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一把鑰匙作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一把鑰匙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一把鑰匙作文1
每一個(gè)人都是一把鑰匙，都擁有與之對(duì)應(yīng)的一把鑰匙。俗話說(shuō)：條條大路通羅馬。有的路平坦|開(kāi)闊；而有的路卻是坎坷的、充滿危險(xiǎn)的。不是每條路你都能走過(guò)去。但，總有一條路，是你走起來(lái)最舒適，心情最愉悅的。
風(fēng)與山。風(fēng)是飛揚(yáng)的，是一生浪跡于天涯。而山，卻是靜止的，無(wú)論萬(wàn)物怎樣變化，它總是屹立在那里，任憑風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方，那么世間將不再有風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方，那么世間將不再有風(fēng)吹雨成花的美麗景象；那么你將不在看到大片的樹(shù)葉在空中展現(xiàn)出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊，那么你將不會(huì)站在高聳入云的山巔上，觀賞這世間的壯麗景象；當(dāng)山飄入海里的那一刻，海平面上升將淹沒(méi)整座城市……風(fēng)有風(fēng)的路，山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路，沒(méi)有強(qiáng)行去走不屬于自己的道路。
人也一樣的。
有的人一生都走在鋪滿鮮花的康莊大道；有的人走在普普通通的水泥路上；還有的人走在充滿荊棘的泥濘小路上。每個(gè)人都有屬于自己的'那條路，每個(gè)人都有屬于自己的那把鑰匙�；蛟S這把鑰匙看起來(lái)是那么的微不足道，但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話——走自己的路，讓別人坐車去吧！也許這句話與常規(guī)不相符合，但我卻聽(tīng)出了另一層含義，要堅(jiān)持自己的道路，即使有一些捷徑也不要去追隨，畢竟不適合自己。
總有一把鑰匙屬于你自己，總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙，開(kāi)啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的，不是別人的。人生苦短，要走最舒適，最適合自己的那條路。
一把鑰匙作文2
鑰匙與鎖的關(guān)系，恐怕是最奇妙的了。無(wú)論后者有多么的大而笨重，只須一把小到不起眼的鑰匙，便能被輕輕摘下。但若尋不到那唯一的一把，縱是獻(xiàn)來(lái)千金萬(wàn)銀，也不能令其發(fā)出同意的那一聲脆響。
人生亦是如此，每個(gè)人都有專屬自己的一種方式，這規(guī)定甚至更嚴(yán)格些：沒(méi)有鑰匙，尚可請(qǐng)巧手人撬鎖取物；沒(méi)有專屬自我的方法，則如何撬，又如何去砸？
所以，在生活的視野里，我們不難看到哀怨的臉色，仿佛他們?cè)谀嗳藭r(shí)就沒(méi)能得到女?huà)z的'喜愛(ài)，這才失去了庇護(hù)，承受了許多不公一般。但當(dāng)他們?cè)偬綄ひ粫?huì)兒后，猛然從夢(mèng)中驚醒：成功并不遙遠(yuǎn)，自己只需找到那一種合適的方式，就能將天涯變咫尺。
很小的時(shí)候，在一本卡通雜志上看到了這樣一組漫畫(huà)：唐老鴨想為自己找一份工作，可他手腳笨拙，腦子也不靈光。修水管釀成大水，做電工被電烤，拆房子差點(diǎn)把老板砸死，捉狗卻被流浪狗追著跑……無(wú)奈的他來(lái)到職務(wù)介紹所，失落的表示退出，工作人員看他的倒霉樣子，忽地想到了一個(gè)地方……于是，半個(gè)月后，唐老鴨一身南瓜裝，閃耀在了馬戲團(tuán)的舞臺(tái)上。臺(tái)下，是滿座的觀眾與喝彩，在鴨子咧開(kāi)憨笑的大嘴中，我們知道他已經(jīng)是全城最棒的小丑。在為別人帶來(lái)歡笑的同時(shí)，也找到了證明自己的最好方式。
所以，如果你現(xiàn)在正為生活瑣事與飄渺不定的未來(lái)嘆息，請(qǐng)想想找不到鑰匙的唐老鴨吧。只要你堅(jiān)持，即使那緊閉的門一次又一次的給你打擊，你終能找到鑰匙，得意地將其開(kāi)啟，然后邁向成功的彼岸。
一把鑰匙開(kāi)一把鎖，所以，總有一把鑰匙為你的成功與夢(mèng)想而鍛造。它，屬于你自己。
一把鑰匙作文3
我找到了一把鑰匙，那是一把滄桑的鑰匙，歷史的氣息在上面浮動(dòng)。當(dāng)那扇大門緩緩開(kāi)啟，無(wú)數(shù)的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前……
自信才子——李白
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩畎走@一生，在政治、生活上都是不得意的.。在朝廷上，官員個(gè)個(gè)都排擠他，他的官職一降再降，但他卻并不與官員同流合污。雖不被重用，卻從未對(duì)自己失去信心，他更是擁有遠(yuǎn)大的志向，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼鎸�(duì)挫折，勇于面對(duì)，就算是再大的困難，他也能“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
李白這一生是悲慘的，但他：信心點(diǎn)燃生命，詩(shī)詞照亮生活。真是這種心態(tài)，是中國(guó)多了一個(gè)用信心豎起地偉大才子。
隱居文人——陶潛
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諠撌且粋�(gè)隱居的文人才子，他不愿與官員同流合污，不愿為了三斗米而折腰，從此辭官不做，回家耕地�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。”是他的真實(shí)寫(xiě)照，每天過(guò)著悠閑的生活。沒(méi)有了官場(chǎng)的喧鬧，沒(méi)有了彎腰下跪，這時(shí)候，陶潛開(kāi)始瘋狂抒發(fā)自己的情懷：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
陶潛這一生是夠悠閑的，沒(méi)有世俗的喧囂，只有自己一個(gè)人，與世無(wú)爭(zhēng)。
失意奇才——蘇軾
“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！碧K軾這一生都是失意的，唯一得意的就是他在文學(xué)上的成就，大到當(dāng)皇帝要?dú)⑺麜r(shí)，太后都要保他。這就是后來(lái)的烏臺(tái)詩(shī)案。蘇軾曾拜過(guò)多位老師成就更是超過(guò)了他們但他也曾崇拜過(guò)周瑜：“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！彼灿谶@世上逍遙走過(guò)：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”
蘇軾雖這一輩子都受人排擠，但他在文學(xué)上可以說(shuō)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者！”
一把鑰匙作文4
那年，因?yàn)榧彝プ児�，他初中沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了。望者散落了一炕的書(shū)本，他欲哭無(wú)淚。母親過(guò)來(lái)拍拍他的肩，說(shuō)，兒子，別灰心，人的一輩子總是要遇到很多的挫折的，咬咬牙，什么都會(huì)過(guò)去的。他痛苦的搖搖頭，因?yàn)橹挥兴约翰胖溃W(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著什么。
和所有的`莊稼人一樣，開(kāi)始了面朝黃土背朝天的勞動(dòng)生活。偶爾，在鐵锨鋤頭的間隙，他會(huì)把目光投向高高的天空和白云，他覺(jué)得人生太不公平了。
有一年冬天，閑來(lái)無(wú)事，他跟了村里的包工頭到城市里當(dāng)小工，他瘋狂的勞動(dòng)掙錢，呀覺(jué)得要在城市里立足，必須要找到一個(gè)適合自己的工作。他一邊干著小工，一邊冷靜的觀察這個(gè)世界。后來(lái)他在一個(gè)生活小區(qū)里當(dāng)保安，保安的工作不想小工那么辛苦，他有充分的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)，后來(lái)他還起了比筆，把看到的和想到的都寫(xiě)了下來(lái)，天長(zhǎng)地久，竟喲厚厚的幾大本了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他看到一家報(bào)紙打工題材征文，就試著把自己的文字投了過(guò)去，竟得了一等獎(jiǎng)。望著鮮艷的證書(shū)，呀眼前一亮，仿佛世界一下子就光明起來(lái)。
幾年后，他已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的打工作家了。他覺(jué)得人生只是和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，如果按部就班的上學(xué)，并不會(huì)有今天的一切。他常常想，這么多年了，命運(yùn)并沒(méi)有捉弄他。世界這么大，只要你不灰心，不沉淪，總會(huì)有一把鑰匙屬于你自己的。
一把鑰匙作文5
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，每每看到書(shū)本，我都很開(kāi)心。
要說(shuō)我和書(shū)的緣分，那可真是奇妙啊!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)，就會(huì)興奮的依依呀呀的拍著手說(shuō)個(gè)不停。有一次，媽媽買了一疊書(shū)，把我放在床上，把書(shū)放在床頭柜上，就出去了�；貋�(lái)時(shí)，見(jiàn)我跌坐在地上，書(shū)鐵散落了一地。可我不哭不鬧，還不懂裝懂的翻著書(shū)看呢!這倒把媽媽嚇哭了。
從小，我就又“饞”又沒(méi)志氣。3歲到5歲之間，一般誰(shuí)有好看的書(shū)，我就和誰(shuí)玩。朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“有好看的`書(shū)的人”。比如說(shuō)，妮妮——和我同院的小女孩，我就喜歡她，當(dāng)然包括她的書(shū)。
“妮妮，你這是什么?看樣子蠻好看的哦!”我咽了一口口水，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的書(shū)。
“這是我姑姑從北京帶回來(lái)的連環(huán)畫(huà)。”她下意識(shí)地握緊了連環(huán)畫(huà)。
“很好看吧!”
“嗯�！�
“比上次我給你看的故事書(shū)更好看嗎?”媽媽教育我說(shuō)：做人要委婉。天知道一3歲的小孩怎么能弄清這句話的意思。但，我自認(rèn)為我很聰明，至少3歲的時(shí)候是這個(gè)樣子。于是，我理解為拐彎抹角地說(shuō)出“自己想要”就是委婉。
“嗯。”她依舊不開(kāi)竅。
“那……”
終于，在思考了3分鐘后，她極不情愿地把連環(huán)畫(huà)給我看,她自己拿來(lái)了另一本書(shū)。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它后，又用那“閃著綠光”的眼睛望著正在慢慢看書(shū)妮妮。
“妮妮，上次我給你的童話好看吧!”
“哇……媽媽……”終于，她哭了，在哭之前還沒(méi)忘把連環(huán)畫(huà)塞入懷中……
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，成了一個(gè)中學(xué)生。不過(guò)，我依然愛(ài)看書(shū)。
我想我找到了一把快樂(lè)的鑰匙。
一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。
呵呵!
一把鑰匙作文6
人們常說(shuō)：知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙；好奇是打開(kāi)探索之門的鑰匙；理解是打開(kāi)心靈之門的鑰匙……也許你會(huì)羨慕別人擁有這么多鑰匙，而自己卻無(wú)能去獲取，那就請(qǐng)你相信：總有一把鑰匙屬于自己。
人們常說(shuō)：秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，但又是一個(gè)肅穆寂寥的季節(jié)。而我覺(jué)得，秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。為什么呢？帶你到山上看看吧。山間，許多樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)枯黃了，紛紛落下，而樹(shù)干卻仍然挺直粗壯，偶爾能看到幾棵綠油油的常青樹(shù)和楓樹(shù)。呼吸一下新鮮空氣，秋風(fēng)夾雜著落葉吹到臉上，雖然冷，但是能感覺(jué)到落葉的內(nèi)在的.溫暖。來(lái)到一棵火紅的楓樹(shù)下，把耳朵靠近樹(shù)葉，去聆聽(tīng)它們的竊竊私語(yǔ)。待它們說(shuō)完一番話后，你會(huì)知道，原來(lái)它們從樹(shù)上飄下，不是因?yàn)楹畾怆y忍，不是因?yàn)樯妮喕�，而是去追求，去完成它們的�?mèng)想。你看那些樹(shù)葉，從空中跳著最后的舞蹈，那舞姿是多么優(yōu)美。最后，它們落到地上，把自己體內(nèi)殘存的養(yǎng)分，都獻(xiàn)給了楓樹(shù)，用自己體內(nèi)的溫暖，鋪在了地上。它們是為了保護(hù)這個(gè)家，它們就是用這種單純的方法來(lái)盡它們的責(zé)任。因?yàn)�，它們相信自己�?/p>
是路，總會(huì)有釘子；是樹(shù)，總會(huì)有葉子。我們不必太過(guò)在乎眼前的一切，因?yàn)樗鼈兪撬究找?jiàn)慣的，沒(méi)有什么特別。這樣看來(lái)，困難也是那么的平凡，只要具備相信自己的能力，并且堅(jiān)持到底，什么都可以克服。
世界上有許許多多的門：代表成功的門，代表友誼的門，代表樂(lè)觀的門，代表希望的門……當(dāng)然了，每一扇門都會(huì)有一把鎖，每一把鎖，就會(huì)有一個(gè)配備的鑰匙，而總有一把鑰匙屬于自己。所以，相信自己，去尋找自己的大門。
一把鑰匙作文7
我從小就是個(gè)不讓父母省心的孩子，在外面闖各種各樣的禍然后讓父母收拾殘局。因此，我也沒(méi)少被家長(zhǎng)收拾。也許因?yàn)楸恍蘩淼拇螖?shù)多了吧，心里埋下了陰影，對(duì)于大人這些有一種不可名狀的恐懼感。而這種恐懼感的加深，還得“歸功”于我小學(xué)一年級(jí)的班主任。
班主任不知道是什么原因，不管干什么事情都是板著一個(gè)臉。至少在我那個(gè)時(shí)候看來(lái)，她從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)。她給人一種冷冰冰的感覺(jué)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也是淡淡的，就這樣，我就更不想去接近她了。因?yàn)樗侨f(wàn)年不變的冰山臉，導(dǎo)致我沒(méi)有在學(xué)校待下去的欲望，每次上課都無(wú)限走神，成績(jī)也在班上倒數(shù)一二。那時(shí)候，我是班上公認(rèn)的'不聽(tīng)話的學(xué)生。
后來(lái)，那個(gè)班主任被調(diào)往其他學(xué)校了，另外調(diào)來(lái)一個(gè)女老師。這個(gè)女老師姓李，很年輕，也很漂亮，波浪卷頭發(fā)隨意的束在背后，更重要的是，她的微笑。我在認(rèn)識(shí)李老師第一天，就徹底地被她的微笑征服了。她是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容，大方又不失婉約，笑的時(shí)候，嘴角還會(huì)有淺淺的酒窩。大概是李老師了解我以前的情況，經(jīng)常找我談話，都是很細(xì)心溫柔地問(wèn)我有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的，如果有，她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)，不計(jì)較時(shí)間。因?yàn)橛辛怂�，我上課都認(rèn)真了一百倍，上課經(jīng)常揮動(dòng)雙手回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待。在一次測(cè)驗(yàn)考的時(shí)候，我從班級(jí)倒數(shù)蹦到了正數(shù)。家長(zhǎng)看著我的成績(jī)都驚呆了。( )
那之后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)，從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。在我遇到困難想放棄的時(shí)候，李老師不多說(shuō)別的，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后再笑笑。不辜負(fù)她對(duì)我大大的期望，我盡最大努力去克服那些困難，取得成功。
那微笑，就宛如一把鑰匙，打開(kāi)了我緊縮的心房。
一把鑰匙作文8
她的笑使我變得開(kāi)朗。
曾經(jīng)的我十分怕生，而她卻是一個(gè)十分開(kāi)朗愛(ài)笑的姑娘。性格方面的差異非但沒(méi)有讓我們形同陌路，反而讓天真無(wú)邪的我們變得愈加親密無(wú)間。因?yàn)槭撬粋�(gè)不經(jīng)意的.微笑使我的性格發(fā)生脫胎換骨般的轉(zhuǎn)變。
記得有一天，我們學(xué)校舉辦“英語(yǔ)周”活動(dòng)，我參加了其中的朗讀比賽。這時(shí)，就有同學(xué)十分疑惑地問(wèn)我：“你那么怕生，干嘛還參加朗讀比賽？”我笑著回答：“我想挑戰(zhàn)我自己！”但在她問(wèn)我的時(shí)候，我會(huì)俏皮地對(duì)她說(shuō)：“你猜”。偶爾我和她也會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑，但她也會(huì)假裝威脅我，我見(jiàn)狀便立即繳械投降。
當(dāng)我在練習(xí)的時(shí)候，她總來(lái)陪我。當(dāng)我想到臺(tái)下有那么多同學(xué)，總免不了緊張，她總會(huì)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)他們是空氣�！彪S即，我們便開(kāi)始追逐嬉戲，我原本緊張的心情也漸漸放松下來(lái)了。
比賽當(dāng)天，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地讀完，心里不由自主便開(kāi)始緊張。幾分鐘后，輪到我了。我慢慢上臺(tái)，明顯能感覺(jué)到心跳加速、并且腿也在發(fā)抖。正在此時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。她朝我微笑，我也用微笑回應(yīng)她。也正是這個(gè)微笑讓我慢慢放松下來(lái)。結(jié)束以后，她來(lái)到我身邊說(shuō)：“你是最棒的！”。聽(tīng)到她的贊美，我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，順利完成了比賽。
過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了——我戰(zhàn)勝了自己，獲得了二等獎(jiǎng)。我非常激動(dòng)！
在她的一個(gè)不經(jīng)意微笑中，我完成了比賽，克服了猶如夢(mèng)魘般的心理障礙。
她的微笑是一把神奇的鑰匙。
一把鑰匙作文9
人們都說(shuō)：一把鑰匙開(kāi)一把鎖，每個(gè)困難都有解決的辦法。在學(xué)棋的道路上我遇到過(guò)許多強(qiáng)勁有力的“攔路虎”，但我總會(huì)用勇氣這把金鑰匙去面對(duì)。
記得那是一次小型比賽，第一局，我遲到的離譜，當(dāng)我迎著裁判怪異的目光，滿臉通紅地坐在座位時(shí)，信心早已減了大半，再抬頭一看對(duì)手，心全涼了，這不是上次將我殺得大敗的女生嗎？
硬著頭皮，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了幾步，形勢(shì)大為不妙，黑方的子奮不顧身地沖殺過(guò)來(lái)，我方寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退，一路損兵折將，眼見(jiàn)著“金城”不保，我絕望了，真是屢戰(zhàn)屢敗呀！
不經(jīng)意間，我想到了上次我與她對(duì)弈的'情形：我與她殺得天昏地暗，最后是我的一個(gè)小失誤而導(dǎo)致敗北�；蛟S我背水一戰(zhàn)，結(jié)局不會(huì)鬧得丟盔棄甲吧！
狠狠心，我堅(jiān)定地落了子，設(shè)了一個(gè)小局。對(duì)手一思量，微微一笑，繞了開(kāi)去。一計(jì)不成又生一計(jì)，我將一匹馬沖到她車口，她嘟囔了一句：“干啥？”我的心咚咚地跳了起來(lái)，但假惺惺地叫：“呀，走錯(cuò)了！”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起來(lái)：誘敵成功，真是兵不厭戰(zhàn)呢！我不失時(shí)機(jī)將我的小伎倆全盤使出，一下子殺了她一車一馬兩元大將。
吃了她的子，我的膽子壯了起來(lái)，挺直了背，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，直搗黃龍。對(duì)手元?dú)獯髠�，垂頭喪氣地認(rèn)了輸。這次比賽，我得了第一名，高興之余，我明白了，“狹路相逢勇者勝”，在情勢(shì)不利的情況下，勇氣可以為我開(kāi)路，手持勇氣這把金鑰匙，能夠打開(kāi)更多的鎖，走進(jìn)更輝煌的殿堂。
一把鑰匙作文10
書(shū)包里一個(gè)不起眼角落，塞著家門的鑰匙。因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)，家中總有人，那把鑰匙也就漸漸淡忘了。一次回到家，猛按幾下門鈴，屋內(nèi)全然沒(méi)有反應(yīng)——家里沒(méi)有人。正當(dāng)我懊惱不已時(shí)，突然想起有那么一把鑰匙，忽忙翻出鑰匙，安然打開(kāi)了門。
小小的一件事情，卻使我有了一些感慨：生活中，當(dāng)我們被一件事情所困擾時(shí)，仔細(xì)想想，就一定會(huì)想到，其實(shí)我們的身上總有那么一把鑰匙的`。
生活好比一個(gè)大迷宮,讓你一步一步走得小心翼翼的同時(shí)，還會(huì)設(shè)幾個(gè)關(guān)卡。這些關(guān)卡可能是學(xué)習(xí)上的困難，可能是人與人交往產(chǎn)生的隔膜，可能是生活中的不愉快……當(dāng)我們?yōu)橹疅⿶蓝购迺r(shí)，卻忘卻了其實(shí)每個(gè)關(guān)卡都有那么一把鑰匙。當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你可能會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味，題目的過(guò)分偏激；但你有沒(méi)有想到去查書(shū)本，或請(qǐng)教一下同學(xué)老師師長(zhǎng)呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——深入地思考同題。否則，也許一扇知識(shí)的大門就此關(guān)閉。
當(dāng)你和好朋友翻臉之后，你可能滿腦子對(duì)方的不是，自己永遠(yuǎn)是正確的，但你有沒(méi)有想到會(huì)不會(huì)對(duì)方是有苦衷呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——真心理解對(duì)方；否則，也許苦心經(jīng)營(yíng)的一座友誼大廈就此坍塌。那么，朋友們！不要讓那把鑰匙再埋藏在那個(gè)角落了，合理使用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如此有趣，友誼如此真城，生活如此精彩！
一把鑰匙作文11
最近娛樂(lè)圈一個(gè)特別陽(yáng)光的男孩，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，他叫喬任梁。
我曾經(jīng)看過(guò)他演過(guò)的很多部電視劇，他精湛的演技讓我對(duì)他印象深刻。還有他在現(xiàn)實(shí)生活中，與別人的合影總是笑瞇瞇的，露出嘴邊兩個(gè)淡淡的酒窩，給人一種溫暖的感覺(jué)。似乎他像太陽(yáng)照耀著每一個(gè)人。
可是，突然有一天，一條新聞?dòng)橙胙酆煟瑔倘瘟喝ナ懒�。這條新聞在我腦袋里轟炸起來(lái)，我馬上去查看新聞的真實(shí)性�？墒鞘謾C(jī)里面全都是喬任梁去世的消息告訴我，他真的走了。那個(gè)外表看起來(lái)開(kāi)朗的男孩，在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來(lái)他早就得了抑郁癥，可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨(dú)。
這個(gè)結(jié)果，我不能接受，也不想接受。抑郁癥，這個(gè)可怕的病，奪走了一個(gè)鮮活的生命。在之前的印象當(dāng)中，從未覺(jué)得抑郁癥有這般可怕的地方，所以震驚得緩不過(guò)神來(lái)。
抑郁癥，從輕度心境不佳，到憂傷，悲觀，絕望。病人感到心情沉重，生活沒(méi)意思，高興不起來(lái)，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。這樣的'情況讓他們喪失了與別人交流的能力，面對(duì)任何事情都不感興趣，常閉門獨(dú)居。對(duì)自我的評(píng)價(jià)降低，自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個(gè)牢籠里，他出不去，外面的人也進(jìn)不來(lái)。
我曾經(jīng)看到過(guò)無(wú)數(shù)人因?yàn)橐钟舭Y而自殺的新聞，他們只是生了一個(gè)病，一個(gè)可以治好的病，可卻因?yàn)闆](méi)有采取正確的救治，而被耽誤，從而越來(lái)越嚴(yán)重。
如果鎖住抑郁癥病人的，是一把鎖，那么我想當(dāng)一把鑰匙，可以打開(kāi)鎖的鑰匙，把他們那個(gè)黑暗的地方給拉出來(lái)。
一把鑰匙作文12
“微笑是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;微笑像是一首動(dòng)人心弦的歌;微笑是一種高尚的品德;微笑永遠(yuǎn)是最明亮的那束光，照亮生活�！痹凇段⑿κ且话焉衿娴蔫�匙》中讓我們見(jiàn)證了微笑的強(qiáng)大力量。它可以讓身處誤會(huì)中的人們，瞬間化解誤會(huì)和矛盾。通過(guò)生活中的一件小事，我更相信了這本書(shū)上所說(shuō)的微笑的力量。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我和好朋友一起出去玩。我們來(lái)到竹林下納涼，于是便商量起捉迷藏的游戲。我用一塊布蒙住了眼睛便開(kāi)始了游戲。一不小心摔倒了，腿被那地上的草刺磨傷了。我立刻拿下眼睛上的那塊布，正好我的好朋友就在身邊不遠(yuǎn)，她看見(jiàn)我摔傷了，立刻伸過(guò)手來(lái)，我以為是她故意將腳伸出來(lái)絆我的，便不分青紅皂白地指責(zé)她說(shuō)：“你為什么要故意絆我!”她聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是憂心忡忡地望著我說(shuō)：“不是我，我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽衣�(tīng)后，大喊道:“這里除了你我，還有誰(shuí)?肯定是你絆倒了我，你還不承認(rèn)!”她不緊不慢地說(shuō)：“是你走路時(shí)沒(méi)注意，腳勾到了那根竹子才摔倒了�！蔽彝樕险嬲\(chéng)的微笑，明白我錯(cuò)怪她了，就立刻回了她一個(gè)微笑說(shuō)：“對(duì)不起，我冤枉你了，是你的微笑讓我明白的，謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)事啦，誰(shuí)都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，你不用再自責(zé)了�！闭f(shuō)完便帶我回家，給我處理傷口。
是啊，微笑可以令人感到溫暖。讓我們一起用微笑去面對(duì)所有的事情吧!
一把鑰匙作文13
鑰匙，無(wú)非就是開(kāi)鎖的工具。我的書(shū)包里總存放著一串鑰匙，放學(xué)后，我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來(lái)打開(kāi)門鎖，于是門開(kāi)了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。
小時(shí)候，我總是羨慕那些能把樂(lè)器玩弄于股掌之間的人，他們?cè)趶椫钢g就能發(fā)出令人心醉的音樂(lè)。我渴望像他們一樣，演奏出美妙的音樂(lè)。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了——媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我興奮極了， 說(shuō)不定我會(huì)成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家，我的腦袋里充滿了對(duì)未來(lái)的幻想。我?guī)е@些幻想，開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
但只學(xué)了一次，我就已經(jīng)了解到：我確實(shí)缺乏音樂(lè)細(xì)胞。在別人的手中，音樂(lè)是那么的輕揚(yáng)歡快，可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，但仍未有提高。我喜歡聽(tīng)別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調(diào)，但卻不喜歡聽(tīng)自己彈出的曲調(diào)，我開(kāi)始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開(kāi)啟我的大門，它到底屬不屬于我。我有些失望，但并不絕望，因?yàn)槲抑揽傆幸话谚�匙屬于自己！
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我接觸到了另一把鑰匙——繪畫(huà)。我驚嘆于色彩的各種變化，明暗的.各種配合，折服于那畫(huà)家精妙的畫(huà)工，在畫(huà)家的筆下一副副美麗的圖畫(huà)被創(chuàng)造出來(lái)。我漸漸喜歡上了繪畫(huà)，它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下，我的繪畫(huà)技巧提高的很快，我完全沉浸在繪畫(huà)的海洋中，我的大門被它打開(kāi)了。
假如你費(fèi)力用一把鑰匙開(kāi)門但沒(méi)開(kāi)開(kāi)，可以換一把，或許只要稍稍用力，門就會(huì)被打開(kāi)。記住，總有一把鑰匙屬于自己！
一把鑰匙作文14
小學(xué)時(shí)候的我有一把鑰匙叫自信，我?guī)е趯W(xué)習(xí)的隧道里奮勇前進(jìn)，哪怕遇到再大的阻礙，我一直堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
然而初一的我，卻突然發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見(jiàn)了！
進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)環(huán)境煥然一新，學(xué)習(xí)壓力變大了，競(jìng)爭(zhēng)也激烈了。身邊的同學(xué)都在奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，而我還踏著悠閑的慢節(jié)奏，跟著自己的拍子蝸行摸索。如同枯黃的.麥苗，如同受傷的老牛，如同失修的道路。測(cè)試之后，我的成績(jī)?nèi)缤涞亩鞚娤蛭业囊黄袄渌Ｖ蟮囊淮未螠y(cè)試，更是幾乎將我信心的星星之火全部撲滅。我的鑰匙就在這一次次的打擊下消失怠盡。學(xué)習(xí)是一把牢固的鎖，信心是我唯一打開(kāi)它的鑰匙，它能激起我思維的火花，讓我找到奮斗的源泉。老師告訴我：“小學(xué)的你可以成為自己的驕傲，那么中學(xué)的你依然能做到，去找回你自己的信心吧！”
于是我又去尋找那把已經(jīng)丟失的鑰匙。
尋找的過(guò)程是艱難的，我努力地強(qiáng)迫自己勤奮學(xué)習(xí)。全神貫注地聽(tīng)講。我一直用“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”來(lái)激勵(lì)自己去找回原來(lái)的我。功夫不負(fù)有心人，之后的測(cè)試成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我如同看到了黎明的曙光一樣激動(dòng)，如同在干涸的沙漠中找到了水源一樣興奮，如同在無(wú)助的異國(guó)他鄉(xiāng)遇到朋友一樣震撼。我找到了信心的點(diǎn)點(diǎn)星火，找到了奮斗的力量，找回了那把丟失已久的鑰匙。它給了我?jiàn)^斗的力量，讓我找到了奮斗的源泉。
現(xiàn)在的我正帶著這把鑰匙前進(jìn)在中考的道路上，曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，那是國(guó)為我的鑰匙丟了，現(xiàn)在的我要牢牢將它握在手心，與它攜手面對(duì)中考、面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
一把鑰匙作文15
有一種花以臉龐為花圃，以心靈為沃土；以五官為花瓣；以善良為襯；以真誠(chéng)為花蕊；以溫暖為花香。他非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見(jiàn)，它只開(kāi)在人們的臉龐上，他的名字就叫做微笑。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)勢(shì)力，且聽(tīng)我一一道來(lái)。在美國(guó)有一根電線斷了，見(jiàn)到一個(gè)孩子的臉雖然沒(méi)有致命，可是把左邊的臉龐燒壞了，引發(fā)了一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，結(jié)果只有右臉龐能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不起來(lái)了，只花了十二分鐘，陪審團(tuán)就一致通過(guò)，小孩獲得2萬(wàn)美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價(jià)值。
一個(gè)微笑可以給人以震撼。
一個(gè)微笑可以讓大事化小，小事化了。一架飛機(jī)上，乘客讓服務(wù)員端來(lái)咖啡，因工作太忙，空姐沒(méi)有盡快的把咖啡端給乘客，并不小心把咖啡灑了乘客一身，乘客十分氣憤，要投訴空姐。而空姐并沒(méi)有抱怨，卻微笑著向乘客道歉，并在每次經(jīng)過(guò)那位乘客時(shí)，都微笑著熱情大方的為她服務(wù)，飛機(jī)著陸時(shí)，乘客主動(dòng)找到空姐并誠(chéng)懇的說(shuō)：“你的十二次微笑征服了我，對(duì)不起�！�
冰心曾說(shuō)過(guò)：不是每一道江河都能融入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼，活著是生命的.形式，而微笑則是生命中最燦爛的花朵，只有微笑，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)的奔流，只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
微笑是解決問(wèn)題的鑰匙。
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