實用的成長日記匯總八篇
即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經驗,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的成長日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長日記 篇1
我想要一個可以收集陽光的罐子,在火熱的夏季,收集明媚的陽光,在雷電交加時,在晦暗潮濕時,取一點出來,照亮整個世界,溫暖每個角落。
我想要一個可以收集陽光的罐子,在和煦的春季,收集暖暖的'陽光,在寒冷的冬日里,在凄風苦雨中,取一點出來,驅散大片陰霾,溫潤每寸土地。
在陽光燦爛的日子里,我如一枚糖果,含在陽光的舌頭里,慢慢融化。于是,心成了收集陽光的罐子。
無論何時,心中灑滿陽光,于是,每一天都是晴天。
成長日記 篇2
20xx年X月X日 晴天
今天早上,我發(fā)現(xiàn)黃豆種子長出了小小的根。那是老師給我們做實驗的。老師給我們時,它還是直徑不足1厘米的小黃豆呢,扁扁的,現(xiàn)在已經長出了非常短的根,并且也長出了幾乎看不見的須根。
有幾粒黃豆已脫去外面的“衣服”,還有幾粒黃豆正在脫“衣服”,脫去衣服的黃豆種子像一個綠色的小氣球。種子的根是一節(jié)一節(jié)的,根的邊上有幾個凸出的小棱角,這就是它的須根;它的子葉像一個扁扁的羽毛拍,綠色,還帶有一些光澤,無論是近觀還是遠看都舒適極了。黃豆的'發(fā)芽期可能使你意想不到,一般的種子發(fā)芽要1—2個星期,而黃豆的種子,只要在適合生長的環(huán)境下,長則4—5天,短則只有1—2天。
我把黃豆的種子放在客廳里,既能方便我觀察,又能為家里增添一點綠色。怪不得我們全家人都喜歡它!
成長日記 篇3
星期三下午,我們班上了一節(jié)科學公開課,上完這節(jié)課,我真的學到了許多知識。
鈴聲響了起來,我們紛紛殺了車。這時,迎面走來了一位女老師。女老師先介紹了自己:大家好,我就是這節(jié)公開課的老師,大家可以叫我下孫老師。然后又不緊不慢的說:希望你們能喜歡這節(jié)課,也希望我們合作的愉快,大家不用太緊張。
漸漸的,許多聽課的老師都陸續(xù)趕來了,忽然,老師說了聲:開始上課。教室里頓時鴉雀無聲,似乎連呼吸聲都聽得見。隨后,我們便正式進入了這節(jié)課的話題
我們上的是有關摩擦力的課,大家都積極回答,連很少回答問題的周洪琳也舉起了手。沒過多久,便是我們作實驗的.環(huán)節(jié)了,大家心奮不已,老師已下令,大家就以神速轉了過來,七嘴八舌的議論起來,一邊還做著實驗
很快,這節(jié)課就結束了。我自我認為這節(jié)課上的挺好的,我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有機會見到孫老師,再上公開課。
成長日記 篇4
奶奶家有許多的大蒜,我家也有很多。
今天,我跑到陽臺上來探望大蒜,哇!大蒜已經發(fā)芽了!嫩嫩的綠色的“身體”上有一“件”“薄薄的紗衣”好像怕它凍著似的.,小芽有點硬硬的,小芽使勁伸著“脖子”新奇的望著這個新天地,第二天,小蒜已經長出第二片嫩綠細長的葉子了!那“薄薄的紗衣”已經褪到桿上了。因為小芽兒長大了,就像掙脫了媽媽的懷抱的“孩子”。我不由的在心里發(fā)出一絲贊嘆:小蒜可真勇敢。〉谌,小蒜有先長的葉子已經彎下“腰”了。因為葉子長大了,它們一個個爭先恐后的往上鉆,仿佛在比誰長得快。最后一天,大蒜已經可以收了!葉子變寬了,大蒜長高了,莖是翠綠色的,很長,莖硬硬的,長長的葉子好像仙翁的胡子,常要理一理,顏色也加深,變成翠綠色了,可是葉尖卻有點黃黃的,真奇怪!
大蒜被媽媽拔了出來,我心中有不舍,又一想,對大蒜調皮的說“快到碗里來!”
成長日記 篇5
我出生時,一定很丑,因為那時候才十多歲的老姨問我媽:“大姐,小孩剛出生都這么難看嗎?”這是我記事后,過年過節(jié)親戚聚到一起時必講的笑話。
小時候,別人提到這事哄堂大笑,我卻尷尬得不行,咧咧嘴想笑,鼻子卻酸得想掉眼淚。我不是個好看的孩子,又不像親戚家的孩子那樣活潑潑的,偏偏又遇到的是口無遮攔的親戚,于是,我被打擊著長大。
我頭發(fā)濃密,辮不出細細的辮子,只扎一個粗粗的馬尾巴,可能看起來也不精神,于是人家就說:貴人不頂厚發(fā)。我那時候恨死自己的厚頭發(fā)了,每天梳頭發(fā)都恨恨地梳,希望能掉點兒。我手大,人家說,手小抓寶,手大抓草。確實,舅舅家的兩個姐妹,都是胖乎乎的小手,很多人都愿意去拉著她們的手問這問那,沒人拉我的手,我想,恐怕我長大后,肯定會很窮。我是單眼皮,可是,親戚家所有像我這么大的孩子都是雙眼皮。人家問,這孩子怎么是單眼皮啊?我忽然很內疚,我為什么是單眼皮,而不是雙眼皮啊。我瘦弱,親戚說,這孩子,怎么吃都不胖,一點兒都沒有福相。我臉上有雀斑,從大人們臉上看出的遺憾,我好像長大嫁人都成問題。
而我的爸爸媽媽,他們都性情溫順,少言少語。從來不會說親戚家的孩子怎么怎么樣,雖然覺得自己孩子好,也不好意思夸。那是一個李子成熟的季節(jié),大舅在后園子的樹下吃李子。我從園子回來,看見姥姥家里有個人在找大舅,大舅媽說舅舅不在家。平時很少說話的'我,那天也不知道怎么了,就說:“大舅在園子吃李子呢!焙髞恚也胖,這人是來找大舅走后門辦事的,大舅為了躲他才去園子。我為這事都要哭了,大舅媽沒有怪我,可是卻向每個人都繪聲繪色地講述這事,結束語是,這孩子,心眼實。地上沒有地縫,否則我鉆進去再也不出來。我越來越不愛在親戚跟前說話了,最恐懼的是過年過節(jié),所有親戚在一起吃飯聊天的日子。
可是我的成績是這些孩子們中最好的,于是,親戚就說,這孩子真認學。沒人夸我聰明,只夸我能學,我想說,我天天就是做完老師留的作業(yè)而已呀。
幸好,我所經歷的友情與愛情都給了我自信。尤其是愛情,我的每任男友都出奇得帥氣,令親戚們驚訝不已。愛情結了甜蜜果子,我等到了那個最愛的人,幸福地結婚,并準備要小孩。等有了孩子,我會在他(她)成長過程中,告訴他(她),頭發(fā)濃密是好事;手修長很漂亮,還可以彈鋼琴;有幾粒雀斑也沒什么;單眼皮也很好看,因為這些組成了你,很多人都愛你,只是有些人沒告訴你。
成長日記 篇6
自然角是幼兒園孩子觀察認知、親近大自然的窗口,其中飼養(yǎng)區(qū)里的小動物更是孩子們喜歡的區(qū)域。每天晨間點心后,自然角總是固定有幾個小朋友在那指指點點、輕聲交流:你看小魚的尾巴擺的這么快!快看,小烏龜爬到鵝卵石上面了……。在這么多的話語中,昔昔清脆的聲音總是讓我一下子辨認出來。
昔昔是我們班上學期轉來的一名小女孩,雖然個子不高、但是笑起來眼睛就會瞇成兩道特別迷人的彎彎弧線,這讓我總是喜歡逗著她笑。昔昔愛笑、愛動也愛靜,運動時候的昔昔就像快樂的蝴蝶,穿梭在活動室的每個角落;而安靜時的昔昔就像小兔子一樣,喜歡呆在角落里不受人打擾。經過一段時間觀察,我發(fā)現(xiàn)昔昔總會選擇到自然角觀察金魚缸里的小金魚,然后一個人自言自語地說話。幾次下來讓我也覺得好奇了!在好奇心的驅使下,當再次發(fā)現(xiàn)昔昔在金魚缸時我輕輕的`靠近并蹲在她的身邊,顯然我的靠近昔昔覺得有些意外和興奮。不等我開口,昔昔就告訴我:施老師,我在和小金魚說話!為什么呢,我好奇地問!因為我覺得小金魚太孤單了都沒有朋友,我跟它說話這樣它們就不會孤單了。你跟小魚都說什么呢,我接著問。我跟小金魚說它們要好好游泳,不然就會死了,我就看不到它們,不能給它們唱歌!那你覺得小魚喜歡你嗎?我故意逗著她說。昔昔馬上說:當然喜歡我啊!你怎么知道?我當然知道,因為每次我來小魚都會對我搖搖尾巴啊!
和昔昔的一問一答對話中,我又一次被孩子的純真萌化了!別看孩子還小,但她們內心世界的純真可愛卻顯露出她們的思維和想法。你和孩子多親近,她們就會把你當成最要好的朋友。作為一名從事幼兒園教育工作的我來說,在時間允許的情況下真的需要認真傾聽孩子。因為:每個孩子就像一本書需要我們用心地來讀,從而走進孩子的內心世界,走進孩子的心靈。
成長日記 篇7
昨天回家把笨笨豆孩子寫的反思遞給了兒子,目的是讓他學習一下人家的反思心得,取長補短,畢竟人家已經是初二了,有很多經驗可以學習參考的。兒子很認真地研究了,而且還一個勁地說:“哇,我也犯了跟他一樣的毛病,考試時間運用的不合理,導致作文和數學題沒有做好! 聽到這,我心想:“考不好的原因,除了身體的不適以外,作為最主要的內因不就是這幾條嘛!毙睦镫m然這么想著,嘴上沒有說,但覺得還是讓他自己去分析吧,只有這樣才會深刻。
吃完飯兒子做了一個更加周詳的學習計劃,每一科寫的都挺具體的,最可怕的是把學習時間延長到了10點。要知道開學至今兒子通常都在9:30之前就睡覺了,這么下定了這樣的決心呢?一打聽原來班里有個進步很大的同學,每晚都是10點以后睡覺,兒子說我要跟他那樣拼一下,要提前適應初二的學習時間,初二要到11點呢。兒子說的很堅決,我相信他能做到的,但是這樣給自己的壓力是不是太大了呀,而且初中三年要一直堅持這么拼,能行嗎?我心里打著鼓,感覺有些心痛。我是不主張初一就這么拼,應該在學習中找到快樂,找到適合自己的學習方法,而不能瞎拼。唉,既然是他自己這么決定的',暫且先讓他試驗一下,畢竟才開始制定的新方案,我不能馬上給人家潑冷水。
兒子按照自己的計劃學習了,給我也布置了作業(yè),把他那篇扣了11分的作文打出來,可以適當地給修改,老師說是要當范文。我一聽,差點沒暈倒,扣11分還算好作文呀。唉,本來不想開電腦的,也不想看他寫的密密麻麻的小字,兒子給的任務就得完成呀。好無奈。我一邊打字,一邊給他修改,果不然正如他自己說的,中間一段寫的過多,最后一段不精彩。而且還有錯別字。好在題材選的不錯,所以整篇作文洋溢著陽光。
兒子的計劃里也有寫反思的,他跟說了一句“媽,你知道我現(xiàn)在看著我的數學做錯了的題,真想吐。你說我當時腦子怎么了呀!” 你問我我問誰呀,痛定思痛,加倍努力吧!
成長日記 篇8
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子。
奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的.神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,
有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,
一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
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