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讀書伴我快樂成長作文

時間:2023-06-07 13:51:51 話題作文 我要投稿

關于讀書伴我快樂成長作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書伴我快樂成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于讀書伴我快樂成長作文7篇

讀書伴我快樂成長作文 篇1

  什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書!什么讓自己不再孤單?噢,也是書!是書,是書伴我快樂成長。

  漸漸地,我結識了書,那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書中我知道了一個又一個歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……

  我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的`鳥語,聞盡大自然的花香.

  書將我?guī)нM美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!

讀書伴我快樂成長作文 篇2

  我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

  我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

  我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

  我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

  我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

  我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的',它們的數(shù)量比例、物質循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。

  我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。

  我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

讀書伴我快樂成長作文 篇3

  從小到大,我最喜愛的事,除了下圍棋,那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個世界中,在那里,我總能找到一片屬于我自己的小天地。

  讀書能讓我感到快樂,但偶爾也會鬧出一些笑話。

  七歲時,我看課外書,遇到一個“慈禧太后”,我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽:“慈shan太后”這個人是好人還是壞人?她愣了一下,隨即笑得前仰后翻。她一解釋,我也羞紅了臉蛋。

  后來,漸漸長大,不會讀的字越來越少。有時即使遇到,我也喜歡查查字典,或者在平板電腦上隨手一搜,立馬知道讀音意義。

  書讀的多了,我從中體會到的思想也日漸豐富。

  我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個又一個精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,吸引著我去反復咀嚼!顿u火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,無不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事,我就闖進入了五彩斑斕的`童話世界。我讀它們,不僅獲得了故事帶給我的開心,也讓我明白了許多做人的道理,比如親人的愛、不自暴自棄、要做一個誠實的孩子等等。

  現(xiàn)在,四年級的我,大概已經(jīng)閱讀了幾百本各種課外書,它們已經(jīng)成為我如影隨形的好朋友。

  有句話說:“讀書可以明智,可以勵志,能教人怎樣說話,怎樣交友,怎樣做事……”。我想,我從書中得到的,可能還遠遠不止于此。因為,是那些書,始終陪伴著我,讓我在快樂中成長。

讀書伴我快樂成長作文 篇4

  書籍是人類進步的階梯。讀書可以增長知識,可以使生活愉快,可以使自己成為一個合格的人才,讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人,是我親愛的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。

  在我幼年的時候,書就進入了我的生活!陡窳滞捈泛汀栋餐缴捈分需蜩蛉缟娜宋锶纾嘿u火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度過了許多美好的日子。當我開始學拼音時,我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡,我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”,為一百零八個梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜,為他們流淚,書就這樣伴我成長,書就這樣伴我快樂。

  最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書!叭松钫滟F的禮物就是:把握此刻!”一個簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的.老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據(jù)說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天,他突然領悟了“禮物”的寓意:使人生成功和快樂的禮物就是:如果你沒有把握此刻,就無法看清正在發(fā)生的事情;如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學到東西,就無法計劃將來;如果你對將來沒有計劃,你就會搖擺不定。當你得到這個禮物時,就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應該怎樣地活著才有意義呢? 斯賓塞·約翰遜用行動回答了這一問題。他失業(yè)后,毫不灰心。他毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。雖然歷經(jīng)艱辛,他還是頑強學習,努力工作,并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學作品。

  今天,我也得到了這把金鑰匙:時間雖然一直在延續(xù),但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的那一瞬間,過去的已無法改變,未來只能期待、只能計劃。正因為這樣,我們更應珍惜現(xiàn)在,過去的事件也會影響到現(xiàn)在的進行,現(xiàn)在的耕耘是開拓未來的基礎,同時也在使過去結果更美好。我們必須更好的把握此刻,珍惜現(xiàn)在,努力讀書,創(chuàng)造美好的未來。

  有這樣一句話“讀一本好書,就是和高尚的人對話”。在《禮物》這本書中我學會了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在,在《西游記》這本書中我學會了勇敢和堅強,在《三國演義》這本書中我學會了運籌帷幄。書就是這樣啟迪我的智慧,書就是這樣教我明白事理。如今,書已經(jīng)成為我形影不離的朋友。“讀書之樂”已漸漸融入我的生活,我愿在書的王國里幸福的遨游和快樂的成長!

讀書伴我快樂成長作文 篇5

  悅讀悅美——我的“竊讀”記

  常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對于我來說就是一種莫大的享受。

  因為喜歡讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時不時就沉浸進去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動著、緊張著,也正是因為喜愛讀書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權威——媽媽的“要挾”:

  “你今天吃飯再慢,就減少看書時間。”嚇得我趕緊吃……

  “今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書。”高興的我卯足勁使勁跳……

  “洗漱時間磨蹭,看書時間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進洗手間……

  因為太喜歡看書,我總是想抓住一切可以利用的'時間來看書,也因此進行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷。

  我以前喜歡在廁所里看書,因為這是我唯一有借口可以多看會兒書的時間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書?墒,隨著書的增多,我蹲廁所的時間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機會,廁所里的書全部搬出。于是,我每次上廁所時,便趁媽媽不留意時,偷偷地取出一本書塞進衣服里,然后鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

  因為我看得太入迷,沒有了時間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過,現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會裝作要快快結束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠去時,我就會立即抽出書來,貪婪的再看會兒。

  有時媽媽規(guī)定的入睡時間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅。

  “媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識破。原因是我這一次看著看著,有一點困了,想瞇一會兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了。

  早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

  雖然得我的“竊讀”總會被發(fā)現(xiàn),也會因此受到嚴厲批評,但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時間,讀書將伴我快樂成長!

讀書伴我快樂成長作文 篇6

  我的成長就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各不相同。在成長的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。

  在我的記憶中,書就是一張張有趣的'圖畫,畫中蘊含著一個個神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個個跳動的音符,音符中蘊含著一曲曲動聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個個會說話的小精靈,小精靈娓娓動聽地講述著一個個美麗的童話。

  現(xiàn)在,對于我來說,書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……

  我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)淼呢敻唬瑸槲倚撵`的洗禮。當我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費匯款單時,第一次看到屬于我的榮譽時,我深知道,這是書籍帶給我的。當我有煩惱時,我來到書的世界里,心情平復了;當我開心時,來到書的世界里,與大家一起分享;當我難過時,來到書的世界里,接受心靈的安慰。

  每個人讀書都有自己的獨特方式,而我呢?當然就是——嘻嘻!當然是把它“吃進肚子里”啦!……

  所以,我們成長最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無止境!

讀書伴我快樂成長作文 篇7

  書是智慧的源泉,書是知識的寶庫。當我們毫無目標地徘徊,書會帶給我們理想的目標,當我們無助時,書會帶給我們知識與力量,當我們煩惱時,書還會帶給我們快樂。

  記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的.鋼筆沒水了,正準備吸鋼筆水,又想起沒有衛(wèi)生紙,轉身起立,正準備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒有回來,這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的時候,突然想起了我在書上看到的小秘訣,上面說,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽:“你看這件衣服!眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因為我把墨漬灑在了衣服上!薄懊罪堖有這種作用啊?”“這是我從書上看來的。”“哦,書上還有這么多知識呢!薄拔胰ラL知識啦!

  同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!

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