- 學(xué)會留心作文 推薦度：
- 學(xué)會留心作文 推薦度：
- 學(xué)會留心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)會留心作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會留心作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會留心作文1
是誰，讓樹枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯？是誰，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條？是誰，讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲？早晨，暖和的陽光鋪滿大地，金燦燦的陽光充斥著每個空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周圍的一草一木，不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來，多而稠密，一棵大樹被點綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過，樹枝上嫩綠的芽一個接著一個毫無秩序地脫落下來，站在樹底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，一會兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。樹兒變綠了，天空呢？
我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的飄著。在這無垠的湛藍(lán)里，不見了烏云密布的天空，不見了白天短夜晚長，是它，它來了。我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對著太陽嘻嘻的笑，是暖喝的`陽光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅韌的小草破土而出，似乎是給了誰一個承諾，著急的冒出頭來探望這個世界。沒錯，它來了，春天，悄然無聲的到來了！是春天，讓樹枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯；是春天，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條；是春條，讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。如果，你細(xì)致的觀察身邊植物的變化，你就不難發(fā)現(xiàn)，春天，離我們很近很近；不，春天，已經(jīng)到了！
學(xué)會留心作文2
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時，父母的一個深情撫摸;難過時，朋友的一句貼心問候;失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛“無”聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的.，它只能用無聲的行動去表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠;夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望之火光!
學(xué)會留心作文3
學(xué)會留心，怕是一件相當(dāng)美妙的事吧？可是，在很長很長的一段時間里，我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什么，聽什么，做什么，都只感受到表面的東西，從未去留心過什么，也從不知留心是什么感覺。
那個早晨，正是本該明媚的暮春時節(jié)，卻不知為何，空中漫布陰霾。早起的我，驚嘆于天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放著呢！“落了就落了吧，明天再去買幾株回來養(yǎng)著吧！”我心想著，漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經(jīng)意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時的絢麗。
我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細(xì)細(xì)的看去，那玫瑰花瓣盡管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖�？粗齻兠撾x枝頭后，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇?fù)碓谥︻^，更有一種遺世而獨(dú)立的美麗。仿佛可以想象，在昨晚，她們經(jīng)歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風(fēng)的.輕聲呼喚中，她們覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，于是，便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去……
輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留著的香氣，幻想著她們飛行的旅途會是多么有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終于降臨了。抬頭望向窗外，旭日驅(qū)散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純凈的海藍(lán)，心胸也豁然開朗起來……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥，讓我學(xué)會了留心……
學(xué)會留心作文4
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。?
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。?
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。?
我們也常常被動人心魄的`絕美所折服：向往那飛流直下三千尺的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星這一切的一切，不都很美嗎？?
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。?
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！?
學(xué)會留心作文5
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。在人生這個大舞臺上，我們需要學(xué)會的東西有很多，其中，學(xué)位留心就為之一。
詩人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的真理；畫家留心生活，劉I型阿勒千古明華。我們應(yīng)汲取他們的精神，留心生活，于平凡之處創(chuàng)作偉大，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會留心，留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關(guān)心。請留心你的父母，你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力，而變得異常粗糙？父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多��？母親的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃亮著刺眼的白光？難道對這些你都注意不到，都無動于衷嗎？請留心你的父母吧！
學(xué)會留心，留心自然。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，難道這些都不值得你去留心感受嗎？留心一朵云，也許會被那無瑕的潔白洗禮心靈；留心一棵樹，也學(xué)會被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉；留心一條魚，也許會被生活的自由充滿希望。在自然中，你的靈魂會得到升華。請留心自然吧！
學(xué)習(xí)留心，留心社會。留心社會的變化，跟上時代的.步伐，為社會貢獻(xiàn)自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為這個家庭中的一份子，就更有責(zé)任關(guān)注其變化，為其獻(xiàn)策獻(xiàn)計。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們的社會。所以，請留心社會吧！
你可以用美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認(rèn)知生活�？傊痪湓挘阂獙W(xué)會留心，為人生創(chuàng)造更大的價值。
學(xué)會留心作文6
走在路上，留心一下別人的腳步，再看看自己的腳步，你會發(fā)現(xiàn)，你的腳步會和別人的不一樣。
——題記
18XX年的某一天，美國波土頓大學(xué)的一個人員偶然發(fā)現(xiàn)電可以傳播聲音。于是，他就一次次的做實驗，也一次次的失敗。一天，他又在做實驗，一滴硫酸滴在了他的腿上，他頓時大叫一聲：“沃森特先生，快來幫我��！”隔壁的沃森特先生聽到了電話機(jī)里的聲音，，趕緊跑到他的房間，喜出望外的告訴他：“你的發(fā)明成功了！”他就是亞歷山大·貝爾。
一天，我很無聊，用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來涂去，但是，當(dāng)我把門關(guān)上時，原來不靈活的鎖變得靈活，門一下子就關(guān)上了，鉛筆有人潤滑的作用。
一個夏天的傍晚，我拖著沉重的`書包，邁著沉重的腳步，帶著煩躁的心情走在回家的路上。來到小區(qū)時，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)樹變高了，樹葉更茂盛、更多了。許多小鳥在樹上乘涼，一陣清涼的微風(fēng)吹了過來，頓時，我煩躁的心情一下子被微風(fēng)帶走了，帶來清涼的心情，頓時，人變得精神起來了。
機(jī)會有的時候掌握在少數(shù)人手中，而這些少數(shù)人中，有一半的人都是留心觀察而發(fā)明的，發(fā)現(xiàn)了什么東西，如果我們也去留心觀察，那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發(fā)現(xiàn)，身邊將會有一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)會留心作文7
每天穿梭于家和學(xué)校之間，對于心中的那份美，似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？
李白若不是學(xué)會留心，怎會豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學(xué)會留心，怎會細(xì)語“驛外斷橋邊，寂寞開無主”；李清照若不是學(xué)會留心，怎會愁嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫若不是學(xué)會留心，怎會……
學(xué)會留心，當(dāng)初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的'，它“嗖”地滑落下來，順著荷葉。“叮咚，”清脆的樂頓時拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無聲息地回到了真正屬于自己的地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會讓你體會到渺小而又輕靈的美。
學(xué)會留心，當(dāng)行進(jìn)在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒了半個身軀，卻還依然頑強(qiáng)地掙脫束縛，在無情的風(fēng)中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會讓你感受到微妙而又頑強(qiáng)的美。
學(xué)會留心，在皎潔的月光下，樹葉伴著微風(fēng)輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著，隱隱約約的，還不時從遠(yuǎn)處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會讓你向往一種虛幻，夢境的美。
當(dāng)我們看到科學(xué)家們的偉大創(chuàng)造時，當(dāng)我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時，當(dāng)我們擁有著雄心壯志時……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點滴，可讓你領(lǐng)會到獨(dú)一無二的美。
學(xué)會留心作文8
人們說，上天總是偏愛那些留心之人，一點兒沒錯，懂得了留心，也便懂得了為生活點亮燈火，為生命調(diào)出色彩。
請留心自然吧。面對大海，那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯(lián)想起擁有無邊力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大�！贰５舱埩粜牧鹘�(jīng)你身邊的泉水，這樣才有了風(fēng)行一時的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動魄之余，你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花，留心頑強(qiáng)的野草……學(xué)會留心自然，讓你多了一份詩情壑智。
請留心他人吧。你是否了解你的朋友，比如說他們的生日、興趣、偶像，不要認(rèn)為這非得像搞調(diào)查一樣地詢問才會有答案，其實他們平日的言行都在給你提示。只要你留心，留心到平日開朗的朋友突然沉默了，然后送出你的關(guān)懷；留心到推車的路人大汗淋漓，然后伸出援助之手……學(xué)會留心他人，讓你多了一些友誼與快樂。
請留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝，那么，你該不會隨手將自認(rèn)為不可口的飯菜亂扔，該不會將水龍頭開得大大的還自以為無關(guān)緊要。如果你留心到伊拉克的'民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環(huán)境之中，那么你該不會憎惡生活，該不會抱怨老天的不公……學(xué)會留心世界，讓你多了一片感恩與幸福。
請學(xué)會留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細(xì)心，對世間萬物留有一份關(guān)注，在這不斷的關(guān)注中，你的心越來越明亮了。
留一份心給自然，讓心采擷綠水與青山；留一份心給他人，讓心裝載真誠與友善；留一份心給世界，讓心銘刻夢想與大愛。
學(xué)會留心，點亮生活之燈，活出生命的五彩！
學(xué)會留心作文9
想采擷一波浪濤，編織你飛動的裙角；想收集一捧星光，點綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；而你只是從我身邊輕輕走過.....
-----題記
鏡頭一：
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去，一邊走一邊想著到學(xué)校后干什么，前兩天班會剛剛說到要時間，于是乎，我腳底下生風(fēng)一陣狂蹬。
“不要！不要！等會�。�！”無奈的我啊，被紅燈強(qiáng)迫停下來，郁悶。
“哎呀，誰啊這么討厭？”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下，心中百般厭惡的想道。
“對不起，不好意思啊！”清潔工道歉道。
在剩余的路途中，我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。
一陣風(fēng)刮起，落葉滿天飛舞。
鏡頭二：
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，我抬起頭，扭了扭脖子，我忽然發(fā)現(xiàn)，同桌的“地盤”被我占去了不少，而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴，如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三：
晚上我回到家，看到桌上有瓶酸奶，我順手拿過來后正準(zhǔn)備喝，忽然想起來我天天都喝酸奶，而這酸奶是從那來的`呢？
“媽媽，咱家桌上的酸奶是從那來的？”
“咱家上個月就定了酸奶，你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)��？”
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)真誠就在你身邊;
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)友善與你相伴;
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情，我學(xué)會了留心每一個細(xì)節(jié)，去留心身邊值得珍惜的一切。
學(xué)會留心作文10
踏著時間的風(fēng)輪，和著和煦的微風(fēng)淺吟低唱。學(xué)會留心你就會發(fā)現(xiàn)，生命在我們身邊綻放著光彩。
——題記
花開花落知多少
素雅是她的本色；秀麗是她的內(nèi)涵；婀娜是她的向往；冰清是她一生的追求。
清早，幾聲布谷鳥的鳴聲為我叩開了已經(jīng)沉睡了一夜的心門。一縷柔弱的陽光，透過窗戶照射進(jìn)來。我輕輕地打開窗，一股泥土的芳香撲面而至。她，在陽光中抖落露水，向著太陽微笑。
花開花落她從無怨言，只是堅定的接納著一切上帝給予她的禮物，用清爽的身姿展現(xiàn)著生命的希望。
雨紛紛，人斷魂
青黑色的`燕兒，輕盈的劃過天際。似乎在尋覓著什么！一夜的細(xì)雨為廣闊的大地?fù)Q上了一件新裝。泥土樸實的氣息夾著輕拂的素雨，為天空襯托出一片蔚藍(lán)。
我常常心醉于暗香疏雨，這清涼的雨絲早已俘虜了我的心，讓我在喧嘩的鬧市感到生命的可貴。
斗轉(zhuǎn)心移，伴我快樂成長
總喜歡在夏夜，伏身于媽媽的懷中，撒嬌。眼睛一眨一眨的看著夜幕中那幾顆屈指可數(shù)的明星。星雖在天上，我在人間，但在無數(shù)個夜晚，我們已以成為了朋友。
把心寄托給星星是一種美好的情感，和星星在皎潔的月光下暢談更是一種美的感受�？罩械拿餍亲屛腋兄缴拿篮�。
在平靜中學(xué)會留心，我們會發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物，在喧鬧中學(xué)會留心，我們會永久保持一顆平靜的心。學(xué)會留心，在花開花落中發(fā)現(xiàn)生之希望，學(xué)會留心，在秋雨綿綿中，體會生之可貴，學(xué)針留心，在斗轉(zhuǎn)星移中感知生之美好。
花醉、雨醉、星醉、人醉！
學(xué)會留心作文11
此情可帶成追憶，只是當(dāng)時已惘然。是逝去的都為美好，還是美好的終究會逝去？
春去夏至，木蘭花開�？|縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望，一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風(fēng)中綻放。它的葉，是綠油油的，花是水靈靈的，香氣是清幽幽的。腦中突然想到了：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。繼續(xù)低下頭忙碌，但在心底，總縈繞著久久不散的木蘭花香。
就是這一小會，我留意了木蘭，留心了它的花，它的葉，它的香，它就饋贈給我一縷久不散去的清香。
林清玄先生曾說過，用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的.。
許多時候，旁人問我：你的身邊有美嗎？我總是回答，這個世界的美早已作古，留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時，又有沒有想過，在抱怨世界的同時，自己的心又是怎樣一種境地。
我們都曾擁有過如水般澄澈的心，留心過世界的美好。隨著年齡的增長，那潭清水溶解了世俗與虛偽。當(dāng)再透過它去看世界時，世界成了什么？
其實不然，只要學(xué)會留心，留心觀察身邊的一切，從中發(fā)現(xiàn)美，尋找美，那么那潭水終究會變得清澈。
學(xué)會留心，留心一朵木蘭，你會發(fā)現(xiàn)，它也有令人心動的一面。
學(xué)會留心，留心家人，你會發(fā)現(xiàn)，平時的絮語，只為你的成長。
學(xué)會留心，留心老師，你會發(fā)現(xiàn)三寸講臺上不茍言笑乃至不近人情的先生，其實是為了助你一臂之力。
學(xué)會留心，祝你周圍仍是杏花煙雨，暖陽無限。
學(xué)會留心作文12
淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴，如夢如煙。琴弓親吻著琴弦，訴說著一個古老的話題——留心。
開始，寂靜無聲的短暫空白，像潔白的稿紙開頭的幾行，空格，像沉重的大幕拉開之際的一隙，像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬，靜靜的……
我穿梭在開滿四月草的天堂中，從中摘采最美麗的花，與他們共同嬉戲，談們也在微笑著向我招手，我每天都回留心他們的情感，把他們當(dāng)作朋友。
仿佛從遙遠(yuǎn)的天際，傳來了幾聲叮咚，幾聲啼囀，隨之，一個悠揚(yáng)舒緩的聲音出現(xiàn)，像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著音樂，我留心著身邊的萬物，進(jìn)入了一個純凈的世界。
這里沒有嘈雜，沒有污染，只有月光照耀下的小路，越發(fā)的顯著清幽，曲折蜿蜒的小路，仿佛充滿了神秘。不遠(yuǎn)處，又一條清澈見底的小溪，泉水撞擊著石頭，發(fā)出清脆的響聲，一群小魚在于媽媽的帶領(lǐng)下瀟灑的游來游去，還不時地調(diào)皮的向我們眨眨眼睛；還有那迎著晨風(fēng)起飛的白鴿，代表著純潔美好的天使；倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗，永遠(yuǎn)都不會感到自卑，散發(fā)出自己所有的光芒，愉快的生活。
這個世界是為天下最真，善，美，和善于留心觀察的人準(zhǔn)備的。我的心相浸著蒙蒙細(xì)雨的'花蕾，，掛著晶瑩的露珠……我沉醉于著一塵不染的美好境界。
天上，新月朦朧；地上，琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界，是要苦苦修煉的，我們要留心身邊的萬事，體驗其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無從領(lǐng)略。涌流新的態(tài)度對待人和事，我們的人生會進(jìn)入一個更高世界。
學(xué)會留心作文13
我學(xué)會了留心，留心觀察生活中的每一份簡單而又溫暖的愛�！}記
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�！父母對我們那無微不至的關(guān)懷，我們就應(yīng)該享受嗎？不是。隨著歲月的流逝，我也漸漸懂得了用心去觀察，去感悟，去回報。
一句話，一件衣裳，一瓣小小的西瓜，無不流露出長輩對我們的關(guān)懷。天空是烈日，七月的天，連風(fēng)中葉透著熱，到處只聽見人們的抱怨：“熱死了，熱死了！”我也一樣，既使家中開了空調(diào)，可還擋不住熱氣的襲擊。
媽媽從廚房中端來一盤鮮紅的東西來，“孩子，來，吃西瓜！”我定睛一看，哇！一瓣瓣誘人的西瓜映入眼簾，我急忙拿起一塊，狼吞虎咽地吃了起來。清涼而又爽口的感覺頓時散入全身。我一瓣接一瓣的吃，滿臉滿嘴都是西瓜汁�！奥c吃，瞧你�！蹦赣H拿紙擦了的臉和嘴。從小到現(xiàn)在，母親一直為我這樣擦嘴角的臟物。媽媽在我吃的時候，只是站著，看著我�！皨寢�，你也吃。”我給媽媽遞了一塊�！安涣耍蚁惹俺赃^了�！彼χ鴶[擺手。我知道，母親是沒有吃的。我用紙擦擦手，站起身，“我吃飽了，做作業(yè)去了�！薄班��！蔽夜室饬袅藥装�。我想，母親應(yīng)該會吃了吧！
坐在椅子上，我做著作業(yè)，聽到敲門聲。我打開一看，是媽媽。她手中端著我先前沒有吃完的西瓜，“孩子，累了嗎？來，把西瓜吃完�！辈恢醯�.，心里漸漸、漸漸出現(xiàn)了一股暖流，很溫暖，很溫暖。
小時候，我不懂得父母對我的愛。我也只是默默享受�，F(xiàn)在我懂了，我學(xué)會用心，用心去觀察生活中的每一份愛，簡單而又溫暖。我會更加留心生活，留心每一份愛的關(guān)懷。
留心觀察生活，留心感悟生活中綿綿不斷的愛。
學(xué)會留心作文14
一葉飄零而知秋，一枝蓬發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛情所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時，父母的一個真情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛無言，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的，它只會用無聲的行動來表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們常常也被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣魄雄輝、連綿不斷的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心的留意生活，你也能在平凡的事務(wù)中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一朵亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的`火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在向你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅出誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望。
學(xué)會留心作文15
學(xué)會留心，能使我們發(fā)現(xiàn)大自然的豐富多彩；學(xué)會留心，能使我們領(lǐng)略宇宙的奧妙所在，世間萬物，可以讓我們觀察發(fā)現(xiàn)出很多有趣而又富有哲理的知識。如果你不想，請聽一聽我所發(fā)現(xiàn)的故事吧。
在日常生活中，有很多事情都可以使我們發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略到真理，牛頓在不經(jīng)意中被蘋果砸到不是還發(fā)現(xiàn)出了地球引力嗎？可見，尋找生活中的真諦，只要我們留心就好。
那是夏季的一天中午，我在院子里玩耍，忽然看見地上一大群的螞蟻，在爬來爬去，起初我看見這么多的螞蟻，我非常惡心，但我仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)他們一起正在搬動比它們大數(shù)十倍的“龐然大物”，我便好奇的想看清楚，于是我蹲下身來，仔細(xì)的觀察它們。我發(fā)現(xiàn)其中的一只螞蟻突然爬走了，我還以為它放棄了呢？誰知不一會兒，又來了一群螞蟻，不一會這個“龐然大物”就被他們齊心合力的運(yùn)走了，這時我不由自主的對小螞蟻肅然起敬，我敬佩他們的齊心協(xié)力，敬佩他們的毫不畏懼，敬佩他們的不辭辛苦。從它們身上我知道了團(tuán)結(jié)力量大。
聽了我的`故事，你也許有些啟迪了吧？你看我從小螞蟻運(yùn)東西的過程中就懂得了這么多的道理，這不就是我留心觀察的結(jié)果嗎？我相信只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多更美的事物。
學(xué)會留心，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美；學(xué)會留心，尋找生活的真諦，這也不失為一件趣事，不是嗎？
【學(xué)會留心作文】相關(guān)文章：
學(xué)會留心作文02-08
學(xué)會留心作文05-15
學(xué)會留心優(yōu)秀作文10-02
學(xué)會留心作文(15篇)05-25
學(xué)會留心作文15篇05-15
學(xué)會留心作文9篇06-04
學(xué)會留心作文(9篇)06-04
學(xué)會留心優(yōu)秀作文3篇10-02
學(xué)會留心作文通用15篇06-04
留心優(yōu)秀作文10-14