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他了不起作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的他了不起作文，歡迎大家分享。
他了不起作文1
他，只是一位普普通通的體育老師，也是我們班的輔導(dǎo)員。我們班的人也不是很喜歡他。
他長(zhǎng)的十分高，皮膚黑的跟泥鰍一樣，天天板著一張苦瓜臉，跟獅子一個(gè)樣。同學(xué)們經(jīng)常偷偷在私下拿他開(kāi)玩笑。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他對(duì)大家有說(shuō)有笑的`。過(guò)了幾天，他變得十分嚴(yán)肅，很少再見(jiàn)他笑過(guò)。每天晚修他就坐在講臺(tái)上，眼睛一眨不眨地盯著我們，稍有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，或有人竊竊私語(yǔ)，他便會(huì)揪出那個(gè)同學(xué)，當(dāng)著大家的面破口大罵，還讓那個(gè)學(xué)生罰寫(xiě)“不講話”五百遍。班里的同學(xué)被他罵人的聲音影響了，結(jié)果作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完�？上У氖�，沒(méi)有一個(gè)人敢抱怨什么，大家都十分害怕他的“河?xùn)|獅吼。”
上體育課時(shí)，他因?yàn)樾那椴惶�，就讓全班同學(xué)繞大操場(chǎng)鴨子步走兩圈，接著再跑五六圈。我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了！同學(xué)們都快癱倒在地上了，個(gè)個(gè)都向他“求饒”，最后還得無(wú)奈地走到大操場(chǎng)上。上完體育課，我們班里多位“病號(hào)”走向了校醫(yī)室……
班里有一些同學(xué)十分不乖，總是一不小心就害班級(jí)扣了分，此時(shí)，他們只能乖乖準(zhǔn)備好筆和本子，默默等待老師的到來(lái)……
他還經(jīng)常被同學(xué)們叫做“魔鬼”，因?yàn)樗麑?shí)在太可怕了。很多同學(xué)都會(huì)把在學(xué)校被這個(gè)“魔鬼”罰的事情，讓家人去告狀，最后，他被叫到了校長(zhǎng)辦公室。同學(xué)們都在“夸”他“厲害”。
他，真的很“了不起”。
他了不起作文2
在這個(gè)世界上，了不起的人做的了不起的事有很多很多，他們是那么的偉大。我始終也無(wú)法忘記他們做的那些偉大的事！
還記得那是一個(gè)三年前的一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪漫天。大地已經(jīng)被雪花寶寶們覆蓋住了，窗外已經(jīng)成為了一片雪的天地，寒冷的天氣讓雪凝結(jié)成了冰，地面上滑的很。就在這時(shí)，十字路口的一邊開(kāi)出了一輛小三輪車，這輛小三輪車是想拐彎的，可是就在這時(shí)拐角處開(kāi)出了一輛小汽車，因?yàn)榈孛娣浅５幕�，小汽車剎車失靈，“嘭”的一聲，悲劇就這樣發(fā)生了，而我也成為了目睹這場(chǎng)車禍的人。開(kāi)小三輪車的司機(jī)是一個(gè)年輕人，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，當(dāng)場(chǎng)死亡，小汽車司機(jī)也受了重傷。死者親屬都受到了巨大的打擊。在這以后，死者的父親每個(gè)冬天都來(lái)這里義務(wù)掃雪，無(wú)論天氣多么的寒冷，他從不放棄。有一位記者得知了這件事情以后，就千里迢迢趕來(lái)采訪他。他面色蒼白，枯瘦不堪，他說(shuō)他的兒子就是在冬天的.一場(chǎng)車禍中去世的，因?yàn)樗幌胱尭酂o(wú)辜的人因?yàn)檐嚨湺鴨适Я诵悦�，便每個(gè)冬天都來(lái)義務(wù)掃雪，知道他掃不動(dòng)了為止。
也是類似的一件事，因目睹了一場(chǎng)車禍，他便下定了決心。要去義務(wù)管理交通秩序。無(wú)論風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑，他從不缺席，就這樣堅(jiān)持了二十年。
�。∵@個(gè)世界上了不起的人是這樣的多！我也要以他們?yōu)榘駱樱鲆粋�(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人！
他了不起作文3
我們班有琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才子，有唱歌唱的像百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的小歌手，也有跳舞跳得很精湛很優(yōu)美的小舞者，這些，都讓我覺(jué)得很了不起，但最讓我覺(jué)得了不起的是我們班的一位男同學(xué)小張。
小張的身高很高，而且又是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，他曾為我們班取得過(guò)多次校運(yùn)會(huì)的跑步冠軍和壘球冠軍。能讓我覺(jué)得了不起的是有原因的，記得上一次的`校運(yùn)會(huì)時(shí)，他去參加了壘球比賽，因?yàn)槲覜](méi)有去參加，我是聽(tīng)我們班去參加淚求比賽的同學(xué)們說(shuō)，那時(shí)，去參加完畢球比賽的同學(xué)們回到了教室里，他們臉上一臉震驚，我們看到了一點(diǎn)疑問(wèn)地向他們?cè)儐?wèn)，原來(lái)是在壘球比賽的時(shí)候，輪到我們班的小張時(shí)，只見(jiàn)他一段助跑后，手不費(fèi)吹灰之力一般將壟球拋了出去，只見(jiàn)壘球飛呀飛呀，飛到我們看不見(jiàn)，頓時(shí)，裁判和運(yùn)動(dòng)員們都驚訝極了。裁判也不用再去判斷誰(shuí)是第一名，直接說(shuō)小張是這次壘球比賽的第一名。
小張不僅是運(yùn)動(dòng)小健將，而且他也是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。記得有一次上體育課的時(shí)候，他跟著我們班的同學(xué)打籃球，突然，位同學(xué)跑著跑著摔倒了，傷到了膝蓋，出了點(diǎn)血，小張看到了，第一個(gè)沖上去，將那位同學(xué)背了起來(lái)，背去了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)樗俏煌瑢W(xué)，一直在哭，一直在旁邊陪著他，安慰著他，逗著他笑。
小張是我們的榜樣，他不僅運(yùn)動(dòng)好，而且品德也好，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
他了不起作文4
在《小兵張嘎》的電影里面的小嘎子勇敢機(jī)智和那高超的爬樹(shù)技術(shù)讓我十分佩服，我以為和我同齡的人沒(méi)有一個(gè)能夠辦到，但是，那一次卻讓我打開(kāi)眼界，他真了不起。
記得有一次，我去鍛煉身體。見(jiàn)許多人都圍在單杠和雙杠之間，不斷地喝彩。難道體育明星來(lái)表演了?我十分迷惑。只見(jiàn)一個(gè)人正在“表演”在單杠上轉(zhuǎn)圈。只見(jiàn)他兩只手緊緊握住單杠，人往上一躥，頭向下，竟然在單杠上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后又穩(wěn)穩(wěn)地下來(lái)。接著，他又表演了他最拿手的倒掛金鉤。他先兩只手抓住雙杠中的一根，一只腳向上翹起，把腳彎起來(lái)，支撐好。然后，把另一只腳也向上翹起，鉤住鐵杠，然后，那只頂住杠的腳也提起來(lái)鉤住杠，雙手松開(kāi)，整個(gè)人就倒掛在了那兒，更絕的是，他的身子還前后搖晃，讓人有搖搖欲墜的感覺(jué)，他真了不起，不但這樣，他還能坐在雙杠上。只見(jiàn)他雙手握住杠，腿一下子蕩了上去，突然，他雙腿分開(kāi)，跨在兩根相差四十厘米的杠上，讓人忍不住捏一把冷汗。接著他的一只腳提起來(lái)，站了上去，另一只腳也相繼提了起來(lái)，他竟站到了雙杠上。這樣的技術(shù)，在我腦海中只有經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的體操運(yùn)動(dòng)員們才能夠辦到，但是他卻無(wú)師自通，真叫人佩服。
他不僅雙杠好，爬桿也是很棒的'!
只見(jiàn)他雙手抱住水管粗的滑溜溜的鐵桿，雙腳交叉起來(lái)，鉤住鐵桿，手往上一抱，腳往上一縮，就爬上了一大截。爬到頂后，他又把一只腳跨在另一根鐵桿上，雙腳鉤住兩根桿，雙手從一根桿上像變魔術(shù)似的變到了另一根桿�！八ⅰ钡囊宦�，他又滑了下來(lái)，活像一個(gè)蜘蛛俠。
他就是我的朋友王高松。我真佩服他啊!
他了不起作文5
他是一個(gè)殘疾人，但他并沒(méi)有用他那殘疾的右腿來(lái)?yè)Q取他人的施舍，而是靠自己的雙手以及那整天陪伴著他的三輪車來(lái)收購(gòu)廢品，維持生計(jì)。
一天，我和媽媽買完?yáng)|西回家時(shí)，一個(gè)收廢品的人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來(lái)�？赡苁情L(zhǎng)時(shí)間在室外跋涉的緣故，他全身黑黝黝的。這時(shí)，媽媽想起家里還有一些廢品沒(méi)有賣掉，便把他叫住了�；丶业穆飞�，我和媽媽在前頭領(lǐng)路，而他，就在后面跟著。我不經(jīng)意回過(guò)頭去看了他一眼，發(fā)覺(jué)他騎車的速度非常慢，我也沒(méi)多想，以為他只是不太會(huì)騎車罷了，便轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)走�！靶∶妹�，快到了嗎？”他擦了擦額頭上的汗水，笑著問(wèn)我�！芭�，快到了，你快點(diǎn)，別老慢吞吞的！”我沒(méi)好氣地應(yīng)著，頭也不回地走了。
到了我家樓下，媽媽先上去了，我跟著樓。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看他的時(shí)候，我被眼前的一幕驚呆了：他雙手扶著欄桿，一步又一步艱難地向上走著，而他的腿竟然是彎曲的。我恍然大悟，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人！“怎么了？小妹妹�！彼腵微笑又出現(xiàn)在我的視線中。“哦，沒(méi)，叔叔，您慢點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我的步子沉重了。到了家門口，媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了，看到他的腿后，媽媽也很驚訝，連忙說(shuō)要把那些廢品送給他。這時(shí)，我清清楚楚地看到，他的臉上再?zèng)]有了笑容，變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“大姐，我不是乞丐！我能通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己�！彼舆^(guò)媽媽手中的廢品，從兜里掏出15元，說(shuō)：“這是您賣廢品的錢，收好�！闭f(shuō)完便背起沉重的廢品，一步一步地走下了樓。
看著他遠(yuǎn)去的背影，一種莫名奇妙的感覺(jué)涌上了我的心頭，我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚，對(duì)樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的他感到敬佩。我不禁脫口說(shuō)了句：“叔叔，您真了不起！”
他了不起作文6
?了不起的蓋茨比》是美國(guó)詩(shī)人、夢(mèng)想家弗朗西斯·司各特·菲茲杰拉德的作品，出版于1925年。此次為天才翻譯家李繼宏的傾心譯作。
小說(shuō)中的蓋茨比出身貧寒，年輕時(shí)與黛西相愛(ài)，但因貧窮無(wú)力迎娶黛熙，現(xiàn)實(shí)讓蓋茨比心中的幻想第一次破滅。而黛熙是非�，F(xiàn)實(shí)的富家女，馬上嫁給了另一富商湯姆。后來(lái)蓋茨比靠自己的奮斗和運(yùn)氣成為百萬(wàn)富翁。發(fā)家后蓋茨比仍念念不忘昔日戀人，僅僅為了一睹黛熙家碼頭的那盞綠燈而把家安在海邊。
小說(shuō)一開(kāi)篇作者用大量的筆墨描述蓋茨比在豪宅中宴請(qǐng)八方賓朋的場(chǎng)景，以及和黛熙重逢后若明若暗的感情。雖然黛熙的先生湯姆堅(jiān)決反對(duì)，但他們還是無(wú)所顧忌地甜蜜著。正當(dāng)他們欲走向“幸福大道”時(shí)，黛熙卻在開(kāi)車時(shí)因過(guò)度亢奮失手撞死了路人。作者用如此戲劇化的色彩著實(shí)令人吹噓不已。蓋茨比為了黛熙甘愿放棄自己的生命和萬(wàn)貫家財(cái)。而與此形成鮮明對(duì)比的是黛熙和湯姆的自私、冷漠，他們故意借口遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，把所有的事故責(zé)任全推給蓋茨比�，F(xiàn)實(shí)再次冷漠地?fù)羲榱怂翘摶枚跆煺娴膲?mèng)境。
乍一看標(biāo)題，“了不起”的蓋茨比，可是剛開(kāi)始我一直苦思冥想，就是想不明白他到底了不起在哪兒呢?回味再三，才有所頓悟。
蓋茨比是一個(gè)了不起的人，他的`了不起在于他簡(jiǎn)單單純的愛(ài)情觀，他認(rèn)為愛(ài)情就是兩個(gè)人的世界;蓋茨比由貧入富，完全可以過(guò)富庶的上流社會(huì)生活，但他不為金錢、名利所動(dòng)，他所有的目的只為和黛西重逢，直至他的一生以悲劇告終;蓋茨比的了不起還在于他愿意以自己的生命來(lái)?yè)Q取黛西的茍活。明知不可為而為之，再次為蓋茨比的勇氣喝采!
?了不起的蓋茨比》，就是這樣一個(gè)“浮夸時(shí)代，最后的古典愛(ài)情夢(mèng)”又極具悲劇色彩的故事!
他了不起作文7
雖然媽媽天天說(shuō)我調(diào)皮搗蛋，但是我也有值得驕傲的地方。最近我就做了幾件很了不起的事。
就在這上上周，我們學(xué)校舉行了計(jì)算能手決賽。我過(guò)五關(guān)斬六將，終于進(jìn)入了決賽。決賽時(shí)，先是給一張口算答題紙，題目都是在投影上一閃而過(guò)。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心自己口算的速度跟不上那投影上一閃而過(guò)的題目。正猶豫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己答題紙上的序號(hào)和投影上的對(duì)不上，趕緊把寫(xiě)錯(cuò)序號(hào)的改正過(guò)來(lái)，心里大聲地對(duì)自己喊到：不許開(kāi)小差，專心做題！好不容易做完口算，拿到筆試試卷時(shí)，只見(jiàn)試卷題量很大，是初賽時(shí)的兩倍，而且題目也比較難。那筆試試卷猶如一張惡魔的.臉，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我。我的都手在不停地顫抖，背上直冒冷汗。但是我在心里鼓勵(lì)自己：一定要沉著冷靜，你一定可以的！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)與計(jì)算題的激戰(zhàn)，我終于以前十名的成績(jī)獲得了校級(jí)計(jì)算能手。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著天使樣的獎(jiǎng)狀，望著臺(tái)下那朝我微笑的照相機(jī)，高興的笑了。
我不僅是計(jì)算能手，還是單詞王呢！就在上周，我們學(xué)校舉行了單詞王決賽，我在班上的初賽中獲得了全班第一，代表班級(jí)參加了校級(jí)決賽。經(jīng)過(guò)決賽中的篩選，我獲得了“校級(jí)單詞王”的稱號(hào)。
“一分耕耘，一分收獲”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。如果我不付出汗水，怎么能干這么了不起的事？
他了不起作文8
我心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三，變來(lái)變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園、動(dòng)物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好，回家更快，體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大，解釋換個(gè)家督想想，其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的，偶爾還被人欺負(fù)，那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒(méi)有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹(shù)、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的`朋友就多了！
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，快樂(lè)，愉快。也有復(fù)雜，久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢(mèng)想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著憂愁，我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí)，我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀，好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的夢(mèng)想是復(fù)明吧！她失明了，不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽吧！天才般的腦子，誰(shuí)不想多活呢？(以上都是猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想，多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè)，有巨大的成就感，也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)笑話，帶給我們歡樂(lè)。夢(mèng)想，猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋長(zhǎng)發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
他了不起作文9
“三百六十行，行行出狀元�！币f(shuō)我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中寫(xiě)毛筆字寫(xiě)得又快又好的，非曹欣宇莫屬。
一日，我找曹新宇玩兒，看見(jiàn)他家墻上掛了一幅匾，匾上寫(xiě)著“父愛(ài)如山”幾個(gè)毛筆字兒。這幾個(gè)字寫(xiě)得蒼勁有力，筆走龍蛇，給人一種視覺(jué)上的美感。仔細(xì)一看落款——曹欣宇。這幾個(gè)字兒刷新了我對(duì)曹新宇的認(rèn)知，他的字兒什么時(shí)候?qū)懙萌绱撕每戳�？他平時(shí)寫(xiě)的字又難看又小氣，為啥這毛筆字就能達(dá)到這種境界，這是怎么一回事兒呢？找他一探究竟：“白菜，（這是我們的曹欣宇的昵稱，）。這四個(gè)字是你寫(xiě)的吧，我故作風(fēng)輕云淡。是啊，怎么了？曹欣宇隨口答道。
果然如此，他一定是找到什么高人來(lái)給他點(diǎn)撥，但哪位神仙能把它的字兒從“萬(wàn)丈深淵”給拉到半山腰呢，這未免讓我對(duì)他的話產(chǎn)生了懷疑，我們要他再寫(xiě)幾個(gè)字兒給我看。我們來(lái)到書(shū)桌前，他拿起毛筆放好硯臺(tái)滴上墨水，蘸上墨汁揮毫潑墨，這一連串的動(dòng)作嫻熟利落，沒(méi)有半點(diǎn)兒拖沓，只見(jiàn)他的筆在手中不停揮舞，一會(huì)兒“曹欣宇”這三個(gè)字就寫(xiě)好了。我看了看他的字兒，不禁驚掉了下巴，這行云流水般的毛筆字煞是好看，不禁讓我對(duì)他刮目相看。
我又問(wèn)起他是如何寫(xiě)的這一手好字的，他告訴我說(shuō)：“練唄，要想字寫(xiě)得好，除了持之以恒的.練習(xí)之外，沒(méi)有捷徑。不過(guò)練字也是要背的�！彼次乙苫蟛唤獾臉幼�，又繼續(xù)說(shuō)：”背貼呀，常用的漢字只有2500個(gè)，這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)承，要你一一觀察并背在腦子里，下次用到這些字的時(shí)候，你提筆自然就知道該怎么寫(xiě)了。我恍然大悟，又若有所思，正因?yàn)椴苄烙钫J(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，他至于他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升，練字兒如此，做其他事又何嘗不是如此呢？
他了不起作文10
在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的哥哥。
哥哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績(jī)十分優(yōu)異，在他成功的`背后有一段小故事。那時(shí)哥哥在初三，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必?cái)。谒细咭荒悄�，他的成�?jī)一下子下滑到二十名，原來(lái)班上的高手有許多。哥哥告訴我：“那時(shí)想超過(guò)一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來(lái)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時(shí)間了，有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問(wèn)題；變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見(jiàn)到他，他都趴在桌子上，寫(xiě)著習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，哥哥的名次又慢慢上升了，最后回到了他原來(lái)的第一名寶座上。三年的高中，哥哥家里又增加了十幾張獎(jiǎng)狀，它們證明了哥哥的了不起。
哥哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì)為電腦編寫(xiě)程序，制作游戲，并不斷地更新他的筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去哥哥家玩，看見(jiàn)他正在編寫(xiě)程序，只見(jiàn)他手指在鍵盤(pán)上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了，哥哥卻仍在編寫(xiě)，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，編寫(xiě)完了！我迫不及待地來(lái)試用，新程序功能齊全，可好用了，這時(shí)哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的哥哥，他的學(xué)習(xí)成績(jī)和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他真了不起！
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