小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
寒假里，我去深圳玩，我們住在銀湖姑姑家，銀湖里面住著一條狗，叫笑笑。笑笑的皮毛黑白相間，頭部的毛像灰色頭巾，背上的毛像奶白色的'外衣，腹部的毛像棕色的毛。遠(yuǎn)處看，真像一匹斑馬呢！
笑笑一看我，滿心歡喜，向我撲來。我?guī)窍律⒉剑R上就飛快的跑了起來，似乎比風(fēng)還快呢！
可是，這幾天笑笑突然間變了樣，我?guī)窍律⒉�，她不去，喂她狗糧，她不吃。這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所有玩意兒都給她玩，她也不玩。比那調(diào)皮的弟弟還倔。沒辦法，我們只好帶她去寵物醫(yī)院了。
到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生興高彩列地對(duì)我們說：“恭喜��！”我們聽了莫名其妙，異口同聲地問：“什么恭喜啊，你是不是亂說��！”這時(shí)，我那個(gè)醫(yī)生姑父趕來了，醫(yī)生一看見救星來了，連忙把事情告訴了姑父，姑父聽完笑了笑說：“你們錯(cuò)怪醫(yī)生了，是有喜事，笑笑要當(dāng)媽媽啦！”這是真的嗎？我們高興得跳了起來。
姑父真是料事如神��！過了幾天，笑笑果真生了4只小狗，兩只黑里透黃，兩只黑白相間，漂亮極了！
我很喜歡這4只小狗和她們的狗媽媽笑笑。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天晚上，爸爸做了一件非�；氖�。
我正在吹長笛，吹到不對(duì)的地方，媽媽就會(huì)說個(gè)不停：“這沒吐，老師都說你該吐的不吐，不該吐的就吐了……”爸爸在書房一邊悠閑地看著電腦，一邊吃著香香的、脆脆的瓜子，可能是聽到 媽媽的嘮叨聲，也要過來湊熱鬧，便想了個(gè)鬼主意聰明的爸爸 。他拿了一顆烏梅，晃晃悠悠地朝我屋走去。媽媽看著他臉上那得意的表情，把 矛頭又指向了他，并不高興地說他：“你過來湊什么熱鬧？”爸爸二話沒說，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，乘機(jī)把他手里拿著的那顆烏梅塞進(jìn)了媽媽的嘴里，并回頭笑著對(duì)我說：“你看，怎么樣，把她的嘴堵 上了吧！”“哈哈哈……”我頓時(shí)大笑起來，高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。媽媽呢，又氣又急，想說話又說不出，我們?nèi)诵Φ?抱成了一團(tuán)。笑聲既表現(xiàn)出爸爸說的話好玩，又說明了爸爸的聰明。這真是個(gè) 一舉四得的事情，一是讓媽媽吃到了她最愛吃的烏梅，二是把媽媽的嘴給堵上了，我最煩的媽媽的“嘮叨聲”沒了，三是讓我哈哈大笑，開心極了，四是爸爸又賺了個(gè)好人。
爸爸真是太聰明了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
他，一米左右的個(gè)子，瘦瘦的身體，短短的頭發(fā)，枯黃的臉蛋。
“什么？”
“問他是誰？”
他就是我們班的楊樹哲，一個(gè)聰明滑稽的少年。
今天，楊樹哲開始和一方霸主王文清大戰(zhàn)�？纯赐跷那迥菑�(qiáng)健的體魄，結(jié)實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹哲那猴子般瘦小的身軀，就是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀！這是圍觀的人群中有人嘆息道：“雞蛋要碰石頭了，準(zhǔn)備流蛋清吧！”兩人對(duì)視了一段時(shí)間后，楊樹哲使出了渾身絕招，采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的戰(zhàn)略方針，破口罵道：“你是我的偶像，嘔吐的對(duì)象�！薄澳闾焓梗焐系墓肥�。”你神童，神經(jīng)病的兒童�！薄澳憧偨y(tǒng)，全人類的馬桶……�！鳖D時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜，兩個(gè)鼻孔喘著粗氣，好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹哲卻像斗牛士那樣，是王文清步步中招。
這家伙，剛做完了君子，又開始做幽默王了。此刻，楊樹哲把我們幾個(gè)叫去聽笑話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞�，他滿臉嬉笑地說：“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué)，在回來的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā)，但這假發(fā)不是孟子的.，也不是莊子的，更不是孔子的。那么，請(qǐng)問這團(tuán)假發(fā)是誰的？”是老子的�！蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬�。這是，楊樹哲終于忍不住了，大笑道：“對(duì)，是你們的�！蔽覀冞@才知道上當(dāng)了。
看！這就是我們班的楊樹哲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
相信大家都看見過墻吧！是呀，在我們生活中很多的墻，例如圍墻、磚墻、等等。這些墻都是有形的，可還有些卻是無形，這些無形的其實(shí)就在我們的身邊，只要你細(xì)細(xì)去尋找，就一定會(huì)察覺到你身邊的墻。曾經(jīng)在我身邊也有一堵墻。想知道那是一堵怎樣的墻嗎？那就聽我細(xì)細(xì)說來。
有一次，爸爸.到半夜才回來，媽媽事先根本就一無所知，燒好了飯菜等待著爸爸回來，時(shí)間一分一秒地流逝了，爸爸卻遲遲沒有到來。直到八點(diǎn)鐘，我和媽媽都很餓了，于是，我和媽媽便先吃了起來。吃完飯，做好作業(yè)，我就獨(dú)自去睡覺了，媽媽還坐在床上等著爸爸回家來。直到十二點(diǎn)，爸爸終于回來，重重的關(guān)門聲驚醒了我。爸爸一走進(jìn)房間，關(guān)好門，就聽見了媽媽的“審問”爸爸：“你怎么這么晚才回來？”爸爸滿不在乎：“開會(huì)呢！”“那為什么不事先通知我一聲呢！”媽媽的語氣明顯加重了�！鞍パ剑瑸槭裁疵考虑槎家蚰銋R報(bào)呢？”爸爸不耐煩地回答道。后來，他倆都不甘示落，越吵越兇，越吵越兇。他們就好像在打一場口舌之戰(zhàn)，真是越戰(zhàn)越激烈，越戰(zhàn)越兇猛。很快，戰(zhàn)爭到了白熱化的`階段。
我突然想起了我這個(gè)做女兒應(yīng)盡的責(zé)任，連忙跑進(jìn)爸爸媽媽的房間去勸架，沒想到他們狠狠地罵了我一頓，說大人的事情，小孩子少管，我只好乖乖回自己的房間去睡覺。白天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽之間就像隔著一堵厚厚的墻，就這樣僵持了幾個(gè)星期。坐為他們的女兒，我真恨不得把那堵墻給碎石萬段，好讓我消氣。后來，我單獨(dú)和爸爸談了談心，在我的再三勸說下，爸爸終于答應(yīng)跟媽媽道歉了。
那天晚上，我聽見爸爸對(duì)媽媽說了對(duì)不起，還跟她說明了那天沒事先告知媽媽的原因。媽媽也大人不計(jì)小人過，原諒了爸爸的過錯(cuò)。就這樣，他們講和了；就這樣，這場激烈的戰(zhàn)斗化解了；就這樣，這堵墻消失了。哎！真希望這種無形的墻永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天媽媽給我買了一只小倉鼠。一路上我小心地抱著它，回到家我輕輕地把它放在茶幾上，它立馬躲到了一個(gè)角落里了。
倉鼠的膽子很小，更是表現(xiàn)在他的吃飯和玩耍中。
倉鼠吃飯的時(shí)候，它總是把食物拖到角落里，慢慢地吃。我都喝了三大碗飯了，它連一塊餅干還沒有吃完。我想：“倉鼠吃東西怎么這么慢？”經(jīng)過仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)，它先看看周圍有沒有人，沒人的.時(shí) 候才把餅干拖到角落里，每吃一口都會(huì)向周圍瞧一瞧。
倉鼠自己玩的時(shí)候，我只要輕輕摸一下籠子，它就嚇得到處亂串。有時(shí)候躲到枯草堆里面，有時(shí)候躲到它的跑步機(jī)后面。
這就是我那膽小的倉鼠寶寶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的鄰居王奶奶家養(yǎng)了一只小白兔。
這只小白兔既可愛又頑皮，它身上穿了白外衣，它的白外衣毛絨絨的，還軟綿綿的，摸起來怪舒服的。
小白兔的眼睛紅紅的，像兩顆在閃閃發(fā)光的紅寶石。它的嘴是三瓣的，吃東西的時(shí)候發(fā)出嗦嗦的聲音。啊，小白兔還長著胡子呢！
最引人注目的要數(shù)它的耳朵了。它的耳朵長長的，它的`耳朵特別靈敏，只要聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音，他的耳朵就會(huì)豎起，警惕的望著四周。
小白兔的前腿短，后腿長，還很強(qiáng)健有力。它的尾巴很短，像個(gè)小絨球。
小白兔愛吃蘿卜、青菜、嫩草。有一次，媽媽買了蘿卜和青菜。我拿了一些青菜和蘿卜到鄰居王奶奶家。我把青菜和蘿卜放在籠子里，小白兔用前肢捧者蘿卜趴在籠里津津有味地吃著。它那雙紅眼睛不 時(shí)的盯著我，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小哥哥�！�
一天，鄰居王奶奶要給小白兔清洗籠子，她把小白兔放在園子里，小白兔一下蹦到西，一下蹦到東�；\子洗好了，王奶奶叫我把小白兔放回籠子。小白兔跑到哪兒，我就追到哪兒。我跑的滿頭大汗 ，氣喘吁吁，還是沒抓到它。最后，我和王奶奶齊心協(xié)力，才把小白兔抓住。
我喜歡王奶奶家的小白兔，我希望我家也有一只小白兔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我是一位無所不能、無所不曉的電腦先生，你想認(rèn)識(shí)我嗎？
我長著一個(gè)正方形的腦袋，我的臉是透明的，臉的旁邊還有一個(gè)小音箱，那就是我的嘴巴，我用它來唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手，它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽?biāo)。我的手作用可大了，小主人可以用我的手來點(diǎn)擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟，它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個(gè)爸爸，它是主機(jī)，沒有它，我就不可以為小主人服務(wù)了。
我在這個(gè)家可受歡迎了，經(jīng)常有人和我交朋友，他們都愛和我玩，每次我們玩得都很開心！有時(shí)小主人會(huì)在我這邊玩一會(huì)游戲；有時(shí)小主人的父母會(huì)在我這邊看電影或者看電視劇，我很受歡迎吧！
我的功能不僅多種多樣，而且還很復(fù)雜�，F(xiàn)在我可是大明星了，幾乎每家每戶都有我，這是為什么呢？因?yàn)橥ㄟ^我可以知道全世界的信息。
怎么樣，你喜不喜歡我，我很樂意和你交朋友。
老師點(diǎn)評(píng)：作文開頭交待了一位無所不能、無所不曉的電腦先生，通過設(shè)問“你想認(rèn)識(shí)我嗎？”引出下文電腦的`外形和作用，對(duì)外形描寫的時(shí)候，運(yùn)用了擬人的修辭方法，使文章的語句形象生動(dòng)！
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