小學生采摘作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生采摘作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生采摘作文 篇1
盼望已久的假期到了，周五老師剛剛說完放學，我們便如一群快樂的小鳥沖出了教室，開始制訂我們的假期計劃。
我和葛宇飛早就約好了周日摘草莓的事。誰知上帝“大發(fā)慈悲”，周六Annie老師因為到上海開會的原因停課了，再說葛宇飛也沒課外班。我一錘定音：“今天就去！”
“雙八”是全國著名的草莓基地，（爺爺還來過呢�。┧嚯x商丘市大約20公里。出了門，我們要了輛出租車，一路上欣賞著路邊的風景，只見路邊垂柳拖著長長的、綠綠的辮子，顯得婀娜多姿。楊樹，則挺拔著筆直的身姿，像一名威武的。地面上麥苗是隨處可見的，綠綠的，一眼望不到邊！
突然，我眼前一亮，“嘿！雙八到了！”只見一個醒目的告示牌，高高地在路邊樹立著。上面還畫著一個個又大又紅的草莓。司機又往右轉行駛了不到100米，一個個白色的塑料大棚映入眼簾，每一個大棚的前面還豎著一個牌子“草莓超市”！想必這就是草莓大棚了！
我們進入了棚里，一株株草莓盡收眼底，草莓葉是綠的，邊緣呈波浪線起伏著，紋路也十分細小，令我吃驚的.是：草莓竟被莖所“拉”著，耷拉著。也就是說草莓被長長的莖牽著，這簡直太離奇了。草莓的花兒都有5個瓣，白色的，潔白無瑕。里面有黃色的花蕊，很美麗的。
我們采取看看再摘的政策，連續(xù)考察了幾個大棚，選好了才開始摘。我和葛宇飛提著籃子，蹦蹦跳跳地采了起來。只見草莓紅紅的，乖乖地躲在那兒，上面帶著白白、細細可愛的小毛毛。表面上還有星星點點黑黑的“小芝麻”呢！我們專揀又紅又大的采，草莓好像對它們被摘下來也沒有任何反抗，心甘情愿地被放在籃子里…不一會兒，我們便采了半籃子了，聞一聞，便能聞到草莓那誘人的清香和甘甜了！
付了錢，我們來到了棚外，用抽水井那清涼的地下水沖了沖，便吃了起來。味道好美呀！剛一入口，就感到了草莓的甘甜和潤滑。到第二口時，便有一種香味，最后又流出了草莓本身的酸。真是可口極了！
小學生采摘作文 篇2
今天媽媽和我還有小姨、哥哥，還有小姨的同事們一起去狄寨原的果園去摘葡萄。
果園可大了，里面種著櫻桃樹、葡萄、紅薯還有各種蔬菜西紅柿、大蔥、茄子、辣椒等等。我和哥哥在媽媽們的指導下，把熟了的'葡萄剪下來放進竹筐里，很快我們就剪了滿滿一筐。從地里出來的時候，我的鞋底沾了厚厚的泥，我都快走不動了。我們還去挖了紅薯和紫薯，還和哥哥推了獨輪車玩，還照了好多照片。
中午我們還到“印象農莊”吃飯，里面很好玩，有孔雀、大狗、魚池、荷塘，還看到了青蛙，可有意思了，我都不想走了。今天好開心呀！
小學生采摘作文 篇3
今天是國際勞動節(jié)，也是我的生日。媽媽說：“為了讓你的生日過得有意義，也讓你體驗一下勞動的辛苦，今天我們去摘草莓吧！”
上午十點，我們一行五人就出發(fā)了。一路上我和哥哥又說又笑，很快就到了（目的地）。
我驚訝的看到路的兩旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一樣。下車后，我看到了長在地里的草莓苗，嫩綠的葉子，還開著白色的小花。許多我從來沒見過的青草莓，它們好像在跟我打招呼，又像是在說：“別看現(xiàn)在我們還是青的，我們會像哥哥姐姐一樣快點長，下星期你再來時，我們一定會變得又大又紅。”
走進塑料大棚，我看到許多紅色的草莓藏在嫩綠的葉子中間，好像在和我們捉迷藏。媽媽說：“摘草莓時，不但要看上面那部分是不是紅色的，還要看挨著地的.那面是不是紅色的，只有兩面都紅，這樣的草莓才甜。摘得時候，不能使勁拽，這樣會把草莓苗連根拔起。要用手指掐斷連著草莓的莖才行�！蓖郏瓉碚葺�有這么多的竅門��！
我一邊蹲著慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一邊用眼睛仔細尋找大個的紅草莓。突然，我驚叫起來：“媽媽，快點來看，好大的草莓�。 蔽倚⌒牡匕巡葺讼聛�，拿在手里，饞得口水都要留下來了。我用自己帶的水把草莓洗干凈，咬了一小口，哇，這個草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半個小時過去了，我覺得腿蹲得好麻，都有點站不起來了。而且大棚里面太熱，汗水順著我的臉流了下來。再一看我的“成果”：只有幾十個紅的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直認為摘草莓就像玩似的，卻沒想到摘草莓也這么辛苦！不過今天我雖然有點累，卻還是覺得很快樂，這真是個有意義的勞動節(jié)。
小學生采摘作文 篇4
“五一”勞動節(jié)的早上，當太陽冉冉升起時，我和家人正準 備去一個朋友家的果園里摘李子。
我們來到果園，只見整個果園里都栽滿里許多果樹，有芒 果、荔枝、李子、龍眼樹等等。荔枝樹和龍眼樹上結滿了許多 小花，這些小花聞上去非常清香，整個果園看上去像是一個小 花園似的。
我在許多樹中發(fā)現(xiàn)了一些像拇指大小的東西，走前一看， 啊，原來是芒果�。∵@些芒果像拇指一樣大小。我摘了一顆放 進嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看見我那樣子，便耐心地對我 說：“那些芒果是要到七八月份才好吃的�！�
而三四月份這個季節(jié)正是李子收獲的季節(jié)，李子樹上結滿 了一串串李子。李子像張開雙手，歡迎我們到來似的。李子有 些長得像小朋友玩得玻璃球；有些長得像乒乓球似的，這些李 子開滿了整個果園。
沒有成熟的李子的顏色是綠油油的；剛成熟的外面有一點 兒紅，像化了一個粉紅色的妝似的.；熟透的李子已經由紅變成 黑的了，只要手指輕輕一碰，它就會馬上從樹上掉下來了。
沒有熟透的李子是酸酸的，我摘了一顆熟透的李子來吃， 馬上有一股酸酸甜甜地汁水染滿了嘴唇和舌頭，叫人越吃越愛 吃。
通過來到果園，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，就是摘果子也有它的 道理，如果你不知道的話，那你可能就會“中照”。結合實際 來說就是，任何有它自己的一定的道理，如果你亂來的話，那 你就可能會招來危險。
小學生采摘作文 篇5
緊張的期中考試結束了，第二天，我們開始了愉快的秋游活動，我可興奮了。
我們來到了一片桔園，采桔子是我最向往的一件事，我迫不及待奔向桔子樹�？墒莿傋叩浇圩訕渑�，大家臉上燦爛的笑容消失了。桔子樹上掛的桔子又青又小，而且都掛在很高的地方。大家踮起腳尖，伸長手臂，好不容易摘到了幾個又青又小的桔子。剛想失望地離開，這時，我發(fā)現(xiàn)從桔林深處鉆出來的大哥哥大姐姐們手里都捧著又黃又大的桔子。我興奮對女孩子們說：“我們去桔林深處采吧，那里一定有許多成熟的大桔子。”但她們都擺擺手說不去。這片桔子樹長的很茂密，樹枝相互交錯在一起，樹葉擋住了陽光，里面暗暗的，一眼望不到邊。我也有些害怕了，但最后我還是決定去桔林深處看一看。我彎下腰，撥開樹枝，小心翼翼地往里鉆。哎呀，不好，我的發(fā)卡被樹枝卡住了，我嚇出了一身冷汗。情急之中，我使勁用雙手掰開發(fā)卡，發(fā)卡掉到了地上，好險那。這時我開始猶豫了，是退回去還是繼續(xù)前進呀？但既然我已經進來了，不去桔林深處看看多可惜呀!于是我繼續(xù)往里鉆。忽然，眼前一亮，我看到了許多掛滿了桔子的桔樹，那些桔子又黃又大，它們正向我微笑，好像在說：“你真勇敢!”啊，多誘人的`桔子呀，我的口水都快要流下來了，我趕緊摘了許多桔子，回來的路上我碰到了跟進來的王嵐，我和她一起把桔子分給了一些小朋友。
回家的車上，我津津有味吃著親手摘來的桔子，心里甜滋滋的。因為這些桔子是我經過努力好不容易摘來的。這真是一次快樂的旅程。
小學生采摘作文 篇6
周六的下午，我們作文班的同學們一起跟隨老師去南山果園進行采摘。
我們一下車，就看到了滿山遍野的果樹。老師帶領我們走到了一家果園。哇！樹上的蘋果真多呀！一個個又大又 紅的蘋果像一盞盞紅紅的燈籠，掛在樹枝上。你看，有的蘋果像搶食的小雞擠在一起；有的`像藏貓貓的小男孩，躲在樹葉下面；還有的像雜技演員，高高的掛在樹枝上。
我們忍不住開始采摘了。我先選了一個掛在低處的蘋果，雙手抓住，往下一拉，就聽見一聲響，哈哈，我摘到了一個紅紅的大蘋果。接著，我和媽媽一起合作，媽媽抱著我，采到了高處的蘋果。最后，我們摘到了許多蘋果。
這次采摘活動，不僅讓我感受到了大自然的美，還讓我感受到了豐收的喜悅！
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