樣無法無天,更不會像小時侯一樣處處依賴別人。

  但是,我還有我童年的夢,童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個相信童話,對明天充滿希望的女孩。

  我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L。

童年的成長作文 篇7

  成長要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。

  從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生,我愛亂涂亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),同學(xué)的嫉妒?晌业腵老毛病還是改不掉,畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然,因?yàn)槲乙恢庇X得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個缺點(diǎn)。有一次,我在認(rèn)真的畫畫,構(gòu)圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說:“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎?還給你!”頓時,我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了,因?yàn)槲矣X得那個小弟弟說的對“要愛護(hù)樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動了我!

童年的成長作文 篇8

  童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個榮譽(yù)證書呢!

  那是一個周期四的下午,太陽在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動的日子,我報了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。

  剛進(jìn)班,就有同學(xué)問我:“楊光,你的架子鼓搬來了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一個胖胖的高年級學(xué)生來到了我們班。

  我一看見胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來找我的,我問他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒說就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開始了,第四個節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時地對我擠眉弄眼,我并沒有明白他的'意思,只好一直向前看。

  開心,是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地?fù)]動著鼓棒,可是沒多久,就漸漸感覺體力不足了,沒辦法,誰叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書,雖然是二等獎,可我仍是滿心歡喜,帶著證書激動地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動中挑戰(zhàn)了自我,對我來說何嘗不是最有意義的成長?

童年的成長作文 篇9

  童年就像一只小鳥,可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫,有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子,都是新生的太陽,勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時候,我媽媽對我說,“寶貝,寶貝,在學(xué)校里像個士兵/小兵。記住一步一步走好!比欢,我不想成為一個棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場上。我會去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時會讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時會讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚(yáng)我;我有時是老師的`助手,掃地、擦桌子和拖地板。

  當(dāng)我年輕的時候,我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時候,我長大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學(xué)習(xí)語言,而是能夠用漢語拼音讀寫,閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫,植物在陽光下開花結(jié)果,鳥兒展開翅膀在天空飛翔,小魚在池塘里自由游動,還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂,還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無憂無慮的漸漸長大,我會認(rèn)真對待生活中的一切,不管是快樂還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長的美好回憶。

童年的成長作文 篇10

  童年每個人都會有,無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個殘缺的童年變得美好,這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強(qiáng)的面對嗎?

  童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實(shí)是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒!兒時,我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的`打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù),我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道,這件事過了之后,我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè),我才被解放了。雖然期間我還反抗過,但換來的確實(shí)他們的拳腳相加,同學(xué)們也都置之不理。于是,他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。

  現(xiàn)在,他還是個初中生。不過,他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學(xué)習(xí)。

  由此看來,童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許,童年幸福的人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。

  我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些,這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……

  我的童年不美好但我卻改變了我的童年,不是嗎?

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