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童年的成長作文

時間:2023-06-08 15:54:34 話題作文 我要投稿

童年的成長作文匯總七篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童年的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年的成長作文匯總七篇

童年的成長作文 篇1

  各位老師,各位同學,大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機會的!

  我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進步著。

  我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因為我想通過話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力,我在濟源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的.主持經(jīng)驗。

  我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因為我戰(zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學,為同學服務,同學老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

童年的成長作文 篇2

  池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上!斑@一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的.老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

  童年,這個兒童的歲月,每個人都會有,這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。

  童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

童年的成長作文 篇3

  有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為,我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學,甚至是一部分老師都是農村人。在大家的童年里,沒有城里女孩的洋娃娃,城里男孩的機器人。而女孩們則過家家,男孩們則掏鳥窩,抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子,里面裝滿了歡樂,天真,幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時,睡在我身旁的父母早已不見了蹤影,我們在院子里左翻右找,尋得一個破碗,即使院里亂七八糟,對我來說,也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里,干凈,整潔的`門簾上多了幾個腳印,不知從哪里搬來了一個板凳,麻利地踩上板凳,揭開水蓋,拿出水瓢,狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里,盡情地加水,一看“天哪!加多了!”又拿起鏟子,隨便找一處地方加土,加了進去。將手毫不猶豫地放進去,左手抓一把,右手揉一揉,捏成了熊貓,王子,公主,小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥,我們用來打雪仗,身上,墻上,地上到處都是泥,到處都洋溢著歡樂。

  之后,滿頭大汗的父母回來了,躺在炕上喘幾口氣,休息幾分鐘,接著又去拿掃帚,默默地收拾著一切。在以前,甚至是去年,我認為這一切都是理所當然,可到今年,我明白了,那是愛,是對一切肆無忌憚的包容!我見見長大了,明白,發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時,父親依舊在工地上干活,背上曬得脫皮;冬天手指凍得紅腫;秋天,母親早出晚歸。前些天,我勸母親早些休息,母親笑著說“你終于會體諒我了!”歲月如梭,你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕,臉上布滿了皺紋,銀絲爬上了頭,手已不再柔軟。

  最后,我想對大家說:“如果還在童年的同學,從現(xiàn)在開始,體諒你的父母吧,讓歲月和農活減少對他們的傷害;如果和我一樣,就幫幫父母,阻止歲月長河的流逝!”

童年的成長作文 篇4

  童年是一幅畫,畫里有我的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;童年是一本相冊,相冊里有我成長的足跡。

  五歲時,我學會了騎自行車;六歲時,我學會了打乒乓球;七歲時,我學會了打籃球;八歲時,我學會了滑旱冰;九歲時,我學會了滑滑板;十歲時,我學會了游泳……在豐富多彩的童年生活中,我一步一步地成長著,一路上,有成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)驗!

  學滑滑板——體驗成功

  九歲生日那天,舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它,便喜歡上了它,第二天就迫不及待地拿到院子里開始學起來。沒想到剛一上去,我就重重地摔了下來,摔得屁股生疼!霸趺催@么難學!”我自言自語地說,情不自禁地冒出一個念頭:學不會,太難了,干脆不學了。但老師的話又回話在了我耳邊:困難像彈簧,你弱它就強,越是困難的事情越要努力做好。于是,我又繼續(xù)練習,但總是不得要領。這時,我看到我的“老伙計”——鄰居陳思也在滑滑板,我就把他叫過來當我的“專職教練” 。他告訴我:“滑滑板最主要的是要掌握好平衡,其次要注意身體的協(xié)調性!蔽野凑铡皩B毥叹殹苯痰娜プ觥傞_始的時候,我用手扶著欄桿,慢慢地向前滑著,過了一會兒,我膽子大了一些,手離開了欄桿,可以滑兩三米遠了,而且滑得越來越穩(wěn)。我高聲對陳思說:“滑滑板也不過如此嘛,你看,才這么一小會兒我就會滑了哦!”可正當我得意之時,“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來!昂猛窗。∥以僖膊环中牧!蔽抑沃眢w,站起來,又滑了一個多小時,一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫:“老伙計,我成功了!我成功了!”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌

  做“醬”花生——笑話迭出

  在成長的.過程中,我收獲了累累碩果,也鬧出過不少笑話。

  記得那是暑假的一天,我到小伙伴向夢家去玩。我們玩了一會兒,都感覺到肚子餓了,向夢說:“我媽媽今天剛買了許多花生,不如我們來炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!沒問題!”

  說干就干,我們把花生拿出來,剝去殼,向夢放了一點菜油,又把花生放進鍋里,炒了起來。過了一陣,香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進鍋里,心想:“如果不放菜油,而是放醬油,味道一定會更鮮美!蔽野厌u油放了進去,炒好了。我對向夢炫耀:“想不想吃啊?要不要給你吃點?”向夢湊過來:“那我就不客氣了,讓我嘗嘗!蔽医o了她一顆,她一嘗,連忙跑到垃圾桶邊,一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷:“你這也叫醬花生!你自己嘗嘗,是什么味道!”“干嘛那么夸張,我就不信我的醬花生會不好吃!”我夾起一顆,送進嘴里,哇,那個酸! “唉呀!我錯把醋當醬油使了!”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

  童年的相冊,記錄著我成長的足跡,一路上,有歡歌笑語,也有傷心難過,但無論成功與失敗,無論收獲與付出,我都快樂地成長著。

童年的成長作文 篇5

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是一個陽光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個小碗,里面裝著我們的午后點心——餅干,雖然只有一點點,但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

  終于我忍不住了,我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干,老師親切的`摸了摸我的小腦袋說:餅干沒有了,還有一點點餅干碎兒你要不要?我點了點頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當然,吃餅干嘛!肯定有點兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問:那茶碎兒有沒有?老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒

  每個人在童年時都是天真的、快樂的。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個快樂的童年!可不要讓它失去色彩!

童年的成長作文 篇6

  肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,我全然不覺,耳邊呼呼生風,只見終點朝著我不斷地移動,終于,我跨過了終點,回頭看時,卻見他才氣喘吁吁的盤、奔了過來。那一刻,我長大了。

  那天體育課上,他夸口說比我跑得快,我卻不服,要和他比比速度。一下課,我便要和他比五十米短跑,哪知他爆發(fā)力極強,我只將雙腳不住向后發(fā)力,卻追他不上,眨眼之間,他已到了終點,卻比我快著幾秒。僅僅幾秒,我想,這算不了什么

  這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功!我心中想起這樣一個聲音。

  午休時,我又約了他來比,這次是長跑,長跑須以耐力取勝,一聽到跑這個字,我便發(fā)了瘋似的往前疾沖,想占據(jù)有利位置,哪知他也是這般心思,竟比我先占據(jù)了有利位置!我緊邁雙腿,趁直道超了過去,卻只覺雙腿酸軟無力。又跑了一會,只覺口干舌燥,口中發(fā)涼,至一會功夫,終點近在眼前。我加緊腳步,又輸了,我想起了那來自我心底的聲音:這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功;失敗并不見得是壞事

  第二天,我又約了他來比,結果如是;第三天;第四天

  失敗的痛苦縈繞著我,苦苦糾纏,苦苦

  這天,我們又在比賽了,這次是四百米,又是教練那一聲熟悉的跑。

  一開始,我便咬緊牙關,發(fā)足狂奔,只覺腳下生風,如騰云駕霧一般,兩旁的'景物不住倒退,兩耳旁呼呼作響,兩條腿跑的酸疼,雙腳又腫又脹,兩只胳膊擺得幾乎抬不起來,如此跑了一陣,見他沒追上來,略一寬心,勁便松了。那之便這一瞬間,但覺眼角一花,他竟超了前去!

  我心里便只有一個念頭:超越他!

  超越他!

  肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,可我全然不覺,只看著終點正在向我移動著,移動著,卻不知何時我已超越了他。我勝利了!我不由得眼前一亮,那是一片燦爛的輝煌。

  那一刻,我長大了;也就是那一刻,我不僅會承受失敗的痛苦,還會將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌!

童年的成長作文 篇7

  童年就像一只小鳥,可以讓我無憂無慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫,有我燦爛的微笑和天真的話語。童年就像一盤棋里的棋子,都是新生的太陽,勇敢地向前推進。當我在幼兒園的時候,我媽媽對我說,“寶貝,寶貝,在學校里像個士兵/小兵。記住一步一步走好!比欢也幌氤蔀橐粋棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場上。我會去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時會讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽話的我有時會讓和藹可親的老師經(jīng)常表揚我;我有時是老師的助手,掃地、擦桌子和拖地板。

  當我年輕的時候,我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學習哭。我會試著帶他們去玩彩色積木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學的時候,我長大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學習語言,而是能夠用漢語拼音讀寫,閱讀課外書籍更有趣。書中有美麗的圖畫,植物在陽光下開花結果,鳥兒展開翅膀在天空飛翔,小魚在池塘里自由游動,還有許多美麗的圖畫。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的`音樂,還能撥弦演奏不連貫的音樂讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無憂無慮的漸漸長大,我會認真對待生活中的一切,不管是快樂還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點都將是我成長的美好回憶。

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