【熱門】快樂成長作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
竹小體育節(jié)總算落下來了序幕，現(xiàn)在的我全身上下哪里都疼，但運動場地上那精彩紛呈的一幕幕時刻閃過在我的眼下。
“加油，呂荃，你一定能夠的！”它是我還在跳高比賽呢！這時候的我鼻頭上，手掌心早就外滲一層層細汗。上場比賽了，大家先挑戰(zhàn)九十厘米，“三三六，第一次跳�！辈门袉T喊到。我一聽，馬上屏息，縮緊身體，乘勢而上，向橫竿子跑了以往，內(nèi)心好像有無數(shù)只小羊在亂竄，焦慮不安的要人命，就在我越過竿子的那一瞬間，我感覺自身便是一只小鳥，悠閑自在的在天空中展翅翱翔，耳旁風嗚嗚直響，一臀部坐著海墊布上。“哇！”我聽到了這含有激勵的贊嘆聲，禁不住花開富貴，我成功了。以后，我自信心暴增，九十五公分，一百公分，我還輕輕松松地通關了，耳旁地贊嘆聲一陣高過一陣�？稍谔话倭阄骞謺r，或許是太過度春風得意，或許是充分發(fā)揮紊亂，跳了2次都不成功。正在我心寒時，我聽到了學生們的加油聲：“呂荃，加油，你可以行，堅信自己，你是最贊的！”同學們的激勵就好像幫我滿油了油，我猛然信心十足。第三次跳起時，我果斷，跳遠技巧，跳起，如同一只機敏的小燕子“嗖”的一聲，輕松逃避。在一次次取得成功以后，我又邁入了不成功，當跳至一百一十五厘米時，我摔了一次又一次，最后沒有飛過去，我敗給了六(2)班的金彤，得了第二名。盡管因為我了解不成功乃取得成功之母，但心里還是有說不出的挫敗感。我歪頭追憶著那時候的情景，好像一切都仍在眼下。
我又趕到了小伙跳高的場所，收看猛烈的賽事。起先我班跳高白馬王子劉昀，提前準備，跳遠技巧，快到了到沙坑，用勁一蹬，如同雄鷹展翅，一跳跳出來很遠，但趁機往后面一坐，一個臀部又降低了許多間距，結(jié)果跳出來四米十二。裁判員余教師痛惜地說：“如果不往后面倒，就打破記錄了�！鄙劭『捞靡餐玫�，但也常常要往后面倒去。在預賽中，我們班的倆位工作人員也沒有淘汰，進到總決賽了，我心又一次提了起來。劉昀先跳，哎喲喂，又一個雄鷹展翅，這一次，他沒有一切出錯，四米二十七，好樣的，我們班獲勝。這開心的味道沒有親自感受過是沒法體會的.。我呵呵呵地笑著，沉浸在這開心當中。
趣味運動開始了。起先指定投球，我們班十分錯亂，但戰(zhàn)況還是蠻非常好的，二十八加三十一，獲勝！遺憾拔河賽輸?shù)�，但是沒有關系，人生道路并不太可能全是取得成功！
此次的鍛煉身體的話，幫我的中小學職業(yè)生涯劃到了一個完滿的句點，我明白了：在艱辛中發(fā)展，這才算是開心的最高境界�。�
快樂成長作文 篇2
成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。
剛進中學，我當上了衛(wèi)生員，可以為班級服務我很高興。
邊上的同學忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的.個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是
第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務。
上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學初一:個人守護天使
快樂成長作文 篇3
快樂的滋味像一個水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的`。在每個人的成長過程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮，我怎么能落伍呢？我趕緊讓媽媽買了一個。這下麻煩來了，我還不會呢!我把這個消息告訴了媽媽，媽媽倒不著急，說：“這有什么呢？學唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午，我與一個要好的同學來到了約定地點練習滑旱冰。剛開始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的信心早已煙消云散，在一旁的媽媽看了連忙說：“快點，繼續(xù)練，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？鐵杵都能磨成針，現(xiàn)在又不讓你磨針。”聽了媽媽的話我下定決心一定要學會，我費了九牛二虎之力才從地上站起來。終于，功夫不負有心人，在一個月的時間里我克服重重困難，取得了成功。
快樂成長作文 篇4
每個人都要成長，成長中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂。成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長只有甜，那生活豈不是太單調(diào)了嗎？在成長中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個平凡的小女孩，回頭看看自己的成長經(jīng)歷，竟然是zx。
意外
期末成績已經(jīng)出來了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學老師來了，只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的`拿起成績單念道：“岳川東 100分，考的不錯，下次繼續(xù)努力。黃子怡95分，下次爭取考滿分。徐穎，90分，有進步。姜瑜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學生呀，明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調(diào)皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個不停，流到嘴里，酸在心里。
得心應手
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會懼怕，來吧！
功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我考了滿分。數(shù)學老師在那直夸獎我，還讓同學們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問我想吃什么，他們給我買，我說不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
調(diào)課事件
天哪！上帝呀！ladagaga��！救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數(shù)學課，于是同學們一個個叫苦連天，一一個個像霜打的茄子。
成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味，快樂無處不在，快樂無處不有！
快樂成長作文 篇5
我的外公今年七十二歲了，身體健康，性格開朗，心態(tài)極好，腰板總是挺得直直的，說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白發(fā)，但他額頭上的皺紋非常少，隨時都是紅光滿面，精神抖擻，走起路來一般的年輕人還追不上呢。
因為媽媽工作繁忙，所以我從生下來就是外公外婆照顧我，外婆負責我的吃喝拉撒，外公就專門陪我開心地玩�！阄易矫圆亍姨咔�、教我騎自行車……外公說，在和我一起玩耍的小伙伴中，我騎自行車的技術(shù)可是最好的呢。
我兩歲半的`時候，該上幼兒園了，外公又承包了接送我上學、放學的任務。無論春夏秋冬，無論晴天下雨，外公都挎上我的小書包，牽著我的小手，把我抱上他的自行車后座，踩著踏板，奔波在上學與回家的路上，一直到我幼兒園畢業(yè)。后來上學前班的時候我們搬家了，就再也沒有享受到外公“專車”護送的待遇了，不過外公卻從沒間斷過對我的業(yè)余生活興趣的培養(yǎng)。
每到周末或者逢年過節(jié)，就是我最開心的時光，因為可以去外公外婆家玩。外婆會給我做很多好吃的，讓我吃個夠；外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯，我學外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是，我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭，外公就教我打乒乓球了，因為身高的劣勢，外公拍過來的球經(jīng)常跳到我臉上鼻子上，弄得外公哈哈大笑。然后，球場地面就變成我們的乒乓臺，也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫面。
外公喜歡下象棋，自從我上了小學，外公知道我已經(jīng)能認識很多字了，就開始教我學習中國象棋。外公說，中國象棋是中華民族的文化瑰寶，集文化、科學、藝術(shù)、競技于一身，不但可以開發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉分析能力和培養(yǎng)頑強的意志，而且可以修心養(yǎng)性，陶冶情操，豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規(guī)則開始教我，到后來我學會了“當門炮、一馬當先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧，慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現(xiàn)在，只要我有機會和外公在一起，咱爺孫倆總會擺出棋盤布陣，殺上幾盤。每當我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候，外公總會說：“咱外孫的棋藝越來越好了哦！”其實我心里清楚，外公經(jīng)常讓我呢，還幫我毀棋，教我要眼觀八路，三思而后行。
我的成長路上有了外公的陪伴，是那么地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大，我陪外公幸福地生活，我愛我的外公！
快樂成長作文 篇6
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。
當然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳
于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的.大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂
快樂成長作文 篇7
在我的成長道路上，有快樂，也有煩惱；有失意，更有收獲。
記得六歲那年，我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事，或許是太自私，自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執(zhí)拗，大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的'耐心教導下，我的這種孤僻性格漸漸改變了，我逐漸喜歡和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友，大人們也都夸我變了，成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關愛幫助了我，在我幼稚的心靈里播下美好的種子，教導我和小伙伴相處。
上二年級的時候，我已經(jīng)是一名小小的男子漢了，自私頑皮的不良習慣逐漸改掉。可是每次和小伙伴玩時，只要我有一點兒不高興，有時就會惱羞成怒，甚至和別人爭吵、打架，從來不去想別人的感受。同學們都說我脾氣暴躁，那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后，對我進行了耐心的說服教育，還時不時的讓我為班級內(nèi)的同學調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人，諒解他人，設身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學都開始喜歡我，我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂，我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了，但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊，讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里，讓我一生難忘，終生收益
……
快樂成長作文 篇8
我想，每個人都有他快樂的經(jīng)歷，尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純，在家人的呵護下，老師的循循善誘下面，我們在一個寬松的環(huán)境中茁壯成長，成長是人慢慢長大的過程，一步步走過來。
上幼兒園時，我常和伙伴們在一起調(diào)皮搗蛋地整老師；拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通，有我們喜愛的小動物，以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了，一個字----跑！老師追來，我們就像兔子一樣在周圍亂竄，讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切，留下來的只是一張張開心的笑顏。
終于，我走進了對于我們來說無處不新的`校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀！好看的插圖，有趣的內(nèi)容，總是讓人回味無窮！書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上，我可以滔滔不絕地說出有關的知識，讓大家對我都刮目相看。我感到很自豪，很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌，我讀書，我快樂！
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