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小學生泰山作文600字

時間:2024-11-05 20:47:37 小學生作文 我要投稿
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小學生泰山作文600字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生泰山作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生泰山作文600字4篇

小學生泰山作文600字 篇1

  有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……

  多么鮮明的對比:一個為了理想與逆境抗爭,竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。

  蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠的目標,因為,有理想是沒有錯的。它的悲哀,是因為它竟然懦弱得不肯邁出一小步。

  “千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的'!笨杀奈伵,為什么你就不肯開辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會飽覽沿途的風景。那一路的點點滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。

  “人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來!边@只蝸牛的悲哀,不正是因為沒有這種選擇燃燒的勇氣和堅忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅強與堅韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!

  在未來的人生道路上,我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。

  我愿意像泰戈爾那樣,“勇敢地闖過一切艱難險阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當做歡樂的源泉來歡迎”。

小學生泰山作文600字 篇2

  想起昨天那一幕幕,我不禁拍手叫絕。

  早晨,我剛剛來到學校,嘴里還打著哈欠呢!蘇老師走過來說:“大家準備一下,下課后就要上場了!”“啊?怎么這么快呀!”同學們異口同聲叫道!盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍冶仨毚虬绱虬纭!背裘赖漠呌袷罩R子說,“嘔!”我做了個嘔吐的表情。

  “叮當叮當……”上課了,可我的腦子早飛到了比賽場上!我等著、盼著比賽能早點到來,于是,這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了,蘇老師走進來說:“同學們,現(xiàn)在排好隊伍,我們下去表演!”“太好了!”同學們跳了起來。

  我們排著整齊的隊伍下去了,這時,查老師氣喘吁吁地跑來說:“孩子們,注意那幾個動作,一定做好!”我們被老師感動了,老師生著病居然還惦記著我們,我們暗下決心,一定要把第一名拿到!啊,該我們上場了,查老師揮著手臂說:“孩子們,加油。 薄袄蠋,我們一定會努力的,請放一百二十顆心吧!”我們充滿信心地說。

  我們踏著整齊的步子走上舞臺,男領誦剛說了一句臺詞:“同一個太陽,同一個月亮……”,有一個老師就拍手叫絕:“好!”老師的這一句話點燃我們心中的圣火,也使我們充滿信心,此時,我的腦子里空無雜念,就有一個念頭,一定要爭奪第一,為老師增光添彩。當女領誦說到“陽光、陽光、溫暖的陽光”的時候,我似乎沐浴在陽光里,盡情的'享受這如畫如夢般的陽光;當念到“文明共享、和平共贏的時候,我仿佛看到了人間再也沒有饑餓,沒有了戰(zhàn)爭,每人都為他人著想……不一會兒,朗誦完了,查老師激動地跑過來說:”孩子們,你們太棒了!“到了下午,查老師告訴我們,我們班得了正數(shù)第三名,頓時,我們都被快樂所淹沒了……

  此時此刻,我明白了一個道理:沒有登不上的山,沒有過不去的河!只要人心齊,泰山也能移!

小學生泰山作文600字 篇3

  暑假里,爸爸、媽媽和我一起去爬泰山。

  泰山海拔1545米。我們先乘旅游車到達中天門,從中天門開始爬,大約還有4000個臺階。

  我們帶著礦泉水和食物開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢,我一直想要超過他們,所以爬得很快。十分鐘后,我越走越慢,腿好像掛了沙袋一樣,心跳得越來越快,好像要從嗓子眼里蹦出來,汗珠就像黃豆一樣從額頭上滾落下來。爸爸看我實在累得走不動了,就建議我們在旁邊陰涼的地方休息一下。

  休息片刻,我們又開始登山了。剛開始好一點,可是走著走著,我開始感到兩只腳很無力,抬都抬不起來了,于是我氣喘吁吁地央求:“媽媽,我走不動了,我們回去吧!卑职譂M頭大汗地說:“你看。前面老爺爺和小朋友都在爬呢,你怎么就放棄了呢?”媽媽也說:“堅持就是勝利,最美的風景在最后呢!”就這樣,我們三個人互相鼓勁,繼續(xù)向上攀登。

  終于到達了最高峰玉皇頂,啊,這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在空中,感覺好像成了神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風向我們迎面吹來,真涼爽呀!

  向下俯瞰,許多人還在艱難地向上攀登。我想對他們說:“加油,不要放棄,上面有美麗的風景在等著你們呢!”

  編輯的話

  俗話說“無限風光在險峰”。樊景星同學在爬泰山時不但領略了山頂風光的美麗,也體會到了攀登之艱難。沉重的腳步、黃豆一樣大的汗珠、急促的呼吸,簡單地介紹了登泰山的'感受。結尾處對山頂景色的描寫和對后來登山者的呼喚:“加油,不要放棄,上面有美麗的風景在等著你們呢!”不僅是對此次登山感受的抒發(fā),也可以把它推廣成生活中的普遍道理,使文章主題具有了深意。

  泰山的雄奇、秀美,站在不同位置對泰山風景的不同觀感,都沒有寫出來。如能對泰山景色及自我感受情景交融地表現(xiàn)出來,會使結尾的主題的生發(fā)更自然,也會給文章增加許多情趣,小作者應進一步努力。

小學生泰山作文600字 篇4

  “親娘咧!這還是山嗎?這么高!完啦,完啦……”據(jù)史料記載,以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時發(fā)出的感嘆。

  鏡頭切換:

  “哎呀老媽,煩死了,夜里爬什么山啊,看什么太陽啊!山上有老虎怎么辦?”老媽老爸也不顧我的牢騷,一把把我拉到了山上。

  在泰山上走夜路別有一番風味,還不算太黑,抬頭望向遠方,泰山山勢高峻挺拔,摸著從山上流下的清澈山泉,欣賞一下古人峭壁上的碑貼,它們蒼勁有力,各有千秋,比起俺那“龍飛鳳舞”的字體,真是……找塊豆腐撞暈算啦。

  花了整整4個小時,我們終于從岱廟走到了中天門小歇。我以為到頂峰了,狂喊:“我登頂了!”話章未落,無數(shù)的眼光一起射來:有郁悶、驚訝、鄙夷,還有的似乎拼命抑制著笑,我引起公憤了?爸爸在我耳旁耳語了一陣,又指指樓上的牌子:中天門!我一看尷尬死,豆腐呢?

  不知不覺中穿過了快活三,走下了云步橋,來到了對松亭,這又是一座奇景,兩山的松樹相對峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤,我仰頭望去,坡度巨陡的石階直通天際(豆腐呢?),我的腿灌了鉛似的,嗚嗚嗚!東西現(xiàn)在是不敢拿出來了,餓死了!好不容易走完一盤,等你的`是更緊的一盤,唉!連疼帶餓差點休克,連困帶累差點崩潰……南天門到了,我感覺自己幾十年的力氣全用光了!到了玉皇頂,就冷得不行,找個大衣披上了,當時可是夏天!東方露出了魚肚白,太陽升起來了,看著那金色的陽光,想起剛才的艱辛,別有一番滋味。

  “老媽,什么時候再來,在夜里,有老虎也不怕!(堅定)”歡快的聲音在山谷中回蕩……

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