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精選比賽的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的比賽的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
比賽的作文400字 篇1
今天早晨,老師告訴我們一個好消息:今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,同學們歡呼雀躍。
第二節(jié)下課后,同學們都在指定的位置站好以后,體育老師說:“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來,第二聲哨響才能往后拉! 比賽開始了,我們五(1)班先和五(2)班比賽。體育老師一聲哨響,同學們立刻拿起繩子,緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。同學們一個個都紅了臉,拽著繩子死死不放。紅領巾一會兒移向?qū)Ψ侥沁,一會兒移向我們這邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最后,繩子上的.紅領巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了,同學們跳。”陌!好高興!
交換場地再戰(zhàn),我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大,所以輸了。同學們垂頭喪氣地走進了教室。 李老師說:“我們第一場贏了,已經(jīng)是一個奇跡了,我們應該把這個奇跡保留下來!”
通過這次比賽,我懂得了一個道理:做什么事都要團結(jié),我也真正懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
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比賽的作文400字 篇2
6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。
我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課余時間,拿起鋼筆照著范字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業(yè)時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。
俗話說的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實力的時候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的`內(nèi)容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫上序號,然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。
寫鋼筆字的同學“速戰(zhàn)速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。
希望同學們在課余時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!
比賽的作文400字 篇3
經(jīng)過多天的魔鬼似的隊列訓練,今天下午終于要比賽了。
我們是第一個出場隊列比賽,許多同學還在那兒抱怨,有的生氣的說:“郭老師也真是的,自己抽簽嗎,干嗎還要叫石老師幫我們抽簽,還我們變成第一個出場的!”不過有的同學說:“我們第一個出場,就代表我們肯定會拿個第一。”這句話讓大家馬上精神起來。比賽快開始了,我們都很緊張,因為聽說今天的評委不但是我們內(nèi)校的老師,還有外校的評委,還加上我們是第一個出場的'。老師一直來給我們一個勁地說:“不要緊張,不要緊張,這沒什么的。”聽了老師的話,大家似乎都不那么緊張了。
隨著(運動員進行曲)我們開始踏步,然后,我們隨著張璇“一二一”的口令向操場中間,整齊的走去。大家昂首挺胸。手臂都擺得老高,很整齊,腳踏的也有節(jié)奏?晌乙豢矗忠阌碌哪_踏錯了,我們趕緊小聲的提醒他,他也意識到了,趕緊換回來。
我們終于走到了主席臺面前,張璇先對評委們報告,然后,轉(zhuǎn)身,各我們發(fā)號口令,“向右轉(zhuǎn)”一二,我們短促又有力的喊著。“向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),立正,向右轉(zhuǎn),齊步走!保ㄟ\動員進行曲)有奏響了。我們堅持到場外,大家都東倒西歪地坐下來,老師說我們的表現(xiàn)很棒。我也這么覺得,因為我們在踏步和轉(zhuǎn)彎的時候,評委都悄悄的點頭,我們班的第一是十拿九穩(wěn)的!
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