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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-07 15:25:49 話題作文 我要投稿

【必備】快樂(lè)的成長(zhǎng)作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂(lè)的成長(zhǎng)作文匯編6篇

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  從前不知道,我每天都在成長(zhǎng),只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無(wú)有無(wú)慮,可以盡情地玩耍,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長(zhǎng),下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

  我一直都在成長(zhǎng)。漸漸地,我在成長(zhǎng)中有了快樂(lè),可同時(shí)也有了煩惱。

  成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識(shí),比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,才能更好地幫助別人!恫拍軄(lái)自勤奮》,它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的'靈感,百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生的話就是說(shuō),人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí),所以我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂(lè)也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來(lái)說(shuō):“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試!卑,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會(huì)緊張,一緊張?jiān)俸?jiǎn)單的題目也會(huì)做錯(cuò)?荚嚳己昧,成績(jī)準(zhǔn)不好。況且我的語(yǔ)文水平本來(lái)就不好,試卷發(fā)下來(lái)了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

  是的,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)、煩惱、痛苦、幸福。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,有快樂(lè)和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。

  說(shuō)到快樂(lè),總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,到處都充滿著我們的歡歌笑語(yǔ),處處都留下了我快樂(lè)的足跡。

  這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,瞧,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的.時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過(guò)去,可真懸啊……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),好緊張。∫强嫉牟焕硐朐撛趺崔k?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢(qián)供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……

  一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),但并不代表以后都能過(guò)關(guān),今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧!

  童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂(lè),偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  人們都說(shuō):“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)!蔽覀兠恳粋(gè)學(xué)生就是最大的受益人。

  在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開(kāi)心,課外書(shū)籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的.心里承受能力?荚噷(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘,我們不要灰心,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。

  在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂(lè)趣而珍惜自己的生命。我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱?鞓(lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也跟蹤而來(lái),讓你防不勝防。

  一天天的成長(zhǎng)是我最大的`快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。我學(xué)會(huì)了游泳,在泳池里我象一條小魚(yú)兒一樣的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多……

  記得有一次,老師說(shuō)明天上“勞動(dòng)課”,叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一放學(xué),我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌……”。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。

  雖然前面快樂(lè)說(shuō)了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說(shuō)放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說(shuō)惱人不惱人!

  讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會(huì)有人愛(ài)著你。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些。

  快樂(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無(wú)憂無(wú)慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍(lán)天白云……我沉浸在童年的快樂(lè)中。

  一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的.值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)中,快樂(lè)就是友情的滋潤(rùn)。隨著成長(zhǎng),我收獲了許多。我的許多同學(xué),是我無(wú)窮的財(cái)富。遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)給我?guī)椭;受挫折時(shí),同學(xué)會(huì)給我鼓勵(lì);驕傲自滿時(shí),同學(xué)會(huì)給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠(yuǎn)是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和溝通,許多快樂(lè)就在其中。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道,快樂(lè)是親情的溫暖,快樂(lè)是天冷時(shí)父母為我送上的暖和的棉衣;快樂(lè)是上學(xué)前父母的囑咐;快樂(lè)是生日時(shí)親人的祝!鞓(lè)總是陪伴我享受著幸福,讓我溫暖在心頭。

  快樂(lè)是一種感覺(jué),快樂(lè)會(huì)帶給我力量,快樂(lè)是我前進(jìn)的動(dòng)力?鞓(lè)一直都在伴隨著我成長(zhǎng)! 我成長(zhǎng),我快樂(lè)

  我們措手不及,一籌莫展

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē),飛快地向前駛?cè)r(shí),我就也想試試騎車(chē)的感覺(jué)。那天,我到外婆家去,閑著無(wú)聊就推出自行車(chē),吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。首先,哥哥扶著車(chē)子,讓我騎上去,可我一上去,車(chē)子就倒下來(lái)。雖然哥哥扶住了車(chē)子,但我還是十分害怕。終于,我鼓起勇氣,慢慢地騎了起來(lái)。漸漸地,我的膽子大多了,可還是把龍頭握得很緊,生怕會(huì)摔下車(chē)子。就這樣,我慢慢地騎著。忽然,我感到身后輕多了.回頭一看,只見(jiàn)哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌,龍頭一斜,人和車(chē)子便一起摔了下來(lái)。哥哥見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“劉爽,你沒(méi)事吧?”我心想:怎么可能沒(méi)事,我的.手好疼。那時(shí),我真想放棄?赊D(zhuǎn)念一想,起初是我自己要學(xué)的,現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)就放棄,不是太沒(méi)面子了嗎?于是,我咬咬牙,站起來(lái)扶起車(chē)子對(duì)哥哥說(shuō):“我沒(méi)事兒,接著練吧!睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,在一次次失敗中,我有了經(jīng)驗(yàn)。終于,在我的不斷努力下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。哥哥也十分地高興,說(shuō):“劉爽,你真棒!”我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對(duì)待了。如果是一味躲避,就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。如果正確對(duì)待,迎難而上,就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

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