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小學(xué)生的生活作文

時間:2023-06-07 11:15:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生的生活作文合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)生的生活作文合集8篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  生活里的自然,生活里的關(guān)愛,生活里的幸福,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  感恩自然!

  大自然,是您讓我知道了天空是那樣的藍,河水是那樣的清,小草是那樣的綠,花兒是那樣的香。早晨起床,打開窗子,新鮮空氣撲面而來,原來,是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我,讓我有了一天最美好的心情;中午放學(xué),烈日當(dāng)頭,突然感覺一陣涼爽,原來,是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱,讓我覺得情緒不再是那么的浮躁;傍晚時分,坐在小院,仰望著天空,原來是您揮舞著金色的畫筆,在天邊留下一抹美麗的彩霞,讓我忘記一天的煩惱,欣賞著這絢麗的圖畫。

  感恩關(guān)愛!

  生活中關(guān)愛我的.人們,我感恩你們。是你們讓我渡過難關(guān),再次走上成功之路;是你們使我明白了要堅強,好有淚也不輕彈;是你們讓我明白了生命的真諦,從而去認真過好每一天,學(xué)會珍惜每一天。小時候,奶奶給我縫制布娃娃,卻弄得自己疲憊不堪;上小學(xué)了,父母接送我上下學(xué),卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋;現(xiàn)在中學(xué)了,我原想你們應(yīng)該不會這么操勞的了,可是你們還是要每天擔(dān)心著我的生活,接受這我在青春期時發(fā)的不應(yīng)該發(fā)的牢騷。

  感恩幸福!

  幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默,媽媽的溫柔,爺爺?shù)拇认椤屑也抛屛腋械叫腋,幸福地源頭就是家。一束鮮花,代表著我對你們的忠誠感謝;一杯熱水,代表著我對你們的關(guān)愛;一句問候,說明了我希望你們健康過好每一天。

  所有值得我感恩的事物都是

小學(xué)生的生活作文 篇2

  一個星期六的下午,春光明媚,鳥語花香,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。

  一走進公園,我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色,一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣,奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂,它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓,它們正落在水中央;還有七星瓢蟲,正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神,突然聽見媽媽大喊一聲:“快來看!這里有一只好特別的蟲子。 蔽遗苓^去一看,果然看見有一只很奇特的從未見過的昆蟲落在了一朵花上面:原來是一只擁有小小的頭,四邊形的前胸,薄薄的翅膀和狹長的'身體的昆蟲,它先是前胸彎下去,然后又挺直,接著發(fā)出“咔咔”的聲音,好像是在叩頭一樣!于是,我問媽媽:“媽媽,這是什么昆蟲呀?”媽媽搖了搖頭,我又問爸爸,他想了一會兒說:“這應(yīng)該就是叩頭蟲,這種昆蟲會做出像叩頭一樣的動作,其實它是為了躲避危險和準(zhǔn)備越過障礙用的,甚至還可以傳遞信息,還可以起到吸引異性的作用!”我聽了爸爸的介紹,恍然大悟。

  原來,大自然這么神奇哇!昆蟲真有趣!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  有一天,我在我住的小區(qū)里玩,忽然看見一只只螞蟻在搬人們不要的小食物,它們把小食物往它們住的小洞洞里放,它們一直搬呀搬,我已經(jīng)不耐煩了,就回家了。第二天,我在想觀察一下螞蟻,正準(zhǔn)備下去,媽媽就喊:“要帶傘!今天下雨!”我看見外面還風(fēng)和日麗的,就把傘丟在一邊下去了,我下去不久,就看見螞蟻不是在搬人們不要了的小零食,也不是把零食往它們的'小洞洞里放,我看見的卻是,它們把昨天搬的食物往另一個地方搬,我跟著他們走,忽然發(fā)現(xiàn)那個地方是雨淋不到的地方,我才察覺到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的傾盆大雨,我趕緊往家里跑,但是還是淋得一身的水,我后悔沒聽媽媽的話。

  原來,螞蟻要搬家的時候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟!

小學(xué)生的生活作文 篇4

  向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進花苞里,期待太陽升起時,緩緩地向上浮起。向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛!?/p>

  我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山!碑(dāng)我獨坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習(xí)著清風(fēng),心中好不愜意。舒適是一種無聲的體驗,躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的'鳥鳴聲。時不時,竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時,落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時心中流露出的只有笑容。清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時滿心都是悠靜的。

  這就是我向往的生活,一種平淡的生活。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  時光如流水,總是走得那么快。六年的小學(xué)時光,眨眼之間就快過完了,回憶起這幾年小學(xué)生活,如同一個五味瓶,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭……

  

  在這六年中,我總是被評選為班干部,但到六年級時,班級擴大了,由標(biāo)準(zhǔn)班變?yōu)槌蟀,再來?dāng)班干部、管理班級時,可真有些難度了!鞍察o!”瞧!我們班干部又在管理班級了,可同學(xué)們絲毫沒把我們放在眼里,仍舊是唧唧喳喳說個不停。有時候,我們還會點名批評,可沒想到他們卻抱怨個不停。聽了這些抱怨的話,我心中不禁有些酸楚。當(dāng)個班干部真難!

  

  有時,我會覺得小升初的壓力非常大,壓得我喘不過氣來。成堆的作業(yè),高難度的數(shù)學(xué)題,寫起來十分費勁,但我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,一份耕耘一份收獲,于是我更加努力去學(xué)習(xí)。在期末考試中,我考出了好成績,這也讓我嘗到了苦盡甘來的味道。

  

  在今年的“六·一兒童節(jié)”期間,我們學(xué)校舉行了“校園舞武術(shù)操”比賽,作為高年年級的'大哥哥大姐姐,我們一定要跳好武術(shù)操,力爭做低年級同學(xué)們的好榜樣。在緊張的訓(xùn)練過程中,我們頂著烈日,一遍又一遍的訓(xùn)練著。作為領(lǐng)隊,一方面對自己嚴格要求,一方面還得糾正同學(xué)們的動作,喊口號。幾星期下來,我的喉嚨沙啞了,胳膊酸疼了,也曬黑了,但看到同學(xué)們的動作熟練了,隊伍更加整齊了,我心里覺得吃點苦也值了。

  

  去年暑假,我們學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒”活動,那時,正值七月下旬,太陽火辣辣地烘烤著大地,到處都很悶熱,但我們?nèi)耘f拿著小旗,在廣場上勞動了幾個小時,又到路口指揮交通。這一天,我們的汗水增多了,腿腳疼痛了,但我們真正感受到了夏日驕陽的“辣”,深深體會到了交通警察叔叔工作的辛苦。

  

  現(xiàn)在已臨近期末考試了,我們也要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)時光,還真是別有一番滋味,一想起馬上就要告別母校,告別老師,同學(xué),告別無憂無慮的童年時光,心中不禁有些不舍,淚水不覺濕了眼眶。

  我們畢業(yè)了,但心還留在母校。再見!母校,再見!老師,再見!我的同學(xué)們!

小學(xué)生的生活作文 篇6

  我獨自漫步在街道上,望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道。忽然幾個五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾,它們在和煦的陽光下映出美麗的七色。我不禁想起了自己在母校度過的六個春夏秋冬,不禁想起了那七彩的小學(xué)生活......

  紅

  紅色,熱情奔放的陽光少年。我還記得那次集體舞比賽,由于我們的精心排練,而且老師給我們做了大量的思想工作,讓我們男女生之間消除矛盾,拋開雜念。我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎狀。那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍,紅色的激情映滿了臉龐。

  橙

  橙色,最和諧,明麗的色彩。就像橙色一樣,從一(1)班直到六(1)班,我們的'班級一直保持著和諧。同學(xué)之間玩歸玩,鬧歸鬧,還是和諧最重要。偶爾的小摩擦,小別扭,更增進了日后同學(xué)之間的團結(jié),友誼。

  黃

  黃色,代表進取,決心與信心。一個班級,一個優(yōu)秀的班級,當(dāng)然要有進取的決心。無論是三年級或六年級著兩個小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們都以百分之百的決心去對待,使得班級這個大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣。

  綠

  綠色,生機,活力,朝氣的代名詞,它與快樂的童年,好動的我們是分不開的。同學(xué)們無論在怎樣的天氣,都會變著法兒的玩。晴天,在空曠的操場上跳皮筋,打沙包。雨天,撐著傘格斗,別有一番滋味。雪天,滑雪,堆雪人,自然又是少不了的娛樂。歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場上空。

  青

  青色,希望的種子在這里發(fā)芽。如今,已是小學(xué)最后一學(xué)期了,每個同學(xué)心里都憋著一股勁兒,希望自己能夠進入夢寐以求的中學(xué)。自然,少不了激烈的競爭。和同學(xué)們比賽,看誰作業(yè)寫得快。每次不寫到手腕酸痛,絕不停歇,這種競爭讓人精神振奮,更讓人快樂。

  藍

  藍色,憂郁的眼神中透露著哀傷。還記得三年級時,我的兩個好朋友:吉慶,何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了。我失望不已,可最終還是戀戀不舍地同她們告別了。

  紫

  紫色,沉重,苦澀。記得多次"六。一"節(jié)匯演,體操比賽,我們都輸給了其他班。那時,我們的心情是紫色的。但是,正因為有了失敗,才有成功,我們不怕失敗,要從苦澀中體會過程,享受過程。

  猛地,覺得臉頰涼絲絲的,原來,是一個泡泡碰到我的臉上。我用手輕舉著泡泡,那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀!想著想著,我不禁走到一群小孩子中間,同他們吹起泡泡來。真希望這七彩的泡泡能留住時間,讓我再看看這一草一木;真希望它能倒流時間,讓我再體味體味老師的慈愛,同學(xué)的關(guān)懷:真希望它能改變時間,讓我永遠留在母校!

小學(xué)生的生活作文 篇7

  生活就像一部精彩的電影,生活里的故事就是其中一個個的小鏡頭,它們都給我留下了深刻的印象。

  那是一年暑假,我去奶奶家玩。早就聽爸爸說,爺爺是一個愛好打獵的人,捕鳥,打野兔、山雞,本事可大了。那是一個早晨,我還在睡夢中,迷糊中聽見爺爺在院子里喊我起床,原來這個早晨,他捕到了一只漂亮的小鳥,讓我一起欣賞他的“戰(zhàn)利品”。我匆匆忙忙穿好衣服,從屋里跑出來,只見門口的空地上立著一張巨大的網(wǎng),白色的網(wǎng)線又細又密,一只小鳥在網(wǎng)上拼命的掙扎,這的確是一只可愛的小鳥,紅綠相間的羽毛,紅嘟嘟的小嘴,黃豆粒大的.小眼睛乞求地望著我,我不禁有些傷感,“爺爺,快把小鳥放了!”我對爺爺大喊?墒牵麉s沉浸在捉住小鳥的喜悅里,毫不理會我說的話,叫嚷著讓我玩一會兒,然后燒鳥肉吃。我急得哭了起來,找奶奶評理,奶奶堅定地支持我,在我和奶奶的一再要求下,爺爺才戀戀不舍地把鳥放了,小鳥鳴叫著,展翅飛向藍天,我的心里好像一塊石頭落了地。我很自豪,因為我拯救了一條小生靈。

  吃過早飯,爺爺想抽煙,我急忙找出打火機遞給他,看他沒有生我的氣,我就跟他講起了道理,“鳥類是我們的朋友,不能傷害它們。再說小鳥也有家呀,失去了孩子,它的爸爸、媽媽該有多傷心!這個世界如果沒有了小鳥,很多糧食都會被蟲子吃掉的。”爺爺陷入了沉思,似乎在為他做的事感到后悔。

  生活更像一幅精美的圖畫,生活中的小鏡頭就是畫中一處處的景色。這些小鏡頭,讓生活變得更加有滋有味,也給了我深深的思考和啟迪。

小學(xué)生的生活作文 篇8

  20xx年5月11日,陽光明媚,萬里無云,學(xué)校組織春游,這次我們?nèi)サ氖恰疤旖螨堩樲r(nóng)業(yè)博覽館”。

  早上8:30分左右,我們乘車來到了宇宙之星。這是一個大規(guī)模的建筑,共有兩層。

  我們首先來到了戰(zhàn)馬次時代展館。這是一款游戲機,坐在座位上,也就是一個近似于馬的座椅,戴上眼罩,右手持一個手柄。當(dāng)在視線里出現(xiàn)人時,就扣動手柄上的一個按鍵,也就代表槍,可以進行游戲了。同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

  隨后,我們又來到了互動時空展館,逼真滑雪。這也是一款游戲機,同樣,戴上眼罩,雙手各握一個手柄,前后滑動,滑動的.頻率越高,雪橇越快。

  接著,我們又來到了中科院機器人展館。里面有兩臺機器人:小愛和小宣。這是兩臺智能機器人,可以說話、唱歌、跳舞等等。同學(xué)們都在自由提問,小愛和小宣都一一解答。

  然后,我們來到了9D電影院。雖是9D,其實是一個只有9個人可以看的電影。每一個同學(xué)都觀看了一次。

  最后,我們到了戰(zhàn)與狼加特林展館。一部分同學(xué)進行了狙擊比賽,其余的同學(xué)當(dāng)觀眾,看著比賽,笑得很開心。

  小學(xué)生活的最后一次春游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了;仡^想想,時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。從一年級的小不點變成了六年級的畢業(yè)班!此時此刻,我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼!

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