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一路芬芳作文

時(shí)間:2023-10-31 16:01:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

一路芬芳作文(集錦20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的一路芬芳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一路芬芳作文(集錦20篇)

  一路芬芳作文1

  成長(zhǎng)路上,有過(guò)痛,有過(guò)苦,有過(guò)淚,有過(guò)笑,這些,積年之后,都會(huì)沉淀成一路的芬芳,暖著走過(guò)的心路!}記

  成長(zhǎng)路上,伴著一路芬芳,在這花樣年華中,總有一群好朋友陪伴著我。

  學(xué)校里,我們一起玩鬧,一起勞作,一起互幫互助,共同成長(zhǎng);周末我們相約出行,到處瞎逛,享受快樂(lè)的時(shí)光。輕風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,芳香四溢,個(gè)個(gè)笑靨如花。

  在一起,我們盡管會(huì)意見(jiàn)不統(tǒng)一,有時(shí)也會(huì)吵架,但我們絕不會(huì)鬧僵,每一次都是一笑而過(guò)。

  記得初一時(shí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)好友:身材壯碩的孫喆,搗蛋鬼董友軒,飛毛腿于川浩還有我。一起報(bào)了四乘一百米接力。站在各自的位置上,大喊著為隊(duì)友加油。我們信心滿滿,相信今年可以勇奪第一。嘭隨著發(fā)令槍的響起,于川浩首當(dāng)其沖,像一支離弦的箭朝我飛奔而來(lái)。他和對(duì)手齊頭并進(jìn),到我這里時(shí)已經(jīng)位居第一。第三棒孫喆也跑得飛快,就算第二名也與我們相差近十多米,看來(lái)今年第一非我們莫屬了。正當(dāng)我們提前陶醉在勝利幻想的`喜悅中時(shí),最后沖刺的董友軒失誤了,接力棒不知怎么的從他手里飛了出去。當(dāng)他撿回接力棒時(shí),別班的第四棒已經(jīng)跑完最后一百米的一半了。他拼盡全力沖刺也無(wú)力回天。見(jiàn)到本來(lái)穩(wěn)拿的第一變成了倒數(shù),我們一個(gè)個(gè)失望至極,把怨氣全都發(fā)泄在他身上。他生氣地大喊一聲,跑開了。

  我們稍微冷靜了一會(huì)后,覺(jué)得做的實(shí)在有些過(guò)分,心想誰(shuí)沒(méi)有失誤呢?我們一起追上他,逗他開心。好了,對(duì)不起,我們錯(cuò)了,你別生氣了,一起玩去。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)讓他一掃臉上的陰霾,于是笑著說(shuō):好。

  四只手又緊緊地握在了一起,溫暖芬芳的氣息籠上心頭。成長(zhǎng)路上,有你們,就有快樂(lè),就有迷人的芬芳伴我左右!

  一路芬芳作文2

  美麗的花凋零之時(shí),種子回落大地。

  千年鳳凰涅盤之際,幼體浴火重生。

  有價(jià)值的思想一路傳承,未曾泯滅;文明的薪火相傳,熠熠閃耀。

  《論語(yǔ)》,黃鐘大呂的絕唱;孔子,講學(xué)論道的圣人。偉人用生命之汁釀成燈油,燃燒著讓所有黑暗無(wú)處遁形的光明。在它的照耀下,我們看到仲尼游歷列國(guó),一路播種;我們看到孟軻以“仁政”的精華灌溉幼苗,發(fā)揚(yáng)光大;我們看到儒生們背著書箱,跋涉在求學(xué)的路上,無(wú)數(shù)花朵從他們走過(guò)的'地方悄然開放!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”的傳奇,秉守天理克己復(fù)禮的堅(jiān)決,心即宇宙格物明己的洞察——-一路芬芳走來(lái),我們看到孔子學(xué)院從世界各個(gè)角落發(fā)芽萌動(dòng),我們看到百家講壇學(xué)者們對(duì)儒學(xué)現(xiàn)代的分析,我們看到孔林郁郁青青,千年之后仍生機(jī)盎然。

  這是思想的一脈相承,也是花朵的播種與重生。

  曾幾何時(shí),我們?cè)谖鞣轿幕臎_擊下暈頭轉(zhuǎn)向、人心惶惶。有人喊著“文化要被顛覆了!傳統(tǒng)已經(jīng)全部被韓國(guó)搶去了!”然而思想的根,仍深深植于我們腳下的土地。思想如花朵,長(zhǎng)于大地,來(lái)自于我們本身。我們血脈中流淌的,是千百年來(lái)相傳承的思想文化,這一點(diǎn)不會(huì)改變且不會(huì)忘記!

  國(guó)學(xué)教育班的興起曾引起人們的質(zhì)疑:那么小的孩子,“秩秩斯于悠悠南山”地背一通真的有用嗎?找工作會(huì)加分嗎?而在我們看來(lái),真正美麗的花不僅是用于觀賞,思想也不應(yīng)只是像標(biāo)本一樣泡在防腐劑中定型塵封。而是要像種子一樣,回落大地,傳播芬芳。當(dāng)孩子們朗誦先秦名句時(shí),那顆代表傳承的種子便住進(jìn)了他們幼小的心靈,思想也就被注入了新的血液。

  這不僅是功利不功利的問(wèn)題,而是關(guān)乎人的成長(zhǎng)、思想傳承、社會(huì)發(fā)展的深刻命題——開展教育,播種思想。

  逝者如斯,不舍晝夜。岸邊卻留下了一簇簇嬌小的花朵。年年歲歲,河川可能改道,可能斷流;朝代可能更迭,可能傾覆。有價(jià)值的思想?yún)s如這花朵:

  一路播種,一路芬芳。

  一路芬芳作文3

  我行走在成長(zhǎng)路上,路邊的花朵開得正艷。有時(shí)因?yàn)M陽(yáng)光而燦爛,有時(shí)因小雨滋潤(rùn)而甘甜,有時(shí)因春風(fēng)吹過(guò)而溫暖,一股芬芳之氣迎面撲來(lái),成長(zhǎng)伴一路芬芳!

  親情之花

  成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題。親人是成長(zhǎng)路上的守護(hù)者。天氣漸漸冷了,我們換去了短的T恤衫,穿上了長(zhǎng)的T恤和外套。由于早晚溫度相差太大,我經(jīng)不起冷熱交替的折騰,便感冒了。感冒之后,媽媽天天講茶倒好之后放在桌上,將藥拿好,看著我吃完藥后她才去做自己的事。可是,我吃了藥沒(méi)見(jiàn)多大效果,媽媽就將我?guī)焖,這感冒的期間,媽媽雖然很嘮叨,但是這都是為了我身體好,不再著涼,這就是親情,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài),我輕輕地摘下這多“親情之花”,深深地埋在心間,讓它伴我成長(zhǎng)。

  師生情之花

  成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。老師是成長(zhǎng)路上的指引者。這次月考,我考很不理想。當(dāng)班主任將成績(jī)單拿給我們看時(shí),我瞬間崩潰了,我已經(jīng)將進(jìn)300名!豆大的眼淚從我的臉上滾落到桌子上,雖然我早已有思想準(zhǔn)備,但是還是經(jīng)不住這一承重打擊!班主任將我喊去談話,問(wèn)我這次怎么回事。還幫我總結(jié)了這次考不好的原因,讓我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。聽了這話,我失落的'心情,漸漸恢復(fù)了過(guò)來(lái),我重拾信心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。給我了強(qiáng)大的推動(dòng)力。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢地攥在手心,讓它伴我一路前行。

  友情之花

  成長(zhǎng)是一段妙不可言的感受。好朋友是成長(zhǎng)路上的陪伴者。雨落在積水的地方,泛起了一圈一圈的漣漪。人都走了,而我還在雨中徘徊。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我的同桌,我下午才跟鬧矛盾,沒(méi)想到……“快點(diǎn)將傘拿去,我們一起走吧”!我接過(guò)她手中的傘,傘柄是有她的手的余溫。我握著傘,心里暖暖的,謝謝她能夠原諒我,并且還那么地關(guān)心我。我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕地放在胸前,讓她陪伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,歡快地、成長(zhǎng)著!

  一路芬芳作文4

  一路走來(lái),嘗過(guò)了人生百味。一次次的蛻變,讓我感謝成長(zhǎng);厥滋魍,發(fā)現(xiàn)那條我曾經(jīng)一步步跨過(guò)的道路兩旁開滿了鮮花,溢滿了芬芳。隨手采摘幾朵,我不禁笑了,原來(lái)……

  原來(lái),有朋友的陪伴,生活可以如此多彩。曾記否?一向身體不好的我心血來(lái)潮,冬天早起跑步。你們,也頂著寒風(fēng),站在操場(chǎng)上鼓勵(lì)我,那凍紅的鼻子、干裂的嘴唇,是友情的見(jiàn)證。風(fēng)風(fēng)雨雨,你們陪伴我成長(zhǎng),讓我擁有自信和力量。友誼之蕊,在平淡的日子里綻放出了淡雅的茉莉,露溢絲絲清香。

  原來(lái),有老師的鼓勵(lì),生活可以如此激奮。曾記否?一向自負(fù)的我突然從“高山”摔落,羞愧、難堪沖擊著胸膛,生活也一片頹廢。各科老師安慰我,鼓勵(lì)我,給予了我極大的信心,把我從消極的懸崖拉了回來(lái)。師育之恩,在我適失意的時(shí)候綻放出鮮艷的玫瑰,飄散陣陣幽香。

  原來(lái),有父母的關(guān)懷,生活可以如此溫暖。曾記否?飲食不規(guī)律的我常常不聽你們的勸戒,當(dāng)腸胃鄭重地亮起紅燈,我卻束手無(wú)措。有你們?cè)谏砼,我是那么無(wú)憂無(wú)慮。但每次看著你們焦慮擔(dān)憂的眼神,我的心好痛,懊悔、感動(dòng)瞬間潰發(fā)。而你們,依舊平靜地擦拭我的淚珠,輕輕安撫我不安的心靈。父母之愛(ài),在反復(fù)的`年輪里開出了溫和的康乃馨,散發(fā)縷縷溫香。

  原來(lái),有自己的摸索,生活可以如此多嬌。曾記否?摔倒、爬起,譜寫了我成長(zhǎng)的旋律;沉淪、奮斗,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的曲折?茨侨鰸M汗水的道路,尋找那一道道的坎坷,我懂得了“最好的救世主就是你自己”這句話。啊,原來(lái)我的人生都掌握在自己的手里。蘭花在我心中綻放,飄出淡淡香味。

  輕輕感受這些花香,才發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng),伴這一路芬芳。

  一路芬芳作文5

  成長(zhǎng)猶如一條樹蔭小道,綿延而無(wú)盡頭,我在小路上緩緩走道,享受陽(yáng)光雨露與一路鮮花相伴。

  這一路上,我遇見(jiàn)了許多迷人芬芳的“花兒”。

  謝謝你,菡,我最好的朋友!

  說(shuō)到關(guān)愛(ài),學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)少不了。每天早晨,我總是最后一個(gè)到教室的人,由于遲到,我可吃了不少苦頭,挨餓的滋味我可沒(méi)少受。于是我想了個(gè)對(duì)策:干脆將早餐帶到學(xué)校吃,所以,我的書包、抽屜經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)牛奶、面包、餅干等食物的蹤跡;為此,我扣了不少冤枉分!劉老師知道后在幾次早自習(xí)時(shí),讓我將早點(diǎn)帶進(jìn)辦公室吃,吃著軟乎乎的面包,喝著熱騰騰的'溫開水,一股暖流涌上心頭

  我為擁有一位偉大的母親而傲!十三歲的青春正值叛逆,如今聽到媽媽的叮嚀,我常常會(huì)不耐煩地說(shuō):“不用你管!”聽到這句話,媽媽會(huì)停下嘴邊的話用一種我無(wú)法體會(huì)的眼神看著我。當(dāng)媽媽給我買新衣服時(shí),如果我覺(jué)得不喜歡就會(huì)把這件衣服從頭嫌到腳,把媽媽的一番心意嫌棄得一文不值,而媽媽也只是靜靜地聽著,然后讓我下次和她一起去買衣服,現(xiàn)在想想一次次寬恕包容著我,而我又一次次傷害她!但是她仍用滿滿的母愛(ài)溫暖我!親情的芳香一直環(huán)繞在我心間!

  每個(gè)星期五的晚上,我在一片柔和的燈光下捧著一本書,讓書香洋溢在我身邊,我時(shí)常被書中的故事所感染,讓腮邊的淚水靜靜地流淌。書中的一切,有時(shí)是那么真實(shí),有時(shí)又那么遙不可及,但它里面的故事總能觸碰到我心中最柔軟的地方,讓我感到里面的美妙,我很快樂(lè),因?yàn)樵谶@花季青春中,

  書香和詩(shī)意陪伴著我!

  一路芬芳作文6

  我睡眼朦朧地打開房門,看見(jiàn)坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮,但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來(lái),雙眼紅腫。“怎么了?”我很是吃驚母親的樣子!芭f病復(fù)發(fā)”“送醫(yī)院了”“在搶救中”母親含糊不清地說(shuō)著。從她的只言片語(yǔ)中,我知道了,是我的奶奶。記憶中,奶奶的臉好像很模糊。但回想起來(lái)第一眼見(jiàn)到她時(shí),引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無(wú)的.麥香,淡淡的,沁人心脾。奶奶的屋子里養(yǎng)著一盆花,聽人說(shuō)那花很嬌氣,很難養(yǎng)活,但奶奶還是把它養(yǎng)活了,那是覺(jué)得奶奶很厲害。但自從幾年前,我便再也沒(méi)有去過(guò)。如今,卻聽到這樣的消息。我匆匆趕到醫(yī)院,似乎有許多人擠在房外低聲交談,眉宇間透著焦慮。在一片混亂中,我走到一個(gè)空曠的地方,兩眼干澀。但,最終,手術(shù),成功了!我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒(méi)想到,病房中已經(jīng)有一盆了。那盆花看起來(lái)病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了,似乎風(fēng)一吹就會(huì)零落下來(lái),再隨風(fēng)而逝。這個(gè)冬天,好冷。好冷緊接著,第二場(chǎng)手術(shù)也來(lái)了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來(lái)很嚇人,但卻在小時(shí)候經(jīng)常撫摸著我的臉頰,在我難過(guò)的時(shí)侯給與我安慰,在我高興時(shí)拍拍我的腦袋……一切都像是一場(chǎng)場(chǎng)電視劇般,清晰無(wú)比。

  幾個(gè)月后,奶奶可以如常人一樣活動(dòng)了。而房間那盆花,似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱,但正如奶奶一般,有著旺盛的生命力。有幾個(gè)星期后,那個(gè)花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色,很是好看。風(fēng)一吹,那股幽香便深入我的記憶中,而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但,在此之前,誰(shuí)也不會(huì)想到那場(chǎng)手術(shù)有多危險(xiǎn)。奶奶頭內(nèi)受損,必須動(dòng)開顱手術(shù)。然而,她知道后,卻嘴角上扯,露出淡淡的一抹微笑,堅(jiān)定的說(shuō):“做手術(shù)”。

  那個(gè)微笑像光芒一樣解開了我心中的結(jié),讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機(jī)勃勃,變得芬芳。

  一路芬芳作文7

  靜坐窗前,窗外風(fēng)聲響起,帶著一抹芳香,輕輕飄到我的窗前。起身探尋,只見(jiàn)翠綠的桂葉中不知何時(shí)已開出幾朵白色的桂花,花朵雖小,卻是如此的香,如此醉人。抬頭看,樹上葉子不知何時(shí)已然落盡,只余下蒼涼的樹干。幾句詩(shī)脫口而出:

  當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了她的秀逸,那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

  嗅著這縷芳香,我仿佛回到了2年前,剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)的我……

  剛剛進(jìn)入初中這個(gè)廣闊的天地,也許是不適應(yīng),也許是心思敏感,我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨(dú)自坐在窗前,靜靜的抱著一本書,把自己放置在書中的一個(gè)角落,靜靜的,輕輕地隨著書中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。

  我愛(ài)上短詩(shī)與寓言?炊潭痰膬(yōu)美的句子,思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明,尋找著屬于自己的面朝大海的房子,春暖花開的日子。

  讀一篇簡(jiǎn)短的卻又富有深意的小故事,品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么,烏鴉又錯(cuò)在了那兒。

  保爾的`鋼鐵精神使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);魯濱孫的創(chuàng)新使我學(xué)會(huì)了怎樣生存;而祥子的無(wú)奈讓我看清了舊社會(huì)的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。

  漸漸地,迷上紅樓,愛(ài)上水滸。不厭其煩的一遍遍看,卻始終讀不懂真正的含義,只是在書香中嗅到一絲無(wú)奈的氣息?蓱z的黛玉,柔腸為誰(shuí)斷?可敬的英雄,鮮血為誰(shuí)流?書香繚繞,時(shí)光流轉(zhuǎn),滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?一次次磨練,傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但總不會(huì)放棄。閱讀便是一味良藥,可以撫平成長(zhǎng)的傷口,加速心靈的成長(zhǎng)。

  從回憶中醒來(lái),看著眼前潔白的小花,嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長(zhǎng)的腳印,這香不正是伴我一路的書香嗎?

  成長(zhǎng),伴一路芬芳……

  一路芬芳作文8

  晨光熹微,透明的空氣中氤氳著絲絲油墨書香,一片靜謐美好中,我沿著書的軌道開始前行。

  我來(lái)到云霧繚繞的南山腳下,嗅到竹籬邊暗香浮動(dòng),陶淵明獨(dú)自在繁花松竹菊下品酒沏茶,幽幽吟出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。忘卻了官場(chǎng)的糾紛,忘卻了塵世的喧囂,他追求的,只是這一刻只屬于他的寧?kù)o與淡泊。我漫步在沙塵飛揚(yáng)的大漠之中,看王維點(diǎn)燃一縷青煙筆直九天,長(zhǎng)河邊上,一輪落月斑斕燦爛。天空中,雁去衡陽(yáng),攜帶著范仲淹“燕然勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。

  我登上雄偉的岳陽(yáng)樓憑枉眺望,賞“浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”的破濤翻涌,感受詩(shī)人那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸懷和宏偉抱負(fù)。流連詩(shī)詞,淋浴著沁人的芬芳,我心隨情動(dòng),與詩(shī)人的情感一起蹁躚。我回到三國(guó)時(shí)期,看關(guān)云長(zhǎng)“過(guò)五關(guān),斬六將”“千里走單騎”,贊諸葛孔明神機(jī)妙算,觀天象,借東風(fēng),火燒赤壁……

  我走進(jìn)奢華的大觀園,看林黛玉在一片落花中吟泣“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,見(jiàn)香菱在睡夢(mèng)還不忘吟詩(shī)追寶釵在一片春光中與蝴蝶嬉戲共舞……

  我漂洋過(guò)海,看到《巴黎圣母院》中駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;親眼見(jiàn)證了《老人與!分绣P錚鐵骨——桑提亞斯,在洶涌的海浪中與鯊魚搏擊;還有那敢愛(ài)敢恨,維護(hù)著女性尊嚴(yán)的《簡(jiǎn)愛(ài)》,與承受著她無(wú)數(shù)的愛(ài)與留戀的桑菲爾德?lián)]手告別……

  攜著樹葉清新的芬芳,我徜徉在小說(shuō)的海洋,去感受中外經(jīng)典的'無(wú)限魅力。我還曾跟隨者余秋雨的腳步,去欣賞中國(guó)古剎的磅礴氣勢(shì),哥特教堂的浪漫唯美,中東寺廟的神秘莫測(cè);追逐著法布爾的目光,去領(lǐng)略昆蟲世界的神奇美妙;伴著林清玄的文字,去感悟平凡小事中的哲理……

  一路走來(lái),書的芬芳一直縈繞在鼻息,從未遠(yuǎn)離,而正因?yàn)橛辛藭呐惆,我成長(zhǎng)的道路上,一片芬芳。

  一路芬芳作文9

  外公家的陽(yáng)臺(tái)外,一年四季都有姹紫嫣紅的花。記得小時(shí)候的我,總喜歡邁著小短腿,在陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去,一會(huì)兒嗅嗅這朵花,一會(huì)兒摸摸那朵花,陶醉于花朵的芬芳之中,流連忘返。

  承諾之花,悄然綻開

  外公愛(ài)花如愛(ài)己。只要他一有空,他總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊,修剪修剪花草。而我總會(huì)瞪大了好奇的眼睛,眼珠子一直隨著外公那忙碌的身影骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),外公總會(huì)笑著輕拍我的頭,和藹的說(shuō):“你是不是也喜歡這些花?那等你長(zhǎng)大了,能不能買更多的花送給外公呀?”清風(fēng)拂過(guò),吹來(lái)一陣芬芳。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那時(shí)開始,一朵承諾之花,悄然綻開。

  知識(shí)之花,書香繚繞

  外公喜歡抽煙,有事沒(méi)事都喜歡叼著一根煙,翻看著報(bào)紙。我喜歡趴在外公懷里,問(wèn)著外公身上特有的煙草味,跟著外公一個(gè)一個(gè)地認(rèn)著報(bào)紙上的字。有時(shí),外公會(huì)手把手的教我寫字,繚繞在我鼻間的是那淡淡的墨香。

  隨著我懂得的字越來(lái)越多,我的心間多了一朵圍繞著書香氣息的知識(shí)之花。

  夢(mèng)幻之花,暗香牽引

  花,似乎成了我和外公之間的小秘密。小時(shí)候的我也會(huì)偶爾做做白日夢(mèng)。當(dāng)外公握著我的小手描繪著童話中的公主和王子時(shí),我指著畫,調(diào)皮地對(duì)外公眨眨眼:“外公,我想做童話里的公主……”外公笑著打斷我:“我看你呀,還是乖乖當(dāng)公主身邊的花,作陪襯得了!”我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),眨巴著眼睛,小聲嘟囔:“我是想說(shuō)這個(gè)的呀……”外公愣了一會(huì),隨即笑了。

  笑聲就像潺潺的泉水,澆灌了我專有的夢(mèng)幻之花。

  可是,還沒(méi)等到我長(zhǎng)大,外公就永遠(yuǎn)的.離開了我,我再也見(jiàn)不到他慈祥的的笑臉,聽不到他爽朗的笑聲,聞不到他身上那股熟悉的煙草味了。那天,我沒(méi)有哭。我只是呆呆地看著草地上隨風(fēng)搖曳的野花,回憶著以往的一幕幕故事。

  突然,腦海中閃過(guò)外公曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“再美的花也將迎來(lái)生命的最后一刻?墒牵涞挠忠荒旰,枝頭又會(huì)長(zhǎng)出新的花苞,再次開出美麗的花,散發(fā)出迷人的芬芳。

  一路芬芳作文10

  人生難免會(huì)有失敗,人們也正是因?yàn)橛辛诉@一次次失敗所帶來(lái)的教訓(xùn),帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。才有了一次次的進(jìn)步,一次次的超越,一次次的成功。當(dāng)你克服困難走向成功時(shí),你才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的挫折與困難都因?yàn)槟愕某晒Ψ曳妓囊纭?/p>

  又過(guò)去了一年,現(xiàn)在成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是單純意義上的又長(zhǎng)大一歲了,成長(zhǎng)意味著很多很多。人生像一朵花,小時(shí)候的努力是為了日后的華麗盛開,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的挑戰(zhàn)也變大了,正如那嬌嫩的花初遇干旱一樣,熬過(guò)去芳香四溢,壯闊未來(lái)。熬不過(guò)就要接受枯萎的.殘酷命運(yùn)。不,絕對(duì)不能。倘若此刻就倒下,何時(shí)再遇那年春。

  時(shí)光飛逝,在這漫漫的歲月長(zhǎng)河中,不經(jīng)意我已經(jīng)走過(guò)了15年的歷程,15年的風(fēng)花雪月讓我從一個(gè)天真的幼童成長(zhǎng)成一個(gè)滿懷憧憬的少年。命運(yùn)是一場(chǎng)只播一次的絕版電影,每個(gè)人只有一次觀看的機(jī)會(huì),放棄了就注定一輩子的黑屏。四年前,我滿懷憧憬踏入我的初中,四年過(guò)后,我再次滿懷憧憬的離開,尋找新的求學(xué)之處。獲益匪淺。

  成功重要的不是結(jié)局,而是過(guò)程。成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是在尋求成功的過(guò)程中不斷完善自我,丟棄昨天的自己,面對(duì)今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己,要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個(gè)懦弱的自己,敗并不可恥,可恥的是你連試一試的勇氣都沒(méi)有,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有第一步,只要勇敢的邁出第一步,后面定是絢麗的陽(yáng)關(guān)大道。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失意,就像沒(méi)有一艘船可以做到永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,短暫的黑暗是黎明的前兆,走過(guò)去就好了,踏過(guò)黑暗的青春才是完整的青春,芬芳的青春。

  一路芬芳作文11

  三月,天氣漸微燥熱,空氣中氤氳的是群花的芬芳。張開五指,讓陽(yáng)光從指間輕盈地灑落。就這樣,一路與芬芳同行,花開荼蘼。

  獨(dú)自一人走在空寂的小路上,漫無(wú)目的。遠(yuǎn)處的天空漸漸陰暗,布滿凝重的云。那灰的沉悶直壓下來(lái),空氣愈發(fā)悶熱,壓得人喘不過(guò)氣。本就郁悶至極的我變得有些煩躁,但心中卻隱隱期盼著什么的降臨,這才使我心中的怨氣得以宣泄。

  不出所料,大雨如約而至。一滴、兩滴,有節(jié)奏地叩擊著石板地面,吟出空靈而又雋永的小詩(shī)。我撐開手中的傘,繼續(xù)前行。

  幾日的.燥熱隨著暴雨的降臨一同消散,取而代之的是絲絲寒意。一路走來(lái),路邊芳華正茂的生命景致無(wú)疑被這場(chǎng)大雨所摧殘。枝頭上清雅的桃花被豆大的雨點(diǎn)打落。紅中透白的花瓣落了一地,不堪入目。一場(chǎng)大雨帶走了它們渺小的生命與芬芳。

  募地,雨霧中的一抹火紅牢牢地吸引住了我的目光。心,似乎被這突如其來(lái)的紅所燙了一下。停駐腳步,彎下腰去,定睛一看。呵,一朵杜娟!矮小卻挺立的枝條不甘屈服,頑強(qiáng)地佇立在狂風(fēng)暴雨之中。嬌嫩的花苞承載了無(wú)數(shù)雨點(diǎn)的抨擊。它在動(dòng)!以一種不易察覺(jué)的速度在慢慢地綻放!我欣喜無(wú)比,杜娟的花苞對(duì)我展露了笑臉。任憑風(fēng)吹雨打,它堅(jiān)定不移地選擇綻放。那如火如歌的紅里,凝聚了它全部的生命力,傾注了它所有的精力……一場(chǎng)大雨,開啟它新生命的大門。

  癡癡地望著那朵杜娟。不知不覺(jué),天已放晴,也只一刻的工夫,大雨就匆匆謝幕,遺下枝葉上的晶瑩露水,我之前的不愉快早已一掃而空,杜娟縱然雨后芬芳,我們又何嘗沒(méi)有屬于自己的季節(jié)?我可能不夠優(yōu)秀,生命也可能不盡人意。但,何不做一朵杜娟,在暴風(fēng)雨中綻放。找準(zhǔn)自己的位置,不隨波逐流,總會(huì)迎來(lái)自己的季節(jié)。

  卞之琳說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!眽m埃落定,心靈之花絢麗綻放,在屬于自己的季節(jié),芬芳自己,芬芳他人。

  取一片杜娟花瓣,一路與芬芳同行。

  一路芬芳作文12

  一路走來(lái),沿途的風(fēng)景很多,它充盈著你我的青春,它不在于美,只在撫慰了自己的心靈,努力開放,盡情芬芳。

  它如一朵花,悄悄盛綻,訴說(shuō)著美麗清香;它又如一株草,努力鉆出,寫盡無(wú)數(shù)滄桑;它還如一條河,只有洶涌過(guò),才知道它的澎湃激昂。人生盡是如此,努力開放,就會(huì)盡情芬芳。

  在我們的生命中有太多平凡的人,他們樸素,卻堅(jiān)守在自己的崗位上,無(wú)私,即使這些工作再平凡,他們也愿意用自己的平凡來(lái)造就這崗位上的不平凡,來(lái)體驗(yàn)生命中平凡中的偉大。正如《平凡的世界》所說(shuō),“在最平常的'事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)”,努力開放,盡情芬芳。

  當(dāng)那天,農(nóng)民伯伯給了它“生命”稻草人。它的責(zé)任是守衛(wèi)田野。白天鳥兒來(lái)啄食,它不管自己的身體是多么的脆弱,竭盡全力嚇走鳥兒,換來(lái)田野白天的安寧;夜晚,那些懶惰的人潛入田野,意圖偷走農(nóng)民們用辛勤換來(lái)的那些糧食,莊稼,仍然是那田間的守衛(wèi)者,它用盡全力“攔’”住入侵者,即使最后換來(lái)的是粉身碎骨,它也無(wú)悔,在那風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬的季節(jié),因?yàn)樗瞰I(xiàn)過(guò),保護(hù)過(guò),哪怕懷抱中的溫暖很短,很短……只要我們綻放,就可以芬芳。一切皆是如此。

  那是一名中年司機(jī),患有先天性心臟病,在高速行駛的公路上,它運(yùn)載了一車人的生命,不知道是天意還是什么,他突發(fā)心臟病,頭暈,但假若他松手,這車人的生命將無(wú)法預(yù)料,再者,不僅是車上的人,就連周圍的生命也會(huì)受到威脅,可他作為司機(jī)他知道,要堅(jiān)持,就在下高速的最后一分鐘,卻成了他生命的倒計(jì)時(shí),59、58、57、56、55……車停了,司機(jī)離開了。在我們平凡的生命中不需要多偉大,只要盡力,默默付出。他的開放,成了芬芳,雖不長(zhǎng),卻成了永恒。

  花兒只有開放,我們才知道它的艷麗;星星只有閃耀,我們才看得見(jiàn)它的璀璨;生命只有付出,我們才懂得它的意義……

  一路芬芳作文13

  成長(zhǎng)不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。

  我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點(diǎn)并從此開始。X軸為努力度,Y軸為能力增長(zhǎng)度。

  小時(shí),我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺(jué)得付出與回報(bào)是1比1的關(guān)系,總覺(jué)得X坐標(biāo)就是Y坐標(biāo),出不了第一象限角平分線,其實(shí)不然。我們總離這條理想上自己建立的'量變運(yùn)動(dòng)軌跡相差甚遠(yuǎn),有時(shí)可能接近X軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭(zhēng)上游,結(jié)果還沒(méi)鍛煉好。在小學(xué)二年級(jí)體育測(cè)試時(shí),我十分光榮地成為了全班體育最后一名。

  略微長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),我們才開始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來(lái)了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對(duì)勝利。當(dāng)然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學(xué)中年級(jí),我開始更努力的鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長(zhǎng)之始——拼命努力。

  這些沒(méi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn),但X坐標(biāo)同時(shí)在漲。我到小學(xué)高年級(jí)之時(shí),也就放寬政策,讓自己健康快樂(lè),當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長(zhǎng)之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。

  隨著我們的欲望,我們想減小X坐標(biāo),增大Y坐標(biāo),于是人們就開始思考如何使人少努力而多提升點(diǎn)能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開始想我怎能偷點(diǎn)懶而成為男子四強(qiáng)之首呢?我們努力了,心都在Y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個(gè)變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長(zhǎng)之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要開始追求了。

  綜上:成長(zhǎng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,而已,重復(fù)就好。

  一路芬芳作文14

  初春纏綿的小雨連綿不斷地下了很久,今年還未曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,所以清晨一拉開窗簾就看見(jiàn)陽(yáng)光跳進(jìn)來(lái),真是滿心的歡喜。

  地面的潮濕在一點(diǎn)點(diǎn)褪去。我一走出家門就發(fā)現(xiàn)明媚的天氣打破了隆冬單調(diào)的格局。陽(yáng)光不像冬日那樣蒼白而無(wú)力,而是柔和又溫暖的,透過(guò)樹葉一縷一縷曚昽地透下來(lái),直入人心,使人心情沒(méi)由來(lái)地好起來(lái)。蝴蝶在花朵上起舞,把花兒四溢的清香帶到空氣中,傳遞給路人。這一路都是鳥語(yǔ)花香,用一路芬芳來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了。在這份美好中我突然想起了一個(gè)故事。

  一個(gè)人每天提著一個(gè)完好的水罐和一個(gè)破損的'水罐去挑水,花了挑兩罐水的力氣卻只挑了一罐半的水。漏水的水罐很內(nèi)疚,向挑水人懺悔,但挑水人讓它看一看、聞一聞這一路的花香。原來(lái)那每天漏掉的半罐水竟不知不覺(jué)澆灌了一路的花朵,這是那個(gè)地方唯一一條盛開鮮花的小路。漏水的水罐也從此找到了自己存在的價(jià)值。

  這個(gè)故事令我深有感觸。它告訴了我們不要只看到自己的缺點(diǎn),而忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該看到自己擁有的,而不是總沉溺在自己所缺少的悲傷里

  俗話說(shuō)得好,是金子就會(huì)發(fā)光。每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,都是獨(dú)一無(wú)二的,都應(yīng)該被認(rèn)可。不論你是完好的,還是殘缺的;不論你是精工細(xì)琢的,還是制作粗劣的;不論你是否被別人看好,但你總歸在散發(fā)著自己的芬芳。

  所以,不要自己貶低自己,也不要因自己的缺陷而感到萬(wàn)般慚愧、自責(zé),更不要學(xué)那些懦弱可悲的因?yàn)橄氩婚_而自己結(jié)束生命的人。咧起嘴,微笑著,昂首挺胸地大步向著你的目標(biāo)前進(jìn)!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路因?yàn)M陽(yáng)光而璀璨輝煌,因遍地鮮花而沁香,更因你的自信而萬(wàn)丈光芒。

  這一路的芬芳,其實(shí)早已盛開……

  一路芬芳作文15

  我由花田里走來(lái),從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童長(zhǎng)成一名步履盈盈的少女,漫漫花田,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng)。

  暖暖康乃馨

  母親猶如康乃馨,暖暖的芳香伴我一路成長(zhǎng)。當(dāng)我剛呱呱墜地時(shí),我睜開眼,最先映入眼簾的便是母親疲憊卻幸福的笑臉;當(dāng)我在咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),母親一直陪伴在我身邊,不厭其煩地更正我的.發(fā)音,握著我的小手教我如何走路,為我點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步感到欣喜若狂;當(dāng)我上學(xué)了,母親依然在為我操勞,每天為我準(zhǔn)備哦可口的飯菜,為我洗洗刷刷、縫縫補(bǔ)補(bǔ),我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,母親的腰背卻如弦樂(lè)般彎了,鬢角也染上了霜白。母親就如那康乃馨,暖暖的清香縈繞在我身旁,溫暖我,陪伴我,助我一路生長(zhǎng)。

  淡淡梔子花

  師恩似海,老師就像那梔子花,而師愛(ài)則如淡淡的梔子清香,甜而不膩,充盈在身邊的點(diǎn)滴小事之中。從我剛剛步入校門到如今將要離別,老師便一直陪伴我,給與我很多的關(guān)愛(ài)與教誨。每當(dāng)我膽怯的時(shí)候,老師鼓勵(lì)的目光就如給我注入了一針強(qiáng)心劑,讓我勇敢地飛翔;每當(dāng)我苦悶時(shí),老師和藹的笑容便如清風(fēng)吹散了我心頭上的層層愁云,熨平了我蹙起的眉頭;每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,老師溫暖的話語(yǔ)如汨汨清泉,靜靜地流淌在我的心頭,溫暖勒沃的心房,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在老師無(wú)私的愛(ài)與教導(dǎo)下,我茁壯成長(zhǎng)。梔子花的芬芳伴我一路成長(zhǎng)。

  我從花田里走來(lái),走在花團(tuán)錦簇的小徑上,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng)。感謝這一路的芬芳,滋養(yǎng)我,溫暖我,教導(dǎo)我,伴我成長(zhǎng)!我一定會(huì)在這芬芳中成長(zhǎng)得更好,不負(fù)了這載途的芬芳。成長(zhǎng),伴一路芬芳真好!

  一路芬芳作文16

  每朵烏云背后都有陽(yáng)光。黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我愿心懷希望,守候陽(yáng)光。

  心有希望的人不是不摔跤的人,而是爬起來(lái)繼續(xù)走路的人。

  那一刻,當(dāng)"程菲跳"失手,當(dāng)你黯然退場(chǎng),那一瞬,當(dāng)"自由操"摔跤,當(dāng)你潸然淚下,那一剎,我以為,所有希望都破滅……

  你說(shuō):"熱愛(ài)便是光芒,希望就是力量。"體操時(shí)光如韶華,希望只有一次,卻這般脆弱易逝。

  是!跳馬上旋轉(zhuǎn)的身影一次次,多閃亮!當(dāng)我看到你微笑地站起來(lái),從容地再開始。我也明白,這是你心中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的希望,它給你勇氣和力量。

  程菲帶著自己的希望必將走到更遠(yuǎn)的地方,這時(shí)候,另一個(gè)女孩帶著希望微笑著走來(lái)了。

  心有希望的人不是不哭泣的人,而是含著淚水奔跑的人。

  紅舞鞋,水晶夢(mèng),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的地震,湖邊那如白鶴般的女孩再也不能如愿飛翔。

  女孩的.雙眼含著哀傷的淚水,淚光瀲滟的影子里浮現(xiàn)出往昔歡愉跳躍的模樣,舞蹈是她的光亮,光芒帶給她生活的希望。于是,她小小的心湖里有一只會(huì)跳舞的白鶴,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  您記得她嗎?這只"白鶴"叫李月,在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,依舊是紅舞鞋、水晶夢(mèng),她擎著自己的希望,用稚嫩的小手展現(xiàn)重生的喜悅?窗!火紅的舞鞋,行走在空中。一片片,多美麗!

  不同的美麗,同樣的希望,我也時(shí)時(shí)將這希望鐫刻心中:

  少年訓(xùn)練苦,淚水不輕彈。

  當(dāng)真心付出,便無(wú)怨無(wú)悔。

  若淚水成花,定用心堅(jiān)持。

  攜希望上路,開一路芬芳。

  一路芬芳作文17

  又是一年秋風(fēng)涼。今天,是一個(gè)特殊的日子,教師節(jié)來(lái)臨了。俗話說(shuō):師恩難忘。一轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)間倏忽而過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁進(jìn)了六年級(jí)的大門!回想起在雙小的五年時(shí)光,老師們一路相隨,陪伴著我們一天天長(zhǎng)大,遺留下一路芬芳。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,牽著媽媽的手來(lái)到陌生的校園,小小的我有些惶然,有些害怕。是王老師走了過(guò)來(lái),她蹲下身,親切地和我說(shuō)話,還拉著我的小手,帶我走進(jìn)教室。那甜美的笑容、輕柔的話語(yǔ),令我感到十分溫馨。那時(shí)候的心里,王老師就像是媽媽一樣,于是,校園對(duì)于我不再是陌生和害怕,反而散發(fā)出淡淡溫情。

  二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上了英語(yǔ)。袁老師經(jīng)常讓我在講臺(tái)上為同學(xué)朗讀英語(yǔ)繪本。后來(lái),我又當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃。而現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持在自己的荔枝小電臺(tái)朗讀英文小說(shuō),并上傳到QQ空間。袁老師每天都會(huì)去我的空間,為我點(diǎn)贊,給我鼓勵(lì)。這一切,帶給我感動(dòng),又成為了我堅(jiān)持英文朗讀的動(dòng)力。

  四年級(jí),遇上了朱老師,她帶著我們背唐詩(shī)、誦論語(yǔ)、品三國(guó),為我打開了經(jīng)典的大門,領(lǐng)略到中國(guó)古典文學(xué)的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動(dòng),小主持、班隊(duì)會(huì)、故事比賽、見(jiàn)聞分享……我樂(lè)在其中,積極參與。于是,舞臺(tái)上,我開始放松自如、自立自信。

  一直陪伴我五年的陶老師,總是帶給我細(xì)小的感動(dòng)。那一次次小測(cè)驗(yàn),只要我有進(jìn)步、有佳績(jī),她總會(huì)鼓勵(lì)我,送我小禮物,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件有趣的`事情。

  回首尚未遠(yuǎn)去的童年,五年的時(shí)光中,老師對(duì)我的關(guān)懷與友愛(ài)一幕幕在我的腦海里閃過(guò)。又是一年教師節(jié)到了,親愛(ài)的老師,我把最美好的祝福送給您,希望您身體健康、工作順利!請(qǐng)收下我最誠(chéng)摯的祝福:節(jié)日快樂(lè)!

  一路芬芳作文18

  成長(zhǎng)如一條小路,綿延而無(wú)盡頭,我在小路上緩緩走過(guò),享受陽(yáng)光雨露,與一路鮮花相伴。

  清風(fēng)徐來(lái),小路兩旁的茉莉隨風(fēng)舞動(dòng)。看著那潔白淡雅的花朵,我仿佛回到了童真時(shí)代。依稀記得,家鄉(xiāng)門前有一條潺潺的小河,我常常與小伙伴們下河玩耍。當(dāng)一只只小腳丫與泥土與河水親密接觸,這不是迷失了很久的自然嗎?不是早已被世俗所掩埋的純真嗎?在那里,我們摸田螺,打水仗,臉上、身上被水浸濕,分不清是汗水還是河水,我們只知道這叫做快樂(lè),叫做自由。清風(fēng)陣陣,茉莉花香時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)濃時(shí)淡,但我仍舊聞出了快樂(lè)的味道。不忍摘下它,只留它的清香伴我繼續(xù)向前。

  走著走著,突然下起了毛毛細(xì)雨。淅瀝小雨中,我模模糊糊地看見(jiàn)了幾株玫瑰,走近細(xì)看,果真!因?yàn)樾∮甑淖虧?rùn),花兒愈發(fā)嬌艷欲滴,當(dāng)然它周圍的根根針刺也閃著鋒利的光芒。這帶刺的玫瑰好像在提醒我:接近我,是需要勇氣,是需要堅(jiān)強(qiáng)的哦。我不禁想起來(lái)過(guò)去:太陽(yáng)的烘烤下,我背著背包向上爬,或許是我太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,只顧著快點(diǎn)兒爬上去,卻全然不在意腳下的石頭,一個(gè)狗啃泥——膝蓋蹭破了。坐在地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可一想到爸爸的話:眼淚是弱者的.表現(xiàn),只有強(qiáng)者才會(huì)做到哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)。我強(qiáng)忍住淚水,拍拍泥土,咬牙站了起來(lái)?粗曛械拿倒,我覺(jué)得它是在向我微笑,向我招手。我不顧疼痛,邁步走向它,輕輕摘下它,將它捧在手心里,深深地嗅著它的芬芳,又堅(jiān)強(qiáng)的邁開腳步,繼續(xù)向上爬去,留下一路的腳印,留下一路的芬芳。

  伴著茉莉的清香,攜著玫瑰的堅(jiān)強(qiáng),我在成長(zhǎng)的小路不斷前行,而芬芳也將一路伴隨。

  一路芬芳作文19

  沒(méi)有全是下坡的山;沒(méi)有康莊平坦的路;沒(méi)有萬(wàn)事順利的人生。

  ——題記

  任何一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)有自己成長(zhǎng)的過(guò)程,都會(huì)有埋藏在心底的喜悅與辛酸。都經(jīng)歷了挫折然而有的人能成功,有的人卻失敗,為什么呢?就是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中出了差錯(cuò)。因此我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”讓芬芳充滿成長(zhǎng)之路。

  王國(guó)維在人間詞話中提出了人生的三個(gè)境界。這第一個(gè)就是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”指的就是樹立目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò),做任何事先明確自己的目的是非常必要的,否則奮斗了,到頭來(lái)卻是竹籃打水。理想是進(jìn)步的基石,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),有自己的理想和抱負(fù)。這樣才會(huì)有動(dòng)力。讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。

  這第二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”指的是努力奮斗。有了目標(biāo)接下來(lái)該干什么?當(dāng)然是去實(shí)現(xiàn)它?渴裁矗靠孔约旱呐,自己的勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,只有經(jīng)過(guò)自己的付出得到的才是真正的擁有。任何目標(biāo)都不是輕易能實(shí)現(xiàn)的,挫折肯定會(huì)出現(xiàn)在你面前。這時(shí)你就要想著自己的目標(biāo),憑借自己的'努力去克服它!拔耐蹙卸葜芤祝倌岫蚨鞔呵;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)”歷史上的仁人志士都是這樣,奮斗成功,這是自然規(guī)律。努力奮斗取得成功,讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。

  這第三“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”指的是成功并且淡泊名利。在經(jīng)過(guò)周折和磨練之后,人們自然就會(huì)成熟起來(lái),就能明察秋毫,豁然領(lǐng)悟,這就是所謂的“功到自然成”但這樣還不夠,還要做到淡泊名利,才能說(shuō)是真正的長(zhǎng)大。很多人成功之后,甚至還沒(méi)成功,有一兩次的小成就,就浮躁驕傲,最終又回歸失敗。成功的人都有一個(gè)共性,那就是不躁不傲并且有愛(ài)心。世界上的大富翁,那一個(gè)狂躁驕傲?那一個(gè)不從事慈善?這就是真正的成功。

  成長(zhǎng)也一樣,確立目標(biāo),努力奮斗,取得成功。一步一步,踏踏實(shí)實(shí)才能健康快樂(lè),真正長(zhǎng)大。讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。

  一路芬芳作文20

  在我最為美好的年華,有你陪伴,讓我的青春得以綻放出芬芳的花蕊!}記

  浮光搖曳過(guò)幾度春秋,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光漸老,而您的愛(ài),恰如一壺老酒,愈久愈香醇,一路芬芳伴我向前闖。

  那一天,我在樓下玩耍,由于地面凹凸不平,一不小心,跌倒在地,膝蓋上跌出了一塊巴掌大的傷口,我放聲大哭了起來(lái)。你聽見(jiàn)了,立刻急匆匆把我抱起來(lái)去醫(yī)院!昂煤⒆樱獔(jiān)強(qiáng),做個(gè)勇敢的男子漢!”在診療室里,你一遍遍不耐其煩地安慰我、鼓勵(lì)我。汗珠順著你的臉頰不斷滴下來(lái),望著你焦急而又不安的目光,不知不覺(jué)中,我停止了哭泣。你用暖和的大手輕撫我的腿部,感覺(jué)有一絲絲電流樣的暖熱在身體里彌漫開來(lái),傷口的痛竟然不知什么時(shí)候止住了。

  媽媽,有你的細(xì)心呵護(hù),我的'成長(zhǎng)一路芬芳!

  月色悠悠,放射出微弱的光芒,幾層云霧繚繞其中。月亮是經(jīng)歷了陰晴圓缺的磨難,才得團(tuán)圓。而我呢?

  那一天,考試失利的我走在回家的路上,每一步都十分沉重,空氣仿佛已經(jīng)凝固,風(fēng)不吹,樹葉不響。

  回到家我心驚膽戰(zhàn)的把試卷交給你,本以為天塌地陷了,但你沉默了許久,只是輕輕地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,吸取教訓(xùn),找出不足,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出一個(gè)好成績(jī)……”你的一番話,讓原本緊張、驚恐的我一下子感到了放松,我用心聆聽這溫心的教誨,感受著這溫暖如風(fēng)的話語(yǔ)。于是,我暗下決心,一定要學(xué)出個(gè)樣子來(lái),讓您看看,兒子不是個(gè)慫蛋。

  終于,經(jīng)歷一番努力后,期末考試,我再次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那次,媽媽,我看到了在臺(tái)下的你,滿面笑容,燦爛無(wú)比。

  媽媽,有您那親切的教誨相伴,我的成長(zhǎng),一路芬芳!

  成長(zhǎng),伴一路桂馥蘭香。因?yàn)槟愕呐惆,我,變得勇敢?/p>

  成長(zhǎng),伴一路馥郁芬芳。因?yàn)槟呐惆,我,變得?jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng),伴一路香稷馨香。因?yàn)槟呐惆椋,變得自立,在人生的道路上,走得溫暖而?jiān)強(qiáng)。

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