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實用的放風箏的日記匯編八篇
一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的放風箏的日記8篇,希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
春風輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛。叔叔拿著風箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風,快來呀,風,刮大點呀!”放了好幾次,風箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風箏真的.飛上天了,拉著風箏的線筆直筆直的。我仰著頭看風箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云!
放風箏的日記 篇2
今天,早上吃完了早飯,爸爸叫小叔叔過來幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過了一會兒,嬸嬸帶著表弟也來了,我和表弟在屋子里一起玩了一會兒電腦。
小叔叔干完了活,因為我小叔叔平常很喜歡小鳥兒,或者是喜歡一些小動物,還非常喜歡放風箏,所以我和小叔叔就來來到田地里,來放風箏。
到了地里,我先把風箏給弄好了,然后把線給掛在風箏上面。小叔叔讓我把風箏給拿住,小叔叔他拿住風箏的線盤小叔叔讓我把把風箏給撒開,小叔叔就趕快的'放線,我小叔叔沒有拽線盤,只是用手拽住風箏線,使勁往后拽。風箏飛得很高,沒過了一會兒風箏給掉了下來,掉到了一個坑里。我對小叔叔說:“小叔叔,你去把風箏給撿回來吧,誰讓是你讓它飛到坑里的!毙∈迨搴芸斓木桶扬L箏給撿了回來,我仔細的看了看風箏沒有被損壞。
這一次,該我放風箏了,我非常高興,我就拿起風箏線盤,我讓小叔叔拿起風箏,準備把風箏放飛。在放風箏的時候我經(jīng)常拽線盤,想讓風箏在飛得更高一些。果然我的風箏比剛才小叔叔放風箏放得高了一些,后來我就開始收一些線,怕風箏給刮飛了,就找不到了。后來我讓小叔叔又放了一次,突然,小叔叔放得太高了,把風箏線給攪在了電線上了,結(jié)果電線和風箏光在一起打磨,突然給一打火風箏線給燒斷了。
這一次放風箏太有趣了。
放風箏的日記 篇3
今天的體育課,天氣晴朗,陽光明媚,我們都去操場上玩。
剛走到操場,我就看見有人在放風箏,就向一個同學跑過去,問她借風箏玩,可她不借。我以為她會借我呢,沒想到她這么不給我面子,我難過極了,想:媽媽剛剛給我買一個風箏,比你的好多了,早知道今天放風箏,我就把風箏帶來了,才不會問你借呢!
于是,我又跑去找陳濤,因為她也有風箏。可惜,她的風箏壞了,不能放,我便掃興地走了。
突然,老師興高采烈地拿了一個同學的`風箏來了,然后就準備放風箏,我急忙跑到那里看老師放風箏。哇!不一會兒,風箏越升越高,像只燕子在藍天下自由的飛翔著,仿佛在和云兒比高低,美麗極了。風箏飛了好一會兒都沒掉下來,堅持了好久,可有人不小心碰了一下線的時候,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,我失望極了,離開了那里。過了一會就下課了,我們紛紛回到教室。
今天我雖然沒有親自去放風箏,但我覺得小小的風箏能給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏的日記 篇4
秋高氣爽,同春天一樣,鳩茲廣場上放風箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年;有身手矯健的老人;......各種精美的風箏,一個個飛上了藍天,卻自成一道城市的風景。
不論是白天,還是夜晚,那些癡迷于放風箏的人們,那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風箏。白天里,那是五顏六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚,廣場上的燈火輝煌,藍色的晴空里,五彩繽紛,紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中,似飛蝶,似星光......那是風箏上安裝的彩燈,把城市的夜空輕輕地點綴。
鳩茲廣場上,一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”,吸引了不少人圍觀?粗敲炊嘈螒B(tài)各異的紅紅綠綠的風箏在城市的天空自由高飛,心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們,仰望天空,那一張張幸福的笑臉都會感染我,這讓我想起兒時放風箏的住事。
自己動手制作最爛的風箏是在一張紙上,從上下穿兩個小洞,用線一穿,在紙的下端,用幾根連起來的稻草當“尾巴”,把線放長一些,然后拉著線就跑,嘿嘿,這也許是史上最爛的風箏,居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風箏是一個勁地笑:“哪天哥給你做個漂亮的!睅滋旌,哥哥真的動手為我做風箏了,哥不知從哪搞來的竹篾,用鉛筆刀,把竹篾弄得很輕很細,有長有短,然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用槳糊把紙貼上去,中間的線固定好位置,倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”,一個真正的風箏便完成了。春天里,在田野之中,放飛哥哥為我做的風箏,幸福無比,快樂無比。哥哥做的風箏,比我的爛風箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風箏的時候,哥的風箏無疑是當時飛的最高、最先進的了。風箏在藍天里越飛越高,隨之也帶來一個問題,普通的.線,在風力的作用下,風箏飛得越高,線就有隨時斷掉的危險。終于有一天,當我眉飛色舞之時,突然手中一輕,斷線的風箏,搖擺不定地向遠處飄去......那一次,是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
為了風箏線的牢固,哥哥從他的同學那兒要來了手術(shù)用線,黑色的手術(shù)線非常有韌性(哥哥同學的母親是醫(yī)生)。從此,風箏線再也沒有斷過。那時,我只在春天里放風箏,最有趣的是“打電話”,把紙剪成圓環(huán)形,穿過繞線的木棒,很快的,那一個個圓環(huán)便通過風箏線一路旋轉(zhuǎn)著向上,快捷而輕靈。在我的記憶中,哥哥給我做得最好的兩個風箏,一個是“太陽”,一個是“彩蝶”。
我的童年是快樂的。幾天前,和我上初三的兒子談心,忽然有些愧疚,因為無論是春天里還是秋天里,曾經(jīng)那么愛放風箏的我,竟然從來沒有帶兒子放過一次風箏。我在想,網(wǎng)絡(luò)的時代,還會有多少孩子能體會到放風箏的樂趣?好在城市的天空里,依然有那親切的身影,那記憶里的珍藏,仍然會時時出現(xiàn)在我的腦海。
在蔚藍的天空,放飛屬于自己的那一只風箏,讓夢想和希望自由地高飛......
放風箏的日記 篇5
今天的天氣可真好,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏了,我們別提有多高興了。
來到了操場上,這里的小伙伴可真多呀,大家三五成群,嘰嘰喳喳,跑來跑去,正個操場簡直成了歡樂的海洋。
我的心里早已經(jīng)被歡樂填滿了,一到操場上,我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風箏。我們拿出了蝴蝶風箏,首先按照說明把風箏組裝好,色彩斑斕的風箏在陽光下飄動著翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸,黃玲舉著風箏,我們一起迎風跑了起來,“放!”黃玲大喊一聲,邊喊邊把手中的風箏拋向藍天,風箏向藍天飛去,我乘勢繼續(xù)猛向前跑去。風箏飛得高了起來,我連忙邊跑邊放線。我們的風箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了,我說:“黃玲,你瞧,我們的蝴蝶飛得多高呀!”黃玲笑得合不攏嘴,眼睛都瞇成一條線了。
我們的蝴蝶風箏在空中自由自在地飄動著,在它的身邊有許多小伙伴呢?你瞧,可愛的小金魚在游來游去;航天飛機在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔;兇猛的老鷹在巡視著地面……再看看同學們也各自在忙碌著,有的`像一支離弦的箭迎風快跑,有的滿臉通紅,依然緊拽著風箏不停地抖線,有的一邊放一邊在與旁邊的同學說著什么,不時還露出開心的笑容……
看著這歡樂情景我真希望時間永遠就此停留!
放風箏的日記 篇6
在星期四,艷陽高照,在老師們的帶領(lǐng)下,我和同學們來到了雨花風景區(qū)。
我們來到一片大草坪上,鋪上桌布,拿出吃的東西,開始了美味大餐。同學們個個吃得津津有味,個個臉上寫滿了笑容。
等吃完后,就是激動人心的放風箏了。同學們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風箏:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活潑可愛的蜻蜓,看它輕盈的步伐,正像在蜻蜓點水;有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂,瞧!她手里還拿著一桶蜂蜜呢!也許正在采蜜呢;有美麗俊俏的小燕子,春天來了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖;有一只麻雀也來湊熱鬧了,它“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風箏鬧春,真有趣!
其實風箏放得好,當然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密;放風箏時千萬不要順風而行,要逆風而行,不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風箏,它很大,在我們班排第二大。我在幾位男同學的幫助下,終于把繩子系緊了,這樣我的`風箏就不會飛走了。我拿著風箏和線一蹦一跳,高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風箏,一手緊握線,然后一松風箏,一邊放線,一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑!耙!我放起來嘍!”我大聲叫喊。風箏放起來了,我就放心多了,只要看好風箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風箏交給了一個同學,然后去教和幫助其它的同學放風箏,看著同學們的風箏一個個地放了起來,我心里美滋滋地,可樂了!
放風箏的日記 篇7
一天,天氣很好,媽媽帶我去北門廣場放風箏。我媽媽給我買了一個形狀像小魚的風箏。
我們懷著極大的興趣來到北門廣場,在廣場上找到了一個非常廣闊的`地方。我們調(diào)整好風箏線,開始放風箏。起初我開始放風箏,但我不能把它們放上去。我很迷惑:天空中有明顯的風,為什么不能把它豎起來?這時,我媽媽走過來說:這是錯誤的方法,應(yīng)該這樣放。我媽媽給我演示了一下,很快風箏就飛向了天空。我像媽媽一樣做了,我的風箏飛得很慢。我看著風箏越來越高。我不知道我有多開心。
但是有強風。兩個風箏一起吹我媽媽的風箏,在空里打了起來。不一會兒,風箏掉了下來,我非常難過。我媽媽對我說:“孩子們,放風箏需要耐心,這樣風箏才能飛得越來越高。”我聽著,充滿信心。
在我和媽媽的努力下,風箏飛得越高,我的心也飛得越高。
放風箏的日記 篇8
從飛梭學校老師微信群里接到通知,我們要參加一次邀請自己的小伙伴一同放風箏活動,在同學們的期待聲中這個周末終于到來了。
早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下徒步到三祖文化廣場,老師先把風箏的零件和彩筆分發(fā)給了我們。然后,我和我的小伙伴——魏佳彤就開始忙活了起來。人們安好了風箏的支撐桿,掛好了線,這樣一個風箏的雛形就做好了。
下來,開始畫風箏了。我畫的是熊二、吉吉國王和很多棵樹;魏佳彤畫的是熊大、熊出沒的標志牌和光頭強。一下子,風箏就變漂亮了。
終于可以放風箏了。魏佳彤把風箏高高舉起,我逆風奔跑了十幾步,就對小伙伴邊跑邊喊;“放”。風箏就順風飛了起來,風箏線從我的指縫間跑了出來,風箏越飛越高,我不由自主地想起了我學過的.一首詩句;“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我們倆配合地十分默契,別提多高興了。
快樂的時光總是過得飛快,不知不覺到了活動結(jié)束的時候,我們陸續(xù)把風箏收了起來,戀戀不舍地離開了三祖廣場,我們度過了一個最有意義的周末。
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