【實用】開心的六一作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的開心的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開心的六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒,藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨特,抑揚頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的節(jié)目符合時代氣息。同學(xué)們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學(xué)會用法律的武器來保護自己。
下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因為他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的'真正含義。
今天可真開心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大!
開心的六一作文 篇2
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。
我們班的茅老師宣布說:“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了,高聲叫到:“茅老師開恩了,太陽打西邊出來了,居然讓我們六一節(jié)帶零食到學(xué)校吶”。
聽老師和同學(xué)說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前,班主任就向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的.想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了看電影的時候了,全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影,電影很精彩,我被里面的劇情深深地吸引住了,隨著劇情的跌落起伏而開心難過,也從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了一些道理,不過手上的美食可是不能落下的,嘴巴也沒有讓它閑著,我也是個小吃貨哦!六一節(jié)就是要吃吃喝喝,開開心心的嘛。
到了下午游園的時候了,每個班都準備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲,玩的很開心,還得到了不少獎品。
這真是個開心的六一。
開心的六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。
早上,我們六點鐘就要來到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的.到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!
開心的六一作文 篇4
“六一”節(jié)到了,我們開心地來到教室里。
老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來,他朗誦《信仰是天》,聲音非常響亮,語速非常輕快,每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱,吹起了笛子,《快樂的小笛手》歡快悅耳,每一個音符都如春風(fēng)一般,讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時,都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時間到了。笑臉畫鼻子,大家都畫得不準,反倒是惹來一大串笑聲。搶椅子,每組6人,同學(xué)們吶喊加油。節(jié)奏響起,每一個人都邊走,邊聽著節(jié)拍,全神貫注,腳步時時靠內(nèi),爭取第一個搶到。
吃零食當(dāng)然少不了。一個個拿到老師下發(fā)的`零食,撕開包裝袋,吃得不亦樂乎。手里拿一袋,嘴里塞得滿滿的,生怕別人搶似的,真正是吃著碗里的,望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一樣。
這真是開心的“六一”節(jié)。
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