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以童年的作文

時(shí)間:2023-06-08 16:34:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】以童年的作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的以童年的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】以童年的作文匯總8篇

以童年的作文 篇1

  人生或許經(jīng)歷了某個(gè)階段,才會(huì)覺得難能可貴是從前;某些事在心中醞釀久了,形成一種難以割舍的情愫,縈繞腦海,揮之不去。不斷深藏的記憶,而如今能拿出的,又有幾滴幾粒?傆幸恍┰捳f不出來,卻真真正正的感天動(dòng)地過;總有一些人記不起來,卻實(shí)實(shí)在在難以忘卻過;總有一段故事不能重演,卻時(shí)時(shí)刻刻魂?duì)繅?mèng)繞過。那就是童年。

  可以把人生看做一棟樓,每成長一個(gè)階段,這棟樓就增加一層,而承載整棟樓的是永遠(yuǎn)活在底層的那個(gè)階段——童年,每層樓都有自己的一扇窗,當(dāng)我們站在窗前向下眺望,首先映入眼簾也永遠(yuǎn)是活在底層的童年,越往上走,越覺得高,越說明我們離童年漸行漸遠(yuǎn)。站在高處向下望,有時(shí)候會(huì)莫名感到害怕,或許這種本能的反應(yīng),是命運(yùn)給予我們的留戀。當(dāng)我們適應(yīng)了某個(gè)高度,也就形成了一種留戀的習(xí)慣。角度不一定最好,卻又本身獨(dú)特的視覺,不是每個(gè)人都喜歡眺望,但誰又走不出這個(gè)視覺。每個(gè)人都有自己的`風(fēng)景,別人欣賞不了,也替代不了。學(xué)會(huì)了分享,就更加懂得珍藏。

  過去不一定最好,可我們希望未來更好;失去的不一定寶貴,可我們希望得到的足夠珍貴;一段生活不一定完美,可我們希望生命堪稱美好。童年,抑或是夾在書中的楓葉,在歲月的蹉跎中老去,可我想每當(dāng)拿出它的時(shí)候,都會(huì)有很深的感懷。

  漸行漸遠(yuǎn)的童年,裝在相冊(cè)中的想念……

以童年的作文 篇2

  “滴答,滴滴答,叮咚……”快樂的旋律在草原上奏起。隨著這歡快的節(jié)奏,一匹小馬開始在草原上輕快地奔跑。它好可愛:小巧玲瓏,靈活俏皮,一身銀色的鬃毛在水色的月光下顯得格外耀眼,披在它身上尤為美麗,使它俏皮又不失優(yōu)雅,頗有清純的味道。我好喜歡它,好想撫摸一下它那銀色的盔甲。于是,按捺不住的我快活地奔過去,可馬兒發(fā)現(xiàn)了我,它向我回眸一笑,卻轉(zhuǎn)而加速,消失在遠(yuǎn)方的天際。我好失望,出神地望著它離去的地方,回想它的生氣和活力——終于,我恍然大悟:它是童年的'化身哪!它活潑可愛,無憂無慮,美麗而神秘,可對(duì)我來說卻是可望而不可及。是呀!它已不再屬于我。對(duì)我來說,童年已成過去,它已被我遺忘在時(shí)間的快車?yán),已成為我永久的懷念,盡管我不想這樣。我突然感到那么孤獨(dú)無助,傷痛無奈。我只能迷茫地走著,走著——直到,我撿到一本書,直到,我讀到這書的名字——《童年往事》。我心動(dòng)了,小心翼翼地翻開了它的篇章。

  在我很小很小的時(shí)候,爸媽暫時(shí)將我寄放在姑媽家,所以那里是我童年種子的萌發(fā)處。那時(shí)的我喜歡搞怪。在吃飯時(shí)講個(gè)笑話,把大家笑得噴飯;偷偷帶著伙伴們上房揭瓦,上樹偷果;做一些自認(rèn)為“香噴噴的飯食”,呵呵!可是沒人敢吃……這些可都是我的杰作哦!

  后來,我搬到外婆家去住。在那里,我用實(shí)際行動(dòng)拴釋了“初生牛犢不怕虎”這句話。那時(shí)的我很膽大,整日地舞qiang弄棒,老惹外婆生氣。每次外婆看到我和伙伴們一起東竄西跳,總絮絮叨叨地說:“你看你這丫頭,瘋成什么樣了,小女孩就應(yīng)當(dāng)老老實(shí)實(shí)地呆在家里,哪像你?”每次我聽到這話,雖看似有悔改之意,可再出門,卻又是外甥打燈籠——照舊(舅)。沒辦法,小孩子哪有不貪玩的呀!

  此時(shí)的我已隨爸媽來到太原,在“口水教育”與“棍棒教育”多次結(jié)合之后,我終于明白了爸媽的良苦用心,也終于開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),自此,我的學(xué)習(xí)成績達(dá)到了我童年的頂峰,我終于成為了爸爸媽媽的驕傲。雖然我還是不能完全擺脫小時(shí)的貪玩秉性,但我終于學(xué)會(huì)了體諒別人,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也算得上是一大進(jìn)步,不是嗎?

  ……

  輕輕地翻看著我的童年記錄冊(cè),我仿佛看到了過去那個(gè)可愛無敵的小女孩。她就在我的身旁,她是我的過去,卻也只是我的過去罷了。已然不復(fù)存在。算了算了,過去的終究要過去,再挽留也已是徒勞,只需記住一句話:“懷念,如雨中行走的人,偶爾回頭看看,朦朧的夜景”過去亦美好,可它已成過去。此時(shí)的你,只應(yīng)把握現(xiàn)在,演繹今日。不要忘記:美好的未來下,還有汗水的今天!

以童年的作文 篇3

依舊可愛的童年:

  你好。提筆寫這封信是為了告訴你,我現(xiàn)在依然很快樂,只是,很想念你,想念我們的曾經(jīng)

  你默默地走出了我的世界,卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的,它深深扎根在我的記憶深處,是一道永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景。

  你,還記得你走的那天嗎?那天,我走出屋子,望著天空發(fā)呆,陽光透過白云照到我略顯成熟的.臉上,暖融融的光芒,讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下,給了我無窮歡樂。抬頭看著白云,純潔可愛,一朵朵編織成片,她們告訴我,你在某個(gè)角落,在等著很我說再見。而那一群群飛鳥,悄無聲息地落在屋檐上,給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去,卻是一片迷霧茫茫,我無法看清你的面貌,只聽到你低低的啜泣聲,和你緩緩走遠(yuǎn)的身影。

  十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著迷茫的光,燃燒著,燃燒著,燒盡了我的稚氣臉龐,燒盡了我的幼稚年華。我再也不會(huì)去那片樹陰下和小伙伴們玩捉迷藏,再也不會(huì)故意去搗馬蜂窩,再也不會(huì)因?yàn)楠?dú)自在家而嚎啕大哭,再也不會(huì)在想不出問題時(shí)去咬指甲

  我明白,曾經(jīng)的美好,我不曾珍惜,而現(xiàn)在,我卻想要找回那些遺失了的東西,找回你的身影?墒牵欢讯褧鴵踝×宋业囊暰,一陣陣讀書聲混淆了我的感覺,一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遙望遠(yuǎn)方的北極星,尋找方向

  然而,我終于無法和你聯(lián)絡(luò)了,想在記憶中搜尋你的影子,卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了。

  往夢(mèng)想的路,沒有想象簡單,我還要更勇敢;貞浘拖皲鰷u,他將我拉走,時(shí)間的鐘響起,我不該逗留

  時(shí)間無法定格在今天,我已經(jīng)漸漸懂得。你的美好我不能割舍,但在一句再見中,我會(huì)試著遺忘。

  再見吧,從前的我;再見吧,可愛的你!

  祝

  永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)可愛

  思思

  ×年×月×日

以童年的作文 篇4

  童年是田壟阡陌里流淌的小渠,在麥苗破土而出的暮春里,載著心愛的紙船把夢(mèng)想流淌延伸;童年是隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,在艷陽高懸的夏日里,使整個(gè)世界都在渦輪般的風(fēng)車?yán)锪鞴庖绮剩煌晔谴褰即笊嚼锬僚5拿篮脮r(shí)光,在果熟麥?zhǔn)盏慕鹎锢,既有牛兒甩尾反芻的悠閑自得,也有我們分享野味的怡然自樂;童年是雪后捕鳥的靜心凝氣,在銀裝素裹的曠野里,有我們?yōu)轼B兒布下的天羅地網(wǎng),也有我們喜獲戰(zhàn)利品的狂奔?xì)g歌。

  童年是私自珍藏的紙方板,在你爭我奪的妒忌里,讓喧鬧無比的課余在無聲無息中溜走;童年是故鄉(xiāng)河畔沙灘上的木槍戰(zhàn),在柳蔭草叢的伏擊戰(zhàn)里,讓快樂飛逝的時(shí)光在你追我趕的影子里穿梭;童年是家鄉(xiāng)打麥場土窯里的丟錢游戲,在年末將近,鑼鼓喧天的冷月寒天里,讓平時(shí)積攢的硬幣在土窯的小坑里飛進(jìn)又飛出。

  童年是縈繞在耳畔里的父母的千叮萬囑,即使啰嗦逆耳,卻讓我們少了磕磕絆絆;童年是行俠仗義、英雄氣重的單挑群架,即使危機(jī)四伏,卻讓我們多了良朋益友;童年是丟棄課本、穿山走野完成勤工儉學(xué)的決心,即使囊中羞澀,卻讓我們幼小的心田就深埋下了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的種子。

  童年是回味無窮的古典畫本,那些斷斷續(xù)續(xù)的畫頁里,珍藏了我們追憶不盡的奇思妙想;童年是變幻無窮的'三棱鏡,那些支離破碎的幻影里,沉淀著我們探尋真理的無限遐想;童年是銘記不忘的兒歌,那些久遠(yuǎn)熟悉的曲調(diào)里,留下了我們表達(dá)歡愉時(shí)光的稚音。

  時(shí)光變了,童年遠(yuǎn)了,唯有潛藏內(nèi)心深處的那些流年趣事卻時(shí)常在叩響記憶的心門。

  歲月滄桑了,我們疲倦了,獨(dú)有擱淺在故鄉(xiāng)大山深處的那些嬉戲逐鬧卻常常造訪酣睡的夢(mèng)境。

  歷史變遷了,情隨境移了,只有定格在遙遠(yuǎn)天邊的那些孩提往事卻永遠(yuǎn)像一棵沒有年輪的樹一樣永不老去。

  我的童年生活在我的成長中流逝了,但童年的那些天真爛漫卻一直氤氳在我的腦海里,在我記憶的放大鏡里愈來愈清晰。

以童年的作文 篇5

  每每看到一張張稚氣純真的笑臉,就讓我想到了自己的童年,那是一個(gè)充滿歡樂與辛酸的童年。

  童年的我,和農(nóng)村所有的小朋友一樣,背著沉重的書包,穿行在崎嶇的山路中,沿途分布著許多墳?zāi)梗菚r(shí)的我們經(jīng)常聽到大點(diǎn)的學(xué)長學(xué)姐講鬼故事,致使上下學(xué)都想走在中間,搶在第一怕前面轉(zhuǎn)彎處突然出現(xiàn)個(gè)什么“東西”,落在最后更是生怕后面有鬼拖住自己,不知誰吆喝一句“鬼來了”,撲的一聲,接著就是雜亂的腳步聲和尖叫聲,以及書包里飯盒“哐啷哐啷”碰撞的聲音。為了學(xué)知識(shí),我們也是“起早貪黑”的主兒。遙遠(yuǎn)的路途讓我們總是天沒亮就頂著濃濃的霧氣出了門,卻經(jīng)常抹黑回家,冬天有時(shí)還需要父母接送。但是,我們卻樂于往返在這樣的羊腸小道上。春天,有各種鮮艷的野花盛放著,比如可以當(dāng)飾品當(dāng)零食的映山紅,還有簇?fù)碇姆奂t色牛屎花。還可以像頑皮的猴子一樣爬到油茶樹上搶摘飽滿的茶包,脫透了皮的茶片,然后集合在一起分吃著,甚至冒著扎人的刺,只為采摘甜津津,紅彤彤的野草莓。夏天,可以滿山跑著玩捉迷藏,偶爾還有人躲在茅草堆里突然蹦出來嚇人。秋天又能折斷毛栗樹,拼命的用著破舊的布鞋滾著刺球挑出里面的果實(shí):毛栗子,有時(shí)還因?yàn)榧庇谔舫雒醣慌迷撕芏啻淘谑种割^上,等到裝滿了口袋就兩手按著口袋往家里跑,就怕不小心毛栗子跳出了口袋。茶花盛開的時(shí)候,()漫山遍野到處都是潔白的茶花,蜂圍蝶繞,同時(shí)也吸引了我們,我們也猶如忙碌的蜜蜂穿行在茶樹下,扯根茅草,抽掉里面的莖絲,滿足而陶醉地吸著茶花里的蜜糖,一口一朵,那種滋味,甜而不膩,濃而順滑,吃后口留余香,回味無窮,真是一種享受,至今仍懷念不已。

  春天,我和小伙伴最喜歡往山林里鉆,因?yàn)槟抢镉形覀冏钕矚g采摘的野菜:蕨和小筍。記得有一次,帶著堂妹摘蕨,那些個(gè)蕨呀,又長又嫩!讓我們忙得不亦樂乎。堂妹看中哪根,專心地想從根上采摘,而我卻壞心眼的搶在她前面自上面摘走了。堂妹又氣又怒,卻最終被滿山的蕨消掉了“火氣”,最后我們還是滿載而歸了。有時(shí),我們也并不是這樣順利,有那么一次,我好不容易發(fā)現(xiàn)了一根又長又壯的蕨菜,并急于采摘時(shí),眼尖的堂妹突然大叫起來“姐!蛇!”“哇!救命呀!”手里的蕨一拋,跳著跑得老遠(yuǎn),回過頭來一看,果真一條手腕大的花蛇在我剛才的位置挪動(dòng),受到驚擾正往草叢里鉆呢。多虧了堂妹,總算是有驚無險(xiǎn)呀!

  夏天,最受大家歡迎的就是小河了,家旁邊的小河,平常而美麗,河水清澈見底,靜靜的流著,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,在這驕陽似火的'天氣中,兩邊卻綠樹成蔭,令人分外喜歡。我們幾個(gè)孩子三五成群的往河中央趕,不僅想坐擁涼意,也想趁著大人午睡時(shí)無憂無慮的洗個(gè)冷水澡,只見個(gè)個(gè)赤著身子,“噗通”一聲,猶如一條光滑的魚一樣躍進(jìn)冰涼的水中,然后在水中打起水仗來,有時(shí)甚至整個(gè)身子往水里鉆,想抓個(gè)石頭下的螃蟹。玩得開心極了。

  山里的我們,沒有城市里便利的交通工具,卻也奔波的有滋有味;沒有城市里各種各樣的華麗玩具,卻也有著五花八門的玩法:跳皮筋、打石子、跳格子、掏鳥蛋、捉蝌蚪、采蘑菇,抽陀螺等等;沒有城市里香甜可口的加工零食,卻也有著總吃不膩的野果子:酸酸甜甜的有楊梅、桑葚、酸筒管、犁頭草、清明籽,有點(diǎn)結(jié)巴的茶包、茶片、雞腳爪(金鉤子),可口的蕾泡子、地婆子、牛卵蛋(拿藤包),帶刺的毛栗子等各種好吃的果子。

  這就是我的童年,山為伴,水相依,一個(gè)令人回味的童年!

以童年的作文 篇6

  童年,值得留念。為何又是人生中最惹人討厭?在現(xiàn)在的時(shí)代里絕沒有一個(gè)會(huì)超級(jí)喜愛,更不滿的是,一天都會(huì)有許多作業(yè),讓人做的不耐煩。我們這個(gè)時(shí)代的童年和爸爸媽媽的.童年相比,如籠子里的小鳥和大自然里的小鳥,我門就是籠子里的小鳥,而爸爸媽媽就是大自然里的小鳥,他們有著足夠的自由,但我們的自由卻一而在二而三的被大人們奪取。不是做作業(yè)就是補(bǔ)那個(gè)補(bǔ)這個(gè)。爸爸媽媽們,請(qǐng)給我們一些自由!我們渴望自由!要有你們一半自由,也就心滿意足了……

以童年的作文 篇7

  童年時(shí)光,給我留下最深刻印象的是奶奶家門口的那棵枇杷樹,我所有童年的美好時(shí)光幾乎都是在這一棵枇杷樹下度過的。如今,因?yàn)榇蟛鸫笳,那棵枇杷樹已?jīng)不復(fù)存在了。

  在我上幼兒園時(shí),我有一個(gè)好玩伴,他不僅是我的鄰居,還是我的同班同學(xué)。他比我大一歲,可自從他去了城里上小學(xué)后,我們就不曾見面了。在我的印象中他是一個(gè)不僅愛玩,而且會(huì)玩的人,滑板、溜冰、騎車,樣樣在行。我與他一起玩耍,就像一對(duì)兄弟。我十分希望回到童年那些和他無憂無慮的玩耍的日子。

  春天,我和他一起在樹下追逐打鬧,玩得不亦樂乎;夏天,他爬上枇杷樹,坐在樹上,伸手摘著樹上的枇杷,隨手扔了下來,我站在樹下,手忙腳亂地接著枇杷,遞給一旁的奶奶,摘了一籮框,奶奶便給了我們一大袋枇杷,兩人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬來小椅子,坐在樹下讀書,玩積木;冬天,他就來到樹下與我一起做游戲。

  這些,都是我美好的`童年,我無憂無慮的童年。

  如果讓我選擇,我會(huì)回到那棵枇杷樹下,回到小伙伴身邊,回到那個(gè)無憂無慮的童年。

以童年的作文 篇8

  童年像一串串五彩繽紛的泡泡,慢慢地飄過我成長的秋千。在飄飛的過程中,我漸漸地從稚嫩成長到成熟,從一個(gè)愛哭的孩子變成了一個(gè)有學(xué)識(shí)的少女。

  童年的藍(lán)泡泡:晶瑩·稚嫩

  童年是藍(lán)色的,是晶瑩的。在童年的天空里,我曾經(jīng)哭過、笑過。我曾經(jīng)為一只螞蟻的死而痛哭流涕;曾經(jīng)為一只蝴蝶的誕生而拍手叫好;曾經(jīng)為了看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》而與媽媽吵過一架;曾經(jīng)被媽媽講過的一個(gè)鬼故事而嚇得半月不敢踏出家門半步;曾經(jīng)為了逃避學(xué)習(xí)而東躲西藏,被爸爸和媽媽逮住后狂批一頓;曾經(jīng)為了與伙伴爭到一顆糖而高興地半夜睡不著覺……

  往事依依,現(xiàn)在回想起來是多么好笑,但是我那童年的藍(lán)泡泡,已經(jīng)把我的稚嫩帶走,把我的童年帶走。那歡笑和傷心,也就永遠(yuǎn)留在記憶中,成為最寶貴的回憶。

  童年的綠泡泡:剔透·懵懂

  童年是綠色的,是剔透的。童年中,我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我不明白事理,稀里糊涂,常做傻事。我曾經(jīng)在做水果沙拉時(shí)把鹽當(dāng)做糖撒了進(jìn)去,結(jié)果太咸了沒法吃;我曾經(jīng)把紅辣椒當(dāng)做紅燈籠來吃,結(jié)果辣的說不出話來;我曾經(jīng)把醋當(dāng)做醬油買了回家,結(jié)果被訓(xùn)一頓……

  童年的綠泡泡啊,我謝謝你將我的懵懂帶走了,而留給我的只是清醒與成熟。

  童年的紫泡泡:輕盈·神秘

  童年是紫色的,是輕盈的。在漫長的'童年過程中,讓我有一種對(duì)世間萬物的向往感、一種神秘感。我曾經(jīng)想成為天空中的一只鳥兒,展開翅膀,自由自在的飛翔;我想成為孫悟空,上天入地?zé)o所不能,在天空中能像鳥兒一樣飛翔,在水里好似魚兒一般游來游去;我還想成為一朵漂浮的白云,在大地干旱時(shí)降一場雨,在動(dòng)植物都感到熱的時(shí)候,悄悄地飄過去,遮住太陽……

  童年我的幻想里有我的人生目標(biāo),紫色的泡泡已將我的幻想帶到遠(yuǎn)方,讓我在成長中一步一步的接近并且去實(shí)現(xiàn)、去完成我的人生目標(biāo)。

  后記:童年就像一串串彩色泡泡,慢慢地飄過我成長的秋千。在飄飛的過程中,我漸漸從稚嫩變得成熟,一步一步的走向成功的高峰。

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