【精選】三年級(jí)小學(xué)生作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間,激動(dòng)的大聲叫道。“真的嗎?”
“對(duì)啊,當(dāng)然是真的啦!”
我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節(jié)氣才過(guò)去幾天,徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇!一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái),可真美!地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的'蓬松的白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子,我呢,也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能鏟雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子,媽媽對(duì)我說(shuō):“小羅,再加把勁。”于是我使出全力鏟雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對(duì)——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,繼續(xù)努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想:“做雪人還需要什么呀?對(duì)了,還要手啊!蔽铱烊玳W電,一下子就找來(lái)了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂,想給小雪人找個(gè)“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對(duì),躲了起來(lái)。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”,然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后,大功告成了,頓時(shí),小雪人像活了似的,傻傻的沖我們笑呢!望著憨態(tài)可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!
啊!這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
去年暑假的一天,一大早爸媽就帶著我和妹妹,要到紫陵萬(wàn)畝果園去。
很快便來(lái)到了萬(wàn)畝果園,一下車(chē)眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手,快速跳下了車(chē)。
我們吃到的第一種水果是"葡萄",輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!這時(shí),我又看見(jiàn)了一樹(shù)金黃的梨,那梨看起來(lái)十分誘人,興奮的.我不由自主地上前去摘了一個(gè),顧不上沖洗便趕緊咬了一口,果然不出所料梨吃起來(lái)脆脆的,滿嘴香甜。
不知不覺(jué)就到了中午,我們也在果園里游玩了一上午了,也看到了各種各樣的水果,這時(shí)媽媽問(wèn)我們:“你們中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都爭(zhēng)著回答:“吃水果、吃水果!笨蓩寢寘s笑著說(shuō):“好,行,你們?cè)谶@里等會(huì)兒,我去買(mǎi)水果!蔽宸昼娺^(guò)去了,媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻,我們好像進(jìn)入了水果的王國(guó)里,真是變成水果一族了。∵@一天,我們似乎不是過(guò)著平常的生活,而不是過(guò)了一天”水果生活”。
很快到了傍晚,媽媽催促著我們回家了?晌覀儏s有點(diǎn)戀戀不舍了。
車(chē)己經(jīng)徐徐開(kāi)動(dòng)了,我仍趴在車(chē)窗前,戀戀不舍地看著果園……車(chē)已走了很遠(yuǎn),可我還是努力張望著果園的方向……
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天,微風(fēng)依然透著幾分寒意。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶我去踏青。
一路上,微風(fēng)輕輕的吹著我們,感覺(jué)暖洋洋的。長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝像姑娘辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競(jìng)香開(kāi)放,發(fā)出啦淡淡的清香,引來(lái)啦幾只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。我們腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大千世界,心里舒暢極啦。我們充分享受著大自然賜給我們的這一切?矗鄣娜缦嫉奶一,白的如玉的.杏花,還有一排排紫丁香,它們散發(fā)出醉人的芳香,令人心曠神怡。再往前走,是一片松林,他們四季常青,堅(jiān)韌挺拔,一副高貴的樣子。
遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯駕駛著"鐵牛"來(lái)來(lái)回回的忙碌著,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),人們都在播種希望的“種子”。從人們的笑臉上,我可以想象出,今年又是一個(gè)好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機(jī)后面,找著地里翻出來(lái)的蟲(chóng)子。這一幅景象構(gòu)成啦一幅和諧的圖,過(guò)啦一陣喜鵲吃飽啦便銜著樹(shù)枝到柳樹(shù)上搭窩啦,哦!原來(lái)他們要養(yǎng)育后代啦。走著走著,爸爸忽然說(shuō):“俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,你看大家都在忙碌,你回去后準(zhǔn)備干點(diǎn)什么?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,但是過(guò)啦一會(huì)兒,我大聲說(shuō)出啦答案:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”說(shuō)完,我和爸爸都笑啦。
踏青結(jié)束啦,我還是意猶未盡。真希望下次爸爸也帶我去。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
生活中,在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,而我覺(jué)得值得敬佩的人,應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的'眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我敬佩他的一點(diǎn)。那天,我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做,老師問(wèn)他,他卻跟老師說(shuō):“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書(shū)包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽(tīng)完了他的話,二話不說(shuō)拿起手機(jī),對(duì)他說(shuō):”打電話叫你媽媽幫你拿來(lái)吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里,劉老師是一個(gè)聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書(shū)包,仔細(xì)地搜了起來(lái),幾秒鐘后,一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái),同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的,忙對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的!崩蠋煂捜莸卣f(shuō):“老師原諒你,不過(guò),一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。
劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還會(huì)寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我讀學(xué)前班的時(shí)候,非常愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》,一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深刻的記憶。
一個(gè)星期天,我的父母都不在家,我自個(gè)兒在家做作業(yè)。有一道題怎么也做不出來(lái)。我忽然想起一休哥是一個(gè)聰明的小和尚,他只要用手敲敲小光頭,就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了,也當(dāng)個(gè)象一休哥一樣聰明的小和尚,那么數(shù)學(xué)題就都會(huì)做出來(lái)了。于是我從抽屜里拿出剪刀,對(duì)著鏡子,胡亂地剪起來(lái)。
剪了頭發(fā),我學(xué)著一休盤(pán)起腿端坐下來(lái),敲敲腦袋瓜。可是,數(shù)學(xué)題還是沒(méi)有解出來(lái),我我著急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),爸爸回來(lái)了,一看我那難看的腦袋,覺(jué)得莫名其妙,就問(wèn):“你怎么啦?”
我把事情的'經(jīng)過(guò)給爸爸說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō);“要是剃光了頭就能變的聰明,那全世界的人都當(dāng)和尚、尼姑去了!闭f(shuō)著就要拉我去理發(fā)店整理我一頭的亂發(fā)。
“不,我會(huì)被別人笑死的!”我看著鏡子里自己的丑模樣說(shuō)。
“沒(méi)事!”爸爸拿著帽子往我頭上一放,“走,整頭發(fā)去!”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今年一月初,雪就這么悄悄地來(lái)了……
別看雪花那么小,那么不起眼,但你如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每片雪的形狀、大小都不相同。有的雪花形狀很奇怪,既不像葉子,也不像樹(shù)枝;有的雪花像一顆亮亮的、閃閃的鉆石;還有的雪花白白的、明燦燦的,就好像是雪花中的一顆璀璨的明珠,又似雪花中的女皇,“她“是多么的高貴,多么的漂亮!
我走進(jìn)一片森林,眼前的景色讓我又驚又喜,這里本來(lái)還是一片光禿禿、黑乎乎的樹(shù),但那丑陋的樹(shù),在那一天內(nèi),就變成了一棵棵光彩奪目的`水晶樹(shù),這都是雪的功勞呢!雪花在樹(shù)枝上堆積得厚厚的,從遠(yuǎn)處看,它們就好似披上了一層厚厚的銀裝,美麗極了!
我又來(lái)到池塘邊,池塘在一夜之間變成了一塊晶瑩剔透的“冰“,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光反射,出現(xiàn)了一條七色彩虹,可真美麗!
最后我來(lái)到校園,在這里,我和同學(xué)們?cè)谙抡n抓緊一切時(shí)間到操場(chǎng)玩雪:有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,雖然我們的手是冰冷的,可我們快樂(lè)的心情使我們的心里火熱火熱的!真希望我們每天都能這樣快樂(lè)地玩雪。
冬天馬上要過(guò)去了,雪也越下越小,我依依不舍地看著最后一片雪景,盼望著明年的雪天能早日到來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
父母對(duì)兒女的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我的父母同所有的父母一樣,他們的'愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。在摔倒的時(shí)候,他們教我如何爬起來(lái);在我遇到困難和挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我、支持我;在我勝利的時(shí)候,他們欣賞我,夸獎(jiǎng)我;在任何時(shí)候,他們都無(wú)微不至的關(guān)心我。他們?yōu)槲腋吲d,為我難過(guò),
為我操心,更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛(ài)。
4月份匯文培訓(xùn)班突然增加了一次考試,這是我有生以來(lái)考得最糟糕的一次,雖然成績(jī)還不知道,但自己感覺(jué)真是糟糕透了,14道題,一半都不敢保證正確,真是羞到家了。正當(dāng)我思索怎么面對(duì)爸爸媽媽時(shí),爸爸已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等我了。
見(jiàn)到爸爸,聽(tīng)到他的聲音:“今天是不是考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭,更加使我慚愧。一路回家,除了電動(dòng)自行車(chē)嗡嗡的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,再?zèng)]有別的聲音了,不知爸爸是如何知道我考砸的,大概是看我的表情猜得吧!不知不覺(jué)到了家。回到家,媽媽便在門(mén)口等我,一見(jiàn)我,便問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)今天匯文考試,沒(méi)有提前通知,考得怎樣?”她眼里放出了光芒,這使我更加說(shuō)不出話來(lái)?墒强粗@樣,又不使我不得不說(shuō)出。我對(duì)媽媽說(shuō):“考砸了。題基本沒(méi)見(jiàn)過(guò),四分之一的題都是蒙的!眿寢屟劬Φ墓饷⑷趿艘恍瑢(duì)我說(shuō):“你認(rèn)為自己能得多少分?進(jìn)的了前100名嗎?” “不知道!蔽以僖彩懿涣,沖進(jìn)了房間。其實(shí)我的心底知道,爸爸和媽媽為我付出了很大的精力,一年來(lái)他們風(fēng)里來(lái)雨里去陪著我去參加各種培訓(xùn)班,我也知道他們想讓我上一個(gè)好中學(xué)。我如今考了這么個(gè)結(jié)果,讓我更不知如何面對(duì)爸爸和媽媽的心。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天我和我的朋友xxx發(fā)生了一件事情,就讓我給你們講講吧!
今天第三節(jié)課是體育課,在自由活動(dòng)時(shí),我和張明浩在跑步比賽,我一個(gè)箭步?jīng)_出張明浩就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我贏了洋洋得意地說(shuō):“張明浩你怎么跑得這么慢?你還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力棒隊(duì)員呢,你想我們班丟臉?”張明浩說(shuō):“并不是我跑得慢,而是我剛才摔了一跤!”張明浩說(shuō):“鄭晟凱你不可以嘲笑我,如果是你被嘲笑了,你會(huì)怎么想?”我想了想,啞口無(wú)言紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!睆埫骱坪吞@可親地說(shuō):“在朋友面前不用說(shuō)對(duì)不起!”
放學(xué)回家后我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽摸著我的腦袋笑瞇瞇地說(shuō):“既然他是你的`好朋友,你們就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不應(yīng)該取笑他。”媽媽的這句話使我一生受用。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
星期四,老師告訴我們,明天就要春游啦!我們頓時(shí)歡呼雀躍。“明天”這個(gè)日子終于姍姍來(lái)遲,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了杭州西湖職業(yè)高級(jí)中學(xué),并體驗(yàn)了很多活動(dòng)。
我們先去體驗(yàn)了賓館的服務(wù)生的感覺(jué)。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個(gè)大姐姐給我們示范了一下,先要把床單鋪好,大姐姐抖了幾下床單就鋪好了,而我們還要好多人一起配合才行。我發(fā)現(xiàn)像大姐姐那樣鋪床單要很大的勁哩!我們還套了枕頭,枕頭又大又鼓,而枕套卻很小,這下我可傻眼了,這怎么套呀?可大姐姐三下五除二就搞定了,我們照著她的樣子,學(xué)了幾遍才勉強(qiáng)會(huì)了。
終于搞定了,我看著潔白的`床,不禁想:看來(lái)做什么都得苦練啊,我們鋪床就遠(yuǎn)沒(méi)有大姐快,酒店的服務(wù)員也很辛苦呢,一天要鋪好多床,所以我們?nèi)ゾ频暌惨M量不給她們添麻煩呀!
之后,我們又體驗(yàn)了磨咖啡,我們合力磨出了一杯香濃的咖啡,還學(xué)習(xí)訓(xùn)練了禮儀……
這次春游我收獲頗多,我體會(huì)到了一行都有一行的不容易,所以我們?cè)谏钪幸惨唤o他們添麻煩。真是一次難忘的春游啊!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位畫(huà)家。
有一次,我在家里閑著沒(méi)事兒做,就把家里的金魚(yú)畫(huà)了下來(lái)。我先把金魚(yú)的樣子記在腦海里,再一筆一畫(huà)地畫(huà)了起來(lái),連金魚(yú)的背影都逃不過(guò)我的眼睛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,金魚(yú)畫(huà)好了,我高興的`蹦了起來(lái),看了一眼,自言自語(yǔ)的說(shuō):“畫(huà)得太美妙了,將來(lái),我一定是一位美麗的畫(huà)家!
“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒,我在上面畫(huà)了很多漂亮的畫(huà),有氣球、樹(shù)、草和花……
睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫(huà)一段動(dòng)畫(huà)片,我在家想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想到畫(huà)哪些動(dòng)物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫(huà)片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫(huà)片畫(huà)好了,導(dǎo)演看了看,說(shuō):“畫(huà)得太好了,我從來(lái)沒(méi)有看到這么精彩的動(dòng)畫(huà)片,就像齊白石畫(huà)的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來(lái),小朋友看了,都夸獎(jiǎng)我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。
我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來(lái)我正在做夢(mèng),根本沒(méi)有誰(shuí)找我畫(huà)畫(huà)。
但我相信,只要我努力畫(huà)畫(huà),一定會(huì)成為一位偉大的畫(huà)家。
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