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聲音的作文

時(shí)間:2023-06-08 15:56:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】聲音的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聲音的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】聲音的作文3篇

聲音的作文 篇1

  "光陰似箭,日月如梭"這句俗語(yǔ)可謂人人知曉。但誰(shuí)又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么,反而覺(jué)得時(shí)間可以帶來(lái)玩的快樂(lè)?傻鹊嚼狭,才明白,時(shí)間帶走了生命,悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),如果當(dāng)初珍惜時(shí)間,自己肯定會(huì)很優(yōu)秀?蛇@世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!

  魯迅先生視時(shí)間如命,可少年時(shí)因家庭變故,父親生病,每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天,他遲到了,挨了批評(píng),便立下“時(shí)時(shí)早,事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫(xiě)作,三天用掉一瓶墨水,用壞十個(gè)筆頭,每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí),每天寫(xiě)數(shù)萬(wàn)字作品,成為享有盛譽(yù)的作家

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,你們想一想,哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒(méi)成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角,讓我們告別"浪費(fèi)生活",走向"珍惜世界"吧!

  有些人可能會(huì)想:“今天的事拖到明天做。”到了明天,又說(shuō):“明天再做!本瓦@樣,日積月累,聚沙成塔。你的.人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中,無(wú)法自拔。

  動(dòng)一動(dòng),把煩惱全部甩開(kāi),全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”,如果你欠了時(shí)間的債,趕快吧!還來(lái)得及,抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成功了。

  還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來(lái)聰慧,但他父母看他如此聰明就任由他玩兒?勺詈筇觳抛兂闪舜啦。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。

  珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”,美好的未來(lái)在前方等著你!

聲音的作文 篇2

  每一次打雷時(shí),光和聲音就做一次賽跑,結(jié)果總是光贏。因?yàn)楣獾乃俣忍貏e特別的快,每秒3億米,可圍繞地球跑7圈半。你想想地球有多大?一秒有多短暫?誰(shuí)都比不過(guò)它!

  可是,聲音總是不服輸,于是請(qǐng)來(lái)了110米欄奧運(yùn)冠軍劉翔做教練,但是光跑得太快了,劉翔比聲音還差30多倍呢,怎么也沒(méi)法提高聲音的速度。

  跑步比賽沒(méi)戲了,聲音就要求和光比游泳,光爽快地答應(yīng)了。聲音之所以要比游泳,那當(dāng)然是有陰謀的。因?yàn)樗?qǐng)了在奧運(yùn)會(huì)獲得6枚金牌的美國(guó)神童菲爾普斯。菲爾普斯不愧為美國(guó)神童,教的學(xué)生提高成績(jī)很快,但是聲音在水里游泳比賽還是比不過(guò)光。

  沒(méi)多久,它們又比打網(wǎng)球。它們兩早有準(zhǔn)備,光找來(lái)了大威,聲音找來(lái)了小威。姐妹倆“反目成仇”,賽場(chǎng)上互不相讓。大威經(jīng)驗(yàn)豐富,和光搭檔,所以先勝了第一局,小威、聲音心理平衡,勝了第二局。決勝局中,兩隊(duì)你來(lái)我往,不分勝負(fù)……

  接著,光和聲音又進(jìn)行了乒乓球、羽毛球、射擊……比賽,你贏一項(xiàng),我贏一項(xiàng),難解難分。最終,它們認(rèn)清了自己,也了解了對(duì)方,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,加強(qiáng)鍛煉自己的短處。在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽……中,你追我趕,一展身手,包攬了各項(xiàng)獎(jiǎng)牌。不僅贏得了觀眾的.喜愛(ài),還成了常勝將軍。

  如今光和聲音的比賽仍然在繼續(xù),我們呢?!

聲音的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己喜歡的聲音,和不喜歡的聲音……總之聲音的類(lèi)型太多太多,每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫(xiě)的聲音,既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿(mǎn)足的笑聲。

  去年的11月,媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌,她們?cè)谂闼冗^(guò)最后的時(shí)光。

  一天正在逢雙休日,我同姐姐們一起去看姥姥,姥姥高興地說(shuō)“:卓敏最?lèi)?ài)吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了,今天我下廚。

  等啊,等啊,餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。

  三鮮餃子冒著熱氣,鼓鼓的,白皮里透著淡淡的綠色,上面點(diǎn)綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我?jiàn)A起一個(gè),小心翼翼地咬破一個(gè)小口,一股香中帶鮮,鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來(lái),然后我吹了吹,把餃子放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  我又夾起一個(gè)燒麥,它上口很窄,下面則鼓鼓的`簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢(qián)袋。我一口咬下上面的扎口,里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼,然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái),而且餡是那么滑、那么嫩,真叫人贊不絕口。

  坐在對(duì)面的姥姥見(jiàn)我們這么津津有味地吃著,憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子,而姥姥卻推給我,經(jīng)多次推讓之后,姥姥吃了。可是她吃起來(lái)很困難,她微微顫抖的手拿起筷子,夾了好幾下才把那個(gè)和她作對(duì)的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。

  過(guò)了幾天,姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí),我們總會(huì)帶一些餃子和燒麥去。這時(shí),我就會(huì)想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿(mǎn)足的笑聲。

  這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

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