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讀書日記

時(shí)間:2023-06-08 15:36:35 日記大全 我要投稿

精選讀書日記范文集合七篇

  一天終于結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀書日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書日記范文集合七篇

讀書日記 篇1

  《搗蛋鬼日記》是一本自傳體小說,也是作者童年生活的寫照,主人公是一個(gè)名叫“加尼諾”的小男孩。自從他九歲生日時(shí),他媽媽送給了他日記本以后,他一件不落地寫下了自己經(jīng)歷的每一件事情。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事,又總是有意無意地讓周圍人惹上麻煩事。離家出走、在姐姐的婚禮上,他為了給姐姐姐夫慶祝,給他們買了炮仗、煙花,因?yàn)闆]機(jī)會(huì)放,就把炮仗拴在姐夫的扣眼上,卻嚇壞了姐夫、變魔術(shù)時(shí)卻差點(diǎn)把客人射瞎、釣魚時(shí)經(jīng)掉下了一位老人唯一的一顆牙······正因?yàn)樗姆N種“罪行”,大家都一致地稱他為“搗蛋鬼”。

  搗蛋鬼加尼諾用一個(gè)小小的日記本,不但記錄了他在半年的時(shí)間里犯下的“滔天大罪”,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了兒童貪玩、好動(dòng)的天性。還記錄了他對(duì)大人作風(fēng)的不解和他自己的心聲,這心聲不光是他自己的,也是我們所有兒童的心聲。

  大人們總是說我們兒童很輕松,除了學(xué)習(xí)以外,什么都不用想?晌覀冃『s不這樣認(rèn)為,我們總覺得當(dāng)大人比作小孩子好:不用每天為考試煩心;不用聽老師、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥;不用為了零花錢擔(dān)心。我對(duì)于大人們常說的“我們除了學(xué)習(xí)以外什么都不想”表示反對(duì),我們小孩也會(huì)因?yàn)橄攵嘁稽c(diǎn)零花錢或壓歲錢而耍點(diǎn)小心眼,也會(huì)想多交些朋友呀,想怎樣整整對(duì)頭呀,課下找在一起玩呀等等這些方面上我們可都是一個(gè)個(gè)小孔明呢!有的時(shí)候,大人們談事我們聽見了,還會(huì)有一些很好的主意呢!在家里有好多時(shí)候我提出好的.建議后都會(huì)被認(rèn)可,至于那些沒被認(rèn)可的呢——我就認(rèn)為是建議太好了大人們要面子不認(rèn)可,或是建議真的不好。我最討厭的一種大人之一就是認(rèn)為小孩子說出的話都是胡說八道的大人,可我周圍就有好多,這是我很煩惱的一件事,不知道正在看這篇作文的你是不是這樣的人呢?

  自從我開始上小學(xué),我就也越來越認(rèn)可大人們說的那句話——小孩是最無憂無慮的。要學(xué)的知識(shí)一天比一天難,我也一天比一天更想念小時(shí)候,也一天比一天更認(rèn)可大人的話了。在這里我要對(duì)那些和我一樣對(duì)大人的作風(fēng)不理解的同學(xué)說一句:“大人們真的是對(duì)的!笨晌乙惨獙(duì)大人們提出建議:小孩的想法不一定全錯(cuò);不要把我們的時(shí)間都安排的滿滿的,那樣時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不堪重負(fù)的。

  我認(rèn)為無論在什么時(shí)候大人與孩子都應(yīng)該互相理解、經(jīng)常交流,如果這樣,大人與小孩之間就沒有隔閡,那世界上的搗蛋鬼就都變成好孩子了。

讀書日記 篇2

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

  我對(duì)書的喜愛是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)我是個(gè)貪玩的人,不愛看書,上課涂涂畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個(gè)男生看見,結(jié)果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個(gè)女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家后躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

  一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進(jìn)入書的殿堂,第一次發(fā)覺書是如此神奇。于是我發(fā)誓,要努力學(xué)習(xí),趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

  此后,書成了我的.好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實(shí)自己,成績(jī)也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了贊許,從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨游成了我最大的享受!

  在書中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火――原來世界這么奇妙,仿佛舉目望去,便發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔……

  我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事中:當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計(jì),我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好。

  進(jìn)入祈福新邨學(xué)校,我更步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書本,是它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)世界的無限空間。

  沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光;沒有書,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學(xué)會(huì)破譯社會(huì)和人生的密碼,讀書讓人探索奧秘?zé)o窮的宇宙和自然……

  書,滋養(yǎng)了一代又一代人;書,是全人類進(jìn)步的階梯!

讀書日記 篇3

  在暑假里,媽媽給我買了許多課外書,其中有一本是我最愛看的,名叫《安妮日記》,這本書講述了一個(gè)十四歲的小女孩安妮·弗蘭克的生活經(jīng)歷和她的生活趣事。

  安妮·弗蘭克是個(gè)猶太人,她十三歲生日那天,她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本,安妮·弗蘭克不知有多高興,從那以后,她一直都把那本日記本當(dāng)作是一個(gè)知心朋友一樣,把所有的秘密都寫在了上面,她還給它取了一個(gè)好聽的名字:基蒂。第二次世界大戰(zhàn)后期,安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,原來的快樂生活轉(zhuǎn)眼變成了整天提心吊膽的過日子,這段時(shí)間,安妮·弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間里自已的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有感悟的人。

  故事就是這樣的,我特別喜歡她說的`一句話:“我能感受到百萬人所遭受的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端!痹谶@句話中,它讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到:安妮·弗蘭克是個(gè)多么樂觀的人。‰m然,她每天面對(duì)著恐懼,但她樂觀、向上,對(duì)生活充滿了希望,那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險(xiǎn)。我要向她學(xué)習(xí),像她一樣用良好的心態(tài)來面對(duì)以后的生活。

讀書日記 篇4

  以“書香芬芳生命,讀書預(yù)約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學(xué)讀書節(jié)開幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

  我覺得這個(gè)從嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝,一只會(huì)微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的感情是如此細(xì)膩,如此可愛!更可貴的'是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過了一個(gè)又一個(gè)困難,確始終不離不棄。

  就是這樣的一只奇特笑貓,深深地愛著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門,還依然深深愛著他們!杜真子和它的感情是那么讓人感動(dòng)……還有很多,很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛的小貓,還有小貓和老老鼠建立的深厚感情,被凍死的老四小可憐,他們是那么需要人類幫助,正因?yàn)槿祟惖淖运,無情地拋棄,笑貓的孩子才會(huì)凍死在山洞!

  動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的好朋友,無論你如何對(duì)待它們,甚至拋棄它們,它們卻永遠(yuǎn)愛著人類!每當(dāng)看到小區(qū)中成群的野貓,我都會(huì)想其中會(huì)不會(huì)有一個(gè)就是笑貓,會(huì)不會(huì)也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它!真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書,讓更多的人去關(guān)心小動(dòng)物,不管是貓也好,狗也好,它們都是那么無助,那么可愛,那么依賴您!用心去愛它們吧,也許您家就會(huì)擁有一只這樣的小生靈!

讀書日記 篇5

  今天,我看了《胡小鬧日記》圖書系列中的其中一本《壞人都知道我有多厲害》。

  里面寫了胡小鬧、長(zhǎng)安、白冰和林子被壞人抓去了,過了好幾天后,胡小鬧想到一個(gè)好辦法,他讓白冰把大家的`繩子都解開,白冰雖然手指靈活,但也花了很大力氣才解開了繩子。他們假裝有一條蛇咬到了白冰,壞人過來了,打開了門。胡小鬧用棒子打暈了壞人,壞人醒過來之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被胡小鬧綁起來了。長(zhǎng)安用他的臭襪子塞到壞人嘴里,最后他們找到了鑰匙,逃出了小木屋,走到了森林里,下了一場(chǎng)冰雹。他們立即逃往離他們最近的山洞里。

  晚上,輪到胡小鬧看守山洞,看著看著就睡著了。突然,一個(gè)蟲子飛到了胡小鬧的耳朵里,蟲子碰到了光,立即就從耳朵里飛出來了。到了第二天早上,他們走出了森林,看到壞人在找他們,立即躲到了草叢里。壞人走后,胡小鬧他們看到了一條小河,旁邊正好有個(gè)小木屋,他們就把小木屋燒了,長(zhǎng)安的爸爸通過火光發(fā)現(xiàn)了他們,壞人追來的時(shí)候正好被長(zhǎng)安爸爸發(fā)現(xiàn)了,胡小鬧他們得救了,壞人也被抓住了。

  我覺得這本書里寫的胡小鬧很勇敢,以后我要是碰到這種情況一定也要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。平時(shí)碰到困難也要永遠(yuǎn)自信,相信自己一定能做到。

讀書日記 篇6

  作者:楊紅櫻

  時(shí)間:1月24日——1月27日

  【主要內(nèi)容:】

  《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。

  【好詞:】

  回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無可忍

  大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣

  【好句:】

  1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋,吃得大汗淋漓,通身暢快。

  2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了,胡子也好久沒有刮了,方方的臉膛又紅又黑,一看就知道被高原紫外線烤的。

  3、強(qiáng)巴挎著一把吉他,他在臺(tái)上邊彈邊唱,他唱的幾乎全是抒情的歌,唱得是那樣的深情,那樣的迷醉,那樣的令人感動(dòng)。

  【讀后感:】

我喜歡看楊紅櫻的書,因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的?赐赀@本書,我被吳緬和他同學(xué)之間的'友情感動(dòng),同學(xué)之間要相互幫助,這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。

  【媽媽的話:】

  一本書,每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受,你抓住了“友情”,說明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書中還有值得你重視的內(nèi)容,那就是吳緬這個(gè)人,和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì),媽媽希望有時(shí)間再來讀第二遍的時(shí)候,側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟,相信你會(huì)從中有新的收獲。加油!

讀書日記 篇7

  我懷著好奇的情緒看完了男生日記這本書,了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車去西藏旅游來增長(zhǎng)自己的見識(shí)。本來他是能夠坐飛機(jī)去的`,但當(dāng)老爸給他選取的時(shí)候,他毫不猶豫的選取了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車時(shí)間要很久,路上也遇到許多困難,甚至?xí)形kU(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會(huì)有什么樣的決定呢

  吳緬旅游回來后,就開始選取自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。透過自己的實(shí)地考察,他最終選取了一中,然后他開始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對(duì)未來的目標(biāo)是那么的清晰。試問,我們有幾個(gè)能做到此刻的我們連每一天放學(xué)去寫作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去,有誰會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢功夫不負(fù)有心人,吳緬考上了一中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他一齊考上一中的同學(xué)宋立春沒錢交學(xué)費(fèi),他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi),他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后,他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金,專門幫忙沒錢上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對(duì)同學(xué)無私的幫忙,做事情用心地態(tài)度和職責(zé)心,難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎

  讀完這本陷入了深書,我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個(gè)像他一樣有見解,有個(gè)性,有職責(zé)心和樂于助人的孩子。

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