小學(xué)生感恩節(jié)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩節(jié)日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩節(jié)日記1
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的.早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊！媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
小學(xué)生感恩節(jié)日記2
20xx年 X月X日 天晴
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會(huì)我們知識(shí)？是誰教育我們?cè)鯓幼鋈耍磕遣痪褪俏覀兊?老師們嗎？
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!
我愛您�。。�！
小學(xué)生感恩節(jié)日記3
20xx年 X月X日 天晴
感恩節(jié)是感謝幫助過自己的人的'節(jié)日。比如說爸爸媽媽、爺爺奶奶和學(xué)校的老師……。但我也不能總讓別人幫助，也應(yīng)該要盡全力幫助別人。
我覺得對(duì)老師最好的感謝應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講，考到好的成績(jī)；對(duì)爸爸媽媽最好的感謝是要聽話做一個(gè)好孩子；對(duì)爺爺奶奶最好的感謝是孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做事。我相信這些我一定能努力做到的！
小學(xué)生感恩節(jié)日記4
您想辛勤的園丁，培育著我們這些無知的幼苗；您像我們的'媽媽，無微不至的照顧我們……
您的眼前架著一只要副紅邊的眼鏡，頭發(fā)不長(zhǎng)不短剛好到肩膀。您在校園里對(duì)我們很好，總是給人一種和藹可親的感覺。但是只要有一位同學(xué)沒做作業(yè)，您就會(huì)非常嚴(yán)肅。
記得有一次，我們傳本子的時(shí)候發(fā)出了很多噪音然后，您在喧鬧聲中說完了要抄的詞語和句子，結(jié)果我們一句話也沒聽見，因?yàn)樘沉恕?/p>
老師阿！我雖然有千言萬語要對(duì)您說，但卻說不出來，我只想說您辛苦了！
小學(xué)生感恩節(jié)日記5
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是，我就又小聲又著急的`說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。
沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
小學(xué)生感恩節(jié)日記6
xx月xx日，星期xx天氣xx
今天是感恩節(jié)，想到媽媽平日的辛勞，我決定幫媽媽拖一次地。
我高興地拿起拖把，哼著小曲，左拖拖右拖拖，亂拖一氣，就連剛拖過的地方也被自己的腳弄臟了，媽媽見我這樣兒，語重心長(zhǎng)地說："兒子！一屋不掃，何以掃天下？"聽了媽媽這樣一說，我慚愧地低下了頭，心里暗下決心：我一定能做好的！我按照媽媽的要求拖了一遍又一遍，細(xì)致檢查了每一個(gè)地方，不放過任何一個(gè)死角。等地干了以后，我一看，哇！地上一塵不染，看到自己的.勞動(dòng)成果，剛才的辛勞早已完全拋到九霄云外去了。
媽媽意味深長(zhǎng)地說："一份耕耘，一份收獲。相信你以后會(huì)做得更好！"。
小學(xué)生感恩節(jié)日記7
20xx年 X月X日 天晴
親愛的.媽媽，很感謝您把我養(yǎng)育大，今天我寫一篇日記，就是報(bào)答您的話；不知您愿不愿意聽？謝謝您這八年的照顧，我在成長(zhǎng)的路上走著，一直想對(duì)您說一句話；媽媽您辛苦了!
這八年我一直讓您照顧我，我漸漸長(zhǎng)大了，您卻慢慢衰老，我在幸福中，您又卻在痛苦中，媽媽謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界!
小學(xué)生感恩節(jié)日記8
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)藍(lán)天的`感恩。
感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，是他們給了我知識(shí)和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！讓大家行動(dòng)起來吧！用心去感謝曾經(jīng)愛過你的人吧！讓我們一起體會(huì)，讓感恩行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生感恩節(jié)日記9
誰是你的恩人，你就應(yīng)該盡其所能地感謝他，要我們感恩的人很多：父母，親友，老師，同學(xué)，世界……父母養(yǎng)育我，我感恩；老師栽培我，我感恩；同學(xué)幫助我，我感恩，世界給我精彩，我感恩……
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田。我們應(yīng)該感恩老師。父母的`一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩父母。同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們會(huì)得到更多恩情，我們的生活更幸�？鞓�！
小學(xué)生感恩節(jié)日記10
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào)，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你！”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的.心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……
小學(xué)生感恩節(jié)日記11
老師，是你教會(huì)了我做人的到理，是你教會(huì)了我許多知識(shí)，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的時(shí)候，老師的嗓子干了�？墒俏覀儏s大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
有的時(shí)候你很和藹，有的時(shí)候你很嚴(yán)肅，有的.時(shí)候你很生氣，有的時(shí)候你很高興，有的時(shí)候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興；每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣；每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹。
老師，謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí)，又是你教會(huì)了我做人的道理。
小學(xué)生感恩節(jié)日記12
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的`，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要再講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了。”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
小學(xué)生感恩節(jié)日記13
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的.生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——林老師。
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