【推薦】開(kāi)學(xué)日記合集九篇
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)日記9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)后會(huì)有很多事情。比如開(kāi)學(xué)后，這幾天老師一直在強(qiáng)調(diào)，就是開(kāi)學(xué)后就考，其他什么都不考。這是怎么惹你生氣的。還有就是要弄個(gè)健康碼，聽(tīng)別人說(shuō)好像是打印出來(lái)的，但是具體通知還沒(méi)下來(lái)，不容易胡亂猜測(cè)，還有就是要把被子、臉盆、洗發(fā)水等日常用品清理干凈，這些東西離學(xué)校比較遠(yuǎn)，一定要一次性拿走，不然會(huì)很尷尬。還有最重要的`，寒假作業(yè)，不拿就不用來(lái)了。這是老師們常說(shuō)的。太殘忍了，還有校服。最難的是我們的頭發(fā)必須一開(kāi)學(xué)就檢查。我能怎么做呢？只能勉強(qiáng)剪頭發(fā)。我真的不想給畢業(yè)照拍照。這一定是最丑的畢業(yè)照。
還有開(kāi)學(xué)見(jiàn)老師，雖然不想見(jiàn)，但是又能怎么樣呢？現(xiàn)在老師們每天都很開(kāi)心，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。我們做，他們開(kāi)始。比如，他們終于拿到工資了。因?yàn)橐咔檫�沒(méi)開(kāi)始很久，我認(rèn)識(shí)的老師有兩個(gè)已經(jīng)辭職了。所以，開(kāi)學(xué)后要適應(yīng)新老師，開(kāi)學(xué)還要考試，很煩。多討厭！什么時(shí)候可以上大學(xué)？
開(kāi)學(xué)日記 篇2
正式開(kāi)學(xué)了。從這一天起，我成了二年級(jí)的.學(xué)生。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
上學(xué)的第一天，老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，新的學(xué)期來(lái)了，我們要重新評(píng)選班干部，老師請(qǐng)我們做好評(píng)選的準(zhǔn)備。”上午出操后，我們靜靜地坐在教室里，投票開(kāi)始了，小伙伴們舉手推薦，最后班長(zhǎng)得到了38票，我得到了32票。老師宣布本學(xué)期的班干部名單。我獲選了！
開(kāi)學(xué)日記 篇3
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
快要開(kāi)學(xué)了，我很興奮。
今天早上，我和哥哥躺在溫暖的被窩中，一起討論下個(gè)學(xué)期該怎樣作才比上學(xué)期更加優(yōu)秀。就這樣，我倆你一言，我一語(yǔ)的討論起來(lái)。哥哥說(shuō)：“以前的我很自私，的什么吃的`就不和同學(xué)們分享，別人有時(shí)不會(huì)作這個(gè)題，來(lái)找我，我卻不管……”
我聽(tīng)了，說(shuō)：“你嘛，以前是有些自私，我呢？學(xué)習(xí)到不了前三名，我有時(shí)還去作一些對(duì)公民不利的事，上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，我，我真恨死我自己了！”哥哥見(jiàn)我垂頭喪氣的，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事小弟，不是一首歌叫“《從頭在來(lái)》”嗎？“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)……”我聽(tīng)了，如換了魂似的，“自信”站了起來(lái)！我說(shuō)：“對(duì)！大不了從頭在來(lái)！在下個(gè)學(xué)期里，我要尊老愛(ài)幼，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將快樂(lè)美好之種撒向神州大地！”
我期待著，期待著一個(gè)美好的明天！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的'話，“只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納!”人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得這么快，我趕快檢查我的暑假作業(yè)。
我首先看我寫(xiě)的.作文，“1、2、3……”我在數(shù)的時(shí)候，心里像揣著一只小兔，跳得飛快，生怕少一篇。剛好十五篇，“寫(xiě)完了!”我興奮地又叫又跳。
《論語(yǔ)》呢?背完了，就是不太熟。我又從第一條開(kāi)始背，“孔子謂季氏……子曰：“諦自既灌而往者，吾不焰觀之矣，——”下來(lái) 是什么呀?一看書(shū)，啊，原來(lái)是這個(gè)呀!我怎么忘了呢?于是又從“吾不欲觀之矣”開(kāi)始讀，然后再重新背�！凹廊缭凇M美矣，無(wú)盡善也�！北车绞Ｗ詈笠粭l又卡殼了，時(shí)間已到了中午。
吃完午飯，我又在樓下的院子里玩，玩著不高興，我一想，不妙，每天玩得高高興興的，今天怎么會(huì)這樣不高興呢?啊?想起來(lái)了，真倒霉!還有一條論語(yǔ)背不熟練，還得重新背。我不背了!哼!我自己和自己賭氣，我又看電視去了。可是看了一會(huì)兒，才想起來(lái)明天就要上學(xué)了，我得趕快背。我又把最后一條認(rèn)真讀了幾遍，終于從頭到尾背下來(lái)了。噢!我會(huì)背了!“咱個(gè)老百姓啊!今兒個(gè)真高興!……”我不由自主地唱起了歌。
還有什么事情沒(méi)干呢?哦!原來(lái)還有通知書(shū)沒(méi)有寫(xiě)呢!趕快把通知書(shū)填寫(xiě)完整。
這下可以無(wú)憂無(wú)慮地玩了，我又到樓下玩滑冰。由于結(jié)了冰，路面像一面鏡子。我從斜坡頂端我下滑，一路搖搖擺擺，感覺(jué)就像在冰上舞蹈一樣，真好玩。我不停地滑著，汗水濕透了衣背也不覺(jué)得。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。明天就要走入正規(guī)了，我希望明天快點(diǎn)到來(lái)，我又可以見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。
一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了，老師們快樂(lè)起來(lái)了，我們的校園沸騰起來(lái)了。
校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著一顆，一片接著一片，手拉著手兒在向我們打招呼。
月季花開(kāi)得正艷，仿佛在給予同學(xué)們更多的笑臉，讓同學(xué)們每天都有一份好心情�；▋厚R上就要與我們說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)真的'，還真有些舍不得。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。希望明年的此時(shí)，花兒能開(kāi)得更鮮、更艷、更紅、更紫。新的學(xué)期，希望每個(gè)人的臉上更洋溢出歡樂(lè)。
梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和葡萄都爭(zhēng)先恐后的結(jié)滿了果實(shí)，這些水果，咬一口，滿口香甜，果香四溢。鳥(niǎo)兒也眼饞了，忙飛到果實(shí)上吃一口，看鳥(niǎo)兒那陶醉的表情，可真幸福呀！
趴在窗邊，一絲涼習(xí)習(xí)的風(fēng)吹來(lái)，看樹(shù)葉嘩啦啦的響，仿佛一首天然的交響曲。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的唱著歌，動(dòng)聽(tīng)的旋律與清風(fēng)樹(shù)葉應(yīng)和著。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。在雨天，穿著T恤衫在外面，從外到內(nèi)涼了全身。
可別惱，黃昏時(shí)，望著不遠(yuǎn)處樓道里透出的絲絲光亮，聆聽(tīng)著“滴滴答答”的落雨聲，仿佛置身陶淵明筆下的“世外桃源”。
校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長(zhǎng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。
開(kāi)學(xué)了，我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
開(kāi)學(xué)了，我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)第二天，一堂語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求，看我們都放縱自由，學(xué)習(xí)的心，還沒(méi)收起來(lái)，于是給我們講了一個(gè)小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師為什么給我們講“聰”的故事么？事情是這樣的：我們上了四年級(jí)，已經(jīng)11歲了卻越來(lái)越不懂事，讓老師頭疼的.要命。這一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動(dòng)作，有的在和同桌竊竊私語(yǔ)，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。老師黑板上寫(xiě)完字，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就看到這樣的畫(huà)面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙靜下來(lái)。
老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內(nèi)容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)， 不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)；上面的兩點(diǎn)就代表了兩個(gè)小眼睛，上課要看著老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了我們的一言一行應(yīng)該要去印證這個(gè)“聰”字，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，懂得交談，用心學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得文明禮貌、認(rèn)真的“聰明人”。這個(gè)“聰”字，就是我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)準(zhǔn)。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子。鄰居那讀小學(xué)三年級(jí)的孩子一大早背著書(shū)包被父親送往學(xué)校。孩子坐在電瓶車后坐上，大聲地跟樓上的爺爺、奶奶告別。紅領(lǐng)巾在胸前被早晨的陽(yáng)光輝映得特別鮮艷，使孩子的小臉也顯得紅彤彤的，非�？蓯�(ài)。
突然想起我第一天上小學(xué)的情景。那是個(gè)初春的早晨，天還挺冷，還得穿棉襖。媽媽拉著我的手，送我去步行約需20分鐘的小學(xué)校。我斜背著一只嶄新的紫紅色鑲著白色條紋的布書(shū)包，書(shū)包里，有一快鐵皮做的彩色襯板，鐵制的鉛筆盒里有一只卷筆刀和幾支削好了的鉛筆和一快橡皮。記得通往學(xué)校的是一條青石板鋪就的路，在那條路上有好多大大小小的'孩子，朝著一個(gè)方向往前走，他們中大多數(shù)人令我羨慕地戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)的我一腔喜悅，為自己可以背著書(shū)包成為一個(gè)學(xué)生而自豪，一直以來(lái)都是看著比我大四歲的哥哥上學(xué)，對(duì)上學(xué)已神往很久啦！
幾十年過(guò)去了，盡管展轉(zhuǎn)了好幾個(gè)城市，我卻時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己回到了當(dāng)年就讀的那所小學(xué)校，夢(mèng)見(jiàn)操場(chǎng)邊那棵開(kāi)滿了粉紅色羽毛狀花朵的合歡樹(shù)！夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)年令我迷醉的那架舊鋼琴！夢(mèng)見(jiàn)那些曾經(jīng)為我答疑解惑的親愛(ài)的老師們！
開(kāi)學(xué)日記 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，我領(lǐng)到了很多新書(shū)。老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是包書(shū)皮。”我得意地想：“包書(shū)皮太簡(jiǎn)單了”！
回到家，我迫不及待地拉著媽媽要教我包書(shū)皮，準(zhǔn)備為我的新書(shū)穿上漂亮的“衣裳”。
開(kāi)始包書(shū)皮了，我迫不及待的按照媽媽以前教我的方法，很快包好了語(yǔ)文書(shū)。我仔細(xì)一看，書(shū)皮歪歪扭扭的一點(diǎn)也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō)：“包書(shū)皮看似很簡(jiǎn)單，但要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會(huì)把它做好的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓足了勇氣，把書(shū)皮拆下來(lái)，準(zhǔn)備重新包書(shū)皮。
我有重新拿了一張紙，準(zhǔn)備重新包一次。想這次我一定包好。我先把包書(shū)的紙對(duì)折，然后把書(shū)放在中間，用夾子把書(shū)和包書(shū)紙固定起來(lái)，再用剪子把包書(shū)紙兩端多余的`部分見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的小口，最后我沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn)去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書(shū)就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書(shū)皮，看著一本本包好的新書(shū)，我高興的笑了。媽媽也夸我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，水平提高的很快嘛，書(shū)皮包得比我還要好，真是功夫不負(fù)有心人！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里更高興了。
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