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我們的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-08 15:45:29 話題作文 我要投稿
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【精華】我們的成長(zhǎng)作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我們的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我們的成長(zhǎng)作文600字四篇

我們的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,但令我最難忘的是那一次去外公家。

  那天,我們一大早就到了外公家。因?yàn)樘哿耍覀兙拖然胤啃菹,到了傍晚,我們一行人才去海邊玩!?/p>

  夏日的傍晚,夕陽(yáng)把沙灘染成閃閃發(fā)光的金黃色了,海水剛退潮,伸出腳踩踩水,哇,冰冰涼涼的.,可舒服了!外公帶著我和阿姨,還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個(gè)小屁孩很興奮,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這樣的地方,感覺(jué)很刺激。我們很快分成三組,然后就開(kāi)工了。海邊的小石頭有很多,一翻開(kāi),下面有好多小螃蟹和海螺,我們爭(zhēng)著搶著撿起來(lái)裝進(jìn)礦泉水瓶中。時(shí)間過(guò)得很快,馬上要天黑了,我們幾個(gè)比了一下手中的水瓶,收獲還不小,我跟弟弟撿得最多,表姐和表妹比我們少一些,我們看著手中的“戰(zhàn)利品”,甭提心里有多高興了,晚上又可以一飽口福啦!

  吃過(guò)晚飯后,媽媽和外公帶著我們一群小朋友去公園里玩。剛走進(jìn)公園,我就遇見(jiàn)了我的好朋友,媽媽也遇見(jiàn)了她多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我的好朋推著一部自行車,我想起來(lái)我還不會(huì)騎自行車,就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上,可兩只腳還沒(méi)放上去,車子就倒了。她見(jiàn)我摔倒了,二話不說(shuō)就連忙過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。然后,她開(kāi)始教我騎車了。她讓我先保持平衡,這樣車就不容易倒,掌握了一點(diǎn)小訣竅后,我找到了平衡感,她還不放心,在自行車后面一直扶著,這就相當(dāng)于一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬,速度還越來(lái)越快。停下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她早就放開(kāi)了手,我在原地又蹦又跳的,沒(méi)想到自己那么快就學(xué)會(huì)了騎車。

  成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)遇到很多事,只要我們勇敢地去面對(duì),就能享受到更多的美好與快樂(lè)。

我們的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  8月16日,作為蒙山中學(xué)預(yù)備新生,我們?cè)僖淮蝸?lái)到少年軍校。和一群全然陌生的同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵帲移诖灰选?/p>

  懷著一絲絲的興奮,我們進(jìn)入了少年軍!莻(gè)我們五年級(jí)時(shí)有喜有憂的地方。

  啊,換上迷彩服的我們瞬間變成了“小軍人”,一張張容光煥發(fā)的臉、那挺拔的身姿,軍人的形象蔓延在我們身上。在這短暫的三天里,我們每天做著廣播體操和軍姿訓(xùn)練。記得第一天,在室內(nèi)操場(chǎng),有兩位老師為我們講解、示范廣播體操。大家動(dòng)作十分有力,昂首挺胸。但漸漸得,同學(xué)們的`“能量”慢慢減弱了。半個(gè)小時(shí)后,大家都腰酸背痛了。但是,我們堅(jiān)持不懈,挺過(guò)了難關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。

  我們每天的訓(xùn)練時(shí)間都安排得十分緊湊,所以我們每天的神經(jīng)幾乎都是緊繃著的,豎起耳朵聽(tīng)著教官?gòu)V播中的命令。在閑暇時(shí),我們會(huì)在一起玩玩小游戲,同學(xué)之間相處十分和睦,就如同幾年的好伙伴一樣。同時(shí),在勞累時(shí),大家互相加油,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一致,一同克服種種困難。

  早晨,太陽(yáng)與我們一起在崗位上站好;又在黃昏時(shí)隨著我們的口號(hào)聲落下。我們的生活在時(shí)間的齒輪中運(yùn)行著,讓軍訓(xùn)生活的每一天都過(guò)得短暫而又難忘,因?yàn)橛行峦瑢W(xué)、老師的陪伴,有少年軍校的教官們與我們一起苦、一起累,同時(shí)又一起歡樂(lè)。他們是我們想家時(shí)最好的慰藉,也因有他們,才讓我們?nèi)斓纳钸^(guò)得這樣充實(shí)。

  三天來(lái),所有流過(guò)的汗水和淚水,換來(lái)的是成長(zhǎng)的感動(dòng),這些感動(dòng)和歡樂(lè),也讓所有的苦都變成了美好。

  也許,在四年后,我們學(xué)業(yè)有成,又要離開(kāi)母校的的那一天,但我們?nèi)詴?huì)想起這三天讓我們成長(zhǎng)的軍訓(xùn)!

我們的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  前面是一條小路,層層樹(shù)葉之間穿插著冰涼的露珠和點(diǎn)點(diǎn)光影,雖然清晰可見(jiàn),可總是會(huì)給人帶來(lái)一絲神秘感,雖然雜亂無(wú)章,卻是在悄悄給人暗示著什么……

  我就靜靜的站在路口,慢慢展望著樹(shù)林間的路。當(dāng)我從媽媽肚子里降生在這個(gè)世界時(shí),就注定要踏上這條一往無(wú)前的路,這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂(lè)、與憂愁的路。

  然而,我走這條路時(shí),父愛(ài)和母愛(ài)一直在我身邊,幫助、保護(hù)著我,在我摔跤時(shí),扶我一把,在我放棄時(shí),給我一些鼓勵(lì)。在幼兒園時(shí),當(dāng)我算數(shù)沒(méi)拿滿分而傷心時(shí),輕輕將我摟在懷里,用溫柔的話語(yǔ)安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時(shí),媽媽為了我的安全,從公園的這頭跟到那頭,又從那頭追到這頭,只為了讓我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。那時(shí)的我是快樂(lè)、幸福的,因?yàn)槲抑,父?ài)母愛(ài)會(huì)在我身邊保護(hù)著我,幫助著我。所以這時(shí)的路是平坦的,路上鋪上了光滑的鵝卵石,路旁開(kāi)滿了鮮花,長(zhǎng)滿了綠草,沒(méi)有風(fēng)雨。在我幼小的心靈中,播上了一顆幸福又快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,我認(rèn)真完成每一次作業(yè)。那時(shí)的我,既哭過(guò),也笑過(guò)?奘且?yàn)闆](méi)考到心儀的成績(jī),是因?yàn)檎n上沒(méi)回答出問(wèn)題;笑是因?yàn)橛性S多好朋友在支持和幫助我,是因?yàn)榘职謰寢屝湃挝。這時(shí)的路有一點(diǎn)點(diǎn)斜坡,是粗糙的.,是雜草叢生的,風(fēng)正迎面吹來(lái)。

  上六年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,面對(duì)是否能考上心儀初中的巨大壓力,我也從容不迫。這個(gè)時(shí)候,一顆艱難又快樂(lè)的種子埋入了我的心中。這時(shí)的路是風(fēng)雨交加的,是充滿泥濘的,是陡峭的,稍不留神,就會(huì)陷入泥潭,傷痕累累。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!笔前。÷范际亲约阂徊揭徊阶叱鰜(lái)的,而無(wú)論這段路有多艱難,都要去克服,在這條路上我要走好每一步,讓自己的腳印給自己成長(zhǎng)路上編織一幅美麗的人生畫(huà)卷。

我們的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  有人說(shuō)成長(zhǎng)以快樂(lè)為五線譜,有人說(shuō)成長(zhǎng)以忙碌為伴奏,有人說(shuō)成長(zhǎng)以煩惱為插曲。而我,認(rèn)為成長(zhǎng)需要遵從自己內(nèi)心的想法,不問(wèn)成敗,都是成長(zhǎng)的音符。

  記得小學(xué)時(shí)期,我參加了班長(zhǎng)競(jìng)選演講。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴,又是老師們眼中的得力助手,那該多快樂(lè)啊?扇绻耶(dāng)上了班長(zhǎng),對(duì)于母親而言并非一個(gè)好消息,甚至是晴天霹靂。母親總說(shuō)我長(zhǎng)大了,但卻對(duì)我越來(lái)越操心了,只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且,膽小如我,真的能勇敢地站到講臺(tái)上演講嗎?假如我落選了怎么辦?一夜無(wú)眠。

  第二天,我?guī)еm結(jié)和矛盾,踏上了講臺(tái),即將開(kāi)始我的.演講。

  開(kāi)始演講了,我盡力讓自己微笑起來(lái),然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師,不知該怎么開(kāi)口。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵(lì)。我試著平靜下來(lái),將心中所想說(shuō)出:“各位同學(xué)、老師好!我特別想勝任班長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。我會(huì)用有限的精力與熱情的性格幫助同學(xué)們,并為老師們分擔(dān)工作,希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說(shuō)完后,我緊握著拳頭,一臉焦慮地望著地板,豆大般的汗珠一直從我臉頰流過(guò)。隨后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起,把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了!我成功了!

  到了晚上,班主任把我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵,卻得到了母親溫暖有力的擁抱:“真棒!”

  我們的人生道路上會(huì)遇到許多選擇,遵從自己內(nèi)心的想法,不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶,都是我們成長(zhǎng)中的音符。

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