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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-07 08:17:19 話題作文 我要投稿

【熱門】我的成長(zhǎng)作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】我的成長(zhǎng)作文五篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“熱愛書籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f(shuō):“書是橫渡大海的航船!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說(shuō)不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得!

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō),成了我的`知心朋友,就像金纓說(shuō)的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  父親的愛,如同的巍峨的大山那樣雄厚,如同深邃的大海般深沉而又包容。父親,是我們生命中一道堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在玻璃上,留下一道道曲折的.水痕。我一眼就看見了在人群中披著紅雨衣的父親。在同學(xué)的推搡中,我撐開傘,緩緩向父親走過(guò)去。

  父親看見我,忙撥開自己身后寬大的雨衣,拍拍電動(dòng)車后座說(shuō):“快進(jìn)來(lái),既暖和,又不淋雨!蔽矣行┻t疑,揚(yáng)了揚(yáng)手中的傘:“爸,我?guī)懔恕卑职帚读艘幌?我親眼看見他眼中的光芒暗淡了幾分。

  跨上后座,電動(dòng)車在風(fēng)雨中疾馳起來(lái)。父親突然開了口:“你小的時(shí)候,一下雨,我就這樣接你回家。唉!都成回憶了。”看著父親頭上斑駁的白發(fā),我的心突然感到一陣疼痛。

  父親老了。不知不覺中,歲月的痕跡爬上了他的額頭,原本充滿活力的滿頭黑發(fā),也在悄悄地染上雪花!霸趺淳蜎]有多想想父親呢?”我在心中暗暗埋怨自己,把手中的傘移到了父親的頭頂……

  又是一個(gè)雨天,我收掉手中的傘,淋著雨向父親跑去!澳阍趺床淮騻?這么大的雨,淋壞了咋辦?”爸爸半是責(zé)怪半是關(guān)心地說(shuō)道,一邊撥開了身后的雨衣。

  我鉆進(jìn)去,調(diào)皮地?fù)ё×税职值难,猛然發(fā)覺,父親的腰桿,也沒有以前那么直了。

  電動(dòng)車開動(dòng)了,紅色的雨衣像披風(fēng)一樣在我身后獵獵作響,父親強(qiáng)壯而又溫暖的后背驅(qū)走了寒冷,讓我感受到無(wú)比的安全。

  恍惚間,我仿佛又變成了一個(gè)孩子,在父親的庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、成長(zhǎng)。而如今,我已長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年,父親則在一天天老去,一切都如同白駒過(guò)隙般快速,快到我沒有察覺。

  父親,人生中最神圣的職業(yè)。每次說(shuō)到父親,我的心中就會(huì)涌起一股莫名的幸福感、安全感。父愛,是我成長(zhǎng)中的一把傘,您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  閱讀是水,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。

  小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的`結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。

  上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。

  上了初中,我不再停留在簡(jiǎn)單的閱讀上,我對(duì)書本的求知欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,也越來(lái)越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書報(bào)亭里津津有味的看了起來(lái)。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向

  在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩(shī)中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。

  我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。

  書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無(wú)知

  我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  培根曾說(shuō)過(guò),讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個(gè)小書迷,書就是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)許多書,架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。

  每當(dāng)書發(fā)下來(lái),我就迫不及待的翻開書,因?yàn)槔锩娴奈恼虏粌H優(yōu)美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國(guó)大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會(huì)與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng),雙方的特征會(huì)互相抵消,這就是中合反應(yīng)的原理,中合反應(yīng)可以用來(lái)治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來(lái)中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來(lái)中合。怎么樣?書是不是對(duì)我們很有利呢?

  書不僅給了我許多知識(shí),還讓我懂得了許多道理。

  從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中,我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的.情況下,適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎,說(shuō)不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請(qǐng)自來(lái),快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意,有時(shí),僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法,你就會(huì)在生活中找到屬于你自己的快樂。

  朋友,讀書吧,書給了我們知識(shí),讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里吧。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  有一句良言一直伴隨著我成長(zhǎng),它像和煦的陽(yáng)光一樣照耀著我,這句良言是——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@也是外公老教育我的。

  記得有一次,我正在寫作業(yè),突然聽見一陣敲門聲,我打開門,原來(lái)是弟弟來(lái)了,我便把作業(yè)拋到腦后,和弟弟玩去了。外公看見了,走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“快點(diǎn)回房寫作業(yè)去!薄敖裉熳鳂I(yè)少,我和弟弟玩一會(huì)再去寫!蔽翌^也不回地應(yīng)了一句!熬褪牵褪,讓姐姐和我玩一下吧!”弟弟也央求著說(shuō)。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒多少也要寫,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”又來(lái)了,我知道如果我再不進(jìn)房間,耳朵免不了又要受折磨了。沒等外公把話說(shuō)完,我就跑進(jìn)房間,關(guān)起門寫起了作業(yè),直到作業(yè)寫完了才出來(lái)和弟弟玩。

  就這樣,每次我沒完成作業(yè)想玩時(shí),外公的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的嘮叨就會(huì)在耳邊響起,而我每次為了耳根清凈,被逼著去做。久而久之,這居然成了我的.習(xí)慣,也成就了我的成績(jī)。

  我得感謝外公,感謝他的良言——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

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