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匆匆的作文

時間:2023-06-06 16:35:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于匆匆的作文(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于匆匆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于匆匆的作文(10篇)

關(guān)于匆匆的作文1

  想念的大嚕:

  不知為何,突然想給你寫信了,時光匆匆撲面而來,似乎想在還未分別的日子里把這三年的情誼都撿回來。

  豆蔻年華遇見你

  追憶我們的孽緣是六年前,女漢子的我碰上傻傻的你,都是話嘮的我們總有聊不完的.話題。趣味相投,時間作伴,這一段旅途皆是精彩。

  還記得初一和初三分班時,我們兩人無奈的對視著,異口同聲地說:“怎么又是你?”當(dāng)時的玩笑話如今成了最懷念的,多么希望在另一個校園我們還能這么看著對方。

  你給的驚喜與真情

  敦實的外表加之老實的性格,你給他人的存在感很低,但你總會給我意外的驚喜。有一次老師記錄同學(xué)的身份證號碼,你注意到過幾天便是我生日。你旁敲側(cè)擊地問我喜好,還給我訂了一個蛋糕。蛋糕很小但很精致,幼稚的我礙著面子不解風(fēng)情地挑刺兒,說這上面的兩只兔子姿勢太丑。你格外認(rèn)真地解釋道:“這瘦的兔子是你,那胖的是我,咱們這叫攜手笑天家。”

  你不會說說肝膽相照的話,但你會默默地伴著我,即使不說話也不尷尬。

  追夢路上不孤單

  六月,中考重重地被搬上日程表,壓力倍增得理所當(dāng)然。

  你的化學(xué)可以跟學(xué)神比肩,但你的英語作文爛得需要標(biāo)點符號來湊字?jǐn)?shù)。我一直想和你上同一所高中,但介于我們的差距過大,你總是一巴掌把我拍回現(xiàn)實。貌似被我的小強(qiáng)精神感染了,在所剩無幾的日子里,你奮起直追,大有黑馬之勢。

  中考只是九九八十一難中的小小一難,中考BOSS只是個中級BOSS,我們一定會在這場戰(zhàn)役中凱旋。

  “于千萬人中遇見你,于千萬年中,時間的無涯的田野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了”

  謝謝你鼓勵我,幫助我,保護(hù)我,與我分享了一路快樂和悲傷,陪我經(jīng)歷了一切希望和失望,和我一起走過了這段平靜而雋永的純真年代。

  匆匆三年,一生一會。

關(guān)于匆匆的作文2

  曾記否,在那如歌的校園中,我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月,我們即將與這個校園告別,過去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌,匆匆那年。

  “匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,每當(dāng)聽起這首歌,我的心里充斥著滿滿的悲傷,歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境,這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將與這個充滿歌聲的校園告別,這校園于我的家一般,我已在這度過了九年。九年時間,說長不長,說短不短?墒且粋人的一生又有多少個九年?六月,我們將踏上征途,伴著歌聲實現(xiàn)我們的夢想。在這個校園中,發(fā)生過許多事。

  那是一個寧靜的夏天,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,我走在校園的綠蔭小道上,“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上,臉上掛滿淚痕,腿上的傷口正在流血,那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經(jīng)過這件事,我們成為了無話不說的好朋友。她是一個很文靜的女生,那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事,后來才知道她父母離異,從小由奶奶帶大,而那一天,她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂,并且把音樂作為夢想,可不同的是她能繼續(xù)這個夢想。最終,她為了這個我們共同的`夢想去了別的城市追逐。但是我相信,友誼如歌永不斷。

  “歲月是把殺豬刀,刀刀催人老!笨此埔痪渫嫘Φ脑捳Z,卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多,完整的面對未來的自己,試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。

  匆匆那年,歲月如歌,光陰全都告訴了我。

關(guān)于匆匆的作文3

  難忘那別離的笙簫,也許生命總是太匆匆,來不及告別,等不到揮手,便寞然伴隨著悄悄逝去。淚,便在某個不知名的時刻,靜靜流淌,流淌……

  “懶蟲懶蟲快起床!懶蟲懶蟲快起床!”我啪地一下,關(guān)了鬧鐘鈴聲,用眼角余光瞥了一下鬧鐘,一點五十,閉上眼睛,便忽然一振,猛記起是下午,便立即起身,扶著自行車,準(zhǔn)備趕往學(xué)校。

  一出家門,便看到我家的黑白貓,它豎直著尾巴,睜著一雙不同于往常般大的眼睛看著我,圍著我盤旋,便匆匆一瞥,跨上自行車,遺留著它獨自徘徊。

  那天,我上課沒有遲到?墒悄翘,在它的一生中,我卻永遠(yuǎn)遲了一步。

  那晚,父親告訴我,和我相處近五年的它,我的貓,遺留著它仍在待哺的乳兒,去了。

  那晚,夜已靜,人未眠。無盡的痛恨,淚涌上我的心頭。一幕幕閃爍在我眼前,是如此清晰,卻又似霧靄般朦朧。

  那離別,竟如此冷淡。它望著我,默默地,發(fā)出輕柔“喵喵”的叫聲,卻被我泯滅在匆匆之中。也許,它只希求一個微笑;只渴望一個撫摸;只期待一個眼神?墒,什么也沒有,只有一個匆匆的背影,一個永遠(yuǎn)稱不上離別的離別。

  還記得,五六年前,它剛?cè)胱∥壹視r,曾也是一個天真的幼兒,時不時與我逗樂,還常常在我做作業(yè)時,不忘給我烙幾個梅花印。可是,歲月的沉重使它不得不更沉重,文靜。它便不得不早出晚歸為生計奔波。而我,竟也漸漸將它當(dāng)做玩物。開心了,賞它一條小魚,生氣了,賞它幾腳,也不論它是否樂意。

  然而,終未想到它,竟會如此早地離去。在那個晚上,月光在沉默,淚也凝結(jié),失去的時候,才發(fā)現(xiàn)最好的其實在身邊。

  第二天,早早便起來了,端著剛泡的牛奶,喂養(yǎng)那些乳兒。可是,最終犯罪的心卻仍未得到釋放,它們都死了,都隨它去了。本是想將它們與愛它們的母親同葬,可是,是最終未能找到那含有靈魂的頹圮的土地,便尋一靜處安葬。

  我可愛的小貓,請允許我叫你一聲“咪咪”,今天,你最信賴的朋友懷著一顆平靜的.心,在這夜里,寫給你的一篇文章,告訴你,我很想你。在這寂靜冷清的夜里,希望你能接受到我的溫暖,希望在那潮濕陰暗地母親的懷里永安你的靈魂。

  別離匆匆,生命匆匆。下一世如再見,我一定會銘記,銘記珍惜。

關(guān)于匆匆的作文4

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬千:時光飛逝!小學(xué)六年,一眨眼就過去了。回首以前那個青澀幼稚的自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。

  時光從眼前略過,人們還渾然不覺。不知何時,額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的`來到人世,還沒享夠人間繁華,卻要被光陰無情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問:為什么?

  是啊,為什么呢?既然讓人來到世間,又為什么還要讓人離開這里呢?沒有人回答我,時間默默的從我身邊劃過。

  有人說,時光是無情的,因為它從不憐憫一個人,多給它點時間;又有人說,時光是有情的,它對待每個人都是平等的?晌艺J(rèn)為,時光,沒有情。它就像個機(jī)器一樣,不停的運轉(zhuǎn)著,它沒有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來評價它。時間無處不在,無論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺得時間過得很快,又有人覺得時間過得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。

  看著作者的疑問——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說:”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開,這本是生存法則,從它們存在于這個世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。

  所以啊朋友,不需要感慨時光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來到了這個世界,就必須過好每一天,每一秒,活出屬于自己的價值!

關(guān)于匆匆的作文5

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機(jī)器需要時間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  你看,文章寫得多生動。r光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭!闭l能捉住它呢?誰能留下它呢?

  我升到小學(xué)六年級了,明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會,用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都需要時間。有時我真急呀,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是托不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的.話,反省著自己。就在我上課走神的時候,就在我放學(xué)貪玩的時候,時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

  時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

關(guān)于匆匆的作文6

  第一次讀朱自清的《匆匆》,是抱有嗤之以鼻的態(tài)度的。

  穿梭于他筆下的文字,能感受到他的迷茫與感慨時間之快。只是第一次讀《匆匆》的時候年紀(jì)尚小,并不覺得時間就像他所說的那樣那么快,反而覺得他就像林黛玉一樣多愁善感。其間的道理也是幾年后才體會到的?烧嫠^年少不知愁滋味。

  年少的我?guī)е恍嫉膽B(tài)度,踏過了一個又一個春秋,從稚嫩漸漸成長起來。門口的花,開了又?jǐn),敗了又開;ú皇且郧暗幕▋毫耍晟俚奈乙沧兂缮倌炅。每當(dāng)看見門口那花兒,總像是被什么東西敲打了內(nèi)心,想起小時候沒有上學(xué)時,在門口前坐著,哥哥讓我陪他一起念《匆匆》。

  “匆匆!

  情不自禁,脫口而出了一句匆匆。

  我不禁笑了起來,曾經(jīng)被我嗤之以鼻的《匆匆》,就像放電影一樣一一實現(xiàn)在我的身邊。每天都過著重復(fù)的日子,宿舍,教室,飯?zhí)眠B成一條線,就組成了我的一天。也曾經(jīng)在上課的時候掰著手指數(shù)著下課,那時候覺得時間真的很慢,最后的一分鐘就像一個世紀(jì)。可是無數(shù)個“世紀(jì)”過后,我發(fā)現(xiàn)我竟然初二了。

  剛?cè)雽W(xué)的時候,班主任不厭其煩的一遍又一遍強(qiáng)調(diào)著中考。我還是很不屑,我們才剛初一,不著急。可是,時間狠狠的打了我一巴掌。

  印象里,初二的`人應(yīng)該溫柔穩(wěn)重,像老師一樣有威嚴(yán)感,但是我還是幼稚的如同小孩。說話未經(jīng)大腦商量過的一樣,得罪了很多人。溫柔穩(wěn)重這些詞語與我根本就不是一個世界的,我想:是世界背著我長大了嗎?還是按了加速鍵?為什么我沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)成為初二的學(xué)姐了呢?

  我試圖尋求真理,卻發(fā)現(xiàn)真理就在我的“心理”。

  那些曾經(jīng)被我不屑的,嗤之以鼻的,都成為了現(xiàn)實。我想,那可真的是活該。無論輕視什么,它會給自己帶來災(zāi)難。無論輕視什么,都會成為輕視自己。

  雖然我現(xiàn)在仍舊迷茫,迷茫未來在何處,遠(yuǎn)方在哪里,而我活著的意義又是什么?時間也沒有縱容我的迷茫,它依然匆匆。只是我也正視它的匆匆。盡全力去抓住它,握緊它。

關(guān)于匆匆的作文7

  綠燈亮了,街上的車輛匆匆駛向前方;鈴聲響了,成群的學(xué)生匆匆走進(jìn)教室;地鐵來了,站臺上的“上班族”、“低頭族”匆匆登上車廂。曾幾何時,那些漫漫時光一去不復(fù)返了,取而代之的是快節(jié)奏的生活與碎片化的時間。以往,許多人會說時間不緊不慢,而如今,許多人又說時間不夠用了,但這一切究竟是誰造成的呢?

  從前,人們總喜歡拿著一本書在悠閑的午后細(xì)細(xì)評鑒,書中那些靈動的文字,躍入眼簾、涌上心頭,還能在腦海里轉(zhuǎn)幾個圈;現(xiàn)在,人們總會捧著手機(jī),隨著指尖在屏幕上的滑動,文字、頁面一閃而過,似乎看到了更多,實際留下的更少。從前,在弄堂口總有小朋友三五成群的嬉戲,老鷹捉小雞的笑聲、誰是木頭人的口令聲……,都鐫刻在時光的記憶之中,不緩不急;現(xiàn)在,即使在迪士尼、歡樂谷等著名的游樂場,孩子們的笑聲、尖叫聲都是可以用時間計量的,爭分奪秒。從前,學(xué)生總能在皺眉有些許閑暇時光;現(xiàn)在,家長帶著孩子從東到西、由南至北“奔波”,從上午到下午、從白天到晚上“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,出沒于課外興趣點、輔導(dǎo)班,加碼學(xué)習(xí)成為了周末的主旋律。

  當(dāng)下,人們的生活好了,收入高了,物質(zhì)豐富了,交流便利了,但時間并沒有因為這些而變快或變慢,一天還是二十四小時,一小時還是六十分鐘,一分鐘還是六十秒,但為什么人們總是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆?其實變化的人的.心理,仿佛這就是一個匆匆的時代,行為方式、娛樂方式、學(xué)習(xí)方式都成了匆匆生活的一部分,但這樣是增加了快樂幸福感,還是平添了煩躁焦慮感呢?

  其實時間沒出錯、時代也沒出錯,而是人們的心態(tài)出了錯,仿佛一切都是要爭的,與比人爭、與自己爭、與時間爭,到頭來是累了自己、苦了孩子。我認(rèn)為,只知道快不知道慢的生活是有偏差的,亦是不完整的,對成年人如此,對學(xué)生們也如此,正所謂“文武之道,有張有弛”,我們學(xué)校的老校長曾講過,對學(xué)生要“文明其行為,野蠻其體魄”,說的也是同樣的道理。實際上,我們要珍惜時間并非爭搶時間,更不能用碎片化的時間去拼湊出完整的生活,很多時候要順其自然、放慢腳步、靜待花開,切莫讓一切匆匆而過。

關(guān)于匆匆的作文8

  合上一本書,卻依舊沉浸在作者筆下的另一個世界里,心中或多或少有些不舍。從波羅先生縝密的思維中抬起頭,腦中卻被一個問題封堵了思緒,我有多久沒有這樣酣暢淋漓地讀完一本書了?

  不知從何時起,手機(jī)逐漸代替了書本出現(xiàn)在我的生活中。記在腦中的網(wǎng)絡(luò)用語擠占了古詩詞的地位,讀書從一種樂趣變成了一種累贅。在一些碎片般的時間中,我更愿意拿起手機(jī),而不是捧起一本書。

  這個暑假我同樣過著手機(jī)不離手的生活,無論到哪兒,似乎只有拿著手機(jī)才能安心?墒沁@樣頻繁地握著手機(jī),總避免不了發(fā)生一些事故。為了拿到墻上高處歸柜子里的杯子,我順手將手機(jī)放在了柜子頂上,竟然還有大半個手機(jī)懸空在外。拿完東西,自信回頭,反手甩上了柜門。原本稀松平常的動作,卻將本就與懸崖邊緣近在咫尺的手機(jī)推下了深淵!芭尽耙宦,它從柜子頂自由落體到了廚房臺面上,”啪啪“兩聲,又不幸地彈到了地面上。這兩次摔落像是木棒重重地敲擊在了我的心上。而且正如我所擔(dān)心的,屏幕無論怎樣都是一片漆黑。心里頓時涼了半截,那片黑色漸漸滲透進(jìn)了我心底,盯著那手機(jī),腦中一團(tuán)亂麻。

  手機(jī)壞了,我也開始坐立難安,無心做作業(yè),擔(dān)心著無法繼續(xù)和別人聊天會錯過什么。在房間里漫無目的'地踱了幾圈后,我看到了一本堆在桌角塵封已久的書。自打買回家后,我便沒有打開過它。我拿起書,隨手翻了翻序言,好像突然有了當(dāng)初買書時的興趣。從手機(jī)中抬起頭,重拾閱讀并不簡單。一開始,我常常下意識去摸手機(jī),想看看有什么更新的信息,但最終注意力只能集中到書中。漸漸地,字里行間抽絲剝繭般的敘述,讓我完全沉浸在書本中。

  時光匆匆而過,窗外已是夕陽西下,天空被晚霞染的一片橙紅。我看完最后一個字,合上書,抬起頭,不知不覺放下了手機(jī)那么長時間。我有些驚喜,從熒屏上抬起頭,卻可以收獲這些意想不到書中的知識。許久不曾捧起書本的我又一次對讀書有了興趣。也終于意識到拿起手機(jī),原來錯過了那么多更有價值的東西。

  雖然閱讀和玩手機(jī)的時間對我來說都是匆匆如白駒過隙。但是,手機(jī)讓我的時間匆匆溜走,卻并沒有為我?guī)硎裁?閱讀的時間同樣轉(zhuǎn)瞬即逝,卻在這匆匆?guī)仔r讓我有了新的閱歷和知識。

關(guān)于匆匆的作文9

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾,我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的二十四小時是漫長的,充實的。

  每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,但是細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的'行程。

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!”同學(xué)們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

關(guān)于匆匆的作文10

  每個人對于別人終究只是匆匆過客,再深厚的感情,再濃重的牽掛,也無法挽留最終的離別。我們所能做到的,只能善待可以把握的時光。避免未來的遺憾。

  ——題記

  匆匆那年,誰絕代風(fēng)華,誰琴聲黯啞,又是誰獨立墳前,把誰牽掛…………

  清明時節(jié),雨紛紛繞繞,直叫人傷置斷腸。路上行人匆匆忙忙,不經(jīng)易間,一頂油紙傘匆匆而過。

  他緊了緊傘柄,走上看林間小路。蕭瑟的秋風(fēng)吹不開天上密密匝匝的陰云。眼前慢慢出現(xiàn)了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發(fā),風(fēng)中的衣袂鼓鼓作響,雨滑下滾燙的液體,劃過臉頰。靜默地擺好琴,席地而坐。琴聲黯啞,回蕩在那高山流水之間。冥冥之中傳來這樣的聲音“善哉,峨峨兮……”

  “善哉,峨峨兮若江河。”

  琴聲戛然而止,誰?他詫異的回過頭。那時的他,行云流水,絕代風(fēng)華。

  “在下鐘子期!焙挽愕'秋風(fēng)傳來了好聽如樂的聲音,溫暖的光灑落在雛菊般的笑顏!案覇栭w下是……”

  “喚我伯牙便可。”他再一次撥動琴弦,相識滿天下知音有幾人。心系江川秀美。只聽鐘子期沉聲說道:“善哉,洋洋兮若江河!狈彩撬闹兴,無一能逃過鐘子期的法眼。他們談得投機(jī),相見恨晚若依伯牙的性子,他準(zhǔn)要與子期暢談幾日?上\弄人,偏偏那日伯牙與人有約,猶豫不決時,子期看出了他的左右為難,便于他約在來年秋日今朝再回。之后,伯牙望著子期的背影,匆匆離去。

  那一年,他絕代風(fēng)華,他弦樂瀟灑。

  在日復(fù)一日的失望與期待中,終于又見落葉。(時光是那么匆匆,終于又見落葉黃。)

  “鐘子期?…。他上個月就去世了。喏葬在那座山上!

  他的手無力地下垂,任愛琴墜入泥濘。

  “子期……”又是清明雨上,輕彈那曲高山流水陪在身邊的,卻是墳,不是人。

  那一年,他琴聲喑啞,他轉(zhuǎn)瞬長空。

  一音彈空,把伯牙拉回現(xiàn)實。

  心亂,弦斷。物是,人非……

  他突然狠狠地把琴摔斷,支離破散的木蘭香遮不傷。

  就讓這琴代我,陪你呤這絕唱,長眠于地下吧。

  那時雨,匆匆了那年時光,驀然回首,知音卻已遠(yuǎn)去,既相識,莫相忘……

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