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讀書成長作文

時間:2024-11-19 12:17:18 話題作文 我要投稿

【精品】讀書成長作文十篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀書成長作文十篇

讀書成長作文 篇1

  大文豪莎士比亞曾經說過:書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書,如同和一位高尚的人談話。

  小時候,我經常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,比如:太陽有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問題,時常連爸爸媽媽都答不出來,我聽說,書中有一切問題的答案。于是,我讓爸爸給我買了幾本書,因為不識字,我只好讓媽媽講給我聽,童年里許多的`夜晚都是這樣度過的。終于,我上學了,一拿起書,我就會像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書,不知何時,我與書,競如一對親密無間的好朋友,分不開了。

  讀史使人明智;讀詩使人靈秀;科學使人深刻;邏輯修詞使人善辯。

  閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。

  讀書可以陶冶情操,腹有詩書氣自華,黃庭堅曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。

  所以讀書已成為我生活中的重要內涵,我喜讀春天的鳥語花香,萬紫千紅;愛讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂讀秋天的樹葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。

  讀書無限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書,品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書香,拓展人生的寬度。在讀書中學會思考,學會接納,學會相信,學會摒棄。

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水,使知識之方塘更加清澈。

讀書成長作文 篇2

  我家一共有130本書,我看了《十萬個為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因為金星的溫度特別高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的.主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

讀書成長作文 篇3

  我家雖然不算是書香門第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛看書。

  我們在一起的時間并不多,所以每天晚上的空閑時間、雙休日和節(jié)假日便被一起看書安排的滿滿當當?shù)牧。在看書時,爸爸總是捧著一本軍事書坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍著一本小說或文學書或燒菜的.書……津津有味地看、讀、探討、鉆研。討論時,先討論我和媽媽看的書,再討論軍事書,軍事,總讓我們的討論達到高潮。

  這幾天,媽媽又給我買了一本《腦筋急轉彎精選大全》,我可樂壞了!每天晚上都要捧著厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時他們錯了,我就忍笑公布答案,接著我和爸爸媽媽一起大笑起來……最后的結束便是我在書中精挑細選的最好笑的笑話。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結束了。媽媽說:“腦筋急轉彎很難,我們一家人一定會越猜越聰明的!”!真好!可以在快樂中收獲知識!聽了這話,我更加喜歡這本書了!

  我不僅喜歡給我們一家?guī)須g樂的休閑書,更愛看文學書,就說巴金的《寒夜》這本書吧!

  這本書是我和媽媽同時閱讀的。當我作業(yè)做完了以后,我就拿出這本書和爸爸媽媽一起閱讀。我們三人每次都會入迷地讀,竟有時連時間都忘了!“媽媽媽媽!為什么那時四川人民的生活那么艱難呢?”“爸爸爸爸!為什么沒有人去幫助他們呢?”我總有千千萬萬個為什么要問,我們的討論也越來越激烈……讀了這本書,我和媽媽都感受到了現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福,一定要珍惜!

  這就是我書香飄逸溫馨的家,我們同讀書,共成長,一起收獲了無限的知識和快樂!我愛我家!

讀書成長作文 篇4

  讀《三國演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。

  東漢末年,劉備在酒館里和關羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進行三結義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結為異性兄弟后,劉關張三人招兵買馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結義中,我看到了劉關張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。

  關羽在被曹操收服,但又打聽到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營中的高官厚?,保護著劉備的妻子,走過了五道關卡,斬殺了六名將領,千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。

  而在《夏洛的網》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的友誼。因為小豬佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的`危險,在佩卡羅的頭上花了二天時間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個網子,救了小豬佩卡羅一命。

  社會中,有一些人的友誼經不住時間的考驗的。比如:我們班有兩個人,平?雌饋砗芤茫w育課后,因為一個人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經得住時間的考驗,比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說是龍青云拿的,但王若晨一點也不相信,只是對龍青云說“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。

  讀書讓我知道了珍惜友誼,有一個好的朋友是一生的財富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長。

讀書成長作文 篇5

  小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,讓我學會了善良;小學時的《西游記》讓我學會了勇敢,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情就是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。那時,我總是纏著媽媽讓媽媽給我講灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到街上那些可憐的乞丐,我只要口袋里有零花錢都會傾其所有,希望能讓他用我的.錢買點吃的,不餓肚子。從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  現(xiàn)在,我喜歡看《西游記》的故事,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。

  我還讀了好多小小的故事,從讀書中,我懂得了做人的道德水準。從讀書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。從讀書中,我收獲了成長。

讀書成長作文 篇6

  古人說:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。對此,我深有體會。

  小時候,我喜歡哭鬧。這個時候,媽媽就拿出靈丹妙藥——書。一個個有趣的故事能令我破涕為笑,聽著聽著我就進入了夢鄉(xiāng)。

  我對書非常好奇,心里總有一個疑問,那就是:為什么這些一動不動的圖畫和文字里有這么多有意思的故事呢?為了找到答案,我開始和媽媽一起讀書。讀得最多的就是《小狐貍買手套》《猜猜我有多愛你》這一類的繪本故事。這些書以圖畫為主,每一頁只有幾行文字,最適合剛入閱讀之門的我了。遇到不懂的`地方,我就問個不停,媽媽總是不厭其煩地為我解答。就這樣,我愛上了讀書。

  上幼兒園時,繪本已經滿足不了我了。我渴望讀到更豐富的書,我便讓媽媽每天晚一點來接我,這樣我就可以窩在圖書角里看書了。那里的書可多了。我一看就忘記了時間,總要媽媽在門口大聲喊我才知道要回家了。老師總是夸我和其它小朋友的不一樣,透著一股靈氣,我特別驕傲。

  上小學以后,我閱讀的速度加快了,班上圖書角的書很快就看完了。這時,我發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸——校外培訓班的書柜。這里的書都是大塊頭,如《中華尋寶》《石頭記》《封神演義》等等。很多書我都看不懂,于是我看了一遍又一遍,雖然生澀難懂,但是也領悟到了不一樣的世界。

  讀了這么多書,我的寫作水平提高了不少。有一次,我寫了一篇《貓》的作文,我在文中仔細地描寫了動物的外形和動作,還寫了小貓的趣事。這篇作文得到了老師的單獨點評和稱贊。我心中竊喜,這個功勞要給沈石溪的動物小說。

  從此我就知道了,想要寫好作文就要多看書。書讀得多了,自然而然就思維暢通、文筆優(yōu)美了。

讀書成長作文 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神!背B犨@樣說。讀書對寫作很有,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷我成長,進步。

  從小時候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識的`增多和年齡的增大。我早已不看小書了,已經看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。

  那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經是晚上8:30了,9點就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小想進入“盤古夢幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在中自由飛翔!中還有人類制造的咖啡館,汽車……

  “叮鈴,叮~~鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來后,我便向媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古游樂園的折扣卷了!蔽颐嗣诖至,我的折扣卷了。我這才反應過來。原來,我在做白日夢呀!

  雖然,這只是個夢。但我卻經常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!

讀書成長作文 篇8

  著名哲學家亞里士多德曾經說過這樣一句話:書是人類進步的階梯。是啊,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有她們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以,在我的成長道路上,一直有書相伴,F(xiàn)在,書已經成為我生活的一部分。

  印象中,我牙牙學語時,念的第一本書是古詩,也不懂是什么意思,只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來,上了學后,又覺得書中優(yōu)美的詞句,像是一群群舞動著的精靈,總能撥動我的心弦;又像是一塊塊無法抵擋的磁石,牢牢地吸引著我,F(xiàn)在,覺得,我們應該熱愛書—它是所有知識的源泉,只有知識才是有用的,只有她才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類偉大勞動所產生的美好果實的人。

  我的成長因讀書得以充實,也說一下我讀不懂的題目之書籍時的方法:是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。

  這種方法,是我在書上看到的,后來發(fā)現(xiàn)確實實用。我重視讀書,因為她是我的一種寶貴的習慣。所以,現(xiàn)在只要一天沒有書,我就像沒有翅膀的鳥兒,總覺的缺點什么。只有看到書時,那種感覺才會蕩然無存。經常,我會給自己一點時間,給心靈一點時間,在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣,享受寧靜,恬靜卻也雋永。對于我來說,不止是樂趣,也是一種享受。往往會讓我學會一些知識,每天學一些,知識就會越來越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,就比如有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的`東西。有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣:幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話;小學一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文;四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文;已經初一了,經常會看一些相對比較深奧點的東西。

  對于我來說,讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟,載著我緩緩駛向遠方,直至生命的的盡頭……

讀書成長作文 篇9

  書,人類的朋友。一個人形成良好的讀書習慣,受益將是終生的。孩子有書相伴的成長年代,一定是豐富多彩的。

  記得孩子剛剛牙牙學語的時候,把一本書放在其面前,她會馬上安靜下來。翻看色彩豐富的圖片書,享受著那份新鮮;從此開啟父母陪孩子讀書的時代。夜晚,躺在床上,和孩子共捧書,孩子看著書中的插畫父母用聲音給孩子詮釋書中的故事,氛圍是溫馨的。孩子小的時候,都是講述有愛的故事,讓孩子在愛的故事中成長,感受成長的溫馨。

  長大些了,每月帶孩子去“逛”書店,挑選適合孩子讀的書。做父母的也會挑選一些育兒、家庭教育的書,充實自己。開始的時候,父母會根據自己的判斷,為孩子選擇適合孩子讀的書。孩子大些了,會自己選擇喜歡的書。每當走出書店,看到了挑選到的心儀的書,看到孩子滿意的.表情,幸福感真的油然而生。

  書,豐富了孩子的知識,也增強了家長的教育觀念。社會大課堂中,沒有如何做家長的學習班,每個做家長的都是在實踐中總結教育,為教育孩子提供了學習的源泉。書,成為了實踐補充的動力。從書中,汲取經驗的養(yǎng)分,理論結合實踐,豐富了家長,孩子從中也受益了。

  孩子的讀書,會分幾個階段。不識字的階段,主要是看些圖畫書,認知顏色、事物,聽爸爸媽媽講書上的故事。父母在給孩子讀書時,讓孩子看著書上的字,讓孩子也有聞到墨香的感覺,讓孩子愛上讀書。孩子學習拼音后,選擇一些帶拼音的書籍,讓孩子來讀,孩子會從書中自己讀到自己能掌握的東西。慢慢的認識的字多了,孩子就能獨立閱讀了。這個時候,家長可以讓孩子獨立選擇自己喜歡的書,開啟孩子真正的讀書之旅。

  讀書,是個堅持的事兒。做什么事情,認真和堅持是最需要的,讀書也是。認真閱讀,堅持閱讀,就會變成一種習慣。養(yǎng)成眾生讀書的習慣,對一個人的成長是有益的。讓我們在讀書中快樂的成長吧。

讀書成長作文 篇10

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的書我都不看。

  自從上了小學就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······

  有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風吹開書頁的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很,我看了一篇《皇帝的新裝》,極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個不的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:“樹精很喜歡的和,喜歡陽光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的`語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會說,但就是這么聰明。還有曾經鉆進水里去的燕子。他們談論美麗的金魚,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些?墒菢渚哪芸

  見這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了!蔽抑,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小就能描寫下優(yōu)美的語句。

  “書是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書!皶凶杂悬S金屋”。

  喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

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